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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2024-04-22 13:12:06 煒玲 作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(通用45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀與收藏。

小猴學(xué)藝作文(通用45篇)

  小猴學(xué)藝作文 1

  一天,森林里舉行了才藝大賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,去報(bào)了名。

  小猴也去報(bào)了名,他心想:我只會(huì)爬樹,其他藝術(shù)都不會(huì),我得去拜師學(xué)藝了。 它來到小白兔老師的作業(yè)班,他對(duì)小白兔 說:行呀。小猴剛開始學(xué)也蠻認(rèn)真的,可過了幾天,小猴就學(xué)的.不怎么樣了認(rèn)真了,他說:不學(xué)了,不學(xué)了,寫作文太累了!說完,就轉(zhuǎn)身離開了。

  他又去找公雞先生學(xué)喇叭,只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過去問:公雞,我能跟你學(xué)喇叭嗎?公雞說:好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學(xué)了,說:不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!

  小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說:要學(xué)跑步,你必須日積月累,勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見小鹿健步如飛,快如雷霆。于是,小猴也學(xué)著跑了起來?墒遣坏桨雮(gè)小時(shí),小猴就跑得滿頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。

  最后,小猴還是一事無成,他后悔極了……

  小猴學(xué)藝作文 2

  今天大老虎宣布一年一度的.特長(zhǎng)動(dòng)物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒有本領(lǐng),他想到一個(gè)好辦法,拜師。

  小猴來到小兔家,他興致勃勃地問:“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說:“我可以教你,不過你得好好學(xué)!边@時(shí)遠(yuǎn)處飄來一陣音樂聲,小猴一看,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙跑過去,于是他學(xué)百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹,臉都漲得像個(gè)大蘋果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的從小猴身邊跑過,小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會(huì)兒他就累了。最后小猴一事無成。

  指導(dǎo)老師:何老師

  小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的想象,內(nèi)容充實(shí),語句流暢,語言優(yōu)美。特別是能把學(xué)過的修辭手法用起來,作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

  小猴學(xué)藝作文 3

  一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動(dòng)筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。

  這時(shí),窗外傳來了號(hào)子的聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號(hào),吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號(hào),小熊對(duì)他說:“每天要凌晨五點(diǎn)起床,堅(jiān)持練習(xí),才能吹好小號(hào)!笨墒沁沒堅(jiān)持幾天,小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號(hào)要早起,太累了,一點(diǎn)也不好玩!

  小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號(hào),跟著小鹿跑了起來,小鹿對(duì)他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時(shí)間都要練習(xí)跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會(huì),小猴已經(jīng)氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。

  過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的`才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績(jī),小猴卻什么成績(jī)也沒有獲得,他感到非常難過。

  小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),唯有堅(jiān)持,才能有收獲的希望!

  小猴學(xué)藝作文 4

  小猴子跳跳活潑機(jī)靈,從來不愛學(xué)習(xí),可聽說最近有一場(chǎng)才藝大賽,他也想?yún)⒓,所以他決定去拜師學(xué)藝。

  跳跳他爬到樹上,看見小白兔正在寫作文,筆在紙上歡快地舞蹈。不一會(huì)兒,紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué),小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天,跳跳卻坐不住了,眉頭擰成一團(tuán),腦袋也像要爆炸一樣難受。

  這時(shí),一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起,抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆,飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭?蛇沒過多久,跳跳眼前的'音符就像蝌蚪文一樣,他根本看不懂,便又沒了學(xué)習(xí)的興致。

  后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符,跑去跟小鹿學(xué)跑步了,由于跑步運(yùn)動(dòng)量太大了,跳跳體力不支,沒幾天他就堅(jiān)持不住了。

  才藝大賽如期舉行,在這次比賽中,小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績(jī)獲得了名次,可是跳跳卻沒有才藝表演,他難過地低下了頭。

  小猴學(xué)藝作文 5

  森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。

  小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的.開始吧!毙『镒記]寫幾個(gè)字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。

  原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧!贝抵抵『锢哿,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀!毙『锱芰藥资祝蜐M頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。

  比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。

  可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。

  小猴學(xué)藝作文 6

  森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。

  小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好!毙『飳懥艘粫(huì)兒,覺得沒意思,就想開溜。

  這時(shí),窗外傳來動(dòng)聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧。”過了一個(gè)小時(shí),小猴覺得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。

  回家時(shí),他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。

  到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。

  小猴學(xué)藝作文 7

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家!必愗愐宦,這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說:“學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。

  動(dòng)物王國(guó)的.特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

  小猴學(xué)藝作文 8

  從前,一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。

  一天,小猴看見小兔正在寫作文,小猴就對(duì)小兔說:“小兔你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小兔開心地說:“好的,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說,飛快地跑到了文具店。買完?yáng)|西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個(gè)字就說:“寫作文太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)都會(huì)寫作文!毙『镎f了聲“再見”就走了。

  接著,他又看見小熊在吹喇叭,小猴對(duì)小熊說:“小熊你吹得真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的`,我借你一個(gè)喇叭。”小猴還沒學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn),小猴覺得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。

  小猴慢悠悠地走在路上,突然看見小鹿正在跑步,就對(duì)小鹿說:“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的!笨尚『镞沒學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了,因?yàn)樾『镉X得跑步太累了。

  第二天,比賽結(jié)果出來了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒得到。

  小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。

  小猴學(xué)藝作文 9

  一天,小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問:“小白兔,你在干什么呀?”小白兔說:“我在寫作文呢!”“我可以跟你一起學(xué)寫作文嗎?”“可以呀,但是要努力一點(diǎn)哦!”“沒事,我會(huì)堅(jiān)持到底的!

