風(fēng)雨聲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的風(fēng)雨聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨聲作文1
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江……這些都是多么的壯觀美景，引人注目，但你卻忽略了司空見慣的風(fēng)雨。
對(duì)于風(fēng)和雨，你有時(shí)恨，有時(shí)罵。對(duì)于“風(fēng)雨交加”這個(gè)詞想必也是恨之入骨。但有時(shí)你也會(huì)愛風(fēng)愛雨，不是嗎？
比如，在烈日中，你多么渴望能夠吹一點(diǎn)風(fēng)或是下一點(diǎn)雨。春天的風(fēng)雨不是讓你很舒服嗎？所以風(fēng)雨也是值得人喜愛的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，聽風(fēng)聲，聽雨聲比享受風(fēng)雨更加愜意。
春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂(lè)中的音符，還帶有激情。不時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，讓來(lái)不及準(zhǔn)備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風(fēng)，什么是雨。
經(jīng)歷風(fēng)雨是指人的一生度過(guò)了很多困難喝挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這不也是這層意思嗎？
每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨，不過(guò)是有大的風(fēng)雨，有小的風(fēng)雨。
風(fēng)雨每個(gè)季節(jié)都有。然而，強(qiáng)度不同。
冬天，寒風(fēng)凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦，在寒風(fēng)中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗(yàn)。
秋天，微風(fēng)飄蕩；春天，細(xì)雨綿綿，這就象征著我們?nèi)松臉?lè)與福，這就意味著，寒風(fēng)暴雨過(guò)去了，現(xiàn)在面對(duì)的是彩虹，是享受。那么，就應(yīng)該好好地去享受風(fēng)雨。站在風(fēng)雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然后吐出來(lái)，那么一切難都變微福。
窗外的雨還在下，音樂(lè)還在繼續(xù)。這時(shí)，刮起了風(fēng)，這不是一陣的，而是連續(xù)的。真正成了“風(fēng)雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂(lè)。
這時(shí)的樹上的鳥不停地叫著，跟隨著音樂(lè)有節(jié)奏地叫，它夜在經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不知道，它是否會(huì)成功。
風(fēng)聲，雨聲，這是多么的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。
雖然窗外的風(fēng)雨中沒(méi)有肖邦音樂(lè)這么使人陶醉，但它卻有著與肖邦音樂(lè)同樣的功能——陶冶情操，心曠神怡—經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
聽聽窗外的風(fēng)雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。
風(fēng)雨聲作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與小學(xué)那些同伴一起來(lái)到球館中，與另一所小學(xué)的球隊(duì)一同爭(zhēng)奪晉級(jí)的機(jī)會(huì)，若哪一方輸了，就要解散球隊(duì)，所以兩方都想要拿下這場(chǎng)比賽。
在陽(yáng)光的照耀下，我們慢慢走進(jìn)了場(chǎng)地，在一個(gè)陌生的地方與對(duì)方展開激戰(zhàn)，陌生感與不確定因素籠罩著球館，仿佛一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始。
兩方面對(duì)面站在中線上，在與對(duì)方球員的握手中，雖然大家都保持著友好的姿態(tài)，但到了場(chǎng)上，兩邊就開始出現(xiàn)分化了，各管各的。
