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我喜歡的同學作文

時間:2024-08-27 03:23:53 我的同學作文 我要投稿

我喜歡的同學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我喜歡的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的同學作文

我喜歡的同學作文1

  我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。

  金秋嫻長得非?蓯,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇于承認,決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的.話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇于承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生!

  有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去,到了衛(wèi)生室,我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。

  從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

我喜歡的同學作文2

  我有一個同學叫龐潔瑩,她不是天之驕子,也不是低等人,她就是個平平凡凡的小女孩。剛開始,我有點不喜歡她,因為在玩游戲,做了點小錯誤,她就會和你絕交,只有你求她半天,她才會理你,只要你說她一下,她也會絕交,沒辦法,我只好把肚子里的話吞下去。每次我看到她,總會在肚子里說:這個人這么嬌氣,連一根毫毛都不能碰,不理她了。

  后來,我改變了心思。

  有一次,我不小心踩了她一腳,我還以為她會跟我絕交,沒想到的是,一個輕柔的聲音對我說:“沒關系”。我一聽,心里好像刺激了,站在那兒,過了好久,我才反應過來,對她說:“對不起”。

  還有一次,老師給我們聽寫詞語,聽著聽著,我的`同桌碰了我一下,我手一歪,字就寫錯了,只好向別人借改正帶?墒牵瑔柫艘蝗,都說沒帶,當我正急的時候,說曹操,曹操到,一個改正帶從天而降,不用說一定是龐潔瑩給我的。頓時,一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。

  有時我上課不認真,她都會提醒我,有時她值日,總會那么認真盡職地完成。有時我傷心時,她都會一個勁兒安慰。

  她溫柔可親、樂于助人、做事盡職、熱情地對待別人。

  我不再討厭她了,反而更喜歡她了。

我喜歡的同學作文3

  我有一個同學,她是我最好的姐妹,我很喜歡她。她有一頭飄逸的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張水潤潤的櫻桃小嘴,甚是可愛。我們倆從學前班開始就是好朋友。她氣質(zhì)非凡,本是一位花枝招展的美女,可惜的是,她臉上的小傷疤”毀“了她的美貌。據(jù)說,是在幼兒園時小朋友給她留下的”紀念品“。

  她十分熱愛舞蹈,而且具備良好的舞蹈天賦。每當音樂響起,她就會情不自禁地翩翩起舞,我無不為她那優(yōu)美的舞姿連聲喝彩。據(jù)說,她經(jīng)常參加一些省內(nèi)外的舞蹈比賽,每次比賽都能得前三名,F(xiàn)在,她可是國內(nèi)兒童舞蹈界的知名人士。

  你別看她一副文靜的模樣,要是她一發(fā)起脾氣來,那真像一頭河東獅在”咆哮“。連我這個好姐妹都要懼她三分。記得有一次上自習課時,有一位同學在教室里大聲喧嘩,影響到了其他同學的學習。作為班長的`她,拍案而起,厲聲吼道:”肅靜!這是在課堂,有話回家去說,別在這兒瞎嚷嚷,影響別人!八@一聲”咆哮“,沒把我嚇趴下算我幸運……她就是這樣,對工作極端負責任,深受老師的好評和同學們的尊敬。這就是我最喜歡的好同學、好姐妹——李**。

我喜歡的同學作文4

  從幼兒園到小學我有許許多多朋友,不過,我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個和我同齡的小男生。他個子中等,有點胖,眼睛小小的',頭發(fā)短短的,有時說話還有點小結(jié)巴。就是這樣一個平凡的小男生卻是一個勇敢正直的男子漢。

  有一次,我和一些小伙伴在健身場玩耍,我們正在攀天梯,一個大哥哥想趕走我們,就爬到高處踩我們的手。這時候,侯秉江沖上來制止他。沒想到他蠻不講 理地說:“少管閑事,不然就揍你! 當時我們女生都很害怕,想算了吧,不玩了。這時侯秉江說:“別怕,他欺負人,我們?yōu)槭裁匆屗?”。于是他指著那個哥哥說:“你欺負人,我們才不怕你 呢!”。那個大哥哥居然走上前來打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時來了幾個家長,嚴厲地批評了那個哥哥,并把他趕離了游樂場地。

  侯秉江的勇敢還表現(xiàn)在學滑板上,記得那是一個暑假,大家決定一起學滑板。開始我們誰都害怕。江江說:“讓我先試試”。只見他晃晃悠悠地站上滑板,一 頭栽進了樹叢里,臉都被樹枝劃破了。但他卻說:“沒事,接著玩!闭f完,他又站到滑板上。在他的鼓勵下,我們大家都學會了滑滑板。

