當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文1
“叮鈴——”上課的鈴聲響了，教室里久久不能平靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，都議論著自己的分?jǐn)?shù)。唯獨(dú)我例外，一個(gè)人滿臉的憂愁，悶悶不樂地呆坐在座位上一言不發(fā)。因?yàn)槲抑溃铱嫉貌缓�，今天早上右眼皮還一直跳個(gè)不停呢！
終于，老師拿著大三角板，抱著一疊厚厚的試卷，邁著沉重的步伐走上了講臺(tái)。臉上沒有一絲笑容，像籠上了一層陰云，冷峻的.目光在教室里掃了一眼，最后停留在我的身上。我不禁全身打了個(gè)冷顫，把頭埋進(jìn)了課桌下，陷入了深深的自責(zé)中。
空氣就這么凝固了好一陣，老師才推了推他那副寬大的眼鏡，清了清嗓子，說：“上次英語考試的成績(jī)出來了，現(xiàn)在我公布一下成績(jī)！”接著又理了理那疊試卷，一個(gè)個(gè)名字和成績(jī)脫口而出。以前總覺得時(shí)間過得那么快，還沒來得及喘口氣，就一晃溜走了。可現(xiàn)在每分每秒都是那么的漫長(zhǎng)，真正體會(huì)到“度日如年”了。
老師念完了一大半同學(xué)的名字，還沒有聽到念我的名字，我愈發(fā)像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。正猜想著各種原因的時(shí)候，老師說：“請(qǐng)沒有念名字的同學(xué)上來領(lǐng)試卷。”我拖著沉重的雙腳一步一步地挪向講臺(tái)，心撲通直跳，好像要從喉嚨里跳出來似的，臉漲得通紅，就像世界未日時(shí)那樣緊張，不敢抬起頭來，生怕當(dāng)我的目光對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光。老師仿佛看穿了我的，溫和地說：“知道不好意思啦，下次努點(diǎn)點(diǎn)。”我慢慢地將目光向試卷的方向挪去，手笨拙地拉住那冰冷的試卷，又瞥了瞥試卷上那見不得人的分?jǐn)?shù)，天哪！我考得真不理想，比我想象的還要糟糕，此時(shí)的我感覺天就要塌下來一樣，無助而又慚愧。
回到座位后，我沒有心思聽老師講課，目光還停留在那丟人的分?jǐn)?shù)上，真希望快點(diǎn)放學(xué)。
�。r(shí)間快點(diǎn)過去吧……
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文2
我在今天上學(xué)時(shí)，聽到同學(xué)說，今天發(fā)試卷。我頓時(shí)僵了，呀！今天發(fā)試卷，如果考個(gè)不理想的成績(jī)，那該怎么和家長(zhǎng)交代呢？
想著想著，語文老師不知什么時(shí)候像風(fēng)一樣輕輕地走入教室。只見她手中抱著一摞卷子。啊！發(fā)卷子了！我屏息凝神。忽然，一個(gè)聲音傳入我耳中，“劉欣然，87分！”呀！幸好考了87分，可是一定會(huì)有考得更好的人。
老師念完卷子，接著說只要考到80分以上的同學(xué)都是不錯(cuò)的。聽到這句話，我不禁為自己暗暗自喜。拿到卷子，我緊握著它，像要打開寶藏似的。打開卷子，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，一個(gè)字也不放過。我看到了一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉。心想：不要緊的，后面一定不會(huì)錯(cuò)太多的。我鼓勵(lì)自己，讓自己有信心�？僧�(dāng)我看到近、反義詞時(shí)。我竟被扣了一半的分。我疑惑不解，一個(gè)又一個(gè)疑問在我心頭萌生。心想：這怎么可能呢？
我難以置信，卷子像落葉被冷酷的風(fēng)吹到了桌子上。我仿佛掉入了萬丈深淵，自己似乎一直向下墜去。周圍全是密不透風(fēng)的黑暗，沒有一點(diǎn)光明。忽然，老師的安慰沁到我的心中，“不要灰心，只是一道題而已。只要自己努力了就是最棒的.。下次再接再勵(lì)！”這句鼓勵(lì)人心的話，讓我從發(fā)愣中回過神來。心中有說不出的感受，很想哭，又很想笑。
雖然這次考試考得不錯(cuò)，但是我依然要再接再勵(lì)。把自己“馬虎”的缺點(diǎn)改過來。爭(zhēng)取下次考個(gè)更好的成績(jī)！
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文3
下課后，同學(xué)們都沒有出去玩，而是悶悶不樂的坐在各自的座位上，等待著發(fā)試卷的那一刻。有的同學(xué)好像知道自己沒考好似的，坐在座位上無精打采。而我卻在想：如果爸爸知道我考的不好，還不得好好“收拾”我一頓啊！
上課了，只見老師抱著一摞卷子匆匆走進(jìn)教室。開始發(fā)試卷了，同學(xué)們陸續(xù)領(lǐng)走了卷子，就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)還在焦急地等待著。這時(shí)，老師喊到我的名字，我木木的`走過去瞥了一眼試卷，映入眼簾的是兩道血紅的數(shù)字“91”！瞬間，我整個(gè)人似乎一下跌進(jìn)了冰窟，感到渾身涼透了。
這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去，而是一直在想：媽媽會(huì)不會(huì)看著爸爸打我，她自己在一旁哭泣呢？爺爺奶奶會(huì)不會(huì)因?yàn)榘职执蛭叶嘲职帜�？…�?/p>
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，天上突然下起了傾盆大雨。我披上雨衣，跟著隊(duì)伍向?qū)W校門口走去。雨，真大呀！好像老天爺正在為我哭泣！花兒正在為我傷心！鳥兒正在為我嘆氣！……
