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公交車上搖晃的身影作文

時間:2022-03-19 11:09:10 作文 我要投稿

公交車上搖晃的身影作文(通用26篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的公交車上搖晃的身影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公交車上搖晃的身影作文(通用26篇)

  公交車上搖晃的身影作文 篇1

  在我們的身邊有許多故事,有的讓你明白自尊、自愛、自強;有的讓你看清自己;有的卻讓你厭惡,警告自己不做這樣的人、這樣的事……

  而我今天給大家講的就是我們身邊的事:

  偶爾我會坐公交車上學,但這幾次乘公交車上學時,幾乎次次都能看見公交車上搖晃的身影……

  在小學六年級時,我乘公交車上學,可能因為我上學時間太早,車上只有六、七個人,所以車上還有許多空位,于是我隨意在一個靠前的位置坐下了,車穩(wěn)穩(wěn)的開著……

  “叮咚”躍進路小學到了,這一站沒有下車的,只有上車的,而且有二十多個人呢!乘客們蜂擁而上,瞬間,空曠的車廂里擠滿了人。正當剛上車的人亂做一團時,就見一位手提包袱的老奶奶正吃力的向車廂后部走去,老奶奶一手提著包袱,一手慌亂的夠著扶手,我看了看沉重的包袱,又看了看站立不穩(wěn)的老奶奶,我忙從座位上站起來,微笑著對老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧!”老奶奶擺擺手說:“不了,你坐吧!”,我又說:“我快下車了,您坐吧!”老奶奶這才提著包袱往這邊挪,我看老奶奶過來了,便起身離開了座位,結果,一位眼疾手快的阿姨搶占了座位,老奶奶只好繼續(xù)吃力的站著。車啟動了,老奶奶隨著車搖晃的幅度越來越大,快要摔倒了,這時,幸好有一位好心人扶了老奶奶一把,這才有驚無險。再看這位搶了座位的阿姨,若無其事的繼續(xù)玩手機。車廂里的乘客都看著這位阿姨,可眼神中流露出了鄙視的目光……

  我實在看不下去了,就對那位阿姨說:“阿姨,座位是我讓給老奶奶的,您看她剛才差點摔倒,腿腳不好,又拎著那么重的包袱,她多么需要這個座位呀!”那位阿姨不好意思地站起來,看見乘客都盯著她,慚愧的地低了頭向車廂后走去。

  這件事是我親身經(jīng)歷的。我只是想說:“尊敬老人、關愛老人是我中華民族的傳統(tǒng)美德!可有的人卻丟掉了這種美德,而我們新一代的青少年一定要把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德傳承下去,這是我們的責任!”

  公交車上搖晃的身影作文 篇2

  這次暑假,媽媽讓我獨自乘公交車去奶奶家。

  第二天,我背著個包,來到639路公交車站。我還算幸運,沒等多久,車就來了。啊!公交車上都是人。我看見后排有個座位,想先過去占好位,再買票。但車里人擠人,再加上了我是小孩,大人們比我個頭高,力氣也大,我只有他們肩膀那么高,擠來擠去也過不去。

  剛走到一半,一個叔叔就坐上了那個座位。我又費了好大力氣,才買到了票。

  我踮起腳尖,想找個空位子,但座位早已全坐滿了,真是座無虛席!我絕望了。

  “咔!”一個急剎車,我毫無準備,向前一沖,撞到一個人身上,不僅自己疼,而被叔叔罵了幾句,真是無奈!我問售票員阿姨還有幾站路到,她看看我,不耐煩的說:“下一站!

  終于到了,我被人們擠下了車。我狼狽不堪,衣服上都是灰,白跑鞋上留下了許多腳印。我人小力氣小,乘車真困難!如果是個老人擠這樣的公交車,心臟病不發(fā)作才怪呢!哎,中國人好多!

  公交車上搖晃的身影作文 篇3

  這天,一個國際巨星到我們這兒來開演唱會。演唱會結束的時候,只有一趟末班公交車了,大家都拼命想擠上去。

  我先擠上了車,后面還有好多人在使勁往車廂里擠。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化,變得越來越薄,開始還像比薩餅,后來居然變得跟照片一樣薄!再一看四周,大家都變成“照片”了!一陣風吹來,“呼——”無數(shù)張“照片”從車窗里飄了出去,散落在地上。

  司機急了,趕緊撥了幾個電話。沒過一會兒,全城自行車行的老板都帶著打氣筒趕來了。他們把乘客們擺放好,讓大家咬著氣嘴兒,再使出吃奶的勁,用力打氣。呀,不好!有人用力過猛,把乘客打成“氣球”了!“氣球”們飄到空中,開始交談:“啊,我們城市的夜景真美!”“再高一點我就能摸到星星啦!”“會飛也不錯呀,不用擠公交車啦。”……

  “嗚啦嗚啦——”消防隊的云梯車開過來了。消防隊員登高把大家都救了下來,再慢慢放氣。很快,大家都恢復了正常。只是,末班車沒了,我們該怎么回家呀?

