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難忘那張疲憊的臉作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的難忘那張疲憊的臉作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那張疲憊的臉作文1
媽媽那張疲憊的臉使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
我的家庭很貧窮，爸爸多病，家中所有的任務(wù)都交給了媽媽，后來(lái)弟弟上學(xué)了，媽媽就又多了一項(xiàng)任務(wù)，接送弟弟上學(xué)，所以媽媽的臉總是疲憊不堪的。
記得那一年，流感乙肝，不巧我又得了0那種可怕的病，媽媽就白天送弟弟上學(xué)和做家務(wù)，晚上又做一些好吃的然后靜靜地坐在床邊守護(hù)我，使媽媽那張?jiān)揪推v的臉更加疲憊了。我心中一陣慚愧，媽媽那樣辛苦是為了我們生活得很好，讀書(shū)從此擺脫貧困，然而我對(duì)那偉大的期望和那張疲憊的臉的回報(bào)是什么呢？仔細(xì)想一想我覺(jué)得我擁有那份偉大的愛(ài)，我根本就不配。為什么別人就那么有用？能回報(bào)父母所給的愛(ài)，我為什么連讓媽媽那張疲憊的臉上多一絲微笑都做不到呢？
每當(dāng)我看見(jiàn)那張臉，我不得不早早地去想一想我的未來(lái)。每當(dāng)同學(xué)說(shuō)自己的父母是醫(yī)生、教師、老板……他們問(wèn)我時(shí)，我的回答只能是一陣的沉默，我的父母沒(méi)有職業(yè)，只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。但我卻從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)。因?yàn)槟菑埰v的臉讓我明白，農(nóng)民不能代表永遠(yuǎn)，所以需要你去努力。我相信只要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，我的未來(lái)生活就一定是美好的，而不是替代那一張疲憊的.臉。我下過(guò)決心，在我的未來(lái)生活里，我要讓母親那張疲憊的臉不在疲憊，讓那很少笑的臉也有著燦爛的笑容。
我的母親雖然有著一張疲憊的臉，但是我從不去怨恨她，因?yàn)樗o予我很大的鼓勵(lì)與勇氣。我的母親是一位農(nóng)民，但我從來(lái)不怪她，因?yàn)檗r(nóng)民不代表一切，所以才激發(fā)我的斗志，好好學(xué)習(xí)，立志成材。人生需要鼓勵(lì)，也許大家的鼓勵(lì)都很美好，那我告訴大家我的鼓勵(lì)，我的鼓勵(lì)就是那一張從我懂事起就疲憊的臉。多少次的感謝，多少次的激動(dòng)都不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我的心一次次的跳動(dòng)，讓我無(wú)法控制內(nèi)心的感情，從心中由衷的說(shuō)一聲：“感謝你那一張讓我多次充滿淚水疲憊的臉！”
難忘那張疲憊的臉作文2
在生活中，我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)張臉，但在我記憶深處，最讓我難忘的是那張疲憊的臉。
那是在三年前的事，我吃完早飯，早早去了學(xué)校。我與伙伴們一起嬉戲，直到上課，事情發(fā)出了。
零——，上課零聲響起，我們停止了嬉戲、立到坐到了座位上。嘭——嘭——，門(mén)外樓梯中響來(lái)這聲聲腳步聲，越來(lái)越響。近了，近了。我們定眼一看，原來(lái)是老師來(lái)了。老師一進(jìn)來(lái)，我們便上起了課。
“同學(xué)們，我們今天上的課是桂林山水，它將讓我們沉醉其中。我也將帶領(lǐng)你們領(lǐng)略那桂林山水的一派景色……”“啊——，我的牙齒，好疼��！班上傳上我的疼痛聲。老師停止了講課，緩步的向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“沒(méi)事吧！你怎么了？哪里不舒服啊！”“我……�！蔽液鴾I說(shuō)。老師一看我滿臉通紅的，便用自己的手摸了摸自己的額頭又摸了摸我的發(fā)來(lái)才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。老師急忙撥通家里人的電話，告訴他們說(shuō)我在學(xué)校生病，快來(lái)送我去醫(yī)院看看到底怎怎了。外婆一接到電話，連忙騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校，我趴在桌子上，哭著眼睛都紅了。外婆來(lái)到學(xué)校時(shí)急忙將我送去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，電動(dòng)車(chē)像箭一般地向前走。我們到了醫(yī)院，外婆忙給我找醫(yī)生，后來(lái)檢查才知道是吃了過(guò)多的辣椒上火了，又導(dǎo)至牙齒起泡，達(dá)種情況要消炎就必須打吊針。不知是上天故意捉弄我，還是自己倒霉至極或是其他原因，跟我打針的醫(yī)生既然將我的手扎了又紅又腫。原來(lái)他是剛來(lái)實(shí)習(xí)的。后來(lái)，醫(yī)生扎好了，也沒(méi)事了。
