美妙的旋律作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美妙的旋律作文,歡迎大家分享。
這周末,我和媽媽一起去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
剛來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí)音樂(lè)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的觀眾就都在三三兩兩地與同伴聊天,歡笑聲充斥著整個(gè)禮堂。但當(dāng)舞臺(tái)的燈光緩緩點(diǎn)亮,樂(lè)手們有序入場(chǎng)時(shí),嘈雜的聲音漸漸消散,臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
只見(jiàn)樂(lè)團(tuán)的成員抱著自己的樂(lè)器與指揮一起走進(jìn)舞臺(tái),紛紛落座后在指揮的示意下,樂(lè)手們便開(kāi)始了調(diào)音。由于我坐的位置比較靠前,樂(lè)手們的動(dòng)作讓我看得一清二楚,他們表情十分專注,雙手在樂(lè)器上自由穿梭,毫無(wú)緊張,我不禁暗自佩服,面對(duì)這么多人換了我肯定要緊張到身體發(fā)抖吧。正想著,首席大提琴進(jìn)入舞臺(tái),他又進(jìn)行了一次校音后,音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。
隨著銀白色指揮棒的舞動(dòng),清脆的旋律劃破了寂靜,在琴弓和琴弦的接觸中流淌出美妙的音符,它像個(gè)淘氣的孩子,歡快地跑到聽(tīng)眾的.身邊,圍繞著,跳躍著。這音樂(lè)在禮堂寬敞的空間內(nèi)四處探險(xiǎn)、回聲,又與后面的音符相交疊,使旋律更加深入、更加豐富。美妙的旋律時(shí)而歡快,時(shí)而沉靜,節(jié)奏的快慢使我的心情也跟著或愉悅、或放松、或沉思。演奏者們都望著指揮,視線追隨著那根在燈光下閃閃發(fā)光的銀色指揮棒,偶爾低下頭看看自己的琴,手上的動(dòng)作卻沒(méi)有絲毫遲疑,一看便可知練了很長(zhǎng)時(shí)間,已形成了記憶。
這其中要數(shù)首席大提琴手的動(dòng)作最為激烈。他完全沉浸在音樂(lè)中,表情中帶著陶醉,頭部帶動(dòng)整個(gè)身體隨著音樂(lè)而激烈擺動(dòng),手操動(dòng)琴弓奏響與其他成員都不同的旋律。我仿佛看到他的額頭上閃著光,這“光”滑落了下來(lái),他則沉醉于音樂(lè)的世界中無(wú)法自拔。
由于我與指揮的方向一致因此看不清他的神態(tài),我只能注視著指揮棒和他的手勢(shì),只見(jiàn)銀白色的指揮棒忽高忽低,忽左忽右,飛快地掃向不同的區(qū)域,在它的帶動(dòng)下,弦樂(lè)發(fā)出的柔和音色充斥整個(gè)會(huì)場(chǎng),讓我分辨不出個(gè)別聲部的細(xì)微變化,只感受到了一場(chǎng)旋律優(yōu)美,內(nèi)涵豐富的饕餮盛宴。
演奏不知不覺(jué)結(jié)束了,觀眾們爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我則直到那晚回到家,腦中都還回蕩著這美妙的旋律。
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