  公交車上搖晃的身影作文 篇4

  一所5000人的學校,星期六放學,那叫一個壯觀。小部分西藏生不回家,部分學生由家長接走,部分學生滴滴打車回家,擠公交的少說也有上千人。

  雖說這是一個大站,一下子涌出上千人坐公交,那場面,可以充分發(fā)揮你的想象力。校園里的學生都在往外走,個個歸心似箭。過馬路的人一波一波的,幾乎整個公交站都被我校學生占領。

  一輛公交車緩緩地開了過來,學生爭先恐后擠到跟前,希望那就是自己要搭乘的車,不是的又退了回來,潮水一般。我們這些學生呢,像一堆老鼠見了貓,而卻只有一個老鼠洞的情形,所有老鼠都在往洞里鉆的樣子。大大小小的手搭在拉桿上,把自己向公交車里拉。后面的人則不停往前擠,實在擠不上去了,車上連“禁止站立”的黃色區(qū)域都被人站滿。車門一關,靠門邊上的人就被擠在車門那了,下車都成了難事。擠不上車的人只好散去,繼續(xù)等待下一趟車。

  又一輛公交車來到,又一次老鼠鉆洞的表演。

  我是初一的學生,憑擠是擠不過初二、初三及高中部的大哥哥大姐姐的。過了一班車,又過了一班車,我只能干著急。人少是少了些,上了公交走了,又一波學生又補充過來了,我在公交車站都看得麻木了。這幾趟車,我的心跟著他們擠呀擠,擠到門口就打轉了,可身子就沒擠到門口過。

  公交司機在我們放學這一天也會很累的,滿車子的人,很麻煩吧。賣票的阿姨還要在人堆里擠來擠去,很不方便的,也真難為她了。

  我眼睜睜看著過了七趟車,半個小時過去了,我才終于搭上了第八趟車,當然沒有座位。

  星期六放學擠公交,不容易啊。

  公交車上搖晃的身影作文 篇5

  人生中發(fā)生了許多事情,有快樂的,痛苦的,有趣的,愚蠢的。正因為它們相互交織才使得我們的生活變得多彩和有意義……

  還記得第一次獨自搭車回家的情景!我在站臺上心里默念著媽媽告訴我回家應該搭的班車路數(shù),并且有點小興奮!等了好久車也沒來,天也漸漸黑了下來,愉快的心情也慢慢地多了些許急躁。我看看手表,時間依然默默的流逝著,可是卻始終不見公交車的蹤影。原先的那一抹小興奮也被久久不愿意冒頭的公交車慢慢的沖淡了,取而代之的是淡淡的失落和小小的焦急!也不知道過了多長時間,前方出現(xiàn)了汽車的燈光,終于我等待已久的班車到站了。由于車站的人很多,車一?浚蠹揖烷_始一窩蜂的往前涌。在慌亂中我也沒有看清楚車牌就上車了。

  上完乘客后,汽車便緩緩地啟程了。我心想:過不了多久就可以到家了,于是便安心了許多。可是幾站路之后,我突然發(fā)現(xiàn)窗外的景色越來越陌生。我覺得有點不對勁了,好像偏離了回家的路,于是我開始感到害怕起來。猶豫了一會,我終于鼓起勇氣詢問了坐在我旁邊的一位阿姨:“阿姨,請問這是幾路車?”阿姨告訴我:“這是42路車!甭犕臧⒁痰脑,我確認我搭錯車了,于是我對阿姨道了聲謝謝便趕緊下了車!最后在好心人的幫助下坐上了正確的班車。坐在座位上我嘆了一口氣,心里暗暗的想“還好發(fā)現(xiàn)的早,不然不知道要被搭到哪里去,雖然有點小波折但還是有點小小的成就感!”

  成長的經(jīng)歷讓我明白:不管是做人還是做事情,都不要慌慌張張,以免忙中出錯,得不償失!

  公交車上搖晃的身影作文 篇6

  今天是個好日子。什么日子?今天就是祖國媽媽的生日:10月1日“國慶節(jié)”!國慶節(jié)的寧海,那是人山人海啊。瞧!公交車——擠!車站——擠!大街小巷——擠!

  既然是10月1日7天長假。不少人外出旅游,也有人去串門。我們全家今天就準備去外婆家。拎著大包小包的,我們便出了門。可大街上,人群涌動,人山人海,水泄不通。真是壯觀!只有一個字能形容:“擠”!

  好不容易擠到了車站,啊!車站的人也不少。都拎著大包小包,向遠處張望著。盼啊盼,終于盼來了一輛“106”,車還沒靠站,拎著大包小包的人們便準備好了上車。車靠了站,大家不顧三七二十一,都擁到了前門,還有一些竟從后門擠入!爸ā钡囊宦,門便關上了。望著“106”遠去的背影,看著滿車的人們,真是好笑啊。

  不一會兒,一輛“107”便來了,又是一大群不管擠不擠的上車的人,跟著人群朝前門擠,向后門擠。這一次,弟弟竟當起了前鋒,一馬當先,仗著他人小、機靈,像只老鼠似的東鉆西擠。就在他快登上車子時,這千鈞一發(fā)的時刻。媽媽以迅雷不及的速度,將他一把拉了回來。就在大家正在擠“107”路公交車時,另外一輛“102”也來了。大家可不要以為10月1日的公交車都是人滿為患的,這輛“102”可是空空如也啊。一小部分人發(fā)現(xiàn)了“102”,不再苦苦地去擠人滿為患的“107”路公交車了。而是轉身擠向“102”了。媽媽拉回弟弟后,便擠向了“102”。

  唉,天公作美,讓我們順利擠上“102”。可還沒喘口氣,這車就已開到了下一站了。車站上的人一看見了車,就像是看到了稀世之寶一樣,像一匹匹餓狼撲向了“102”這個大獵物的前后門!爸ā遍T終于關了,車外的人像泄了氣的氣球,個個垂頭喪氣。車開了一會兒,就停了下來。怎么回事?我踮起腳尖一看,哦,原來是大堵車。車停了一會兒,便熱鬧了起來,你說一句我說一句,車上吵吵鬧鬧的。好不容易,路通了?蓻]一會兒,就到了寧海大廈,這兒可是人海!我被擠到了后面!爸ā遍T開了,流水般的人群涌到了公交車門前。好擠!

