向著明亮那方作文(通用20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的向著明亮那方作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向著明亮那方作文 篇1
抵達(dá)紅樹林時(shí),正是薄暮時(shí)分。西邊的天紅彤彤一片,圓圓的夕陽懸掛在天際,像燒紅了的銀盤。
因?yàn)轵T著單車,便只能在堤岸邊前行。這樣,也就能近距離地欣賞周邊的景色。
紅樹林看上去與山野中的林子沒有什么區(qū)別,都是枝葉萋萋,綠意重重。但是它們的根卻生長在海水里。任憑海浪洶涌澎湃,它自巍然不動(dòng),因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng),讓許多人慕名而來。
我們向著夕陽,向著明亮的那方,慢慢前行。
騎過一段路,樹的綠便被甩在了背后,只有水的綠了。浩浩蕩蕩一覽無余的大海,在夕陽之下泛著絳朱色的漣漪。清澄的水和溫煦綿長的光交匯在一起,迸發(fā)出一種溫柔的力量,讓一切都沉靜了下來。
游人不少,但此處沒有中英街的喧囂,沒有大梅林的歡悅。不管是騎行、漫步,還是閑坐在堤岸邊的巖石上,暮光籠罩下的人流,眼神平靜,神態(tài)自然,渾身上下,透著一份難以言傳的圣潔和美好。
一群海鷗進(jìn)入了我的視野,它們時(shí)而俯沖而下,時(shí)而仰天振翅,時(shí)而盤旋低回,時(shí)而佇立水端。它們,自由而又遼闊,生動(dòng)而又蓬勃。也許,只有它們,感受不到白天和傍晚的區(qū)別,認(rèn)準(zhǔn)了光亮,便自在地起舞。
同樣富有生機(jī)的,還有那輪依然在燃燒著的夕陽,把海面和天際都燃得一片通紅。即便已是暮色四合,即便與西湖相去甚遠(yuǎn),依然給人以“水光瀲滟晴方好”的況味。
一個(gè)中年男人坐在亂石堆中看夕陽,偶爾也低頭看一下手機(jī),于是,那份詩意便被打了折扣。或者,在手機(jī)寸步不離的時(shí)代里,沒有人是孤獨(dú)的,但往往每一個(gè)人又都是最孤獨(dú)的。我想起圣?诵跖謇锕P下的小王子,在他的b612號(hào)星球上,他一天可以看44次日落。如果他有手機(jī),是不是還能如此呢?即便不常玩手機(jī),在疾走迅奔的日常里,又有多少人時(shí)常會(huì)關(guān)心日出日落花云卷云舒,在意開花謝潮漲潮消呢?即便人在旅途的我們,刻意避開了步履匆匆的跟團(tuán)游,依然在馬不停蹄地趕時(shí)間。從早到晚,從中英街到大梅林小梅林再到紅樹林,縱然步履不停,但總還是感覺有點(diǎn)來不及。就如此刻,哪怕腳力疲憊,極想坐下來靜看夕陽落山,卻因?yàn)榇颂幑蚕韱诬嚭茈y尋覓,擔(dān)心自己的坐騎被他人騎走,也便不敢多做停留。
向著明亮的那方,越往西走,越靠近夕陽。然而,也只是一瞬間,它已墜落于遠(yuǎn)處的高樓大廈之間,不見了蹤影。徒留一片火燒云在天際,時(shí)而靜如峰巒疊嶂,時(shí)而動(dòng)若龍騰虎躍。最后,連燦爛的霞光都消失殆盡,一切,都變得平靜而熨帖。
黃昏用它特有的儀式,超度著每個(gè)即將消逝的日子。它既彰顯了生命在時(shí)間面前的渺小,也刻畫著沉沒之前獨(dú)有的美麗,以及那份不可被忽視的頑強(qiáng),讓人神往,也令人敬重。
而那些在暮光中依然花開不敗的人,都是向光而動(dòng),自在芬芳。比如楊絳,比如杜拉斯。她們自知,堅(jiān)韌,飽滿,淡然。她們臉上的藤蔓,飽經(jīng)了歲月的風(fēng)霜,綻放著時(shí)光的碧綠,有著更加灼灼的光芒。
向著明亮那方作文 篇2
我種下了五粒蠶豆,幾天后,它們終于長出了根、莖、葉。
看!那嫩綠的莖上長出了小小的葉子,這可把我高興壞了,我每天上午看下午看,然后拍照對比,蠶豆就每天爬一步。
一天,我吃飯?jiān)顼堅(jiān)偃タ此,我發(fā)現(xiàn),今天和往常不一樣。蠶豆都傾向了玻璃窗外,我想:這樣多累啊,它們?yōu)槭裁催@樣做呢?我急忙跑去問媽媽,媽媽不假思索地說:“大部分植物都需要陽光,都喜歡向著陽光多的的地方生長,所以你的蠶豆們就被光吸引過去了!蔽一腥淮笪,驟然間想起了金子美玲的詩:向著明亮那方,向著明亮那方。哪怕一片葉子,也要向著日光灑下的方向。灌木叢中的小草啊。
第二天,我把花盆轉(zhuǎn)了一個(gè)方向。幾天后又發(fā)現(xiàn)蠶豆往玻璃窗外生長。于是我不停地轉(zhuǎn)著盆子,日子一天天過去了,我的蠶豆變得彎來彎去,就像一條蛇。
。》N子,不管怎樣,你都不會(huì)放棄,堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)向著明亮那方,真令人敬佩。我也要跟你一樣,向著明亮那方!
