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難過的一天作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難過的一天作文，歡迎大家分享。
今天早上，我和往常一樣開心地背著書包來到了學(xué)校，校園依然沒有變。強壯如巨人般的大樹栽種在校園的兩旁，大樹下有棕色的一堆堆泥土。泥土下，是遼闊無垠的大地，承載著全世界的事物。這一切是如此的美好呀！同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，有的人默默無語，有的人廢話連篇，大家心中都有著不同的感受。
我走進教室，把作業(yè)交給組長后坐下。第一節(jié)是語文課，我先是高興，然后是好奇。我之所以高興是因為放了兩天假，馬上就能見到親愛的“媽媽”，還有活潑又可愛的同學(xué)們。好奇的是今天江老師的課會上什么內(nèi)容和今天中餐會不會有我喜歡吃的菜……
江老師來啦！只見熟悉的面孔---“媽媽”滿臉嚴(yán)肅地抱著教材、作業(yè)本、筆記本等文具，風(fēng)風(fēng)火火地大步流星走進來。我馬上坐正，挺著小腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著江老師那一雙炯炯有神的眼睛。在我又高興又好奇的時候，江老師卻說了一句，我們先來挨個檢查預(yù)習(xí)。我趕快偷偷翻開語文書，想先檢查預(yù)習(xí)是否過關(guān)，突然我發(fā)現(xiàn)有兩處沒達到預(yù)習(xí)要求。我馬上緊張了起來，腦袋里面一片空白，竟然緊張得都想不起來周末這兩天我都做了些什么？還沒等我反應(yīng)過來江老師就已經(jīng)走到我了身邊，這時我一身冷汗流遍全身，小心臟撲通撲通地狂跳著，我感覺都快喘不過氣了！“你的預(yù)習(xí)不過關(guān)，下課到我辦公室�！苯蠋煼畔挛业恼Z文書說了那么簡單的一句話，卻讓我這節(jié)課心緒不寧。
下課了，我伸著脖子咽了咽口水，緊張地來到江老師辦公室。但讓我意想不到的是江老師居然溫柔地說：“請坐�！蔽颐碱^一皺，疑惑不解地抬頭看了一眼不一樣的江老師，江老師搶先說到：“小于，我們來談?wù)勀阕罱膶W(xué)習(xí)�！蔽疑晕⒌艘稽c，吞吞吐吐地說：“好，好，好吧”。江老師問我：“小于，你最近為什么學(xué)習(xí)狀態(tài)不好了呢？”我低著頭，臉漲得通紅，鼻子好酸，一動不敢動。江老師又溫柔地問了一遍，我想了好半天，最后無可奈何地小聲說：“因為，因為，我貪玩了�！薄皩�！你要意識到你的問題，現(xiàn)在就要趕快調(diào)整狀態(tài)，多思考，嚴(yán)要求……”
整個下午，我一直都沉浸在江老師的話語中，我沮喪極了，同時也在問自己，我最近這是怎么了，為什么學(xué)習(xí)會不專心不認(rèn)真？我怎么會變了？那個文思如泉的小男孩去哪了？埋在心里的這種難過讓我想哭卻又哭不出來。
放學(xué)回家的路上，這本來短短幾分鐘的路程卻感覺好遠。我看著街上的人牽著狗，狗那悠然自得的樣子，它們根本不知道人類的煩惱和痛苦。我越來越慢，腳也越來越重。不知道是我的心情重，還是我的書包重，總之，我走得越來越慢……
我不知道走了多長時間，終于還是走到了家。一進家門，我低著沉重的頭，默默無語地放下書包，走到了媽媽身邊，支支吾吾了半天，都沒說出一句話來。媽媽察覺到了我的不對勁，問我怎么了，我吞吞吐吐地說了今天學(xué)校發(fā)生的事情。媽媽問：“有預(yù)習(xí)過關(guān)的同學(xué)嗎？”我點點頭。媽媽說：“其它人能做到的，你為什么不可以呢？”我再一次慚愧地低下了頭，小聲地說：“我這就去做作業(yè)�！痹谖肄D(zhuǎn)身的同時，我仿佛聽見媽媽嘆了一口氣……
今天晚上的作業(yè)我書寫認(rèn)真極了，又清潔又工整，還反復(fù)檢查練習(xí)題，做預(yù)習(xí)一個字一個字好好查字典，查成語，專心地讀書背書。期間，我又累又困，手酸痛得要命，媽媽在一旁鼓勵著我，所以我告訴自己，我一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真完成作業(yè)，不辜負(fù)江老師的教導(dǎo)，也不再讓媽媽失望了。
這一天，很難過。但我相信，我會更努力。
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