  公交車上搖晃的身影作文 篇7

  上學的時候,我下樓后的第一件事就是等公交車。

  星期五,我正在車站等車。忽然,一個人向站臺走來,另一個人看到了,連忙上前走去,和那個人交談了起來:“碰到你了,我……哈哈哈!”話還沒說完,兩個人就哈哈大笑起來。我仔細一看,他們的衣著不太對勁,穿著黑衣服,瘦瘦高高,而且說的溫州話口音也不標準,難道他們是兒童拐騙犯,乘車去他們的窩藏點?得離他們遠點兒。我邊想邊退,直退到離他們很遠,我才放心下來。

  我看了看時間,。慷伎50分了,我上學來得及嗎?再看看遠處,一輛公交車的影子都沒有,難不成4路公交車今天宣布退役了?也有可能下了新規(guī)定,這一路車7點多載客的時間已經(jīng)結束了,八點多才來!那我不早遲到啦?我又沉在了胡思亂想中。過了一會兒,我才從幻想中清醒過來:“到底來不來?”我等得急死了,不停地跺著腳。只見人群越來越擠,我都快被人群淹沒了,突然,一個藍色的身影朝站臺駛來。是公車!我連忙撥開人群,向公車跑去。

  等車可真考驗耐心呀。

  公交車上搖晃的身影作文 篇8

  今天,我下樓去上學。由于爸媽工作忙,沒空接送,所以每天我都要擠公交,當然今天也不例外。

  我一路慢跑到公交站,一看時間,還有5分鐘,沒遲到。雖然距離公交車來還有5分鐘,可這里早已是人山人海。

  “公交車來了!”不知是誰大喊一聲。車還沒停穩(wěn),門前已是人山人海。只見幾位身手敏捷的大人占據(jù)了有利位置,反應快的也占據(jù)了優(yōu)勢。車門一開,人們一窩蜂地擠進去,連下車位置也被上車的人占據(jù),人們都不管上下車的規(guī)矩,全一窩蜂地擠進公交車內。

  這時,我眼前一亮,只見一位身體強壯的大叔的皮帶露了出來。我連忙用手抓住皮帶,另一只手抓住門把手,使出吃奶的勁擠進去。那位大叔也非常厲害,只見他拼了命地擠,終于在他的“幫助”下,我成功擠進了公交車內,投了一元錢,便被擠到旁邊去了。透過玻璃望外看去,車外的人還在拼命地擠。不一會兒車門關了,許多人無法上車,只能等下輛車。

  雖然上了車,但車內仍然很吵,大家都在爭先恐后地搶座位。我也不甘心沒座位,于是用手抓住扶桿,往前一推,用力地把前面的人擠開,終于我搶到了座位,一坐上去就有一種如釋重負的感覺。不知過了多久,公交車到站了,人們也不讓開位置,讓我出不去。就這樣我又得拼命地擠,最后終于逃出了“監(jiān)獄”。

  終于下車了,我就感覺我呼吸到了世界上最新鮮,最清新的空氣。頓時,我舒服了許多,也放松了許多,這種擁擠的心情真讓我刻骨銘心,永生難忘。

  公交車上搖晃的身影作文 篇9

  今天早上,輔導班下課后我要自己坐公交車回家,便經(jīng)歷了一次許久未有的擠公交。

  今天是周末,又是集市,站臺里擁著許多兩手提著菜的老人。幾個認識的互相問候著,不用上車,就知道車內有多少人了。果然,從集市過來的公交車上已經(jīng)載滿了乘客,車門一開,車上的人也不論前門后門,爭著下車。車下的人遠遠地抓著上車的.把手,害怕車忽然離開。

  上車后,車門處的人向后擠去,擠得車內的人只能向后走。許多人為了保持平衡而奮力地去抓扶欄,卻又被別人強迫擠開。每到一站,車上想要下車的人便掃開人群,往車門處鉆去。前車門新上的人又向上擁,整個車身像一條傳送帶,把人們向后輸送,每個人都不情愿卻也只能向后走。

  又一次上車后,關上門,前門處傳來一聲呼喊,讓司機開門。她的包因沒能擠進去,被門用力的咬在了中間。司機停下車,打開門,讓她拿進包。后面一個沒趕上公交車的大爺,看到司機停車,便又奮力追來,司機卻又關上了門,他敲了兩下車門想上車,但車毫不遲疑地起步,他無奈,笑了笑又走回了車站。

  終于,到了終點站,車上的人又全部沖下車,車門處,又有一批新乘客重新向上擠,令車上的人更快的下車。從車外的人數(shù)來看,這班車又要擠著出發(fā)了……

  公交車上搖晃的身影作文 篇10

  一天,亮亮和媽媽要從奶奶家回來,因為媽媽給亮亮買玩具錢都花完了,只好坐公交車。

  可一到公交車站,亮亮嚇得都嚇掉了下巴:車站里人山人海,好像一條長龍,亮亮心里暗想:一會兒我要第一個沖上去,搶兩個座位。亮亮這樣想著,媽媽則在一旁扶著一位拄著拐棍的老爺爺。

  這時,也不知誰大喊一聲:“公交車來了!”人群就沸騰了起來,只見公交車門開啟后,亮亮像一只小老鼠,以迅雷不及掩耳之勢沖進了公交車,并搶到了兩個座位。只見他一邊坐在一個座位上,一邊用手護著另一個座位,還喊著:“媽媽!媽媽!你快來,我搶到座位了!”只見媽媽扶著那位老爺爺,慢慢地走上來,亮亮很生氣,沖著媽媽說:“媽媽,你怎么這么慢,座位都被別人搶了!”媽媽好像沒聽見一樣,說道:“快起來,把座位讓給老爺爺!绷亮岭m然很生氣,但還是把座位讓給老爺爺了。

  下車后亮亮很不解,問道媽媽:“我都把位置搶到了,為什么還要讓給別人呢?”媽媽語重心長地說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應當遵守。你沒看到老爺爺拄著拐杖行動很不方便嗎?阿姨懷里也抱著孩子,你都是一個小學生了,難道站一會兒都不能站嗎?”聽了媽媽的話,亮亮若有所思地點了點頭。

  是啊,如果我們人人都能做到禮讓三分,那么這個社會將是十分和諧。

  公交車上搖晃的身影作文 篇11

  教室外,天灰蒙蒙的,不一會兒便下起了滂沱大雨。“叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了起來,我以光速收拾好書包,向公交站跑去。雨縱情地下著,風呼呼的為它助威,我不禁嘆了口氣:今天下雨,公交車上人絕對很多!