向著明亮那方作文 篇3
今年暑假,我讀了好些書,但讓我印象深刻內(nèi)心深受觸動(dòng)的是龐婕蕾創(chuàng)作的《向著明亮遠(yuǎn)大》這本書用清新的筆調(diào)講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的孩子的成長故事,特別是這段話,更讓我讀完之后愛不釋手,“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”這句話寫出了孩子們成長過程的懵懂與期許。
這本書的主人公是一個(gè)年僅12歲的女孩,名叫沈楠,是一個(gè)成績平平的學(xué)生,她要面掐著即,將畢業(yè)的一年。一一年中,她的媽媽為了使她的成績能有所提高而辭職在家專心照顧她,讓她全身心地投入小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)。就這樣,一個(gè)又一個(gè)酸甜苦辣妁故事、接二連三地發(fā)生了。她開始與補(bǔ)習(xí)班、試卷打交道,漸漸地跟自己的好朋友疏遠(yuǎn)了,和自己的媽媽相處得也不愉快,媽媽的眼里只有成績,說別人的孩子都比她強(qiáng),當(dāng)每次成績出來后,媽媽對她的成績很不滿意,為此 ;她們母女倆還吵架了,沈楠的心就像被箭射穿了一樣,不停地淌血,傷心地暗自流淚。她感覺自己像個(gè)機(jī)器人,但是為了成為媽最理想的“牛娃”,為了自己的明亮遠(yuǎn)方,她不得不放棄自己最喜歡的舞蹈和書法,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),卻徒勞無功。她就像是水性不佳的人;任憑自己怎么努力地游,卻怎么也游不到對岸,只是一上一下,在水中沉浮。即使面對一次又一次的失敗,沈楠也從未退縮,她相信,只要自己堅(jiān)持努力,堅(jiān)信自己心中的信念,向著明亮的遠(yuǎn)方前進(jìn),永不退縮,不管自己考得好不好,都能找到屬于自己的一片天地、一處風(fēng)景。
讀完這本書后,我的內(nèi)心深受觸動(dòng)了,我覺得沈楠就是我,我就是沈楠,這本書寫出了現(xiàn)代學(xué)生的心聲。在現(xiàn)實(shí)生活中,我的媽媽對我雖沒有像沈楠的媽媽那樣嚴(yán)厲和苛刻,但是對于我的成績,媽媽還是很在乎,也給我施加了一些壓力,有時(shí)我會(huì)被這無形的壓力壓得喘不過氣來。我希望天下的父母們都能多體諒自己的孩子,因?yàn)槲覀兌加性谂,都有在為自己加油,就像書中說的最后一句話:當(dāng)遇到困難和難題時(shí),不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷和絕望,或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的就是繼續(xù)努力前行,相信時(shí)間,相信自己,終將可以走向明亮遠(yuǎn)方,最終會(huì)找到屬于自己的風(fēng)景。
向前走,不退縮。只要肯努力,光明和成功必將屬于你。
向著明亮那方作文 篇4
靜夜中的一輪濕月,籠罩著濕潤的雨絲,庭下如積水空明,同花枝共舞,希望氤氳。闔上雙眼,夢回指間的國度。
如今的天空密不透縫,一如我灰色的心靈,失去了指示燈,徘徊在港灣。望著眼前交織著的五線譜,那難以攻克的倚音,心中無厘頭的煩躁,憤憤地放下小提琴,奪門而出。
剛出門,便與混雜著泥土與落葉的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。久未出門的我,也竟因此舒暢了許多。眼前,倏地闖入一抹純白,伴著裊裊的清香,鉆入心底。
好奇地轉(zhuǎn)過身,竟是幾株不知名的小花。朝霞柔柔地?fù)崦鼈,鍍上一層夢幻的色彩,恍惚世間只剩下那么純白和我。
靜靜地凝視這幾朵小花,我無法用言語來形容這花的色彩,說它純白吧,又透出幾縷嬌俏的粉色,莫不是莫奈的調(diào)色板落在此處,不然怎有如此蕩滌心靈的色彩?我也無法用文字來形容它的質(zhì)感,說它薄如羽翼吧,又帶著些韌勁,究竟有多少生靈在此停駐呢?它們似翩然起舞的芭蕾者,在廣闊的大地上編織自己的旋律;它們的花瓣上有著晶瑩剔透的露珠,我想是昨夜奮斗過的淚水吧。
心震蕩起來,在秋天,當(dāng)一切事物歸于蕭條,他們卻不向命運(yùn)屈服,書寫自己的音符;íq如此,人何以堪?自己為一個(gè)小小的挫折而一蹶不振,喪失斗志,為小小的倚音而猶豫放棄,這樣怎能到達(dá)夢想的彼岸?我要心懷希望,載著永不言棄與堅(jiān)定的信念,向著明亮處,向著夢想遠(yuǎn)航,開出屬于自己的花。
擷一縷純白,向明亮處遠(yuǎn)航!皼]有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”睜開眼,花香依舊,心中卻明亮起來,有了夢想與信念的著色,我正向明亮處遠(yuǎn)航……
向著明亮那方作文 篇5
生活中,我常常會(huì)對爸爸大喊大叫,但那一天他的退讓,讓我感受到了他對我的愛,就如同一盞明燈,指引我向著明亮那方前進(jìn)。
那天晚上從學(xué);丶遥捎趯W(xué)校作業(yè)較多,心情比較煩躁,便坐在自己房間里生悶氣。突然,門外傳來了輕微的吧嗒吧嗒的聲音,接著,門被小心翼翼地,緩緩地推開,爸爸從門縫處探進(jìn)頭來望著我,眼神中充滿了關(guān)切與擔(dān)憂:怎么不開心?他皺起眉頭,輕聲問我。我轉(zhuǎn)過頭去,不想理他。
他把身子擠進(jìn)門中,回頭關(guān)上了門,再躡手躡腳地走到我身邊,坐了下來。他一手勾著我的肩,另一手放在自己腿上,不斷捏著自己的大腿,顯得有些不安:女兒,你你有什么事,和爸爸說說。我卻甩開了他的手,站起身來,朝著他大喊:你煩死了,出去!說完便換了個(gè)地方,背對著他再次坐下。
爸爸深吸了一口氣,似乎還想說些什么,可最終仍是吹了口氣,皺著眉,垂著頭離開了我的房間。
爸爸出門后,我隱約聽到媽媽和他在談話。媽媽小聲地問爸爸:女兒怎么了?怎么聲音對你那么大?哎,我也不知道呀,她對我非常兇,我也不想惹她生氣。“职值恼Z氣中充滿了無奈,她還小,你不要去說她,她一定是心情很不好,先不要再去吵她了。
聽完爸爸的,我心中感到了一絲溫暖,我知道,爸爸是關(guān)心我才會(huì)進(jìn)來詢問我,當(dāng)我對他大喊大叫時(shí),他不希望我再生氣,沒有與我爭辯,而是選擇了退讓。我發(fā)現(xiàn),爸爸是愛我的,這份愛正如同一盞明燈,使我感受到了溫暖與希望,也引領(lǐng)我向著明亮那方進(jìn)發(fā)。
