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數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí)

時(shí)間:2023-07-11 19:20:45 振濠 日記 我要投稿

數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí)(精選34篇)

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí)(精選34篇)

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 1

  生活中到處可以看到圓圓的東西,吃的餅干,玩的皮球,水杯墊,好多好多。這就像我今天認(rèn)識(shí)的小數(shù)點(diǎn),這是我的一位數(shù)學(xué)新朋友。原來它躲在我們生活的`每一角落。去超市,它就躲在價(jià)簽上,面包2.30元,果醬8.90元,這些小數(shù)點(diǎn)到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元,果醬890元,哈哈,這回知道它的厲害了吧。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 2

  今天我們?nèi)ベI菜,我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的`土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,我們一家三口,媽媽不吃黃瓜,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對。”

  我今天很高興,不僅跟著爸爸去買了菜,而且還會(huì)算數(shù)了,真是太好了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 3

  今天,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600厘米。我的.魚竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 4

  上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語的時(shí)候,衛(wèi)澤雨不小心,結(jié)果,他把我的書都放進(jìn)了他的書包里,但是我也沒有看見他在干什么。后來,我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見了,當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

  今天我到他書包里一看,發(fā)現(xiàn)他的.書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書,那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開心。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 5

  一學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)了除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),克和千克,萬以內(nèi)加法和減法,統(tǒng)計(jì),還有馬上就學(xué)完的`找規(guī)律,這些知識(shí)給我們帶來了很大的益處,比如說怎么去買東西、付錢。解決生活中的實(shí)際問題。

  主要是為三年級(jí)打下牢固的基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 6

  上午,體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲,叫男生跳繩。下半節(jié)課,李老師叫我們調(diào)換一下。

  我們跳繩的時(shí)候沒有專心致致,但是我卻覺得時(shí)間過得飛快。

  后來李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。

  今天我很開心。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 7

  今天爸爸教我看廣州市地圖。這張地圖的比例是1厘米=9.2公里。我在地圖上量了一下從白云區(qū)太和至鐘落潭的距離,是1.5厘米,那么它們的.其實(shí)距離是9.2公里×1.5=13.8公里。我又量了從廣州至從化的距離,結(jié)果是6.7厘米,那么它們的其實(shí)距離是9.2公里×6.7=61.64公里。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 8

  現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)到了角的初步認(rèn)識(shí),角都有一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊。從一個(gè)點(diǎn)起,尺子向不同的方向畫兩條線,都可以畫成一個(gè)角。三角板上的3個(gè)角中,有1個(gè)是直角,畫直角用三角板能畫得又快又準(zhǔn)確。在我們生活中所用的與所看到的許多物體都有角和直角,比如:桌子、椅子上有角,紅領(lǐng)巾上有一個(gè)大的角,兩個(gè)小的角,國旗的'四個(gè)角都是直角。我們要把老師教的知識(shí)用起來,懂得區(qū)分和辨別。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 9

  今天老師評(píng)講考卷,我看見自己才考了95分,很不滿意。因?yàn)槲野炎约旱纳砀邔懗?米3厘米,把課桌的高度寫成46米,這真是一些不應(yīng)該錯(cuò)的題,可我做錯(cuò)了。主要的是沒有認(rèn)真觀察生活中的.長度單位,才錯(cuò)了。我想:以后一定要認(rèn)真觀察生活中長度單位,如:桌子、黑板、床的長、寬、高是多少,等等。只要認(rèn)真觀察,這對學(xué)習(xí)一定有很大的幫助。

  我想,下一次考試爭取考得好成績。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 10

  這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了乘法,熟記了1-6的乘法口訣,比如,5個(gè)3的乘法算式是5×3=15,6個(gè)4的乘法算式是6×4=24,乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的`問題,比如媽媽買了6斤蘋果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口訣一算,三六十八元快極了。學(xué)了乘法后,在日常生活中,方便了很多。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 11

  前幾天,洗衣機(jī)壞了。媽媽說:“我要出去買一臺(tái)新的洗衣機(jī)”。我說:“知道了”,媽媽穿上衣服,騎上車出去買洗衣機(jī)了。我就乖乖的,在家里寫作業(yè)。時(shí)間不長,媽媽就把洗衣機(jī)買回來了。我問媽媽洗衣機(jī)多少元,媽媽說:“售貨員要價(jià)1860元,最后1600元買上了洗衣機(jī)。