  果不其然,當車輛慢悠悠的停下來,我透過玻璃窗看著里面密密麻麻的人,暗自給自己打了個氣:“一定要擠上去!”正想著車門緩緩打開,立馬聽見一位大人厭煩地嘀咕著“煩死了,老天別讓車上再上人了。”“切,你以為我想上!”我白著眼踏進了公交車。然后隔著一位胖叔叔的肚皮刷了卡,好不容易憑借小體型鉆上車,又差點被人潮擠下去。我舉步困難地從大人們的胳膊下穿過去,終于躲到了后面,可依舊“站無虛席”。

  車子搖搖晃晃地前進了一會兒,耳邊傳來學生的說笑聲、大人的電話聲,簡直可以用“人聲鼎沸”來形容。這一趟車讓我悶得喘不過來氣,還有股汗臭味熏得我好想狂吸一口新鮮的空氣!每到一站我都希望下車的人可以多些,至少還能趁著間隙喘口氣。但,我做不到啊!

  過了幾站后,我感覺車上的人似乎少了一些,于是就想放松一下,抬了一下站麻的腿,可我立馬后悔了,因為腿好像被人夾住了一樣,收也收不回來。這輛車原本10分鐘就可以到家了,怎么我感覺一站就是大半個世紀呢。我饑腸轆轆、身心俱疲,真希望車子能快點走。

  終于到站了,我迫不及待地跳下公交車,貪婪地享受著新鮮的空氣。

  公交車上搖晃的身影作文 篇12

  這次國慶,我們去了南京游玩。國慶期間人山人海,到哪都擠,我還體驗了一次擠公交車。

  一天,我們去中山陵游覽。那里青山秀水,美麗動人。玩完以后,天色也不早了,我們就準備坐公交車回賓館。公交站臺人頭攢動,人山人海。我們被擠在中間,動彈不得。

  這時,一輛公交車來了。人們仿佛看到了救命稻草一樣,拼命地往前擠。公交車剛停穩(wěn),一群人已擠在門前,不停地拍打車門。門一開,現(xiàn)場更加混亂。人們爭先恐后地搶座位,頓時,車上就座無虛席了。人們如同一條波濤洶涌的河流,不停地往前擠,我們被擠得喘不過氣來。司機甚至把后門也開了。瞬間,又一條“河流”往后門擠。一下子,車上已經(jīng)擠滿了人。司機強行把門關上,載著滿滿一車人走了。

  一波未平,一波又起。又一輛公交車疾馳而來。人們不由分說,追著公交車跑。公交車前行,他們就跟著跑;公交車停下,他們也停下。有些人更大膽,直接在車頭前組成一道“人墻”,攔住了公交車,甚至大喊:“快停下!讓不讓人坐了!”

  司機無可奈何,打開了車門。人們猶如饑餓的野獸,猛地撲了上去。不一會兒的工夫,車上已經(jīng)不能再擠人了。司機連門都關不上了。

  我們嘆了口氣,公交車擠不上,只能“長征”回賓館!

  公交車上搖晃的身影作文 篇13

  “叮叮叮,叮叮!贝潭聂[鐘聲此起彼伏地在耳邊響起,時間到了,得趕緊出門了。收拾收拾,便急匆匆地朝公交車的方向奔去。

  天可真晴朗,金燦燦的陽光打在人們的臉上,使人活潑了不少。呼吸著新鮮空氣,奔跑在鮮花叢的小道上,原來路上不只我一個人在快速地奔跑,想到這里,心里竟有點小得意。哇哦!公交車已經(jīng)到位了。豈料,走進一看,原來看花了眼,我要乘坐的車還沒有來呢。只能眼睜睜地看著一輛又一輛的公交車駛離站臺,真希望此時自己已經(jīng)坐上車了啊。不由自主地拿出手機查閱公交信息,以圖安慰驚慌的內心。

  離開了一撥人,又趕來了一撥人,有的人還時不時地喘著粗氣,有人眼巴巴地望著即將駛來的車輛,還有人塞著耳機,不停地滑動著手機……大家都忙。等了七八分鐘后,終于看見了公交車的車頭,像一個老頭一樣負重慢吞吞地過來了。遠遠地掃了一眼,車里座無虛席,黑壓壓的一片,像密密麻麻的螞蟻一樣!安徽撛鯓,我踮著腳尖也得擠進去,”我暗自想到。站臺上的人們早都等不及了,眼睛直勾勾地巴望著車門,車門剛一打開,大家蜂擁而至,企圖一腳踩上車。前門上車,后門下車,已是一種公交意識。這一上一下的人們,仿佛風車里的水來回轉動著,安靜,有序,車沒變,只是來往的人變了。車里熙熙攘攘,而我恰好成了最后一個上車的人。雖然緊貼車門,但好歹有了立足之地,還有玩手機的一方空間,已是萬幸。潛意識告訴我,此刻不適宜玩手機,于是我便將手機收了起來。