向著明亮那方作文 篇6
今天我們班同學(xué)收到了一個(gè)振奮人心的消息,“星期五早上我們要去奇石山春游,”我們班同學(xué)高興的像心里裝了一個(gè)小兔子似的,蹦蹦跳跳,又像心里吃了蜜糖似的甜蜜的,到了星期五我們帶上吃的,喝的,背上雙肩包,帶上好看的書本,一路上我們背古詩,唱歌,這聲音如同百靈鳥般好聽,動(dòng)聲,美妙,我們美妙的聲音傳到了水里,小魚兒醒了,他們扭動(dòng)著身體,好像在給我們表演。我們美妙的聲音,再去喚醒沉睡的溪流,聽他歌唱,和她一起奔跑忽然“撲哧”一聲,原來是我周圍同學(xué)笑了起來,他們?yōu)槭裁葱δ兀颗?原來,原來是濤濤在給我們講笑話呀。
“哎呀,好累呀,好累呀,”同學(xué)們一聲聲輕嘆,終于到了齊山,我們的導(dǎo)游姐姐她長得真是貌美如花,就是眼睛有點(diǎn)小,她雖然在前面說著什么,但是我們后面的一句也聽不著。開始野餐了,有的同學(xué)會(huì)有疑問,為什么野餐呢?因?yàn)槲覀儼嗯c別的班集體與眾不同,我們班有心的家長給我們帶上了兩個(gè)單子,每人一包酸甜可口的牛奶,一個(gè)圓溜溜的大大的甜甜的西瓜。我們吃的肚子可真是圓鼓鼓的。
我們?nèi)テ媸接萎呁媪,雖然我們走得汗流浹背,累得筋疲力盡,但是我們欣賞了那美麗的奇石山。
向著明亮那方作文 篇7
字是書的骨血,悟是書的精髓,題則是書的靈魂。而它,則攝去了我的目光。
一個(gè)普通的女孩,——沈楠,是這本書的主角。與我們一般,擁有幸福美滿的家庭,無話不談的好友,以及——成長路上的煩惱。
小升初是橫在尚且年幼的我們面前的一道大關(guān)卡。父母的期望與生活中無形的壓力變成了一個(gè)大囚籠,囚禁了我們的自由與快樂,其中也包括了沈楠。沈楠的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑豁樞,以教?dǎo)女兒為借口,辭職在家。奧數(shù)比賽,面試,考試隨風(fēng)而致。斥責(zé),批評,委屈,隱瞞……將沈楠的心一次次的敲碎,只留一地殘缺。晶瑩的淚珠帶來了沖動(dòng)和勇氣,沈楠沖口而出的話打破了她媽媽的謊言,剩下的是匆匆來遲的沉默與放松。煩惱悄悄地溜走了,沈楠也將目光放向了明亮遠(yuǎn)方。
成長路上何其坎坷,煩惱痛苦不在少數(shù)。困難總不可能完全避免,與其膽怯地逃避,不如迎難而上,勇往直前。沈楠用她眼中的世界告訴我們:不要在意現(xiàn)在所遇到的困難,未來的路很長,每一次的失敗與痛苦都是為了塑造一個(gè)更加完美的自己。我今后不會(huì)再恐慌,因?yàn)槲叶昧耍颖苤皇窃诮o自己種下更多的荊棘種子,終有一天,尖利的刺會(huì)劃破你的肌膚,造成不可磨滅的傷痕。生活就像一顆梅子,酸酸甜甜,讓人不禁沉浸其中,一次次的磨礪,讓我們更加成熟,我們是自己的主宰,而我們要做的,就是在挫折中堅(jiān)守本心。不斷的挑戰(zhàn)失敗,跨過那道坎?啾M甘來,等到擁有勇氣掙開身上的枷鎖,拋棄束縛自身的“發(fā)條”時(shí),你會(huì)看見,陽光一直在遠(yuǎn)處為你停瀉。
我們像是一只小小的雛鳥,天空一直是我們的夢想,在無盡的困難之中,我們得學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)勤奮……終能成為翱翔于天地間的雄鷹,扶搖直上。反之,只能在地上縮著身子,抬頭望天,做著與那雄鷹共同展翅高飛的白日夢。
向著明亮那方作文 篇8
向著明亮遠(yuǎn)方,向著明亮遠(yuǎn)方,哪怕一片葉子,也要向著日光柔媚灑下的方向……
一位成績平平的女孩——沈楠,她的學(xué)習(xí)、生活都面臨著巨大的壓力,由于她的媽媽對她的過高的期望,她不得不放棄自己的興趣,投身到各種學(xué)科的比賽和培訓(xùn)中。女孩失落后,她終于鼓起了勇氣,通過與媽媽有效的溝通,她又重新站在了人生的關(guān)口,懷揣信心,向著明亮的遠(yuǎn)方前行。
我久久的不能平靜,任憑徐徐的春風(fēng)吹拂我的臉,不知不覺仿佛她說出了我的心聲……
那時(shí)候,我們只是小學(xué)生,我們的好勝心理很強(qiáng),彼此都是如此,而且整天都沉浸在如何能比別人做的更好的想法當(dāng)中,甚至還不懷好意地想把別人的“大腦”放到自己的身上,好讓我可以比別人更聰明,不必生活在別人家孩子的陰影里。
終于,我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了,我比別人更出色。但是媽媽拿我和別人家的孩子比,和那些班上成績比我略微好一點(diǎn)的同學(xué)比,一剎那,我又比別人遜色了些。這個(gè)對于我當(dāng)時(shí)好不容易才有些成績來說,更是當(dāng)頭一棒。
那段時(shí)間,對我來說是十分絕望,因?yàn)閷τ谖疫@只“小老虎”來說,簡直就是把我“打入了十八層地獄”。更加讓我傷心的事是,媽媽覺得他們都比我好。
我開始沮喪,難過,我開始變得沉默寡言,開始默默地哭,而淚水像斷了線的珠子嘩啦的劃過臉頰流了下來。因?yàn)槲矣X得很委屈。
在我開始要墮落的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她和我媽媽一起討論關(guān)于這方面的想法。我也不明白,我們只不過是很普通的朋友,她為何要與我媽媽交談;蛟S,那時(shí)的我們都很純真,都想為對方著想,不會(huì)想太多后果。
那一天,我和媽媽一起靜靜的坐在沙發(fā)上,我們互相檢討了各自的不足,媽媽說:“我以后會(huì)注意我的說話方式,也會(huì)多征求你的想法!蹦且豢,千般滋味打翻在心頭,只感覺血液中多了一股暖流!拔掖_實(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)中不夠仔細(xì),我會(huì)改正的”我小聲的答到。
其實(shí)孩子只是希望家長能夠耐心的等待我們慢慢成長,因?yàn)槲覀円苍谂,就像書上說“當(dāng)遇到困難和難題時(shí),不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷絕望,或許是一時(shí)的烏云和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的是繼續(xù)努力前行,相信時(shí)間,相信自己,終將走向閃耀輝煌的遠(yuǎn)方,找到屬于自己獨(dú)特的景色!