  我感到媽媽很了不起。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 12

  今天,我做作業(yè)時(shí),碰到一道有趣的題目:“小李去釣魚,他釣到魚的條數(shù)是:6條無頭,9條無尾,8條一半,他釣了多少條魚?”我想了很久都想不出來,就動(dòng)筆在本子上畫了畫。終于發(fā)現(xiàn):去掉“6”的頭,就剩下“0”

  ;而去掉“9”的`尾和“8”的一半,剩下的也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”,我高興極了,在本子上端端正正地寫下答案:0條。

  數(shù)學(xué)中的樂趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 13

  今天是我生日,阿姨給我買生日蛋糕用了85元。9:30我們在街上用2.5元買了貼紙,用5元買了汽球。中午12:00我們在草地上吃生日蛋糕,1:00我在溜冰,2:00在玩沙子,下午4:00我去肯德基用6元買了署條。

  我過了一個(gè)快樂的生日。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 14

  下午,我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開始找筍了。很快,我們找到了一些筍,我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的,我們把找到的.筍挖都出來了。其中,我挖了一個(gè)筍,但沒有挖出來,因?yàn)殇z頭太重了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 15

  夏天到了,我和爸爸去買夏天穿的衣服。因?yàn)橄奶煲?jīng)常換衣服,所以爸爸一下子給我買了3套;氐郊依铮@時(shí),爸爸問我:“這3套衣服可以有幾種穿法?”我想了想,說:“可以有9種穿法,因?yàn)橐患路梢耘?條褲子,那么就有3種穿法。三件衣服就是用3×3=9(種),一共有9種穿法。”爸爸摸了摸我的頭說:“你算得真好,以后你就有9種穿法了。”

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 16

  上午,我在玩游戲,游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān),這幾關(guān)都是有難度的。

  “連連看”有諸多模式,有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的.是最簡單的,但是簡單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 17

  今天天氣晴朗,吃完中飯媽媽說帶我去超市買東西,我們先來到圖書區(qū)我選了一本圖畫書,標(biāo)價(jià)是6元,媽媽說馬上新學(xué)期開始了要發(fā)新書了,我又挑了一卷包書紙是11元,最后我們來到了食品區(qū),我又拿了一包彩虹糖,上面標(biāo)價(jià)是3元,我告訴媽媽我的東西選好了,媽媽問我:“你知道你選的三樣物品是多少錢啊?”

  我看了每件物品上面的.標(biāo)價(jià),在心里一算大聲告訴媽媽:“是20元!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭開心的笑了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 18

  昨天爸爸媽媽帶我去超市。買了5塊面包,爸爸說我問,你1塊面包5元5塊面包幾元?我用5+5+5+5+5=25(元)我就給爸爸說一共25元錢,爸爸的微笑地說我長大了。

  到了家里媽媽問我咱們有5塊面包咱們3人每人吃了一個(gè),還剩幾個(gè)?我用5-3=2(個(gè))媽媽也說我長大了。

  最后我們開開心心的過了一個(gè)國慶節(jié)!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 19

  暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢,一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 20

  今天,我按照數(shù)學(xué)書里做了一些圖形變化的玩具。

  我首先制作的是竹蜻蜓。第一步:我準(zhǔn)備了一根吸管,一張硬紙和一把剪刀等材料;第二步:我動(dòng)手剪出一個(gè)長方形,對折后我在硬紙上畫出像乒乓球一樣的圖案,然后沿著邊線剪出圖形;第三步:我將翅膀的'一端插入塑料吸管中,并用訂書機(jī)訂起來,然后將翅膀分開,竹蜻蜓就做好了。第四步:我想一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓,它就飛起來了。

  除此以外,我們還制作了蝴蝶,風(fēng)車等圖形。在制作竹蜻蜓的過程中,我和媽媽第一次沒成功,因?yàn)槲覀冇昧丝曜記]用吸管。但是我們又做了一次。成功了,我高興的玩著我自作玩具。真好玩呀!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 21

  今天,爸爸帶我和媽媽去逛超市。

  我買了玉米腸6根一共9元、薯片3元巧克力味餅干7元、奶油味餅干7元、純牛奶兩箱136元、六個(gè)核桃63元。媽媽叫我計(jì)算一共要多少錢?我想:有這么多東西要算啊,有沒有快速的算法呢?于是,我仔細(xì)看看價(jià)格,找到了7和3這對好朋友,它們可以變出10。我先算薯片3元+巧克力味餅干7元=10元,奶油味餅干7元+六個(gè)核桃63元=70元,剩下再算玉米腸9元+純牛奶136元=145元,一共有10+70+145=225元。這下變得清楚多了!