  此時的道路上到處都是車,密密麻麻,水泄不通。滿載的公交車,走走停停,似蠕動的蟲一般在道路上緩緩前行。好容易到一個公交站,期望車里下去一些人,能騰出一些空間。倒是離開了幾個人,可上車的人比離開的人還多,好吧,如此,我也不再心存希望。不過正因為下車的幾個人,我才有了多余的空間,心里更開心了。再看看周圍的其他人,臉上都是淡定的表情,不像我,坐會兒車,在內心足足上演了一部戲。想到這里,不覺笑了起來。一個多月以來,我已經(jīng)熟練地掌握了上班的出行擁堵情況。車行駛到第二個站時,道路已經(jīng)不算擁堵了。只是遇到一兩個紅綠燈時,車會暫停一會兒。

  思緒隨著公交車的停下而停下,看看手表,在車上最多用了十五分鐘。原來用時挺短的呀,是我焦慮了。大口大口地呼吸著清新甜潤的空氣,懷著美好的心情快步往公司走去。

  公交車上搖晃的身影作文 篇14

  “聽說姚江開通‘公交車’了——水上公交,”媽媽興致勃勃地說:“今天,我們去乘水上公交,順便觀賞一下姚江的美景,好不好!”我高興得手舞足蹈,連聲叫好。

  下午五點,我們來到家門口的錦江碼頭,看見江邊停泊著一艘像房子一樣的“鳳山號”游船。它用土紅色的木頭建成,船尾豎著一面“五星紅旗”,在江面上迎風飄揚。我迫不及待地走進船艙,呀!好涼爽!不像我想象的那么熱,抬頭一看,有兩只立式空調正吹著冷風呢!兩排椅子整整齊齊,每把椅子下面還各有一件救生衣,兩邊的窗戶干凈的能照出人影來,后面還有衛(wèi)生間,真不賴!我忙坐到了位置上等待著游船開動。

  透過明凈的窗戶,我看見姚江的水有點黃而渾濁,哎!要保護水資源了!游船駛過,兩邊的姚江水像怒吼的“獅子”吐出了白色的泡沫。媽媽拿出照相機,把這一景象“咔嚓”一聲給拍了下來。到蘭墅大橋了,我忙從媽媽手中接過相機,“咔嚓”“咔嚓”把蘭墅大橋在姚江上的英姿拍了下來,后來又拍了姚江兩岸嫰綠的草兒、鮮紅的花兒、碧綠的楊柳、各種各樣的橋墩、橋洞、路燈……

  時間過得真快,轉眼就到了終點站——舜江碼頭,我們余興未遂,依依不舍地上了岸。游船掉頭緩緩離去,而船上的“五星紅旗”仍在風中飄揚!

  公交車上搖晃的身影作文 篇15

  太陽火辣辣地照著大地,把大地烤得通紅通紅。

  聽說姚江開通‘公交車’了——水上公交,媽媽興致勃勃地說:今天,我們去乘水上公交,順便觀賞一下姚江她只敢背對著簾子,導致我只能看到那挺翹的豚部,不過卻也足夠讓我噴血了,這要是在她那翹起的地方蹭蹭,也足夠舒服死啊。的美景,好不好!我高興得手舞足蹈,連聲叫好。

  下午五點,我們來到家門口的錦江碼頭,看見江邊停泊著一艘像房子一樣的鳳山號游船。它用土紅色的木頭建成,船尾豎著一面&ld越想我越是心慌,直到過了好一會,穿好衣服的陳雯雯才快步跑了出來,她連看我都沒敢看,直接哭著跑向了女生宿舍。星紅旗,在江面上迎風飄揚。我迫不及待地我這個理由實在是蹩腳,陳雯雯又不是傻子,她在里面洗澡動靜這么打,我怎么可能聽不到,還有進來看看有沒有人,為什么走進船艙,呀!好涼爽!不像我想象的那么熱,抬頭一看,有兩只立式空調正吹著冷風呢!兩排椅子整整齊齊,每把椅子下面還各有一件救生衣,兩邊的窗戶干凈的能照出人影來,后面還有衛(wèi)生間,真不賴!我忙坐到了位置上等待著游船開動。

  透過明凈的窗戶,我看見姚江的水有點黃而渾濁,哎!要保護水資源了!游船駛過,兩邊的姚江水像怒吼的獅子吐出了白色的泡沫。媽媽拿出照相機,把這一景象咔嚓一聲給拍了下來。到蘭墅大橋了,我忙從媽媽手中接過相機,咔嚓咔嚓把蘭墅大橋在姚江上的英姿拍了下來,后來又拍了姚江兩岸嫰綠的草兒、鮮紅的花兒、碧綠的楊柳、各種各樣的橋墩、橋洞、路燈

  時間過得真快,轉眼就到了終點——舜江碼頭,我們余興未遂,依依不舍地上了岸。游船掉頭緩緩離去,而船上的五星紅旗仍在風中飄揚!

  公交車上搖晃的身影作文 篇16

  那一天,狂風怒號;仿佛和藹可親的冬天都凍的發(fā)了狂。街道上行人匆匆。我和堂弟還有奶奶正趕著車去親戚家。我們站在公交站上,急促不安額等著。一片片落葉被冷風吹的轉圈,旁邊的行人也

  終于,4號車來了;這多少給我們的心一絲安慰,驅散了一些寒冷。車門開了,我和堂弟上了車。奶奶在買票。車上的人不少,只剩下兩個位子。我和堂弟猶豫著,看著那空空的座位,又看了看奶奶。決定讓奶奶坐一個座位;哪還有一個呢?我們猶豫著,堂弟讀四年級。他一聲不吭,說,你坐吧。我才把那個座位坐了。堂弟扶著欄桿,盡管車搖晃的那么厲害。盡管車外的風吹得那么冷。他站著。好似一團溫暖的火,照亮了寒冷與冷漠,溫暖了這個公交。旁邊的一個老太太到站了,她下了車之后,座位空了,可堂弟人站等著。