閃耀輝煌的遠(yuǎn)方會(huì)有屬于你的人生風(fēng)景,你要記住克服重重“障礙”,“障礙”是一種鍛煉,會(huì)讓你的風(fēng)景更加光彩奪目!
向著明亮那方作文 篇9
從前我以為父親總是在外奔波,不回家看我,從來不關(guān)心我,一個(gè)禮拜難得回來一次,使我從小就缺乏父愛?墒亲詮哪谴挝倚∩蹩荚嚊]考好,父親連夜趕回來跟我談心后,我感到了濃濃的父愛,猶如一束陽光,引領(lǐng)者我,向著明亮那方。
小升初考試那天晚上,看到成績的我無論如何接受不了。連晚飯都沒有吃,趴在床上,一個(gè)人關(guān)上門,把門反鎖。媽媽一個(gè)電話打給了父親,他二話沒說,就趕了回來。我不知道該怎么去說,對于一個(gè)可以說是比較陌生的父親,我不明白。
一天,兩天,三天,一個(gè)月過去了,他沒有說任何話,只是不再常離開家。每次看見我,他總是把嘴咧開,微微上揚(yáng),眉毛抖一下。我忍不住了,問了媽媽,才知道他把南京的工作辭了,留在家,陪我。
暑假的最后一天,他找我談話,母親只是靜靜地在旁邊看著。他一步一步慢慢走著,倒了三杯水,把頭抬起來,臉上的眉毛抖了一下,喝了一口。我知道你沒考好,你內(nèi)心很難過,所以,我也去外校找了他們校長,我問過了你這個(gè)成績可不可以入學(xué),他說,這樣進(jìn)去會(huì)很累。他把椅子往前拉了一點(diǎn),嘴角往外扯了一下,手把水杯端起,又放在桌上。我知道你有自己的理想,可是作為我自己的角度,我更希望你生活的快樂,而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事隨意糟蹋自己的身體。他把頭抬起,雙手交叉握著,嘴抿了一下,鼻子吸了一下,又一下一下的捶著自己的腿,一個(gè)學(xué)校固然重要,可是三年以后誰又能預(yù)料會(huì)發(fā)生什么呢?三年以后你同樣有著跟他們競爭的權(quán)利。
他靠在椅背上,閉上了雙眼,手撓了撓頭發(fā),又用一只手揉了揉眉毛,牙齒咬了咬嘴唇。這段時(shí)間,我也思考過我自己的問題,是我陪伴你的時(shí)間不夠,以后,我不去南京了,就在張家港陪你。后面的話,我也聽不下去了,我不知道他到底為我付出了多少。我低下頭,手抱住頭,眼淚一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上,來回摸了摸,像一股暖流,流進(jìn)了我的心里,我聞到了一股愛的味道。
抬起頭,不要哭,這只是一個(gè)篇章翻過去了就不再提了。他站了起來,眉毛抖了一下,嘴張開了,嘴角上揚(yáng),轉(zhuǎn)過身去,拿了一張紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下移,放在我手中。他腿彎下來,用手摸了摸鼻子。這件事就別難過了,但是你要記住,沒有人對不起你,不要以任何方式傷害自己的身體。他把眼睛睜地大大的,好嗎?嗯。我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚卻又落了下來
一次談話,父親梳開了我的心結(jié)。他可以為了我辭去工作,留在張家港,就為了陪我。讓我感受到了濃濃的父愛,溫暖著我,帶著我,去向那明亮那方!
向著明亮那方作文 篇10
“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”拿到這本《向著明亮遠(yuǎn)方》的書時(shí)就被封面的這一段話深深的吸引住了。
成績平平的女孩沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后就覺得生活似乎變了樣。和好朋友漸行漸遠(yuǎn),大家都開始變得神秘了,有了不愿說的秘密,“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風(fēng)而散。為了如媽媽期望的考上重點(diǎn)中學(xué),喜歡書法,喜歡舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛好,投身到各種學(xué)科培訓(xùn)和比賽中。誤會(huì),失敗,挫折,眼淚伴隨她這一年的成長,經(jīng)過許多次的成功和失敗,她的內(nèi)心也漸漸的強(qiáng)大起來,做好了迎接任何可能的準(zhǔn)備。
其實(shí)長大的過程就像一場障礙賽,沿途有很多障礙物,如果你害怕了,退縮了,那么你就止步不前了,如果你大膽地跨過去,一次不行就兩次,兩次不行就三次,總會(huì)跨過它,一旦跨了過去就意味著你又往前進(jìn)了一步。只要心中有一份不放棄的信念,勇敢朝前走,總有一天,你會(huì)走出自己的一片風(fēng)景。
那些以為走不出的低谷和絕望,或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,我們還有千山萬水要走。我們要做的就是繼續(xù)前行,相信自己,相信時(shí)間,努力并堅(jiān)持的人終將可以走向明亮的遠(yuǎn)方。
向著明亮那方作文 篇11
翻開泛黃的日記,看歪歪扭扭的字,幾分童真,演繹著曾經(jīng)的雄心壯志,然而隨著時(shí)間的流逝,我曾經(jīng)的轟轟烈烈已經(jīng)被時(shí)間沖淡……
街角,黃色的燈光下,總會(huì)看到幾只飛蛾,可能是家中窗戶沒有關(guān)好,家里竟然也出現(xiàn)了一只飛蛾。突然想起了生物老師說過:飛蛾會(huì)撲火。好吧,那我就給飛蛾來一場華麗的葬禮吧。我找出蠟燭,點(diǎn)燃,關(guān)上燈,頓時(shí)整個(gè)書房便昏黃不清。那火光微弱,仿佛一陣微風(fēng)就能把它吹滅。
突然,那只飛蛾在我面前閃過,一下子撲向火海,沒有一絲恐懼,沒有一絲憂郁。那火苗一下子躥了起來,如一頭貪婪的野獸,肆虐地炙烤著飛蛾的身體,發(fā)出枯黃的煙……頃刻間,火苗將屋中照得亮堂堂的。
我一下子蒙住了,大腦一片空白,心房就像被刀捅了一下,猛烈地抽搐著。一種虛無而飄渺的痛楚漸漸從我的心中蔓延了開來,有力地纏繞著我,我如同掉進(jìn)冰窖,從頭涼到腳。它本身是多么渺小,一生不被人贊揚(yáng),卻一直向往著光明,一直堅(jiān)持著小小的愿望,雖然一生平平凡凡,但卻在生命的盡頭綻放出一朵絢麗的火花。痛,憂傷,淚水,交織、旋轉(zhuǎn)、升華……這是何等的華麗!