  不一會(huì)兒,小猴聽見了一陣?yán)嚷,就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習(xí)吹喇叭,就說:“我也想跟你一起學(xué)吹喇叭,行嗎?”“可以,但是喇叭有一點(diǎn)兒重哦,你行嗎?”“行的,我力氣很大的'!苯又,小猴就開始跟著小熊練習(xí)吹喇叭了。

  不一會(huì)兒,小猴看見小鹿在跑步,就問小鹿:“我可以跟你一起學(xué)跑步嗎?”“可以呀,但是跑步有點(diǎn)累哦!”“沒事,我有很大的力氣!闭f完,小猴就丟下了喇叭,跑去跟小鹿學(xué)跑步了。

  比賽那天,小白兔、小熊和小鹿都得獎(jiǎng)了,可小猴卻沒有得獎(jiǎng)。小猴心里很難過,他:我一定要好好學(xué)本領(lǐng),不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空,自言自語道:“我下次一定要得到獎(jiǎng)牌,我一定可以的!”

  小猴學(xué)藝作文 10

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長(zhǎng)。別的動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長(zhǎng)。

  他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對(duì)小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的`文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個(gè)字,覺得寫作文很累,對(duì)小兔說了聲再見,就跑去玩了。

  他在玩的時(shí)候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣!毙『锎抵抵,這時(shí),百靈鳥說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)!毙『锵耄河钟心敲炊嘁,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。

  他在玩的時(shí)候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。

  日子一天一天地過去了,特長(zhǎng)比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣啊!”

  小猴學(xué)藝作文 11

  森林王國(guó)即將舉行才藝大賽,小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。

  小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個(gè)作文本和一支筆,它左思右想一個(gè)字也寫不出來。

  這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長(zhǎng)時(shí)間,可是它對(duì)音樂一竅不通,吹出的'喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。

  小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會(huì)”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會(huì)。

  才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。

  小猴學(xué)藝作文 12

  動(dòng)物園要舉行才藝比賽了,小動(dòng)物們都積極參加。

  這次比賽項(xiàng)目有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽?墒切『锩恳粯禹(xiàng)目都不會(huì),所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文,學(xué)了一會(huì)兒,小猴覺得很簡(jiǎn)單,心想寫作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了,才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了,原來吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來了,跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這次的.才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一,說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。

  比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學(xué)了,但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒有得到好成績(jī),只好失落地站在后面。

  我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。

  小猴學(xué)藝作文 13

  森林里要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什么才藝呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),我可以向同學(xué)請(qǐng)教呀!

  小猴來到了小兔家,一進(jìn)屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。于是小猴想:我可以和小兔學(xué)作文呀!小猴就跟小兔說:“我可以跟你學(xué)寫作文嗎?”小兔子說:“可以呀!”小兔子當(dāng)起了老師,給小猴講述寫作文的要領(lǐng),要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。于是小猴對(duì)小兔說:“這也太難了,不寫了!

  小猴走著走著,碰見了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對(duì)小喜鵲說:“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說:“太難了,不學(xué)了。”小猴氣沖沖地走了。

  小猴跑著回家的時(shí)候,碰見了小鹿,小鹿在鍛煉身體,跑步呢。于是小猴對(duì)小鹿說:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈,小猴就說什么也不跑了:“這也太累了,我可不學(xué)了!毙『镎f。

  到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎(jiǎng)了,只有小猴沒有獲獎(jiǎng)。小猴只能呆呆地在臺(tái)下看著,羞愧地低下了頭。

  小猴學(xué)藝作文 14

  以前,有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣?墒,它也沒有一點(diǎn)才藝,它決定去學(xué)才藝。

  小猴子看見小兔在寫作文,小猴興致勃勃走上去說:“小兔,可以教我寫作文嗎?”小兔高興地說:“可以。”小猴寫著寫著,耳邊傳來了美妙的歌聲,小猴心想:音樂比寫作簡(jiǎn)單多了!小猴就丟下鉛筆,去學(xué)音樂。小鳥吹喇叭,小猴說:“你可以教我嗎?”小鳥說:“可以。 毙『锎抵抵诳柿,小鹿像風(fēng)一樣地跑過去。小猴自言自語地說:“跑步比吹喇叭簡(jiǎn)單多了!睕]跑幾步,就氣喘吁吁,最后放棄了。

  結(jié)果小猴一無所獲。

  點(diǎn)評(píng):小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語言,向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因,經(jīng)過,結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,文中還運(yùn)用了眾多成語,使妙語連珠,棒!

  小猴學(xué)藝作文 15

  森林里有一所學(xué)校,這所學(xué)校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領(lǐng)呢?大家都有自己的本領(lǐng),可就沒有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。

  它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的.作文都上電視了,我要向它請(qǐng)教一下。猴小皮向兔可愛學(xué)寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面?zhèn)鱽怼靶√O果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。

  它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請(qǐng)教。小猴吹了幾天就覺得非?菰。它又看見小鹿快銀從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現(xiàn)在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學(xué)跑步了。

  小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的速度要均勻,不要一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。”果然,猴小皮才跑一會(huì)兒,腿就發(fā)軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

  才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……

  小猴學(xué)藝作文 16

  今天森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。因?yàn)樾『锊恢雷约河惺裁刺攸c(diǎn),所以小猴出門去跟別的動(dòng)物學(xué)。