  著。一點也沒有要坐下的意思。我朝他打手勢,他搖了搖頭。在我鎮(zhèn)疑惑著的時候,有一個年過花甲的老人上來了,用他那布滿皺紋的手拄著拐杖,一步一步的找座位!袄蠣敔,你坐著吧!碧玫転槔先俗屪铱烧嫘牢,一個四年級的孩子……老爺爺坐下了,豎起兩個大拇指:‘“小弟弟,你可真是孝順!钡艿苷f,沒什么。奶奶也笑著。

  不一忽兒,車子到站了,堂弟和我還有奶奶下了車。望著公交車遠去的背影,就好像,連寒冷的冬天,也變的溫暖,也變得像冬日的暖陽。這種精神,是像星光一樣閃耀寶貴的。此刻,仿佛落葉也在歡舞。

  公交車上搖晃的身影作文 篇17

  今天,姥姥、姥爺說帶我去美麗的千山腳下七嶺子串親戚,我高興極了。

  “平時,八路車人太多,今天帶小外孫女去,我們早點出門吧!崩牙褜褷斦f。在家準備好后,我們出發(fā)了。

  我和姥姥、姥爺早早就出門,來到八路站點,不一會,我們就等來了一輛八路公共汽車。“哎呀!還有座!崩褷斉d奮地說著。我們找好了座位坐下了。車啟動了,我興奮地向車窗外望去,車輛穿梭,高樓林立,微風拂面,還有等車的人,車停了幾站,上來的人越來越多。還沒等我欣賞完美景姥爺拍著我的肩膀說!皩O女,快到隧道了,一會就黑天啦!”不一會,車駛進了隧道,進入隧道后,太陽光沒有了,代替的是墻壁上安裝的一盞盞電燈照亮,剛才還熱氣撲面,現(xiàn)在也涼爽了不少,遠處的亮點越來越亮,車駛出了隧道。

  車行駛差不多半個小時,我們下了車,乘坐公交車也是一件很有趣的事。

  公交車上搖晃的身影作文 篇18

  今天我爸媽都不在家,我只好自己坐公交車去舅舅家住一宿。

  放學了,天空正在不停地“大哭”,越哭越厲害,使我還沒到公交站,就成了落湯雞。車站等著1006的到來,想到這次坐公交與上次坐隔了大概有半年多了……

  “1006來啦”!聽見一名同學叫了一聲,我立馬奔過去,坐這輛車的人也太多了吧!它一來公交站就沒人了,都在往這輛車上擠。我趕緊也擠上去,那種感覺可真不好受啊,就好像人的骨頭都要裂了似的。擠了好一會兒終于上了車。而沒擠上來的人只好苦等下一車。

  我站在車上扶著把手,靠著車門,那個熱啊!就像電飯煲里正在加熱的米飯。

  此時,我覺得時間過的好慢。百般無聊中,我發(fā)現(xiàn)坐這輛車時有個好處,在轉變時,根本不需要扶什么東西,因為人實在太多了,根本沒空隙,有的在不停地念什么時候到;有的人手中拿著一大包紙巾,不停地擦汗;有的則一臉痛苦地眼巴巴地望著座位,期待著能有人下車,騰出個座位……

  快了,快到了!還有兩站路,車上的人也少了許多,但座位還是沒有。我轉了轉頭,挺了挺僵硬的身子,感覺比之前好多了。可現(xiàn)在要扶把手了,因為人沒有像之前那樣多了。車子一個急剎車,我正好沒注意,“當”——的一下撞在了門上,可真痛。〗K于到了,舅舅已在公交站等了我許久,他幫我拿著飯盒,對我說:“最近瘦了!蔽艺f:“像這樣坐公交車,二百斤的大胖子也可以減到一百五十斤。”

  舅舅笑了,而我卻在心想,那些每天擠公交上班族和學生真是不容易啊!

  公交車上搖晃的身影作文 篇19

  “來了,來了,終于來了。熱死我了,終于可以享受空調了!边h處,公交車緩緩地來了,我不禁歡呼起來。

  公交車越來越近了,我仔細一看,沒錯,是我要坐的車。等車剛停穩(wěn),我便“管它三七二十一”地擠上車去!鞍!真爽呀!”不過,人太多了,一眼看去只見密密麻麻的人頭。

  車門關上后,人們都在你擠我,我擠你地擠來擠去。有的擠到了窗戶邊上,臉貼著玻璃,有的緊緊抓住欄桿不敢松手,還有的被擠得直不起腰,只能彎著,那真是奇怪的世界啊。

  過了幾分鐘,車又到了一個站。不好,我要被擠下車去了。只好對不住大家了,為了不被擠下去,我就像變成了一只獵豹一樣,用力地擠起來,擠、擠……這時,好似人們都給我讓開了路一樣,一直讓我擠到后面。

  我站在車后面的高臺上,望著人們。就在這時,有一位老婆婆拄著拐杖顫顫巍巍地上來了,她彎著骨瘦如柴的身軀,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,臉色蒼白。大家也看到了這個老婆婆,人們不再相互擁擠,而是讓出了一條窄路。一位大肚子的婦女看到了老婆婆,連忙讓了一個座位給老婆婆坐。人們都被感動了,另外一個年輕人見狀,趕緊起身把座位讓給了這位阿姨。

  這位阿姨和年輕叔叔真是好人,他們關愛弱小的美好品質永遠值得我去學習。

  車子很快就到了我要去的地方,我?guī)е袆酉萝嚵恕?/p>

  公交車上搖晃的身影作文 篇20

  你最近有沒有遇到過讓你特別頭大的事情?以前的我真是不曉得等公交原來是如此的累人,然而在國慶節(jié)期間這幾天卻讓我深深的感受到了等公交的“惡意”,這件平常不起眼的小事卻成了我最苦惱的事情。

