一次有趣的實驗小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一次有趣的實驗小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有趣的實驗小學(xué)作文1
天我看見我的寫字桌上有一些螞蟻在爬，我毫不留情地把它們打死了�？墒沁^了一會兒，又來了上些螞蟻，我有些納悶：難道我的寫字桌上有一個螞蟻窩不成？于是我準(zhǔn)備做一具實驗。
我拿了一個透明的蓋子，等待著螞蟻出來。忽然有一只螞蟻“出洞”了，我連忙用蓋子罩住它，想看看它究竟會怎么樣史見它在蓋子里亂轉(zhuǎn)，大約過了二十分鐘，有二只螞蟻從一包紙里出來了，它們在蓋子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在找入口，又好像在和里面的螞蟻說著什么，我連忙把紙打開，原來里面有一塊糖，糖上有許多螞蟻，我連忙把紙扔了，心想：人要是馬虎一次，說不定還有大麻煩呢！
一次有趣的實驗小學(xué)作文2
天氣多云今天，我做了一個有趣的實驗。我先裝了兩杯同樣多的水，再往第一杯水里加鹽不停地攪拌，然后放入雞蛋。咦？！
雞蛋怎么沉下去了？別人說應(yīng)該是漂上來的呀。我就不停地加鹽、不停地攪拌。雞蛋終于漂上來了！
我再往第二杯水里加墨水，最后也放上雞蛋，不用說你就知道是沉下去的。通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的，而且不同濃度的水，產(chǎn)生的浮力也不一樣。
一次有趣的實驗小學(xué)作文3
上課了,何老師把做實驗的材料寫在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機。
何老師把酒精燈點燃，火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的.小缸里，蓋上鐘罩，塞上塞子，鐘罩里的火滅了。突然，小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來，就像紅色的波浪在翻滾。有倆個男生大呼小叫起來：“爆炸了，快跑啊！”何老師卻一點也不驚慌，平靜地說：“誰能讓火再燒起來？”一位膽大的同學(xué)上去把塞子拔了出來�；鹩譄似饋怼�
何老師向我們解釋說：“氧氣可以助燃，如果里面都是其它的氣體，火就會滅。”
我恍然大悟：原來氧氣還有這么大的作用。這堂實驗課的收獲可不小。
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