  小猴走著走著,看到小兔子在家里練習(xí)學(xué)寫作文,它就走進(jìn)去對(duì)小兔子說:“小兔子我能跟你學(xué)寫作文?”小兔子說:“當(dāng)然可以啦!”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

  突然一陣美妙的聲音傳過來,小猴立即站起來仔細(xì)一看,原來是小鳥在練習(xí)吹喇叭。小猴子想:“學(xué)作文太難了,我還是跟小鳥學(xué)吹喇叭把。然后扔下紙和筆,去跟小鳥學(xué)吹喇叭。小猴跑過去對(duì)小鳥說:“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小鳥說:“當(dāng)然可以”。

  突然,小羊向一陣風(fēng)一樣跑過來小猴又想:“我還是跟小羊?qū)W跑步吧。然后小猴又扔下喇叭,去跟小羊?qū)W跑步。小猴跑了一會(huì)兒,累得趴在地上,在也不想起來了。

  結(jié)果小兔、小羊,小鳥站在臺(tái)上,脖子上還掛著獎(jiǎng)牌,只有小猴子一無所獲,小猴子非常傷心。

  小猴學(xué)藝作文 17

  六一兒童節(jié)快到了。動(dòng)物學(xué)校開展六一。兒童節(jié)特長(zhǎng)比賽動(dòng)物們都參加了,連調(diào)皮可愛的小猴也參加了。可是小猴什么也不會(huì),怎么辦呢?

  小猴聽說小兔妹妹是個(gè)小作家,寫得作文非常好,還得過全校作文一等獎(jiǎng)。于是小猴去找小兔妹妹,小兔妹妹說:寫作文可不簡(jiǎn)單,要思考,能專業(yè)。小猴說這些都能做到,你能教我嗎?于是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天,他就把筆和作文本扔地上去了。他想:寫作文太難了,算了,不學(xué)了。

  小猴知道鳥哥哥會(huì)吹喇叭,他就讓鳥哥哥教他吹喇叭,鳥哥哥說吹喇叭不容易的,首先要腦子好使,有樂感,你行嗎?我行,哥哥你就教我吧!鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了,過了一個(gè)月,小猴腮幫子疼,手指酸。他想吹喇叭真難,算了還是不學(xué)了!

  小猴想小鹿跑得快,我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步,說:小鹿你教我跑步吧。小鹿說:想像我這樣快是很累的。小猴說:我會(huì)堅(jiān)持下去的`,你就教我吧!于是小猴就跟著小鹿跑起來了。才學(xué)一天,小猴就累了。又打退堂鼓了。

  特長(zhǎng)比賽結(jié)束了,小兔妹妹得了冠軍,鳥哥哥得了一等獎(jiǎng),小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢,什么也沒學(xué)到!

  小猴學(xué)藝作文 18

  有一天,森林之王老虎要舉辦一個(gè)特長(zhǎng)大賽,許多小動(dòng)物都想?yún)⒓,所以都去拜師學(xué)藝了。

  小猴也想?yún)⒓,它看見小兔在學(xué)習(xí)寫作文,就跑過去,說:“小兔,我想跟你一起學(xué)作文,可以嗎?”小兔說:“好呀,我們一起進(jìn)步吧!”

  小猴學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間,就扔下筆,伸伸懶腰,說:“學(xué)習(xí)太沒意思了!毙⊥谜f:“不能半途而廢呀,要堅(jiān)持下去!钡切『镞是放棄了。

  小猴走呀走,看見小熊在吹小號(hào),說:“小熊,我跟你學(xué)小號(hào)吧!毙⌒苷f:“好呀!毙『飫傞_始很認(rèn)真,過了一會(huì)兒,不知從哪里滾來一個(gè)籃球,就玩了起來。它一會(huì)兒吹小號(hào),一會(huì)兒用腳趾把球頂住,哈哈大笑,玩得很開心,早就把學(xué)小號(hào)的事情給忘了。

  之后,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,說:“小鹿,我跟你一起練習(xí)跑步吧!毙÷拐f:“好的`!毙『锞毩(xí)的時(shí)候,覺得累,跑一會(huì)兒,停一會(huì)兒,最后干脆走著。

  后來老虎公布了大賽的結(jié)果,榜上是這么寫的:“小兔作文一等獎(jiǎng),小熊吹小號(hào)一等獎(jiǎng),小鹿跑步一等獎(jiǎng)……”

  小猴很難過,但有什么辦法呢?誰讓它總是半途而廢呢?

  小猴學(xué)藝作文 19

  有一天,森林之王老虎說:“過幾天我們要舉行一次才藝大賽,看誰最棒就獎(jiǎng)勵(lì)誰!”

  動(dòng)物們聽到這個(gè)消息都抓緊時(shí)間聯(lián)系各自的本領(lǐng),可小猴什么本領(lǐng)都沒有,怎么辦呢?他決定拜師學(xué)藝。

  于是他第一個(gè)找到了小兔姐姐,他說:“小兔姐姐,聽說你很會(huì)寫作文,你能教教我嗎?”小兔姐姐說:“好呀!”他接著說:“其實(shí)寫作文并不難,只要你認(rèn)真學(xué)就可以寫得好!毙『镎f:“沒問題!彼谝惶旌苷J(rèn)真的學(xué),寫了一頁(yè)多,可是到了第二天就有點(diǎn)偷懶了,只寫了半頁(yè)紙,到了第三天,他干脆一個(gè)字都不想寫了,他就決定不再學(xué)寫作文了,因?yàn)樗幌胩焯炀毠P。

  于是他又想向小鳥學(xué)唱歌,學(xué)了幾天后,小猴覺得唱歌也沒意思,因?yàn)樘焯煲渡ぷ,它就離開了小鳥。

  他又走著走著,看見山羊伯伯在跑步,小猴心想:跑步肯定很容易,可是他學(xué)了幾天覺得跑步太累了,他也不想學(xué)了。

  到了比賽這天,動(dòng)物們帶著各自的.本領(lǐng)來到了比賽的地點(diǎn),小兔,小鳥和山羊都得了獎(jiǎng)牌,他們都高興極了,而只有小猴卻苦著個(gè)臉,心想:就我沒得獎(jiǎng)牌,真丟人!他暗暗決定:以后一定要好好學(xué)本領(lǐng)!

