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時(shí)間是什么作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間是什么作文1
時(shí)間是什么？不同的人擁有不同的感覺。
時(shí)間像是走過堆滿落葉的樹林，還是像雨點(diǎn)無聲落下，匯聚河水流向大海？或者像雪一樣不停的從天上落下來，卻又很快的消失。又或者像呼吸一樣不知不覺的被我們吞下？有人把時(shí)間比喻成一個(gè)蹣跚著出門去的孩子，回來時(shí)變成了大人，認(rèn)為時(shí)間給了萬事萬物成功的希望。每個(gè)人的時(shí)間都是以不同的方式度過，或許是在狂風(fēng)怒吼中，或許是在花香襲人的小徑上散步一樣慢慢的流逝。
時(shí)間這東西虛無縹緲，當(dāng)你快樂時(shí)，他會知趣的靜靜離開；當(dāng)你傷心難過時(shí)，他會像朋友一樣安慰你�？墒牵腵離開，它的安慰，似乎不太適合了吧！但時(shí)間會說：“這樣才會證明我的存在，這樣你們才會珍惜我，沒有我，你們有過去嗎？有將來嗎？”對于這番回答，許多人都明白，所以他們選擇在生命中要體驗(yàn)時(shí)間的存在，使時(shí)間踏出烙印，使時(shí)間變得美麗。
一個(gè)人失明的少女，獨(dú)自坐在塞那河綠茵茵的草地上，明媚的陽光撫愛著她那潔白的雙頰，此時(shí)她會自豪地說：“我希望時(shí)間并不這么快流逝，我珍惜它，我擁有一段幸福的時(shí)光�！彼龘碛形邓{(lán)的海水，潔白的云，瞅瞅的鳥語，幽幽的花香，她活著，她的時(shí)間就流逝著，而且是幸福地流著，每秒都是不一樣的，但回首看望，卻走得那么平淡、樸實(shí)，并沒有丟失。
因?yàn)闀r(shí)間，古代的文化更有價(jià)值，因?yàn)闀r(shí)間，傷痛才會愈合。時(shí)間，每個(gè)人都擁有，不要吝嗇，你留不住它的，為什么不讓它在幸福中流走，發(fā)著燦爛的光芒，微笑著向你招手呢？
時(shí)間是什么作文2
我常常問爸爸，時(shí)間是什么呀？爸爸想了想說，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著我們；時(shí)間也像個(gè)警察，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，就會受到時(shí)間的懲罰；時(shí)間還像老師，它能教會我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎？
二年級的`時(shí)候，老師就教我們認(rèn)識時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇��！那時(shí)候，我覺得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了！”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了�！蔽液糜憛捲缟系牧c(diǎn)鐘，我還沒睡夠呢。這時(shí)，我覺得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢？我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來，讓我玩?zhèn)�夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級了，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春！我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時(shí)候，無論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會因?yàn)槟愕耐Ａ舳怕_步，也不會因?yàn)槟愕牡÷磺�。我越來越意識到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走！
時(shí)間是什么作文3
時(shí)間是一個(gè)什么東西呢？讀幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，媽媽就一邊把我從床上拉起來，一邊說：“快，快，抓緊時(shí)間，要遲到了！”那時(shí)候，時(shí)間在我的眼里，就是媽媽焦急的神情，和我總是睡不夠的心情。
人們常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可是，時(shí)間真有那么珍貴嗎？日子一天天的過去，我也從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)五年級的'學(xué)生，但時(shí)間是什么東西呢？我還依舊迷迷糊糊。每當(dāng)我晚上磨磨蹭蹭超過十點(diǎn)還沒完成作業(yè)時(shí)，爸爸就會在旁邊催促：“女兒，抓緊時(shí)間，要睡覺了！”每到學(xué)期開學(xué)時(shí)，爸爸總會對我說：“女兒，開學(xué)了，可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了！”這時(shí)，我總會不以為然，心想：你不是說才剛開學(xué)嘛！時(shí)間有的是，一個(gè)學(xué)期可長了。一天又一天，一周又一周……一個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多的知識，收獲頗豐，可是，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就成為了我的記憶。討厭！時(shí)間是一個(gè)什么東西？我抓不住它，也留不住它，卻在我成長中不知不覺中流逝！
放暑假了，悠長的日子好開心呀，我覺得這才是時(shí)間的真面目——快樂！我不緊不慢地完成那些用不著第二天就要交的暑假作業(yè)，每天睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，整天吃喝玩樂，過得逍遙自在！
晚上，我入夢了，夢見時(shí)間飛快，我一下子到了未來，未來的我因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)真讀書，無法找到工作。我整天在街上晃悠，周圍都是匆忙的人群，沒有人停下來理我，更沒有人理我。我很傷心，這時(shí)，時(shí)光老人出現(xiàn)在我面前，他說：“孩子，你不要灰心！雖然你以前沒有好好珍惜我，可是只要你從小開始珍惜，好好認(rèn)真讀書，未來是會因你改變的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從夢中醒來，我若有所悟。
時(shí)間就是我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每分每秒都值得我去珍惜。
時(shí)間是什么作文4
時(shí)間有很多奧秘等著我們探索，那我就來聊一聊對時(shí)間的看法吧。我覺得時(shí)間是存在的，時(shí)間無時(shí)不刻的陪伴我們身邊。剛開始我認(rèn)為時(shí)間就是時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間無處不在--時(shí)間，讓世界萬物都在生長變化，春天開花，秋天結(jié)果。動(dòng)就是時(shí)間，一切靜止就是時(shí)間靜止。
時(shí)間到底是什么呢？它是一個(gè)特殊的產(chǎn)物。生活中，有時(shí)它是等待的，有時(shí)它是奔跑的。像媽媽煮飯的時(shí)候，就要等幾十分鐘才會燒好。時(shí)間在學(xué)習(xí)上就像是在賽跑，分分秒秒都得加油，向前努力跑。時(shí)間是可以測量的，但是我用尺子怎么測量呢？我知道車子從A城到B城用的時(shí)間可以算出跑的距離，這就是測量。日出日落，一天又一天，我從一天一年級到四年級，走過了四年的'學(xué)習(xí)路途，這也是時(shí)間在測量。我和我的朋友，從陌生到相識到相知，經(jīng)過了一年兩年，這也是時(shí)間在測量，測量我們心底的感情。
時(shí)間不僅僅能夠測量，而且還有快慢之分呢。
時(shí)間對我來說是有快慢之分的，就像我的心情一樣。我開心，時(shí)間也快樂得奔跑，抓也抓不住。可有時(shí)我情緒低落，做錯(cuò)事時(shí)她就像黏糕一樣黏著我，讓我艱難地走著。有時(shí)候我希望時(shí)間是不存在的、是靜止的。比如像我周末睡覺，早晨最好沒有人打擾我，限制我，讓我自由自在的靜止在自己的世界里。有時(shí)我想讓時(shí)間多陪伴我一會兒，讓我多些學(xué)習(xí)得到快樂。
時(shí)間是神秘的，會讓萬物發(fā)生變化。時(shí)間是一種感覺，讓我體會生活中的快樂和憂傷。時(shí)間是一個(gè)方向，指引著我們努力向前。時(shí)間就是我們離不開的伙伴。
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