  原本在放假之前,我和我的小伙伴們一起約好要去圖書館,然而在約定好了之后我才驚覺先前相約的圖書館竟比我的家里相距了很遠的距離,但是因為先前已經(jīng)約好了的,不能夠爽約,所以只能想辦法與他們會合。會合時,我的心情是無比喜悅的,但整個會合的過程,是充滿了艱辛的。

  早上起了個大早,站在就近公交牌上等著我要做的公交車,等了好久才坐上車,本想著上車了之后坐在公交車上好好休息一下。然而等我上車了之后,才發(fā)現(xiàn)坐這個線路的人真是超級的多,在車上強行找到一個把手扶著,才能站穩(wěn)了。

  隨著一個個站牌的路過,車上的人會下車,但是站牌下的人也會上車,所以公交車上就沒有空余座位的時候,趕在國慶期間路上整個就是一堵字,本來就稍長的路程在擁堵下變得尤其慢,也尤為的顯得疲憊。

  回想起這次的等公交經(jīng)歷,真是讓人難忘,這也提醒我下次和別人相約時一定要查好目的地和自己所處的位置,這樣就不會為自己添加無端的疲憊。

  公交車上搖晃的身影作文 篇21

  一個陽光明媚的早晨,我決定一個人乘公交車上學。

  公交車停停走走,車子里的人上上下下。車廂里被擠得水泄不通,就像筷子裝在狹小的筷子盒般擁擠。這是車來個急轉彎,大家就擠在一起。

  “唉,擠什么擠,都撞到人了,你是不是沒長眼?”我轉過頭來,只見一位女青年臉色通紅,像一個熟透的辣椒,兩手叉腰,聲音響徹云霄,猶如一個大喇叭,生氣地沖一旁的男青年喊。

  男青年的眼睛里好像閃著怒火,眉毛擰成一股,憤怒地說:“嘿!年紀輕輕,怎么不說人話,你小學語文老師是誰?竟然你一說話就全是粗話!

  “唉,你擠著我了!迸嗄甑拿济兂闪说拱俗郑褍墒值男渥訑]了起來,好像要打架似的“你還有理了……”

  “還來勁了,是吧?別以為我怕你,我只是好男不打女罷了!”沒等女青年說完,男青年就忙著接下話來,他的臉色通紅,生氣地說。

  “算了,算了。”老人拿著拐杖,不緊不慢地走到女青年身邊,拍著女青年的肩膀,輕聲地說,“年輕人把心放寬,就不擠了啊!”

  陽光射進車窗,照到兩人的臉上,紅彤彤的……

  公交車上搖晃的身影作文 篇22

  假日里我游覽了杭州,既欣賞了西湖之美,又領略了濕地之秀。但讓我印象最深刻的,還是那擠公交之旅。

  那天剛看完《最美是杭州》的演出,大門外人山人海,擁擠不堪,打車不僅要等40多分鐘,而且司機們漫天要價:“一次100元!”無奈之下,我們只好選擇坐公交。

  公交站臺上的人真多。〈蠹曳路鸨徽l指揮著似的,都伸長脖子,踮著腳尖,齊刷刷地望向車來的方向。突然,人群開始騷動起來,車來了!我們隨著人流,一會兒被擠到左,一會兒被擠到右,盡管車在眼前,但我們半天都沒能上去。這時我終于體會到了,世上最遠的距離不是天涯海角,而是近在眼前,卻無法到達!

  就在快要關門的剎那,我們稀里糊涂成為最后一組,幸運地被推上了車。我?guī)缀踬N著車門,絲毫不敢動彈,生怕會從門縫中被擠出去。望著被隔絕在車外的黑壓壓的人群,此時覺得,能在公交車上站著,是件多么幸福的事啊!沒過幾分鐘,第一站到了,我不禁暗喜:到站了,肯定有人下車,我終于可以活動活動了。

  我挪了挪身子,車門開了,身后一股熱浪襲來,天。∵有人要擠上來,車里的人們紛紛呼喊:“人滿了,別開車門了!”司機說:“即使人再多,到了站臺也必須要開車門!蔽倚÷曕止局骸斑@么擠,扶手都沒有存在的意義了!北M管如此,還是有幾個人硬擠上了車。

  第二站到了,總算有人要下車了,可是這么擠,怎么下去呢?正在我好奇的時候,擁擠的人群中出現(xiàn)了一條通道,大家克服困難,讓有需要的乘客下了車。此時,前、后門又上來了好多乘客。司機喊道:“大家都是有素質的人,買票啊!”乘客們會心地笑了。不一會兒,從后面開始了一場“傳錢接力賽”,大家不用招呼,似乎都約定好了一樣,有序地,一個一個地開始“傳錢”,靠近收銀箱的我將一枚枚硬幣、一張張鈔票伴隨著“叮叮當當”的歌聲送入了收銀箱。

  盡管四十多分鐘的公交車之旅我始終是站著的,但我一點都不覺得枯燥無聊。擠公交車讓我有了一次深入了解杭州民風、體味大都市生活的機會。我喜歡杭州的公交車之旅,是因為整個旅程充滿著濃濃的人情味。

  公交車上搖晃的身影作文 篇23

  呀!別擠啦!就在上學時,我看到了一個混亂的場景,你們猜是什么?對!擠公交。

  今天我坐公交車上學,剛到站臺。只見站在站臺的人個個咬牙切齒。天吶!這是要干什么?我心想。這時,叮,31號車到站了。我急忙向車上跑,可車上已經(jīng)有許多人了,好不容易坐了下來往車外一看,窗外場面可稱大片呀!有一位阿姨咬緊牙關。腳向后一踩,然后猛地向前一沖,嘴里不停叫道:讓我上去,快,要遲到了!忽然我看見一位大哥哥臉漲得通紅,手也紅了,只見他一邊向前沖,一邊將人群向兩邊撥開,嘴里大喊道:有沒有素質呀?讓我先進去呀!