  數(shù)學(xué)在生活中可以用來更快地算錢和付錢。付完錢后我們回家了,真是開心的一天!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 22

  今天上午第二節(jié)課,董老師邁著急促的腳步走進(jìn)教室,說要口算測試了,我趕緊拿好文具盒,老師發(fā)下卷子后,我急忙寫好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào),只聽老師說:“預(yù)備,開始。”教室里很安靜,只能聽見“沙沙沙 沙沙沙”寫字的聲音,我寫完了剛準(zhǔn)備把卷子交給董老師,這時(shí)楊辰浩也交卷子,只聽董老師說:“不交,回坐位檢查,”我連忙收住腳步,又過了一會(huì)兒,董老師的計(jì)時(shí)器“叮鈴鈴 叮鈴鈴”的打響了,司澤馨趕緊把我們組的卷子收好,交給老師。

  下午起床后,老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷,我拿到卷子一看,原來是94分啊,就是老師講的`那個(gè)題錯(cuò)了,所以我以后檢查的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì),這樣會(huì)有好效果哦!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 23

  今天我們進(jìn)行了口算驗(yàn)收,第二節(jié)課,董老師進(jìn)教室以后,吵吵鬧鬧的教室里忽然靜得掉跟針都能聽見。

  時(shí)間很短,我知道需要抓緊時(shí)間,快快做完題,然后檢查。同學(xué)們都抓緊時(shí)間寫口算,隨著短短的三分鐘,時(shí)間緩緩過去了,聽著董老師的一聲“!苯M長又快又安靜地把卷子交給了董老師。

  下午,我聽王子丞說:“雍嘉瑋考了九十六分!蔽蚁耄骸笆裁搭}錯(cuò)了?快讓我看看!”唉!幾道很簡單的.題我錯(cuò)了,真是不應(yīng)該,我后悔無比,媽媽平時(shí)讓我做口算,我都不做,結(jié)果后果很嚴(yán)重呀!

  董老師通知十二月二十一日,學(xué)?谒泸(yàn)收,就剩十幾天時(shí)間了,我要抓緊寶貴的時(shí)間,多多練習(xí)口算,考個(gè)好成績,回家后給奶奶個(gè)驚喜。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 24

  兩為書加兩位數(shù)的筆算加法已經(jīng)全部都學(xué)完了,同學(xué)們很期待下次會(huì)學(xué)什么呢?

  到了第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室大家就去看課程表,原來第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課呀,大家開心的跳起來,體操做完,鈴聲一響,同學(xué)們跑進(jìn)教室,迫不及待的等林老師近來,林老師一進(jìn)教室就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿也很高興,就說:我們今天學(xué)筆算減法,然后仔細(xì)講解,最后讓我們記住最重要的.一點(diǎn)是個(gè)位不夠減要從十位退1,同學(xué)聽得津津有味,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了筆算加法和筆算減法,我的知識(shí)還更加豐富了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 25

  今天,媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對稱圖形的課。

  媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀,接下來,先把紙對折,使兩邊完全重合,然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半,再按照圖形的邊緣用剪刀剪下來,最后把紙展開,大家猜,什么樣的圖形出來了呢?哈哈!猜不出來吧!原來一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來了!

  這堂課讓我明白了剪軸對稱圖形的方法:把一張長方形或正方形的.紙對折后,在紙上畫出圖形的一半,用剪刀沿所畫線條剪開,展開折紙就是軸對稱圖形。我覺得這樣非常簡便。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 26

  我家有個(gè)正方形的.鐘,鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針,最短的是時(shí)針,它跑得最慢,它跑1大格是1小時(shí);接著是分針,它跑得第二快,它跑一大格是5分鐘;最長的是秒針,它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針,因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分,走一圈是60分鐘,也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看,鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格有5個(gè)小格,一共就有60小格。

  鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣啊!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 27

  一天,我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目:小狗汪汪邀請小熊壯壯去他家做客,可是沒有直接告訴他門牌號(hào)碼,而是這樣說的:“我家住在森林公寓二號(hào)樓,門牌號(hào)是個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字是0!