  小猴學(xué)藝作文 20

  有一只小猴,他覺得自己沒什么本領(lǐng),決定去學(xué)本領(lǐng)。

  第一天,小猴跑向羊大姐家,讓羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告訴它:“蘑菇不能采漂亮的,一定要采黑黑的那種不能相信。”羊大姐的話還沒說完,小猴早已經(jīng)拿著籃子,到了森林里。小猴見了一只狼,就問:“狼大叔,你能告訴我應(yīng)該采哪種蘑菇嗎?”狼清了清嗓子,說:“采漂亮的'!毙『锫犃嗽,采了森林里漂亮的蘑菇,回去了。羊大姐看了,嘆了口氣,說:“不行!毙『锖茈y過。

  第二天一大早,它就去了熊博士家,讓熊博士教它寫作文。熊博士把所有能寫好作文的方法都告訴了它,小猴一下子就背了下來。小猴拿了紙和筆開始寫作文,寫的時(shí)候它總是小心翼翼的,寫完了之后,熊博士只給了它的作文58分,小猴很傷心。

  第三天,小猴去找媽媽,問媽媽:“媽媽,我們有特長(zhǎng)嗎?”媽媽說:“我們猴子呀,會(huì)爬樹,很靈活嗎!”

  從這次起小猴決定認(rèn)真學(xué)習(xí)爬樹,做好有本領(lǐng)的猴子。

  每個(gè)人都自己的本領(lǐng),只要認(rèn)真去學(xué)本領(lǐng)就能成才。

  小猴學(xué)藝作文 21

  小猴學(xué)藝?沒搞錯(cuò)吧,小猴,怎么會(huì)學(xué)藝呢?原來,動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”,擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時(shí)說:“這題實(shí)在是太難了,我不學(xué)了!毙『镫x開了兔子的家。

  小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說:“這根本吹不響嘛,還費(fèi)力氣。我不學(xué)了。”說著,便離開了。

  小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的.動(dòng)作,小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說:“跑步太累了。我不學(xué)了!闭f著便回家去了。

  到了動(dòng)物技能大賽的時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌,而小猴兩手空空,什么也沒有。它很后悔自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。

  我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時(shí),一定會(huì)后悔。

  小猴學(xué)藝作文 22

  一年一度的森林特長(zhǎng)比賽再過幾天就要進(jìn)行了,這幾天,動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的本領(lǐng)。

  小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開始練習(xí)了,可是她不知道應(yīng)該做些什么,就決定先出去看看別的小動(dòng)物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問:“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說:“我在學(xué)寫文章,要在特長(zhǎng)比賽中當(dāng)一個(gè)小作家!薄斑@主意不錯(cuò)!”小猴菲菲自言自語地說。

  于是菲菲開始學(xué)寫作文,可她沒寫幾分鐘,突然聽到一陣陣美妙的樂曲聲,立刻放下手中的.筆,跑出去看個(gè)究竟,原來百靈鳥姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說:“我要學(xué)吹喇叭!钡诙欤档帽锛t了臉也吹不出聲音來。她說:“哼,不學(xué)了,沒意思!”

  這時(shí),一只小鹿像一陣風(fēng)閃過,小猴菲菲看了以后,就想學(xué)跑步,可沒過幾分鐘,她又放棄了。

  很快到了特長(zhǎng)比賽表演的當(dāng)天,小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有拿到,只好傷心地低下了頭。

  同學(xué)們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。

  小猴學(xué)藝作文 23

  動(dòng)物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽,小猴子也報(bào)名了。

  小猴子來到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認(rèn)真地練習(xí)書法。小猴子問:小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對(duì)猴子說:我練字是因?yàn)殚L(zhǎng)大后想當(dāng)書法家。猴子又問:我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號(hào),心想:也許學(xué)吹小號(hào)更適合我!

  第二天,小猴子起得很早。他拿著小號(hào),跳上一棵樹,開始練習(xí)。然而,小猴子寫,彈了很長(zhǎng)時(shí)間,但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來,所以他放棄了。

  第三天,他看到小鹿跑過他的'房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說,小鹿,小鹿,我要學(xué)著你跑。鹿說:好,好,那就追上去!沒過多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊:我不學(xué),我不學(xué)!

