耳聽八方作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的耳聽八方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有人說過這么一句話：耳聽八方，眼觀六路。這句話說得對，一個(gè)人只有一個(gè)腦子，主意不多，但是，多聽別人的意見，想法不就多了嗎？何況，這還會給你帶來機(jī)會。

　　就拿上次跳舞比賽來說吧！我自幼學(xué)習(xí)舞蹈，水平一般，但從未參加過比賽。五年來，與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們幾乎都參加過數(shù)十場比賽，得過很多的獎，唯獨(dú)那光彩無比的“第一名”極其少見，我從來都是以“事不關(guān)己”的態(tài)度去看待。但是有一點(diǎn)讓我擔(dān)心--——以前有一個(gè)同學(xué)她和我一樣，不去比賽，不過上次她居然去了，并獲得了佳績。所以，我們幾個(gè)人中，只有我沒去過比賽，沒什么榮譽(yù)。

　　然而又一次的比賽來了，大家都爭著搶著報(bào)名，我只是在一邊壓腿。舞蹈課結(jié)束后，與幾個(gè)朋友一同下樓時(shí)，只聽她們在討論比賽的事，說報(bào)了什么項(xiàng)目啊，之類的話，我冷清的在一邊。突然，一個(gè)朋友關(guān)注到了我，對我說：“婧含，你怎么不去比賽呀？”我隨便答應(yīng)了一句：“我沒空。”“我們其實(shí)都沒空，我們都是請假的！”我不知如何回答，也沒想到她們會這么說，只好沉默。“婧含，要不你也一起去唄！”另一個(gè)人開口了，“很好玩的！”說著說著，我們到樓下了。

　　車上，我告知了媽媽比賽的事，沒想到，媽媽竟然說：“去呀！你從來沒去過比賽，你應(yīng)該去鍛煉鍛煉的呀！”“可是……”我本來想說我沒空，但卻被她打斷了�！翱墒鞘裁矗�聽我的就去吧，乖！下次我和老師報(bào)名�！�

　　就這樣，我真的去了比賽。

　　到了比賽那一天，在那個(gè)體育館里，人好多，好吵。我不禁有點(diǎn)緊張起來。我和同伴一起去化妝，之后去了觀眾席。我的同伴先上場了！在燈光無比絢麗的場地里，心里“咯噔”一下，到我了！

　　我緩緩走上場，內(nèi)心無比緊張，還真是第一次。到了場上，由于燈光刺眼，有些失措了，不過很快就反應(yīng)過來了。我努力的把每一個(gè)動作都做到最好，但表情還是有點(diǎn)僵硬，不過很幸運(yùn)，并沒有受別人影響而跳錯(cuò)動作。

　　下了臺，她們都說我很棒，我也就安心了。

　　這次比賽的結(jié)果出乎意料，我破天荒的得了第一名，這個(gè)榮譽(yù)是大家夢寐以求的，我居然得到了！這個(gè)榮譽(yù)，不只有我的努力，還有同伴們的功勞，是她們，給了我信心！

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