  小熊壯壯很快就知道了小狗家的門牌號(hào)碼,我也馬上思考起來。因?yàn)槊總(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道,所以,我先來確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9,個(gè)位上的'數(shù)就是9—3=6,而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了,而是15,所以百位上的數(shù)不可能等于9,我又繼續(xù)試了8、7、6,發(fā)現(xiàn)6正好符合,所以,這下我也知道小狗家的門牌號(hào)碼了,那就是603。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 28

  國慶長假這天,媽媽帶我去逛街。當(dāng)我們走到步行街“金童王”童裝時(shí),我和媽媽一起進(jìn)去看衣服。我看中了一雙高筒靴,靴子標(biāo)價(jià)126元,媽媽又為我選了一件漂亮的長毛衣,標(biāo)價(jià)110元,我算了一下,一共得花236元。呀!太貴了!媽媽正在猶豫,正好售貨員叔叔和我爸爸認(rèn)識(shí),所以靴子優(yōu)惠16元,毛衣優(yōu)惠20元,110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣,就幫我買下來了。我很高興!

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 29

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。 到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。

  我們每人四個(gè)雞腿,我后來又吃了老媽的'1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液茫覍W(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問題了。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 30

  今天下午,我和媽媽來到超市買東西。

  當(dāng)我們買完所需的東西之后,剛要離開,我看見貨架上正好擺著火腿腸,于是我讓媽媽買些火腿腸,媽媽同意了。可是剛走幾步,我又看見貨架上擺著一包一包的',同樣品牌,同樣重量,里面有10根,每包4。30元。到底買一包一包的呢,還是買一根一根的?我猶豫了。突然,我的腦子一轉(zhuǎn),有了,只要比較一下,哪一種合算就買哪一種。

  于是我開始算起來:零賣的如果買10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4。30元,多了3毛錢,所以我決定買散裝的。我把我計(jì)算的過程說給媽媽聽,媽媽聽了直夸我愛動(dòng)腦。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 31

  一天,我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店,即興給我出了道數(shù)學(xué)題:“你們不是學(xué)習(xí)了計(jì)算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題,看你能不能答上來?”我自信的回答:“什么問題?您盡管提好了,我都不怕。”媽媽說:“我們的房間要鋪上地磚,房間的長是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?”我想:房間的地面是長方形的.,它的面積等于長乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽:“面積應(yīng)該是35平方米!眿寢屄犃撕苄牢浚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上還買了一個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 32

  今天,我和媽媽去超市買了許多東西,有鉛筆、作業(yè)本、蘋果、桔子、蛋糕。媽媽問:“如果給你 18 元錢,蛋糕 3 元一塊,你能買幾塊蛋糕?”我想了想,用除法計(jì)算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問:“買了 20 個(gè)蘋果,你和哥哥平均分,每人多少?”我回答: 20 ÷ 2=10 個(gè)。哥哥問我:“買桔子花了 36 元錢,每斤桔子 6 元錢,買了幾斤桔子?”我回答說: 36 ÷ 6=6 斤。我反問哥哥:“買了 21 個(gè)作業(yè)本,要是 3 個(gè)人同樣多,每人幾本?哥哥立即回答道: 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢?花了 10 元錢,每支鉛筆 2 元錢,買了多少支? 10 ÷ 2=5 支。

  哈哈!難不住我吧!”

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 33

  今天和媽媽一起去超市,我們來到賣水果的地方,只見很多水果都井然有序的排列著,媽媽指著其中的蘋果、梨和香蕉說:“馨怡,你來幫這些水果排隊(duì)吧,看看有幾種排法?”這可難不到我,數(shù)學(xué)課上張老師剛剛教過我們,正好派上用場。我告訴媽媽一共有6種排法,第一種:蘋果、梨、香蕉。第二種:蘋果、香蕉、梨。第三種:梨、蘋果、香蕉。第四種:梨、香蕉、蘋果。第五種:香蕉、蘋果、梨。第六種:香蕉、梨、蘋果。列式:3×2=6(種)

  買了一些水果后,我又從9打養(yǎng)樂多中拿了其中的`三打,也就是9分之3,看來生活中的數(shù)學(xué)還真不少。

  數(shù)學(xué)日記小學(xué)二年級(jí) 34

  今天媽媽帶我去超市買東西,可是媽媽說今天是我來算賬我付錢,我很興奮,終于可以讓我獨(dú)自購物了,好開心呀!

  來到超市媽媽告訴我要買4袋鹽,2袋面醬和1包果丹皮,我看到鹽是每袋1.5元,所以4袋鹽應(yīng)該是6元錢,面醬每袋是1.4元,所以2袋是2元8角,1包果丹皮是5.8元,我用算了一下,一共花了14元6角,我付給阿姨20元錢,阿姨找給我5元4角。

  今天購物我把錢數(shù)算的很好,媽媽說以后可以為委托我?guī)退I東西了,我好自豪呀!

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