  終于,動(dòng)物界的專業(yè)大賽開始了,所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學(xué)到,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

  小猴學(xué)藝作文 24

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒什么問題的`。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見小兔趴在窗前寫什么,就問:“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文!必愗愋南耄簩懽魑暮冒!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

  還沒寫幾個(gè)字呢,他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦]跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了。”說完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

  小猴學(xué)藝作文 25

  一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽開始了。小猴知道后一直很想去參加。他看見小兔寫的作文很好,就說小兔在學(xué)寫作文,我也要學(xué)。于是,小猴報(bào)名了小兔學(xué)寫作文?墒,小猴一節(jié)課都沒去上,每次都有理由,不是說我要看電視,就是編其他理由不想去上。

  一次,小猴去練習(xí)場(chǎng)時(shí)看見了一只小熊在吹喇叭吹得很好聽,他說小熊你吹的喇叭真好聽,我也要學(xué)。就這樣小猴就報(bào)名小熊吹喇叭,可是他還是沒有上一節(jié)課。經(jīng)常說我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個(gè)練習(xí)場(chǎng),他看見小鹿正在拼命奔跑跑得可快了,他說小鹿啊,你跑的真快呀,小猴子想我還是學(xué)跑步吧。小猴又報(bào)名了小鹿跑步訓(xùn)練營(yíng)。不出所料,他還是一節(jié)課都沒上。整天說他腳斷了不舒服,腿抽筋了。

  到動(dòng)物特長(zhǎng)大賽那天小猴寫不出好文章,吹不出好聽的喇叭,跑步成績(jī)也很不理想,連一個(gè)獎(jiǎng)都沒有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的.成績(jī)。小猴慚愧的低下了頭。

  原來,學(xué)習(xí)應(yīng)該要腳踏實(shí)地,日積月累才能有收獲。

  小猴學(xué)藝作文 26

  春天的一個(gè)早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說:“今天將要舉行書法比賽、音樂比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)!”小白兔要報(bào)書法,小熊報(bào)了音樂,小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴報(bào)了全部的。

  小猴去找小兔:“小兔,你寫到哪兒了?”小兔正在專心致志地書寫,見小猴過來,抬頭對(duì)它說:“我已經(jīng)寫到王了。”于是,小猴就跟小兔學(xué)起了書法。不一會(huì)兒,小猴聽到好聽的音樂,直接把本子甩一旁去了。“小猴,給我回來!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。

  小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會(huì)饒過你的.!”

  小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說:“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿倪^程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來偷襲小鹿。可要說跑步,它可不是小鹿的對(duì)手。

  第二天早晨,結(jié)果出來了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說:“讓我們用熱烈的掌聲來祝賀他們!”看到自己一無所獲,小猴難過地想:“如果我專心致志,一心一意地學(xué),肯定會(huì)有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。

  小猴學(xué)藝作文 27

  森林里的才藝比賽要開始了,小猴的媽媽想讓小猴贏得比賽,于是就把他送去學(xué)才藝。

  小猴先找了“學(xué)霸”小兔,讓她來幫自己,小兔對(duì)小猴說:“小猴你要想學(xué)成寫作,必須知道幾要素,時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情小兔剛說完,小猴就拿起了筆,打開筆記本,慢慢地寫了起來,剛開始他覺得很簡(jiǎn)單,可后來他感覺越來越難,他干脆不想學(xué)了。

  接著小猴又去喜鵲那里學(xué)習(xí)吹大號(hào),他拿起大號(hào),放到嘴邊,使勁地吹了起來,可是喜鵲吹出來的是美妙的音符,而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”聲,于是小猴又不想學(xué)吹大號(hào)了。

  后來小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步,小猴想“跑步多簡(jiǎn)單,我一定行!庇谑切『镎罩÷沟姆椒ㄈプ,他邁開步伐,擺起雙臂,飛快地跑著,第一天小猴根本沒感覺到累,可是第二天,第三天過去了小猴感覺累死了,后來跑步他也不學(xué)了,直接躺家里休息了

  一年一度的'動(dòng)物節(jié)才藝大比拼開始了,小兔,小喜鵲,小鹿都在才藝比賽中贏得獎(jiǎng)牌,可是小猴卻什么也沒有,他既難過又傷心。

  小鹿關(guān)心的對(duì)小猴說:“小猴,我們無論做什么事情,都不能放棄,要一心一意去做!毙『飸M愧的低下頭說:“我明白了,我下次一定要持之以恒,認(rèn)真做好每件事!

  小猴學(xué)藝作文 28

  有一天,森林之王老虎說:“過幾天,我們將舉行一次人才競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)誰是最好的.!”

  動(dòng)物們聽到這個(gè)消息,都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的技能,但是小猴子一點(diǎn)技能都沒有。我該怎么辦?他決定向老師學(xué)習(xí)。

  于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說:“兔姐,聽說你很會(huì)寫字。你能教我嗎?”小兔子姐姐說:“好吧!”他接著說:“其實(shí)寫作文不難,只要努力學(xué)習(xí),就能寫好!焙镒诱f:“沒問題。”第一天努力學(xué)習(xí),寫了一頁(yè)多,第二天就有點(diǎn)懶,只寫了半頁(yè)。第三天,他根本不想寫一個(gè)字,所以他決定不學(xué)寫字,因?yàn)樗幌朊刻炀毩?xí)寫作。

  所以他想學(xué)著鳥兒唱歌。幾天后,小猴子覺得唱歌很無聊,因?yàn)樗刻於家韲,所以他離開了鳥兒。

  當(dāng)他再次走路時(shí),他看到山羊叔叔在跑。小猴子想:“肯定很好跑,但是跑了幾天就覺得累了,不想學(xué)了。”。

  比賽當(dāng)天,動(dòng)物們帶著自己的技能來到了比賽場(chǎng)地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興,但只有小猴子苦著臉想:真可惜,我沒拿獎(jiǎng)牌!他暗暗決定,以后一定要好學(xué)!

  小猴學(xué)藝作文 29

  一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動(dòng)物都在操練自己的身手,小猴沒有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走曩昔對(duì)小白兔說:“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在操練跑步,小猴曩昔說:“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。

  可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒有得到,它很懊悔,心想:假如我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。

  小猴學(xué)藝作文 30

  早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒有,這怎么行呢?

