感懷師恩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感懷師恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感懷師恩作文1
如果我是一條魚，您便是那廣闊的海洋；如果我是一棵樹，您一定是那美麗的陽光；如果我是一只鳥，您便是那茂密的森林。
課堂上，三尺講臺是您發(fā)揮的陣地。上課，您與我們遨游在知識海洋，暢談古今，你與我們探討這精彩人生，遙想未來。
我想，你與我們之間的關(guān)系是微妙的。受傷，您會擔(dān)心，吵鬧，你會生氣；得獎，你會笑得合不攏嘴。每當(dāng)我們有疑問的時候，你認真讀題，仔細分析，并能簡單又快速地告訴我們解題的步驟，如果有人還有問題，你會耐心的`繼續(xù)解答。知道，我們都會后才肯罷休。
在一些比較重要的考試，您和我們一樣緊張，提心吊膽過幾天成績下發(fā)考好的歡喜，考糟的嘆氣，對于那些嘆氣的學(xué)生呀，您也安慰他們，下次努力多找些方法，反正好應(yīng)了一句妙句"不為失敗找借口，多為成功找方法"。
對于考試，在我心里最怕的就是科學(xué)了。雖然上課老師能聽懂但是考試卻都不盡人意。也就是在我嘆聲嘆氣的時候，科學(xué)老師走過來問我考試考的怎么樣？我不吭聲也不好意思對著科學(xué)老師。正當(dāng)我內(nèi)心洶涌澎湃之時，科學(xué)老師笑了笑說沒關(guān)系，下次考好點，我心想過了一會，心里暗下決心，爭取把科學(xué)成績提升。
其實，打心底說我開始認為學(xué)習(xí)時間很枯燥的事，而且我也懶，不想去做，但是現(xiàn)在漸漸的改變了以前的看法，覺得每科學(xué)科都比較有趣，例如數(shù)學(xué)英語，每天都能收獲一點，等到了以后豈不是學(xué)識淵博的嗎？
心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著祝福的船，飄向敬愛的老師，讓我們一起說一聲老師，謝謝您！
感懷師恩作文2
我們是祖國里的花朵，老師是辛勤的園丁，我們在老師的呵護下茁壯成長，有誰不感激呢！
老師是無私奉獻的傳授著知識。我曾經(jīng)的班主任夏孝云夏老師，同學(xué)們沒有誰是不感謝她的。開學(xué)第一天夏老師就給我留下了深刻的印象：第一天上學(xué)了，我一個人膽怯地走到班級，站在門口猶豫著，恰巧一位女老師走了過來，當(dāng)時，我還不知道她就是我們的老師。老師說話了：“小朋友你是幾班的？”“一⑵班，老師”我小聲回答到。老師又說：“你是一⑵班的呀，那就進去吧�！薄班�，好的，老師�！蔽一卮鸬剑缓蠓糯罅四懽�，跟著那位老師一起走了進去。隨便找個位子坐了下來，剛才那位老師自我介紹到：“你們好！我是你們的班主任老師，我叫夏孝云，你們可以叫我夏老師。”說完后還微笑著點點頭，然后她陪我們排隊、做操、玩游戲，還帶我們參觀學(xué)校各項設(shè)施，夏老師用她那溫柔的態(tài)度讓我們對新學(xué)校不再陌生，走進開學(xué)第一天。
夏老師帶領(lǐng)了我們3年，在這3年里，她用既溫柔又嚴厲的態(tài)度讓我們學(xué)會思考，學(xué)會交流，學(xué)會生存，現(xiàn)在夏老師轉(zhuǎn)到朱棣文去教學(xué)了，聽媽媽說朱棣文比我們這兒的條件更好、更美麗，她在那一定比這兒更開心吧，現(xiàn)在的帶課老師對我們也很好，但我們還是會牢記曾經(jīng)教育過我們的所有老師，祝愿夏老師在新學(xué)校里一帆風(fēng)順，天天美好。