那是一種向往,一種平凡生物對不平凡生活的向往。
那是一種信念,一種長處在黑暗中的生靈對向往光明的信念。
那是一種追求,一種對自己執(zhí)著的夢想的追求。
飛蛾,化作了一縷枯黃的煙,然而,其人生卻畫上了圓滿的句號(hào)。那火苗逐漸小了下去,我想,縱然那火花只是曇花一現(xiàn),但是至少這飛蛾為夢想拼搏過、絢麗過。
那輕煙超凡脫俗地、輕輕地、優(yōu)雅地、幽幽地隨風(fēng)逝去。是的,這枯黃的煙帶去的生命,但在它死亡的那一刻,卻留下了雄壯的幸福!在這一剎那,我仿佛看見了飛蛾的靈魂,也許它正為自己擺脫這沉重的軀殼而慶幸,它在俯視著滾滾紅塵,它在風(fēng)中搖擺,它在為艱難、險(xiǎn)阻,在為哪些嘲笑它的人們,唱著挽歌……
謝謝你,飛蛾,你打破了我心中對于幸福追求的隔膜,你推開了那道屏障:嗨,夢想,別來無恙,讓我們一起,向著明亮那方……
向著明亮那方作文 篇12
這個(gè)暑假,我在**網(wǎng)里淘了一本有趣的書——《向著明亮遠(yuǎn)方》,我簡單看了一下簡介,卻被這本書的簡介深深吸引了,我便愛不釋手地讀了起來。
故事是描寫了一位成績平平的12歲女生沈楠,自從升入小學(xué)畢業(yè)班后,不管學(xué)習(xí)還是生活都面臨著巨大的壓力。媽媽對她的過高期望、一次次升學(xué)面試失敗、和好朋友漸漸疏遠(yuǎn)……慢慢大家都有了不愿說的秘密。使喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣,投身到各種學(xué)科比賽和培訓(xùn)中。
讀完這本書后,我迫不及待地和媽媽分享了這個(gè)故事,媽媽也深有感觸:她理解沈楠媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,就是做法太偏激了,同樣,沈楠也放棄了自己的興趣而感到可惜。其實(shí),我的媽媽有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但她從來不會(huì)強(qiáng)硬要求我做事,例如我的課余興趣班,還有很多事情都是經(jīng)過我們商量后再做決定的,媽媽經(jīng)常說:“不要你帶著情緒去上課,免得老師辛苦,你也難受,何必浪費(fèi)時(shí)間呢?”我慶幸能做自己喜歡的事情,我也將會(huì)好好珍惜我未來的每一天。
在這里我想借用書中最后一句話告訴跟沈楠有同樣情況的同學(xué)們說:當(dāng)遇到困難和難題時(shí),不要絕望,要相信自己,那些曾以為走不出低谷和絕望,或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的就是繼續(xù)努力前行,相信時(shí)間,相信自己,終將可以走向明亮遠(yuǎn)方。
向著明亮那方作文 篇13
懵懵懂懂的成長經(jīng)歷,跌跌撞撞走過,只為在時(shí)光中等待最美的綻放。前方有那么多的未知事物,你一定要走最明亮的路。
書中的主人公——進(jìn)小學(xué)畢業(yè)班的沈楠,與好朋友漸遠(yuǎn),與媽媽相處得也不再輕松,選中學(xué)讓全家人都?jí)翰贿^氣來,失敗、挫折、淚水陪伴著沈楠成長。
這本書對我受益甚深,每晚我都在思考,自己也將進(jìn)入畢業(yè)班,我也會(huì)相沈楠一樣嗎?有時(shí)候,我自己也不敢想?墒牵膫(gè)人不會(huì)嘗試過失敗呢?每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的風(fēng)景,每個(gè)人都應(yīng)該有自己制定的向前奮斗的目標(biāo),人生中有那么多的挫折,一次失敗就那么輕言放棄呢,誰沒有經(jīng)歷過失敗,沒有人。
還記得,以前跳舞壓腿時(shí)總痛得我哇哇叫,每次上完課,都要哀求媽媽以后不再去上課了,可媽媽哪會(huì)允許呢?我只能忍著淚水,忍著痛自己練。上課了,老師要抽查壓腿,大家都不敢第一個(gè)向前,包括我?善蠋熅偷谝粋(gè)選了我。本以為自己會(huì)不行,閉著眼睛不敢想,”啪啪……“一陣掌聲響起。那時(shí)想:給自己制定的目標(biāo)是對的。
想起這個(gè)事,只有想好計(jì)劃,才能給順利到達(dá)前方。雖不是說一路都順利,挫折難免會(huì)有,但想想辦法就能克服它。
一路上找到自己的風(fēng)景,找到奮斗的目標(biāo),那么,你將可以克服生活中的一切,向著明亮遠(yuǎn)方!