走到家門口，當(dāng)我顫抖著打開門，走進(jìn)屋子。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，兩眼盯著我。我問媽媽：“你怎么了？”媽媽什么也沒說，卻劈頭蓋臉地把我吵了一頓，然后走到臥室里獨(dú)自傷心去了。這時(shí)，爸爸走了過來，對(duì)我說：“上課的時(shí)候如果不認(rèn)真聽課，考試的時(shí)候肯定考不好！以后要認(rèn)真聽課，多動(dòng)腦子，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又去跟媽媽說：“孩子這次考的不是很好，并不代表下次也考不好。只要孩子認(rèn)真聽課，勤動(dòng)腦筋，多做練習(xí)，以后肯定能取得好成績(jī)的�！眿寢屵@才高興了些。
唉！真沒想到因?yàn)槲覜]考好，讓大家都跟著難受！今后，我一定按照爸爸說的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不再讓大家為我擔(dān)心！
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文4
今天，我在去學(xué)校的路上看見路邊的小河特別的清澈，歡快的流水發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像在唱好聽的歌。
我踏著輕快的步伐來到學(xué)校就聽見老師說：“今天發(fā)昨天考試的試卷�！蔽衣犃死蠋熣f的話，就像天打雷劈一樣，緊張極了。當(dāng)全班同學(xué)都到齊了，老師抱著全班的試卷走進(jìn)班里，表情嚴(yán)肅地的說到：“這次考試有20個(gè)同學(xué)沒有及格。”聽了老師的話，班里的氣氛頓時(shí)緊張起來了。我比班里其他同學(xué)都要緊張，因?yàn)槲移匠５目荚嚦煽?jī)大多數(shù)都沒有及格。我仰望天空，天空一片白色，像云霧把藍(lán)色的天空籠罩著，教室里的花，紅的惡心。
老師開始發(fā)試卷了，當(dāng)老師點(diǎn)到我的時(shí)候，竟然是98分。這時(shí)，我的心情開始好轉(zhuǎn)，走向講臺(tái)領(lǐng)取試卷的時(shí)候，我再仰望天空，天空藍(lán)的可愛。天上的小鳥，有的像正在吃零食的小狗，有的像在捕捉老鼠的小貓，有的像正在緩慢行走的烏龜。再看看教室里的花花草草，花兒鮮艷的顏色，就猶如試卷上紅色的98分十分美麗。當(dāng)我把98分的試卷拿到手上后，我往窗外看了看。我看見了高大的樹木，樹木上有一片片翠綠的`樹葉，每一片翠綠的樹葉上都襯托一滴滴透明的水珠。再看看教室對(duì)面的陽臺(tái)上，有著一盆盆美麗而又漂亮的花朵，花朵上襯托著水珠，明顯昨天下了一場(chǎng)雨，給花草樹木澆了水。再看看花的樣子，明顯的每天都有人在精心修剪著。帶著很愉快的心情我回到了座位上。
回到家中，媽媽滿是笑臉的對(duì)我說：“怎么樣，考得怎么樣，是97分嗎？還是98分？”揚(yáng)揚(yáng)手中的卷子我得意的說：“98分�！眿寢屢幌伦颖е遥乙簿o摟著媽媽，我們都開心的笑了。
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候作文5
我們發(fā)語文卷時(shí)，我頭上冒著虛汗，心中不停的想：天奶奶，地爺爺，快顯靈吶，！保佑我考個(gè)好成績(jī)……
我知道，無論做什么都是徒勞無功的――因?yàn)槠綍r(shí)三心二意，現(xiàn)在連救世主也救不了了！同學(xué)們輕輕的發(fā)著卷子，一張兩張，同學(xué)們發(fā)的極其迅速，很快就發(fā)到我的了，背面是朝上的。
我盯著卷子沉思了好久，用心聽著同學(xué)們那“唉”“呀”的嘆息聲，我鼓起勇氣，翻開一點(diǎn)點(diǎn)，都說好奇心害死貓，剛看見“8”的時(shí)，我提到嗓子眼的心變涼了�！�84”這個(gè)鮮紅的兩位數(shù)字映入眼簾。
我懊惱極了，暗自想著：為什么我錯(cuò)了？我自顧自的`看著卷子，試圖不聽老師的話，何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里：“這次考試……”我剛放下的心又提了起來：“這次考試考差了沒關(guān)系。”老師的每一個(gè)字、詞、句那樣弦動(dòng)人心：“但是，下次考試絕，對(duì)，不，可，以，發(fā)生！”
我忽然記起了，我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來：“哎呀，他們一定要嘮嘮叨叨什么不用心聽講啊，什么沒背會(huì)呀，什么……”我好似在和誰說悄悄話，又好似在自言自語。
我餓著肚子回了家，開始馬不停蹄的寫作業(yè)，心里卻增添了幾分疑惑：該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢？
令人意外的是，爸爸媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還心平氣和的跟我說：“你們老師說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，第一次錯(cuò)，第二次再遇到這種類型的題就不能再錯(cuò)了，要記住這次教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)！”
這就是我考試之后的事情。
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