打完吊針，我和外婆回到了家里后，我躺在床上休息，外婆去拿水給我喝。在拿水的時(shí)候，我牙齒又疼了起來(lái)，臉又像熟透的蘋(píng)果一樣紅。外婆聽(tīng)到我的聲音，使趕緊跑了岀來(lái)，她一看這情景十分驚慌，不知道該怎么辦才好。后來(lái)，才想起給我吃藥，再后拿水服用了藥，我便在床上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，又過(guò)了一天，外婆趴在我旁邊睡著，看著她一臉疲憊的樣子，似乎她也生了病才剛剛好�？粗粗�，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。腦中浮現(xiàn)岀這幾年發(fā)生的`事：在仳生病時(shí)不分晝夜的照顧我；在遇到困難時(shí)逆夜想岀補(bǔ)救的方法；在背書(shū)時(shí)又是她陪伴著我……她多么疲憊啊！那張臉多么的需要休息啊！
難忘那張疲憊的臉，它讓我明白了生話艱辛，它更便我明白了今后遇到困難都要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)。
難忘那張疲憊的臉作文3
那是一張疲憊的臉，讓我懂得了生活的艱辛；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了勞動(dòng)的定義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了母愛(ài)的涵義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了奮斗的意義。
母親的身影好像矮小了許多，母親的臉好像蒼老了許多，母親的手好像粗糙了許多……這是我長(zhǎng)大后母親給我的感覺(jué)。不，我錯(cuò)了，因?yàn)橛∠笾械哪赣H從來(lái)就沒(méi)年輕過(guò)。
那次，我真正明白了，那張疲憊的'臉后面是一雙期待與希望的眼睛。
那天，母親送我去車(chē)站。在家里，她開(kāi)始忙著給我收拾東西。裝的凈是大包，小包。“天天想，著你回來(lái)，可這么快就走了，唉！”媽媽自言自語(yǔ)著。“我給你買(mǎi)了袋奶粉，在學(xué)校趕不上時(shí)，就多喝奶，對(duì)身體好。”“媽，我不愛(ài)喝，你擱家吧，你和弟弟喝吧！”“不行，你在學(xué)校需要營(yíng)養(yǎng)，我和你弟在家方便，你拿走吧�！薄拔艺娴牟灰�。媽，你別拿了。”媽媽放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，拿起我的手拍著說(shuō)：“媽知道你懂事，可在身體上不能委屈自已，學(xué)習(xí)那么苦，要舍得吃�！笨吹綃屇请p近似渴求的眼，我明白了：媽媽的那張疲憊的臉上寫(xiě)滿了“愛(ài)”字的含義。
在路上，媽非要幫我背著包，我?guī)状我疾唤o�！皨�，你讓我自己背吧，太重了�！薄皼](méi)事，媽都慣了，這點(diǎn)事，不算啥。”我知道，媽媽什么都為我著想。一路上，我倆都沉默無(wú)語(yǔ)。偶爾，我會(huì)抬頭看媽媽，與我的眼光相接的是媽媽那雙疲憊的臉，媽和我都迅速低下了頭。原來(lái)，媽媽一直在默默地注視著我，我卻不知道。
該上車(chē)了。媽緩緩地把包給我背上。我看得出，媽的眼眶有些濕潤(rùn)。我想說(shuō)什么，都忘了。車(chē)馬上就要開(kāi)了，我踏上車(chē)門(mén)，小聲說(shuō)：“媽，你回去吧�！甭曇粲行┪㈩��！爸懒�。”車(chē)緩緩開(kāi)了，我聽(tīng)到媽媽喊著：“孩子，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，照顧好自己！”聲音那樣大�！皨專阋惨疹櫤米约�，我會(huì)努力的，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”可是，車(chē)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，媽可能不會(huì)聽(tīng)到了。我久久地站在窗前，因?yàn)榇巴庥幸粡埰v的臉在呆呆地凝望，那是一雙期待的眼眼在訴說(shuō)。
我知道了，媽媽想要說(shuō)什么我都明白了。
是那張疲憊的臉告訴我：愛(ài)是無(wú)條件的。
難忘那張疲憊的臉，因?yàn)槟鞘菬o(wú)盡無(wú)言的愛(ài)。
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