向著明亮那方作文 篇14
今年暑假中,我讀了很多書。其中,我覺得對我來說最意義的一本書就是《向著明亮遠(yuǎn)方》。
這本書的主人公名叫沈楠,她和我們一樣,也要面臨著即將畢業(yè)的一年。她的媽媽為她放棄了自己的工作,陪她一起度過這非常累,但又充滿意義的一年。一個(gè)又一個(gè)酸甜苦辣的故事就這樣發(fā)生了。慢慢的,隨著時(shí)光的流逝,馬上,這一學(xué)年就要結(jié)束了。同學(xué)們都像變了個(gè)人似的,生活也與以前不一樣了,大家都有了不愿說的秘密,“一輩子都要在一起”承諾,隨著時(shí)間變得越來越淡?荚嚱Y(jié)束,許多同學(xué)都上了自己理想的學(xué)校。雖然沈楠一再的失敗,但卻就是這些失敗與挫折卻讓她明白了:只要堅(jiān)持,懷揣著信念,向著明亮的遠(yuǎn)方去,不管考的好與壞,都能找到屬于自己的風(fēng)景。
讀了這個(gè)故事,我想到了許多。我想到我們開學(xué)也要上六年級(jí)了,還有一年就要畢業(yè)了;我想到一起互幫互助的同學(xué),和親愛的老師也將離我遠(yuǎn)去;我想到畢業(yè)考試時(shí),我能考好嗎?能上自己理想的學(xué)校嗎?……不過這一切還都是一個(gè)大問號(hào)。
想到這時(shí)我突然不想畢業(yè)了,我多么希望我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,能讓時(shí)間倒流,回到剛剛上學(xué)時(shí)。這本書中有一句話說的特別好:“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞的走過只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放”我會(huì)有那一刻嗎?命運(yùn)掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看,你一定會(huì)找到屬于自己的一片風(fēng)景!
向著明亮那方作文 篇15
讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。在這個(gè)暑假里,我迷上了作家龐婕蕾姐姐寫的《向著明亮的遠(yuǎn)方》,我讀得津津有味,愛不釋手。
主人公沈楠的學(xué)習(xí)經(jīng)歷至今令我毛骨悚然:學(xué)習(xí)成績平平的沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班,就得生活似乎變了樣,和好運(yùn)杜媛媛、徐云爾漸行漸遠(yuǎn),“一輩子都要在一起的諾言慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。畢業(yè)季的她們都奮發(fā)向上,同時(shí)也都有了不愿說的秘密:顧馳媽媽給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,他假裝輕松;有人把名校的試卷藏起,不與人分享……為了沈楠小升初,媽媽剛脆辭了工作,找學(xué)習(xí)資料,去論壇報(bào)奧數(shù)比賽;參加夏令營……還讓楠楠喜愛的書法和舞蹈停了,說是為了她能認(rèn)真投入各種培訓(xùn)與比賽。誤會(huì)、挫折、猜想、失敗、眼淚伴隨著沈楠的小學(xué)畢業(yè)生活。
讀著讀著,眼前浮現(xiàn)近幾年自己及身邊學(xué)長們的學(xué)習(xí)情境,我不禁打起寒顫,我們的教育是怎么了?這兩年我也關(guān)注學(xué)校的學(xué)哥學(xué)姐的學(xué)習(xí),不可思議,每次課間,總看到畢業(yè)班的哥哥姐姐們手拿語文或英語書,口中念念有詞,一會(huì)搖頭,一會(huì)閉眼,那狀態(tài),仿佛修煉中人。真為我明年生六年級(jí)擔(dān)憂。鄰家哥哥也是畢業(yè)班,她媽媽對他的學(xué)習(xí)抓得一個(gè)緊:哥哥一回家,寫完作業(yè),阿姨就認(rèn)真檢查,比海關(guān)查物品還認(rèn)真,好像一漏查就會(huì)誤了哥哥一生。查完作業(yè)查背誦,好不容易把學(xué)校的作業(yè)了了,馬上拿出自家備的各種練習(xí)冊,以及網(wǎng)羅天下收集的名校試卷,把哥哥壓得連自由活動(dòng)的時(shí)間都沒有,真不是一個(gè)“慘”能形容。難道只有如此高壓政策,才有我們明亮的未來嗎?
讀了《向著明亮的遠(yuǎn)方》,我真的怕畢業(yè)季,我想告訴吶喊:我要學(xué)習(xí),我要快樂學(xué)習(xí),我要在學(xué)習(xí)中快樂,我要快樂地向著明亮的遠(yuǎn)方前進(jìn)!
向著明亮那方作文 篇16
盛夏時(shí)節(jié),我們與生活了六年的小學(xué)告別,踏入了初中生活,對于未來,我們是如同身處迷霧之中,感到迷茫。
我坐在教室隱秘角落的位置,偏著頭,看向藍(lán)天,幾只小鳥撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去,直到鈴聲響起,我的思緒才被拉回課堂來。
朗讀聲響徹在班級(jí)之中,我一如常態(tài),聲音隱沒在小角落邊,她抱著一大沓書,不緩不慢地走進(jìn)了課室。我抬頭看去,第一印象便是這個(gè)老師看上去有些嚴(yán)厲,我不禁為我的初中三年生活捏了把汗。一幅黑框眼鏡架在她的鼻梁上,頭發(fā)梳得干凈利落,眼神堅(jiān)定地目視前方,儼然是一位女強(qiáng)人的形象定格在我腦海。她是我們班的英語老師,也是我們的班主任。
開學(xué)第一課,她開始自我介紹,講述班規(guī)以及課堂的規(guī)矩后便開始分發(fā)?ā=淮盟囊粯稑妒虑,每一句都在為我們著想,聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)她并不是表面看起來那般嚴(yán)厲,我已經(jīng)慢慢感受到在她高冷外表下內(nèi)心的溫暖了。鈴聲響起,上課了,班里同學(xué)還在吵吵嚷嚷,她走了進(jìn)來,環(huán)顧四周,看著我們像一團(tuán)“小妖精”在做著各種各樣“氣人”的事情。我看著她,感受到了她氣涌心頭的無奈,正當(dāng)我以為將要“火山噴發(fā)”的時(shí)候,她靜靜地望著我們,或許是氣場太過強(qiáng)大,一瞬間鬧騰的課室變成了像置身圖書館那般寂靜,仿佛剛才的吵鬧只是幻覺罷了。
上課時(shí),她給我們積累好詞好句:Nopains,nogains。我們揣測著句意,她笑了笑,轉(zhuǎn)身看向屏幕,意味深長地開口說:“這句話的意思是,沒有耕耘,就沒有收獲。”我有些動(dòng)容,從那以后,我決定英語課要開始有所改變,努力認(rèn)真地聽講。