  江江也有缺點,比如他上英孚課不認真,回答不出問題。但我還是喜歡這個勇敢的小同學。

我喜歡的同學作文5

  我有一個同學,他的名字是張君瑞。他的個子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會道的小嘴巴。

  他非常樂于助人,經(jīng)常幫助同學。有一次下課,同學們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個同學撞倒了,張君瑞像風一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應該做的。”一邊說著,一邊用堅定的眼神看著他。

  張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊》,獲得了一等獎;氐搅税嗉壱院,我們都對他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時,我問張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學苦練,肯定也會唱得很好的!蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。

  他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后,他就求我們給他一點吃,不然的話,他就會像一個“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。

  他還有一個缺點,就是上課愛發(fā)呆。有一次,我們班在上課,操場上有其他班級的學生在上體育課,他的眼睛一直望著操場,看著看著,便發(fā)呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞!彼麤]聽見。“張君瑞!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。

  這就是張君瑞,一個樂于助人的`他,一個愛唱歌的他,一個上課愛發(fā)呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學。你喜歡他嗎?

我喜歡的同學作文6

  我最喜歡的同學是誰呢?先不說,大家猜一下吧。

  他長得濃眉大眼,皮膚又黑又紅,看起來是個老實,好脾氣的同學,可是,他可是個“地下戰(zhàn)斗員”呢?請您往下看:

  為什么呢?請聽我慢慢道來:自習的鈴聲響了。首先,戰(zhàn)爭第一步,沖突。他和對桌因桌子大小而吵起來。然后四腳在桌下對踹。那場面,好萊塢都沒有,只見塵土飛揚,只聽咚咚的腳踢聲。只等任課老師轉(zhuǎn)來,助人為樂者咳嗽一聲方可手腳。舌頭一伸:好懸。可是,別看他喜歡吵架,他可從沒真發(fā)過脾氣。無論他多么不占便宜,他也“阿Q”勝利法。別人生氣了,大不了幾聲“大哥,我錯了”過去。他與對桌雖然進行地下交通戰(zhàn),對我卻從不敢。因為我有殺手锏,扣分表,他敢和我吵?鄯,班主任有請。

  不過,大部分時候還是很不錯的。一下課,他就圍上來,要和我玩。那口才,行云流水,就是當年蘇秦也甘拜下風,可一上課回答問題,臉漲的紅紅的,半天不出一個字,急得老師直叫“你快點”。不過他雖然這樣,人緣可不錯,主要是下課嘴巴甜點,可算不上什么莫逆之交。萬一有一兩個要好的,天打五雷轟也分不開。

  這就是我的`同學,一個可愛的同學,你們猜出他是誰了嗎?

我喜歡的同學作文7

  一頭俏麗可愛的短發(fā),像哈比人一樣可愛的身材,紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學——黃子滔。

  子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動有一項活動——做小報,我們這組非常踴躍的討論,由于當時討論的太盡興,在討論過程中,一不小心“嘶-!”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了,大家看到時,都互相指責對方的不是,不過子滔卻沒有責怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點兒也不生氣,這就是子滔,總是對人包容又體諒。

  不過,子滔除了有寬大的包容心之外,她的'藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止,上音樂課時,不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說是百分之百呢!也因此被選為學校的節(jié)奏樂隊的成員之一,相當優(yōu)秀!上美術(shù)課時,任何的作品她都能畫得栩栩如生,而且只要談到有關藝術(shù),她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術(shù)天份呢!

  和子滔相處的過程中,讓我學到子滔的包容與體諒,其實人與人相處只要多包容一點,氣氛就會融洽一點;試著多體諒別人一點,自己的快樂也會多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會努力去學習子滔的優(yōu)點,希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

我喜歡的同學作文8

  我最喜歡的同學當然是也是我的好朋友----邱德鍵。

  他那烏黑的頭發(fā)和圓圓的“雞蛋頭”很相配。他有一雙濃眉大眼,非常討人喜愛的葡萄形狀的眼睛一閃一閃地亮著,別說有多么引人注目了。他非常愛笑,笑的時候,眼睛總是瞇成一條縫。

  他做事認真,同時也是老師的好幫手。他擔任我們班的語文科代表,他為班里做出了許多事情。每天上午都把我們的作業(yè)收好弄整齊了,就把作業(yè)交到語文老師辦公室里面。下午又把老師批改完的作業(yè)放回班里再發(fā)給同學們。

