女神駕到作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的女神駕到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年9月，我通過(guò)自己的努力順利進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的清水塘北辰小學(xué)1、1班，遇到了我的啟蒙老師曾老師。
曾老師是我的班主任，清秀、大方、字特別漂亮，是我特別喜歡的老師，在我心目中和口中經(jīng)常出現(xiàn)的“女神”。
自從“女神”駕到，我們班就變得不一樣，我的行為習(xí)慣也發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)上幼兒園起床老讓媽媽操心，叫上5次可能還在床上的我自從上了一年級(jí)，每天上學(xué)鬧鐘一響我就會(huì)毫不猶豫的坐起來(lái)，穿好衣服，吃完早餐高高興興的上學(xué)去了。因?yàn)閷W(xué)校里的早讀是我最感興趣的一項(xiàng)。這里有同學(xué)朗朗的書(shū)聲，有曾老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，每次回來(lái)我都是美美的。
自從“女神”駕到，坐資、寫(xiě)字、守時(shí)、集體榮譽(yù)感、閱讀這些習(xí)慣是我離開(kāi)了幼兒園之后進(jìn)步最大的地方，每次曾老師打上優(yōu)+的時(shí)候，我都會(huì)忍不住數(shù)一數(shù)，有多小個(gè)優(yōu)+，我的力爭(zhēng)上游榜就可以前進(jìn)一位。正是這樣，我也順利的帶上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)上了一名少先隊(duì)員。
當(dāng)然女神也有發(fā)威的時(shí)候，有一次我在排路隊(duì)的`時(shí)候玩玩具，好多小朋友都在圍觀，我也覺(jué)得當(dāng)時(shí)多得意，可曾老師看到了我的玩具的時(shí)候，我知道好事不妙，準(zhǔn)備趕緊收起，還是被“女神”給沒(méi)收了。沒(méi)收之后的好一段時(shí)間我都不敢去看曾老師，不過(guò)還好曾老師主動(dòng)找我聊天，聊方法，我覺(jué)得能知錯(cuò)就改，曾老師也會(huì)喜歡我的。
1、1班的這個(gè)女神是我們大家公認(rèn)的女神，在課堂上嚴(yán)格要求我們，語(yǔ)文課上生動(dòng)有趣的表達(dá)和溝通總能讓我和全班同學(xué)興趣十足。在課下，就是我們的大朋友，陪我們秋游，陪我們聊天，陪我們玩游戲，都說(shuō)老師是蠟燭，像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像母親，給了我們無(wú)私的愛(ài)�！澝览蠋煹脑�(huà)實(shí)在是太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，這也是我們想對(duì)女神說(shuō)的，“女神”曾老師，我們愛(ài)您。
我們有幸和女神一起六年的小學(xué)生活，很期待我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，很期待曾老師帶我們出去玩，很期待…………。
這就是我的“女神”－曾老師，有了她的駕到，一切都妙不可言。
【女神駕到作文】相關(guān)文章：
3.我們班的女神作文