我記得您最深刻的一句話是:“一切的努力都不會(huì)被浪費(fèi)!毕M乙部梢宰龅揭磺信Χ紝⒉槐焕速M(fèi)。初中生活的開始,在這個(gè)課室隱秘的小角落處我尋到了一絲光的方向,并為之努力。
向著明亮那方作文 篇17
小溪,因?yàn)槌绨荽蠛,所以奔流不息,向著大海的方向。雄鷹,因(yàn)槌绨萏炜,奮翅直飛,向著天空的方向。花蕾,因?yàn)槌绨萏,所以努力綻放,向著光的方向。而一個(gè)人,因?yàn)槌绨,所以朝著心中的美好走去,向著光的方向…?/p>
“把你的心,我的心,串一串,將一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓”“深深的祝福你,最親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)……”這些是上世紀(jì)八十年代在大街小巷里能聽得到小虎隊(duì)這些青澀動(dòng)聽的歌詞。他們?nèi)耸钱?dāng)時(shí)紅極一時(shí)的偶像,成為人們追捧的明星。也成為現(xiàn)在很多大人們青春中最美的記憶。就如偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我的不斷燃燒,但這是一種美妙的消耗。崇拜就如同向著光的方向不斷燃燒著自己的精力和熱情,這就是一場美妙的消耗”。因?yàn)槌绨,讓人產(chǎn)生無限的青春與活力。
每個(gè)人心中都有崇拜的偶像,而偶像在人樣心中就如太陽,他會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱。會(huì)讓人產(chǎn)生崇拜,會(huì)讓人因?yàn)槌绨,而朝著光的方向不斷追尋,朝著傳遞正能量的方向追尋,崇拜,并不是盲目的喜歡,而是在偶像的身上發(fā)現(xiàn)品質(zhì)的`閃光。
現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞,“正能量”也就是將積極的生活態(tài)度和更多的慈善與關(guān)愛通過各種行動(dòng)傳遞下去,而明星,則成為傳遞正能量最有效的工具。著名歌手韓紅,不僅一直關(guān)注著藏族地區(qū)人民的身體健康,更是身體力行,不斷號(hào)召更多明星,深入到青藏高原等高寒地區(qū),為飽受病痛折磨的藏族人民帶去溫暖。一次在看電視采訪時(shí),我深深受到了感動(dòng),許多和韓紅一樣在舞臺(tái)上光鮮亮麗的明星,脫下美麗的華服,穿上普通志愿者服,與工作人員一起搬運(yùn)食品和醫(yī)療物資,等到夜晚,大家都?xì)g聚一堂,為藏族的父老鄉(xiāng)親們表演節(jié)目,場面非常溫馨。人們崇拜他們,因?yàn)槌绨荩屓烁惺艿綈鄣膫鬟f。
偶像用實(shí)際行動(dòng),在傳遞社會(huì)正能量,而更多的人,會(huì)向著光的方向,加入到愛心的隊(duì)伍中,將正能量不斷傳遞下去。
成龍,是世界著名的武打明星,也是很多人心中的偶像,而他的成功路上,我們也能看到他為成功而奮勇拼搏,他的敬業(yè)精神不斷鼓勵(lì)著更多的人。
成龍?jiān)谝淮坞娨暡稍L中說道過,他拍武打片從來不用替身,即使是高難度的動(dòng)作,甚至威脅到生命,他也堅(jiān)持全套動(dòng)作由自己親自完成。這是一種多么崇高而偉大的敬業(yè)精神。在成龍的身上,我看到了成為一個(gè)被萬眾崇拜的偶像身上發(fā)出的光和熱。這一首亮光,不斷鼓舞著更多的人,在自己所追求的事業(yè)上奮進(jìn),堅(jiān)忍不拔,不斷向著光的方向前行。崇拜,向著光的方向,也能讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
偶像就如太陽會(huì)發(fā)光,崇拜是不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們不應(yīng)跟隨大流在黑暗中迷茫,應(yīng)向著光的方向不斷前行。
向著明亮那方作文 篇18
人并非一座孤島,所有人的不幸皆是我的不幸。
約翰多恩
她,馬嬌,縱身一躍,矯健的身影劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧度。她何嘗不知道自己的舉動(dòng)意味著自己多年的付出就此付諸東流,可是她沒有時(shí)間去權(quán)衡,生命在水中的掙扎與無助使她無法視而不見,于是她毫不猶豫地作出了這一閃現(xiàn)著人性光輝的選擇。
當(dāng)自己追逐的方向與本性產(chǎn)生偏差,你該何去何從?
人性中善與惡交織纏繞,復(fù)雜到讓人找不到源頭而無處皈依、無所適從?墒,這個(gè)世界的美麗與美好恰恰在于總有一束光指引著方向。
面對兇殘的敵人,他們本可以轉(zhuǎn)身做“識(shí)時(shí)務(wù)”的俊杰,也可以轉(zhuǎn)身做“不食周粟”的高人。這樣他們就可以保全自己的性命,贏得生前身后名。可是,“鐵肩擔(dān)道義”是他們的自我堅(jiān)守。心中那熊熊燃燒的道義之火讓他們無法坐視趙氏的無辜,屠岸賈的殘暴。他們無法跳出,也不愿意跳出是非而獨(dú)善其身。在道義面前,他們沒有哈姆雷特式的思考與彷徨,有的只是“雖千萬人吾往矣”的決絕。
程嬰、公孫杵臼,一個(gè)放棄了自己的孩子,一個(gè)犧牲了自己的生命。義薄云天,這是他們給歷史最久遠(yuǎn)的回響,這是后人對他們最大的褒獎(jiǎng)。歷經(jīng)千年,人們都心存敬畏地將他們的故事收藏,在每一個(gè)車馬喧騰的時(shí)候,在每一個(gè)燈紅酒綠的地方,那遙遠(yuǎn)的回響都會(huì)敲打著人們的心扉,那人性的光芒都會(huì)指引著前進(jìn)的方向。
在巨變的時(shí)代,善良與正義也許被輕易支付,然而回望歷史我們卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)一束束光相互簇?fù)恚o我們帶來不滅的希望。古有“先國家之急而后私仇”的藺相如,為“尊天子、安宗廟”而不懼危害家族的晁錯(cuò),今有“最美媽媽”吳菊萍,拾荒助學(xué)老人劉盛蘭……他們的存在,讓我們感受到了善良的力量,讓我們看到了人性中那束強(qiáng)烈得刺眼的光芒。
而我們也不會(huì)忘記那些為一己私利而棄道義于不顧的人,他們終究會(huì)成為歷史長河中的棄兒。無論是“沖冠一怒為紅顏”的吳三桂,炙手可熱的“二皇帝”和,還是當(dāng)今被揪出的各色“蒼蠅”“老虎”,哪一個(gè)不是身敗名裂而為天下笑?