  這時,天好像沒有了陽光,小鳥也在樹枝上不停地叫著,仿佛在說:喂,喂,要排隊,別擠!別擠!就在這時,門微微關了一點,而門外的人也擠得更厲害了,離門最近的叔叔來了一個猛虎捕食離門最遠的人則來了個獅吼功不停的叫,而中間的人呢,只能站在那兒,無能為力。叮門關上了,沒上車的人個個漲紅了臉,握緊拳頭,上牙和下牙不停地咬著,大罵道:你們這些人也太討厭了吧!

  擠呀擠形容擠公交,太形象了。

  公交車上搖晃的身影作文 篇24

  暑假到了,許多學習班開始了!作為快要六年級的大孩子,自然要學會自己坐車去學習!于是,在這炎熱的暑假,我不得不一個人來到這擁擠的公交站里等公交。

  公交站得人可多了!男的、女的、年老的、年輕的全都在這扎堆了,熱鬧的像公園里的涼亭。太陽像熾熱燃燒的大火球,烘烤著大地,我都快要被烤“焦”了!我時不時的踮起腳尖兒,將頭探出去,東張西望,恨不得馬上沖進公交車降降溫!

  “呼”一股熱浪襲來,“!公交車來了!”我激動得,猶如看見了奇珍異寶,直奔車門。“嘎吱”,車門打開了。一股冷氣撲面而來,好像一瞬間從沙漠穿越到了北極。

  跨進公交車,最要緊的事兒就是——搶位置。我的雙眼像巡視一般,將公交上的空位置瀏覽一遍?匆娨粋,便飛奔過去,這速度連運動會上50米的第一名都比不上我呢!

  在公交上找個位置著實不易,那么既然找著了,那就安心的坐著賞賞景吧。

  車上的人挺多,也各有各的姿態(tài)。有的老人在車廂里高聲談笑;有的年輕人低著頭沉迷于手機世界;還有的小孩子竟然咿咿呀呀的唱起了剛學來的小曲兒。更有趣的便是一對坐在我對面的母子。當他媽媽把手機放下時,那個孩子悄悄拿走手機,放起了搖滾樂,陶醉其中……當他媽媽看到時,哭笑不得。而我卻在肚子里笑得前仰后翻,只不過忍住沒笑出聲罷了。

  在公交車上像這樣的趣事可是一串接著一串的,看累了,便轉頭看看窗外的街景。

  打開公交車的窗戶。窗外的陽光格外刺眼,我不由得又把窗戶關上,趴在窗邊。車開的快時,窗外的景物像科幻電影似的在我眼前飛速的晃過,接著又進入到了一片嶄新的“世界”。車開的慢時,車窗外的情景卻截然不同了。街上,做生意的人忙著招呼客人;調皮的小孩在大人的看護下愉快的玩耍著;一些老爺爺老奶奶邊走路邊聊天,好像永遠有說不完的話題。一切都是井然有序的。

  馬上要成為六年級的同學,學會自己乘車去學習是必須的。因為,對我來說:每一次自己一個人去坐公交都是一次成長的過程。它讓我收獲了成長與獨立,這讓我受益匪淺。有時候,學會放手,也是一種別樣的愛……

  公交車上搖晃的身影作文 篇25

  今天是星期一,公交車上熱鬧非凡,大家相互擁擠著,嚷嚷著,雜亂聲一片,有的人利用自己的身體優(yōu)勢往上擠,滿頭大汗也不罷休;有的人靈機一動,看見別人擠拉開的空隙,見縫插針往里湊,氣得別人火冒三丈;還有的人怒氣沖沖地吼叫著:你們都給我讓開,我都沒有空位了!

  我也不甘示弱,先后退一兩步,突然猛地向前沖,雙腳用力一蹬,身子一彎,向前一躍,如饑餓的猛虎捕食一般,騰空而起,狠狠地撞在人群當中,頓時撞出了一個口子,我捷足先登,已經(jīng)到門口了。

  剛一抬腳,感覺雙腳懸空而起,身旁有東西在擠我,我回頭一看,天吶!我竟然被兩個大胖子擠得騰空了。我突然眼冒金星、頭昏腦漲,大喝一聲:放開我!

  那兩個胖子好像被我怔住了,微微放松了一下,我剛想繼續(xù)沖進去,滴滴,滴滴車上響起了警報,門開始慢慢合攏。我見門馬上要關了,猛跑幾步,雙腳彎曲向前一蹬,接近門框時,身體一側,雙臂打開,穩(wěn)穩(wěn)地落在公交車上。我前腳剛著地,只聽見門啪地一聲關閉了。

  喧鬧的人群,被擋在了車外,他們漸漸不再吵鬧了,回到座位,等待下一臺車的到來

  公交車上搖晃的身影作文 篇26

  有一次我去坐公交的時候,雖然沒有擠到座位,可是我很開心。

  一天,陽光明媚,小花和小草在隨風跳舞好像在向我招手,我和媽媽準備去坐公交車去火車站,公交車上的人可真多啊,上車幾乎已經(jīng)沒有座位了。我們擠呀擠,擠呀擠,終于擠到了一個座位,可是有一位老奶奶沒有擠到座位,別人也不給老奶奶讓座,于是我就把位置讓給了老奶奶。

  老奶奶說:“你把座位給我,你就沒座位了!薄皼]事,我可以站著”我說。這件事讓我非常難忘。

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