  一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學(xué)畫畫吧!于是,它對(duì)小兔說:“小兔,我可以和你一起學(xué)畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說,“學(xué)畫畫必須要專心致志才行。”可小猴才學(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>

  第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對(duì)小鹿說:“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說:“當(dāng)然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

  小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對(duì)小熊說:“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說:“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個(gè)音調(diào)都沒有吹出來,又灰心了。最后小猴什么都沒有學(xué)會(huì),灰溜溜的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無成。

  小猴學(xué)藝作文 31

  動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有的動(dòng)物都積極參加。

  本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做,所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。

  小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫作文。學(xué)了一會(huì)兒后,小猴子覺得很簡(jiǎn)單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過了一會(huì)兒,小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來,學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。

  比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的.小號(hào)獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績(jī),所以他不得不沮喪地站在后面。

  我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。

  小猴學(xué)藝作文 32

  有一天,森林里要舉行才藝比賽,小猴也想?yún)⒓,可它什么也不?huì),就想拜一只動(dòng)物為師。

  它走著走著,忽然看見小白兔在寫作,就想:我可以拜小白兔為師,學(xué)寫作當(dāng)作家。小猴就對(duì)小白兔說:“我可以拜你為師,學(xué)寫作嗎?”小兔說:“可以呀!”說完,小猴就拿來一張紙和筆開始寫作。寫著寫著,小猴覺得很無聊,堅(jiān)持不下去了,它就在桌子上亂寫亂畫。

  突然,小猴聽到百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩。‘(dāng)個(gè)音樂家也不錯(cuò)。于是,扔下紙筆就跑了出去。小猴對(duì)百靈鳥說:“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以!毙『锎抵抵,覺得就這一個(gè)調(diào)沒意思,就不吹了。

  忽然,它看見小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以鍛煉身體,做個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開始學(xué)跑步,可是跑著跑著,它就感到累了,干脆什么也不學(xué)自己玩去了。

  最后,在比賽中,小兔得了寫作冠軍,百靈鳥得了音樂冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小猴什么也沒得到,小猴明白了,做事要堅(jiān)持到底,才能成功。

  小猴學(xué)藝作文 33

  這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來報(bào)名,有:小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。

  明明看見了小兔拿著筆在寫什么,就問:“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說:“我正在寫作文呢!泵髅飨耄簩懽魑姆浅:(jiǎn)單,就問:“小兔妹妹你能教我寫作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘懽魑。明明才寫了半頁(yè)就說:“寫作文好累啊,我再也不要寫作文了。”明明把作文本扔到了一邊,回了家。

  不久,明明聽見窗外傳來了美妙的.歌聲,就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說:“小鳥大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽。這時(shí)明明又看見了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。

  明明問:“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說:“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f:“可以。”但是明明才跑了兩百米就滿頭大汗,上氣不接下氣地說:“我不要再跑步了!”

  之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

  小猴學(xué)藝作文 34

  有一天,森林之王老虎說:“過幾天,我們將舉行一次人才競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)誰是最好的!”

  動(dòng)物們聽到這個(gè)消息,都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的`技能,但是小猴子一點(diǎn)技能都沒有。我該怎么辦?他決定向老師學(xué)習(xí)。

  于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說:“兔姐,聽說你很會(huì)寫字。你能教我嗎?”小兔子姐姐說:“好吧!”他接著說:“其實(shí)寫作文不難,只要努力學(xué)習(xí),就能寫好!焙镒诱f:“沒問題!钡谝惶炫W(xué)習(xí),寫了一頁(yè)多,第二天就有點(diǎn)懶,只寫了半頁(yè)。第三天,他根本不想寫一個(gè)字,所以他決定不學(xué)寫字,因?yàn)樗幌朊刻炀毩?xí)寫作。

  所以他想學(xué)著鳥兒唱歌。幾天后,小猴子覺得唱歌很無聊,因?yàn)樗刻於家韲,所以他離開了鳥兒。

  當(dāng)他再次走路時(shí),他看到山羊叔叔在跑。小猴子想:“肯定很好跑,但是跑了幾天就覺得累了,不想學(xué)了。”。

  比賽當(dāng)天,動(dòng)物們帶著自己的技能來到了比賽場(chǎng)地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興,但只有小猴子苦著臉想:真可惜,我沒拿獎(jiǎng)牌!他暗暗決定,以后一定要好學(xué)!

  小猴學(xué)藝作文 35

  從前,一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。

  一天,小猴看見小兔正在寫作文,小猴就對(duì)小兔說:“小兔你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小兔開心地說:“好的.,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說,飛快地跑到了文具店。買完?yáng)|西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個(gè)字就說:“寫作文太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)都會(huì)寫作文!毙『镎f了聲“再見”就走了。

  接著,他又看見小熊在吹喇叭,小猴對(duì)小熊說:“小熊你吹得真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的,我借你一個(gè)喇叭!毙『镞沒學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn),小猴覺得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。

  小猴慢悠悠地走在路上,突然看見小鹿正在跑步,就對(duì)小鹿說:“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的!笨尚『镞沒學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了,因?yàn)樾『镉X得跑步太累了。