穆旦在《隱現(xiàn)》中寫道:“我們站在這個(gè)荒涼的世界,我們有機(jī)器和制度卻沒有文明,我們有復(fù)雜的情感卻無處皈依,我們有很多聲音卻沒有真理,我們來自同一個(gè)良心卻各自藏起。”
讓人性的光芒撥開私利的迷霧,播灑下對于一個(gè)更好時(shí)代的希冀。雖然一些讓人心寒齒冷的現(xiàn)象曾經(jīng)讓我們懷疑這束光的亮度,可是,像馬嬌一樣的人們用自己的行動(dòng)告訴我們,人與人真的不是孤島。如果發(fā)散人性的光芒,它必將引領(lǐng)我們走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)大前程。
向著明亮那方作文 篇19
我聽,人煙所在之地的廣播是號(hào)角;我看,疲倦匆忙的他們是先將;我想,突然出現(xiàn)的敵人,沒有硝煙的戰(zhàn)場,卻不會(huì)恐慌的我們,是因?yàn)楦Q見縫隙里的光。
那是擔(dān)當(dāng)?shù)墓。我閉上雙眼,映出一張張燦爛的臉龐,一雙雙讓人覺得心安有力的手掌。特別的,是臉上縱橫交錯(cuò)的紅痕,隱約見血的破損;手上發(fā)白的腫脹,無數(shù)裂開的傷口旁觀的人咋舌沉默,他們卻淡淡笑答:沒什么,這是勛章。白衣一攏,又逆著人群去了,背后灑下的是一片光亮。在退縮、掩飾、欲蓋彌彰的黑暗里,總有人點(diǎn)燃生命,擔(dān)起倒下的大梁。我知道了,若能披堅(jiān)執(zhí)銳,我定也要用盡全身的力量,扛起肩上的責(zé)任。
那是奉獻(xiàn)的光。如果說,一線的戰(zhàn)場離我們太遙遠(yuǎn),可那平凡的國人呢?老爺爺放下錢就走的身影帶著倔強(qiáng);小少年制作口罩的雙手快速敏捷;菜農(nóng)們捐贈(zèng)的食物都飽滿沉甸;工人們自主援工的腳步?jīng)]有絲毫遲疑多么可愛的人,讓人笑著笑著就熱淚盈眶。這些傾盡所有的樸實(shí),就像夜晚趕路的人,在黑夜中抬頭看見星星的光芒。我知道了,哪怕只是一只螻蟻,也要以歌頌于天地,也要把小愛融進(jìn)呼吸的空氣和每一寸角落。
那是夢想的光。在這場危難里我思索許久,那個(gè)曾經(jīng)叫夢想的東西,似乎又被點(diǎn)亮。也許此時(shí)你再問我:你的夢想是什么?我不會(huì)再搪塞而過了,因?yàn)榘l(fā)覺有愛的人需要我用心呵護(hù),有愛的國需要我為他添磚加瓦。我渴望著,化為照亮別人的光。我知道了,光的方向,就是我夢的方向。萬物的裂痕,給了光照進(jìn)來的機(jī)會(huì),F(xiàn)實(shí)的窘迫,讓我追逐夢想的腳步更有力量!
夜終驅(qū),只因希望不滅。人心聚,我們共同奔向光的方向!
向著明亮那方作文 篇20
“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請指引我靠近你……”當(dāng)我想寫這樣幾行文字的時(shí)候,我還是想戴上耳機(jī),靜靜地聽完這首歌。
又到高考,又到梔子花開的季節(jié)。閉上眼,我能看到那些屬于我們的回憶。每一個(gè)這樣的季節(jié),天氣很熱,每一個(gè)這樣的季節(jié),我們很忙,每一個(gè)這樣的季節(jié),時(shí)光很快……
那年,坐在教室的我,時(shí)常會(huì)想起你,想象著你聽著課,寫著筆記的樣子,想象著你是否有著和我一樣的困惑。然而,我更害怕,害怕我們的差距太大,我一直都告訴自己,我要和你一樣的優(yōu)秀。每一次我看到你跑在我的前面,一面為你加油吶喊,一面鼓勵(lì)自己,一定要追上你。有時(shí)候,我也會(huì)想,如果沒有你,我會(huì)不會(huì)安于現(xiàn)狀,會(huì)不會(huì)溺于流俗。就像有時(shí)候我也會(huì)想,如果沒有那樣一個(gè)奔跑者,我會(huì)不會(huì)覺得自己也很努力,也很認(rèn)真。
今年今日,我已離高考遠(yuǎn)去?墒敲慨(dāng)聽到高考這樣一個(gè)詞,還是會(huì)有一些親切的感覺。在長江之濱,在情人湖畔,在一片陌生的土地上掙扎,終于明白了一句話”心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!笨偟糜幸恍├碛,才愿意一個(gè)人背著書包,到自習(xí)室。總得有一點(diǎn)兒寄托,才知道留下的汗水是為了什么?偟谜乙恍┦虑樽觯瑪[脫寂寞空虛冷的大學(xué)生活。每天都會(huì)有人說,高數(shù)沒用,物理沒用,英語沒用,可是每天都會(huì)看到,有人在自習(xí)室里埋頭苦干,置身世外。以前,我總是告訴自己,來到大學(xué),是為了擺脫壓抑的高中生活?墒,當(dāng)我有了足夠的時(shí)間放松自己,當(dāng)我完全不再需要糾結(jié)于考試的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),如果不與那一本本厚厚的書伴,生活該是多么的亂。直到某一天,我下定決心,想要考研的時(shí)候,才找到了那么一個(gè)理由,才發(fā)現(xiàn)我的青春仍舊素面朝天。
當(dāng)我們拿著同一份錄取通知書的時(shí)候,盡管都不是你我想要的學(xué)校,但心里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的高興,想要感謝一個(gè)叫做緣分的東西,讓我們殊途同歸,走到一起。只是后來,你去了我呆了三年的學(xué)校,我踏上了本該一起踏上的火車。我總是會(huì)告訴你,你的選擇是正確的,也總是鼓勵(lì)自己,我的選擇也沒有錯(cuò)……于是,仿佛時(shí)光又回到了從前,我看到你跑在我前方,我努力的追尋著你的腳步。
在離高考僅剩下幾天的日子,很想說一些能鼓勵(lì)你的話,但是又不知從何說起,只想告訴你,有一個(gè)人,相信你,支持你。
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