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初中自傳作文

時(shí)間:2021-08-01 20:50:57 初中作文 我要投稿

精選初中自傳作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中自傳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中自傳作文五篇

初中自傳作文 篇1

  不知已過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上,一眨開(kāi)眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(zhǎng),如剛發(fā)芽的小草從堅(jiān)硬的土地里努力的鉆出來(lái),雖然艱辛,但出來(lái)時(shí)大地是多么的美好。

  我在家里是“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有著不怎么高挺的鼻子,鼻子下襯托著一雙紅潤(rùn)的小嘴。

  爸爸是個(gè)醫(yī)生,但爸爸的道理卻如小溪,怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂(lè),讀書(shū)更佳”那時(shí),我最怕聽(tīng)到的就是這句話,因?yàn)槁?tīng)到了準(zhǔn)是又要去讀書(shū)了。記得那是春天,樹(shù)長(zhǎng)出嫩枝,大樹(shù)又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的眼簾,他把我從夢(mèng)中硬拽了出來(lái)。我無(wú)奈的睜開(kāi)昏暗的眼睛,說(shuō):“爸,你為什么要這樣做?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“現(xiàn)在最要緊的是讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”我心想:“讀書(shū)也要有興趣嘛!天才就是強(qiáng)烈興趣和頑強(qiáng)的入迷!

  我坐在寫(xiě)字桌上,眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣,我渴望自由,我希望能成為一只大雁,自由自在的遨游整片天。我無(wú)奈的讀著日久乏味的《論語(yǔ)》。忽然,九個(gè)字把我的眼球吸引住了,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”爸爸不是說(shuō):“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是探索的.!蔽乙欢ㄒ钠饘W(xué)習(xí)的勇氣,朝困難走去。

  爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底。只要自己能堅(jiān)持到底,不管結(jié)果怎樣,但你做了。我跟著這個(gè)目標(biāo),跟著這個(gè)身影,一直走下去,我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹(shù),即便用一柄小斧去砍,拿斧頭雖小,但如看個(gè)不停,終必把樹(shù)砍倒。我相信只要堅(jiān)持不懈,不管什么都不能把自己屈服。

初中自傳作文 篇2

  xx年初冬的一個(gè)凌晨,隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。

  我的名字叫xx。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應(yīng)為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應(yīng)為跟爭(zhēng)議同音。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話多吃飯,要不然能長(zhǎng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現(xiàn)在長(zhǎng)dé有點(diǎn)胖了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén),我感到既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽,又大哭大鬧起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容,開(kāi)闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識(shí),并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)回二小。

  不知為什么,調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè),我常用笑話來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。

  我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師!

初中自傳作文 篇3

  我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說(shuō),好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅(jiān)韌,決不含糊。

  去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。剛買(mǎi)回家的時(shí)候,媽媽不讓我亂動(dòng),說(shuō)得請(qǐng)個(gè)教練教我,可我不信邪,我打開(kāi)包裝,把頭盔、護(hù)膝、護(hù)掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過(guò)來(lái)想幫我,我推開(kāi)媽媽的手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺(tái)上挪。在陽(yáng)臺(tái)上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習(xí)邁步,不到半小時(shí),我就可以放手滑動(dòng)了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽,快看我,我會(huì)了!闭l(shuí)知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒(méi)有護(hù)屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來(lái)接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。

  我愛(ài)好廣泛,除運(yùn)動(dòng)以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當(dāng)過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書(shū),為此,被媽媽叫做“小書(shū)蟲(chóng)!

  也許是我做事不夠認(rèn)真和積極,我創(chuàng)造了一個(gè)“神話”—連續(xù)六年副班長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué),那個(gè)“副”字總跟著我,讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想,為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢?沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚(yáng)眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!

初中自傳作文 篇4

  我于1996年的入夏時(shí)節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽(tīng)母親說(shuō),在我出生之前,她就跟著父親來(lái)到西塘這個(gè)小鎮(zhèn)做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒(méi)有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過(guò)日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。

  我是7歲上的小學(xué),還記得三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開(kāi)刀”。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,是寫(xiě)自己喜愛(ài)的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來(lái)?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節(jié)約,家里根本沒(méi)有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫(xiě)什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周?chē)鷩鷿M了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來(lái),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問(wèn)我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒(méi)有寫(xiě)好作文。好巧,就我還沒(méi)寫(xiě)好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評(píng)了一番,弄得我無(wú)處藏身。想想真可氣,明明說(shuō)是第二天交作文,我有什么錯(cuò)嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰(shuí)讓我不是本地學(xué)生?

  四年級(jí)畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運(yùn)從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語(yǔ)文老師的氣了。由于那一次的成績(jī),使我在五年級(jí)時(shí)從一個(gè)小組長(zhǎng)變成了班長(zhǎng)。從此,我肩上又多了一份責(zé)任。于是,我開(kāi)始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。

  初中了,我來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)可愛(ài)的校園。我喜歡這里的一切,因?yàn)樵谶@里,有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論社會(huì)對(duì)我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛(ài)這個(gè)校園。作文

  我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)家,但是由于種種原因,我放棄了,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!

初中自傳作文 篇5

  在1996年5月15日,我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長(zhǎng)大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè)、才開(kāi)心。

  在這三年里,我學(xué)會(huì)了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

  這三年的學(xué)習(xí),對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運(yùn)用時(shí)間,不像以前,沒(méi)有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊。

  這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無(wú)止境,所以我會(huì)一直努力下去,無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶。由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,握會(huì)一直留在腦海中,一直都揮之不去。

  也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。

  初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)有意義的人將來(lái)報(bào)效社會(huì)。

  我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪,大家都叫我車(chē),呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì)裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝b。但現(xiàn)在,大家都叫我bb他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么的外號(hào)。

  雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),但我有一天會(huì)飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!

  我要堅(jiān)持,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

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