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學(xué)做蛋糕作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)做蛋糕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,學(xué)校組織了新蕾小記者集體活動。
大巴出發(fā)一小時(shí),我們就來到了活動的第一站——王森西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校。在這里,我們將體驗(yàn)蛋糕的制作。我和爸爸跟著領(lǐng)隊(duì)的老師來到烘焙教室里,同學(xué)們也陸續(xù)到來。在分組時(shí),我們被分到了第四小組。在我們的操作臺上,首先看到的是一臺奶油攪拌器、一小瓶植物奶油,還有兩臺制作蛋糕用的轉(zhuǎn)盤。老師讓我們把奶油倒入攪拌器,把奶油打發(fā),而且,攪拌的奶油不能太硬,也不能太軟,要攪拌到粘稠的能粘牢攪拌器為止。在我觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),植物奶油雖然看上去量不多,但是倒入攪拌器攪拌了一段時(shí)間后,就膨脹到幾乎要溢出來。隨后老師讓我們一起去看烘焙老師如何制作蛋糕。同學(xué)們一聽,立馬蜂擁而上,頓時(shí),烘焙老師周圍擠滿了人。而我則站在了人群最前面。通過一段時(shí)間的觀察后,我覺得做蛋糕似乎并不難?墒钱(dāng)我返回自己操作臺自己動手制作時(shí)才發(fā)現(xiàn),說起來容易做起來難。老師讓每位同學(xué)拿一個(gè)蛋糕坯。我學(xué)者老師的樣子開始制作起來,首先把蛋糕坯放在轉(zhuǎn)盤上,拿起蛋糕刀,“咔嚓”——“咔嚓”,第一層就切下來了?墒沁@一層被我切的坑坑洼洼的,一點(diǎn)都不好看。第二層是爸爸切的,爸爸用一只手固定住蛋糕刀的位置,另一只手快速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了幾圈之后,第二層蛋糕就被整齊的切了下來。蛋糕坯被分成三層以后,接下來就是要往蛋糕坯上涂抹奶油了。我拿著奶油鏟,鏟了一大坨奶油放在第一層蛋糕坯上,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,把奶油鋪平,然后再放上第二層蛋糕坯并涂抹好奶油,以此類推,最后是放上水果點(diǎn)綴蛋糕,并在蛋糕外圍涂抹上不同的顏色。蛋糕制作就大功告成了。可是在我們將蛋糕打包裝入禮盒時(shí),爸爸不小心將蛋糕碰倒了,這算是我們這次活動中的小小的遺憾。
蛋糕制作結(jié)束,老師帶我們一起去參觀烘焙學(xué)校。長廊兩邊掛著培訓(xùn)學(xué)校里的很多著名的蛋糕師的照片,他們都是烘焙界的佼佼者;顒咏Y(jié)束,我們依依不舍離開了烘焙學(xué)校。
活動的第二站是學(xué)碑拓,這一站的活動主要分為兩個(gè)部分。第一部分是由一位老師給我們講解關(guān)于碑刻的傳統(tǒng)文化知識。第二部分是跟著老師學(xué)習(xí)如何做拓片,我最喜歡第二部分的活動。做拓片之前,我們每個(gè)人都要先選一塊石碑,我選擇一塊刻有“溫”字的石碑。然后,老師給了每位同學(xué)一張完全浸濕了的紙。老師讓我們把紙張平鋪在石碑上,然后教我們?nèi)绾问褂盟⒆铀⑹系募垙。我拿起刷子用力刷了幾下,那張紙就牢牢印在石碑上了。隨后,老師又給了我們每人兩個(gè)“紅蘑菇”,讓我們用“紅蘑菇”用力拍打紙張空白處,不能拍打字體部分?晌疫是不小心印到了字的筆畫里面去了,不過我感覺整個(gè)過程非常有趣。
不知不覺活動就結(jié)束了,我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了如何制作蛋糕、如何制作拓片。
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