  第二天,比賽結(jié)果出來了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒得到。

  小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。

  小猴學(xué)藝作文 36

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽,動(dòng)物們都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。小猴皮皮什么也不會(huì),于是決定拜師學(xué)藝,它看見小兔聚精會(huì)神地在寫作,心想:小兔在寫作,我也要學(xué),說不定能拿冠軍。就說:“兔妹妹,你能教我寫作馬?”小兔說:“可以!可是小猴寫著寫著覺得無聊了,就把筆一扔跑去玩了。這時(shí)一陣悅耳動(dòng)聽的聲音傳到了皮皮的耳朵里,皮皮仔細(xì)一看原來是小熊在吹喇叭,小猴走過去說:“小熊你吹喇叭真好聽,我要學(xué)這個(gè),你能教我嗎?”小熊說:“可以呀,但是要有耐心的'。”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,可沒過兩天就不耐煩了,不學(xué)了。小猴又看見小鹿像閃電一樣地從它的面前跑過,皮皮自言自語地說:“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”于是皮皮問小鹿:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以,可是跑步是得堅(jiān)持不懈,持之以恒的!逼てに斓卮饝(yīng)了,可是它又沒做到。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬里無云的早上,大賽開始了,動(dòng)物們都紛紛展示了才藝,小兔,小熊,小鹿都得了獎(jiǎng),但是小猴皮皮沒有,它愁眉苦臉地回家了。

  小猴學(xué)藝作文 37

  一天,森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽,嚇了一跳,心想:我自己一點(diǎn)才藝都沒有,不如去找森林作家小兔學(xué)吧!說干就干,小猴便向小兔請(qǐng)教,小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的`請(qǐng)求?墒撬鼘懥藥追昼娋烷_始三心二意,不是上廁所,就是玩鉛筆。又過了幾分鐘,小猴不知不覺就睡著了。

  忽然,一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看,原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣,鼓起腮幫子可勁兒地吹,可是吹出來的聲音不堪入耳,連鴿子聽了,也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想:學(xué)吹喇叭太難了,我不學(xué)了。就這樣,小猴悄悄地溜走了。

  走著走著,不知不覺到了操場(chǎng),突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過,小猴一愣,定睛一看,原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢!于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是它只跑了一圈,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,最后就又放棄了。

  森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了!白骷摇薄耙魳芳摇薄芭懿浇ⅰ边@三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢,不然就會(huì)一事無成。

  小猴學(xué)藝作文 38

  一天猴媽媽對(duì)小猴說:“寶貝,你一天天長(zhǎng)大了,該去學(xué)一樣本領(lǐng)!庇谑,小猴開心地告別了媽媽,出門拜師學(xué)藝去了。

  他來到森林里,看見小兔正在寫作業(yè),就走過去問小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫作業(yè)嗎?”小兔說:“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒寫一會(huì)兒就覺得不耐煩了,對(duì)小兔說:“哎呀,太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”

  這時(shí)遠(yuǎn)處傳來美妙的.歌聲,小猴順著歌聲走過去,原來是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問:“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好呀!毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭,吹著吹著沒吹一會(huì)兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。

  這是小猴看見小鹿正在跑步,就走過去問:“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步,沒跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對(duì)小鹿說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”

  森林開展了選秀大會(huì),小兔,小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng),而小猴卻什么也沒得到,羞得臉都紅了。

  小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認(rèn)真,不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下,小猴終于學(xué)會(huì)了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。

  小猴學(xué)藝作文 39

  在森林最高的樹下,狐貍大叫:“開會(huì)啦!開會(huì)啦!”

  老虎大王清了清嗓子說:“這次我們要舉行一次比賽,比賽的項(xiàng)目是寫作文,吹喇叭,跑步,只要得了金牌,想去哪就去哪,時(shí)間隨你定!”動(dòng)物們聽了,高呼起來:“國(guó)王萬歲!國(guó)王萬歲!”

  第二天,小猴等到中午才起床,吃了點(diǎn)東西,小猴就上路了。

  路上,小猴看見小兔在寫作文,小猴也想學(xué),然后,小猴走上前說:“小兔,我也想學(xué)作文,你教教我吧!薄昂冒!毙⊥谜f!翱墒且?”小猴說。“五要素。”小兔說。小猴寫了一會(huì)兒就得意地說:“太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)都會(huì)。”小猴轉(zhuǎn)身就走。

  路上,小猴又看見小熊在吹喇叭,小猴也想學(xué),就走上前說:“小熊哥哥,我也想學(xué)吹喇叭,你教教我吧。”“好啊!毙⌒苷f!翱墒俏覜]喇叭。”“正好我多了一個(gè)喇叭,給你!”小熊把喇叭給了小猴。小猴吹了兩下就不吹了,說:“我不學(xué)了,太簡(jiǎn)單了!

  小猴繼續(xù)往前走,小猴又看見小鹿在跑步,也跟著興沖沖地跑了一小段后覺得好累,又不跑了。

  最后小猴什么技藝也沒學(xué)到。正式比賽時(shí),小猴什么也不會(huì),所以他什么獎(jiǎng)也沒得到。

  小猴好后悔自己什么都沒有認(rèn)真學(xué),下定決心以后要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝作文 40

  森林王國(guó)一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

  小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。

  這時(shí),一陣美妙的聲音傳來,小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡(jiǎn)單易學(xué)的`喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。

  這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過,小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。

  森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

  小猴學(xué)藝作文 41

  一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動(dòng)筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。

  這時(shí),窗外傳來了號(hào)子的聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號(hào),吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號(hào),小熊對(duì)他說:“每天要凌晨五點(diǎn)起床,堅(jiān)持練習(xí),才能吹好小號(hào)!笨墒沁沒堅(jiān)持幾天,小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號(hào)要早起,太累了,一點(diǎn)也不好玩!