  他很熱愛集體。每當班上、學校舉行活動,他都會熱心參與。他還經(jīng)常說:“集體的榮譽比個人的榮譽高的多。”比如:幫老師出主意。幫老師管同學,還幫老師畫板報,粘手抄報……。

  他熱心幫助同學,我們大家都喜歡他。當同學出現(xiàn)問題時,他都會熱心的`去幫助。又一次,我被選中參加校鼓號隊,我很開心?墒俏疑衔缫栽绮停绻ゾ毩暣堤,那么等我練完后,學校的早餐時間已經(jīng)過了,怎么辦呢?邱德健知道后,就對我說:“沒關系,我明天幫你把早餐打好,你練完號就回班里來吃!蔽衣犃艘院,心里很是感動。

  邱德健就是這樣的人,我最喜歡他!

我喜歡的同學作文9

  他留著一頭烏黑的短發(fā),個子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

  他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談?傻搅塑囌緯r,我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家。“今天,我——我?guī)У腻X多!闭f完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應該的`,因為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動,謝謝你。

我喜歡的同學作文10

  我最喜歡的同學是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻梁,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長發(fā),平平的梳在腦后,打成一個結(jié),顯得很有精神。

  她學習非常好,有一次,老師提出了一個非常難解答的`問題,教室里立刻鴉雀無聲,只有她一個人,舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答,結(jié)果老師說她回答得十分正確,同學們都向她投去了羨慕的目光。

  她不僅學習好,而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧!郅老師說:“誰寫完《學習與鞏固》拿來我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來!

  任清廉開始忙碌起來了,這個同學叫她,那個同學叫她。我非常著急,心想:怎么還不到我呀!正在我著急的時候,一個溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會呀?”一看是任清廉。我把不會的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。

  這就是我最喜歡的同學——任清廉,她樂于助人的精神值得我學習,我要向她一樣,成為一名品學兼優(yōu)的好同學。

我喜歡的同學作文11

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的.榜樣,也是我愛慕的對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我喜歡的同學作文12

  我有一個很好的朋友,也是我的同學,她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛,雙眼皮兒,長睫毛,看起來顯得美麗動人。

  她不僅長得漂亮,而且還風趣幽默,內(nèi)心善良,所以她是我最喜歡的一個同學,跟她在一起,我們的身邊總是充滿歡聲笑語。

  當然了,這么討人喜歡的同學,她在學習方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學成績保持穩(wěn)定,數(shù)學可是讓我頭疼的學科,每次老師宣布成績,她都能比我高出幾分。我專門向她請教過這個問題,她的好成績背后是每日每夜努力和堅持不懈換來的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對她又增添了一些發(fā)自內(nèi)心的佩服。

  不說你也能想象得出來,漂亮、風趣幽默、善良、學習又好的人,自然也會樂于助人。記得有一次,我課間正在學校操場上玩耍,突然被一位冒失的高年級同學撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),都快要哭出聲了。辛佳璇同學看見我受了傷,比我還著急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來,并攙扶著我,帶我去了醫(yī)務室,一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口,我的.情緒平復了,她也露出了開心的微笑。

  這只是發(fā)生在我身邊的幾個例子,她的優(yōu)點可遠遠不止這些,班里的很多同學都喜歡跟她玩,因為她總是給大家?guī)須g樂。

  辛佳璇同學就是這樣的一個人,我喜歡她,因為我感覺到和她在一起的時光總是充實而又快樂的。

我喜歡的同學作文13

  我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結(jié)友愛。”

  呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭犃藢O嫣妍的.話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。

  之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!

我喜歡的同學作文14

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好。∮浀糜幸淮.......

  今天上午離數(shù)學考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學借,不行!同學就只有一把尺子和橡皮?炜荚嚵耍壹钡孟駸徨伾系奈浵。

  這時,謝汶冶走了進來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽了說:“這個好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的`尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因為它使我明白同學們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學------謝汶冶,是一個助人為樂的好學生。

我喜歡的同學作文15

  他,上課的時候回答問題積極主動;他,在和同學們玩耍的時候?qū)锇闇厝狍w貼;他,在同學遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調(diào)皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個星期五的下午放學后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長,當時我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的.時候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會推我,一會拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來。

  后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個互相鼓勵,互相想點子,希望兩個人都能多釣幾條魚,結(jié)果在計時快要結(jié)束的時候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的結(jié)果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學習,尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

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