當(dāng)哨聲響徹全場(chǎng)，意味著比賽就開始了，一個(gè)跳球，接到球的球員，便與隊(duì)友一同往敵方陣地發(fā)起兇猛的攻勢(shì)，一接一傳，讓內(nèi)線球員強(qiáng)打得分，偶爾的外線出手總會(huì)引起隊(duì)友不少的贊嘆，時(shí)間一分一秒的流去，雙方的比分總是不相上下，每一邊的觀眾都提心吊膽，生怕輸了比賽，而教練更是靠大喊提高士氣。
比賽進(jìn)入最后一節(jié)，我們的比分也就僅僅落后4分，我緊張的看著場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)看時(shí)間不夠，直接投了一個(gè)三分球，可惜球從籃筐上慢慢滾了下來(lái)，對(duì)方掌聲雷鳴，而我們不出聲，內(nèi)心已受重創(chuàng)，此時(shí)窗外天氣突然變臉，一陣傾盆大雨緊接著而來(lái)，比賽只剩下最后十幾秒了，我們只落后2分，兩隊(duì)的球員都很緊張，后來(lái)隊(duì)友不顧一切沖向前方，將球投進(jìn)了，一秒后哨聲響了，比分平了，進(jìn)入了加時(shí)賽，不知怎的，雨越下越大，風(fēng)也在兇猛地吹著，也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是打好的，是一場(chǎng)喜雨，鼓舞著全隊(duì)的.士氣，一切壓力都消失了，只有滿滿的動(dòng)力，這場(chǎng)雨又讓我們比賽回到了起點(diǎn)，又是同樣的熱血。
賽場(chǎng)上時(shí)間越來(lái)越少，眼看只有一分鐘，而雨水也在沖刷著我們的大腦，讓我們變得清醒，心無(wú)旁騖，專心對(duì)待剩下的時(shí)間，在隊(duì)友的傳球掩護(hù)下，我們打進(jìn)了一球，并堅(jiān)持在哨聲響起前不讓對(duì)手進(jìn)球，因此我們贏得了下一聯(lián)賽的門票，隊(duì)友們興奮地紛紛沖出球館享受雨的洗禮，享受雨聲給我們奏響的凱旋曲。
在風(fēng)雨聲中，我們體會(huì)到了勝利者的滋味，享受了比賽的整個(gè)過(guò)程，但無(wú)論比賽結(jié)果如何，過(guò)程才是最重要的！
風(fēng)雨聲作文3
天地之大，無(wú)所不有。每一種聲音都寄托著一份情思，每一個(gè)音符都匯聚著一種力量。而我，卻獨(dú)愛風(fēng)雨之聲�？v使她意味著烏云蔽日，雷電交加，她也永遠(yuǎn)是跳躍在我生命中最美的樂(lè)章。
那是一個(gè)無(wú)精打采的陰天，蜂蝶不語(yǔ)，柳葉憔悴，我的心被即將到來(lái)的長(zhǎng)跑測(cè)試折磨得焦躁不安。天空默默地陰沉著臉，不時(shí)灑下幾滴毛毛細(xì)雨，輕敲著我的恐懼。
終于走上了跑道，期待的大雨終究沒(méi)趕來(lái)阻止這場(chǎng)測(cè)試。還沒(méi)來(lái)得及振奮精神，無(wú)情的發(fā)令槍就將我趕出了起點(diǎn)。我不敢幻想終點(diǎn)，因?yàn)槟菍?duì)我太過(guò)遙遠(yuǎn)，看著腳下，我奮力邁出每一步。但，漸漸地，我開始力不從心。呼吸漸漸急促，雙腳像被灌了鉛水，沉重而熾熱。強(qiáng)烈地疼痛感一遍遍沖擊著我麻木的神經(jīng)。汗水無(wú)情地滾落，擊碎了我殘存的信念，重重砸在地上。周圍的景象已如同凝固，慘白地跑道線像揮之不去的魔咒一般刻在我的腦海里�！罢娴钠幢M全力了嗎？”我無(wú)力地問(wèn)自己。難道，我將再次被這塑膠跑道擊敗，被這人生的風(fēng)雨摧垮？
“加油！”同學(xué)們的吶喊聲沖進(jìn)我的心房。我抬了抬頭，許多同學(xué)正為我們加油鼓勁，更有許多同學(xué)正和我一樣汗流浹背，仍不言放棄。一股不能放棄的信念從我心底升起，我拼盡全力向前沖刺。100米，50米……疼痛似乎已被我甩在身后�！拔也荒鼙淮煺鄞驍。 币槐楸橹貜�(fù)，一次次加速，終于，我以最好的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們的祝賀聲將我包圍，但在我心底，一種更大的聲音正響徹地震耳欲聾。我知道，那座挫折的大山已轟然崩塌！
是夜，風(fēng)雨大作。而我靜立窗前，聆聽風(fēng)雨，心頭一片釋然，雨滴輕敲窗欞，曼妙而動(dòng)聽。風(fēng)雨象征著挫折，雖然殘酷，但助人成長(zhǎng)。而這一段戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷，已隨那夜風(fēng)雨銘記于心，在每一個(gè)風(fēng)雨之夜我走入回憶，汲取無(wú)畏挫折的勇氣。
天下最美風(fēng)雨聲。她使我深思，給我力量，讓我奏響人生最美的樂(lè)章——風(fēng)雨中的交響！
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