  小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號(hào),跟著小鹿跑了起來,小鹿對(duì)他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時(shí)間都要練習(xí)跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會(huì),小猴已經(jīng)氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。

  過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的.才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績(jī),小猴卻什么成績(jī)也沒有獲得,他感到非常難過。

  小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),唯有堅(jiān)持,才能有收獲的希望!

  小猴學(xué)藝作文 42

  過幾天,森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。小猴一聽到這個(gè)好消息,就迫不及待地想在賽場(chǎng)上大顯身手,獲得一個(gè)好名次。可是,它沒有什么特長(zhǎng),只好去找自己的好朋友幫忙。

  這時(shí),小兔在家里專心致志地寫作。小猴經(jīng)過小兔家,看它寫文章寫得很好,就急忙問他:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔笑瞇瞇地說:“可以呀!寫文章要交代時(shí)間,人物,地點(diǎn)。”小猴滿不在乎地說:“這也太簡(jiǎn)單了,我一下就學(xué)會(huì)了!闭f完就跑得無影無蹤了。

  小猴經(jīng)過小熊家時(shí),聽到小熊在吹喇叭,覺得這聲音很好聽,就上前說:“小熊,你吹得真好!能教我嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然可以呀!要選一首曲子,然后用力吹!毙『镆宦,覺得吹喇叭簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,就擺擺手離開了。

  小猴路過小鹿家門前時(shí),看到小鹿正在跑步,心里癢癢的,就說:“你能教我跑步嗎?”“當(dāng)然可以呀!跑步時(shí)要邁開腿,大步往前跑!毙『矬@訝地說:“原來跑步也這么簡(jiǎn)單!”說完就一下子跑開了。

  過了幾天,才藝比賽開始了,小兔寫作文,小熊吹喇叭,小鹿跑步。最后,它們都得了第一名。小猴后悔莫及,心想:要是當(dāng)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了!

  從此以后,小猴認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)本領(lǐng),再也不三心二意了。

  小猴學(xué)藝作文 43

  森林里要舉行才藝比賽,小猴心想:我沒有才藝,但是我很聰明,隨便學(xué)一下,肯定能得金牌。

  于是,小猴就去找小兔,它說:“小兔,你是學(xué)校里作文最厲害的,我想拜你為師!毙⊥谜f:“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》!毙『锇欀碱^,對(duì)小兔說:“寫作文太難了,我不想學(xué)了!

  這時(shí),小猴聽見了悅耳動(dòng)聽的音樂。它心想:這么好聽的音樂,學(xué)起來一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過去,看見小鳥正在吹小號(hào)。小猴說:“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的第一名呀!我想拜你為師!毙▲B說:“好呀,F(xiàn)在我們開始吹吧!”小鳥吹出來的是美妙的`音樂,而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說:“吹的我口干舌燥,看來吹小號(hào)不適合我!

  它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁,看見小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說:“你跑的可真好,我想向你學(xué)習(xí)。”小鹿說:“沒問題。我們首先要做拉伸,然后開始跑步!毙÷癸w快地跑到終點(diǎn),而小猴才跑到一半,它就累得氣喘吁吁,說:“跑步太累了,我不想跑了!

  到了比賽那天,小鹿、小鳥和小兔都得了金牌,只有小猴什么也沒有,它后悔極了,心想:我以后再也不三心二意了。

  小猴學(xué)藝作文 44

  一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓,可是它一?xiàng)特長(zhǎng)也沒有。小猴心里很著急!

  這時(shí),聰明的小兔正在學(xué)寫作,小猴心想:小兔學(xué)寫作,我也要學(xué)。于是它找來紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫作時(shí)要怎么寫,要注意什么。可小猴才寫了幾篇,就不耐煩了:“寫作真無聊啊,我不想學(xué)了。”說完就扔掉了紙和筆。

  看見小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之(dāng)起了小猴的老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說:“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過,把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^了一會(huì)兒,小猴就跑的.氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說:“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持!

  比賽終于開始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過,它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。

  小猴學(xué)藝作文 45

  一年一度的動(dòng)物技能大賽即將拉開帷幕,森林中的小動(dòng)物們都在摩拳擦掌、躍躍欲試。

  小猴笨笨卻悶悶不樂、焦急萬分,它心想:我似乎什么技能都不會(huì)啊,這可怎么參賽!于是它下定決心,要在比賽前趕緊學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)!

  笨笨先找到了書法高手白兔哥哥。白兔先教會(huì)笨笨練習(xí)書法的基本要求,要求它回家一定要勤加練習(xí),強(qiáng)調(diào)好字都是練出來的!可笨笨回家后根本沒耐心,才練了兩天就抵不過誘惑,扔掉筆撒歡去了。

  聽說仙鶴姐姐的歌唱得特別好,笨笨又去找仙鶴教自己唱歌。仙鶴姐姐熱心地教笨笨識(shí)音律、唱樂譜、拉嗓子,要求它回去后一定要勤加練習(xí),強(qiáng)調(diào)好歌聲都是練出來的!可笨笨回家后根本不認(rèn)真,每天就隨便糊弄一下就出去玩了。

  技能大賽如期舉行了,其他小動(dòng)物們都展示了自己的`本領(lǐng),獲得了獎(jiǎng)狀,笨笨是唯一一個(gè)沒有獲獎(jiǎng)的選手。它羞愧極了,不僅僅是因?yàn)闆]有獲獎(jiǎng),而是也知道了其他小動(dòng)物們都是通過自己的勤奮努力獲得榮譽(yù),自己卻是因?yàn)閼卸枋s譽(yù)!

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