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優(yōu)秀初中作文600字

時間:2024-09-13 11:30:13 初中作文 我要投稿
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【熱門】優(yōu)秀初中作文600字錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】優(yōu)秀初中作文600字錦集五篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

  在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對我,其實他們的怨恨是錯的。

  我每當(dāng)在電視看新聞的時候總會有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的兒女會有多痛苦。

  有一次我把手放在心的位置,我在感覺自己的.心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。

  雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無限的價值。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  春風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子;藍(lán)天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節(jié)并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水。 “我是一個堅強(qiáng)的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而,很多時候我都做不到。因為現(xiàn)實生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結(jié)果?

  我徘徊在走廊上,心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進(jìn)考場、滿操勝券地答題。誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優(yōu)美,所以它在風(fēng)中擺出千百個動人的.舞姿;清風(fēng)告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。

  失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強(qiáng)的女孩。從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強(qiáng),我已不再害怕考卷上的分?jǐn)?shù)了。對于壞分?jǐn)?shù),我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會了自我鼓勵:相信自己是堅強(qiáng)的,不至于被偶爾一兩回的壞分?jǐn)?shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過去要自信。

  我很感動,自己終于能有如此堅強(qiáng),能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強(qiáng)而自信的生命感動著!

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來三月陽春,送來竹露清響。文學(xué),潤物細(xì)無聲。

  若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬千。文學(xué),潤物細(xì)無聲。

  我記得有一個人,他的夢里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。

  他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅強(qiáng)。他的歌,潤物細(xì)無聲。

  我記得有一個人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的.情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。

  他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無煩憂,他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩,潤物細(xì)無聲。

  我記得有一個人,他總是夢到蝶,然他說,或是蝶的夢里有他,他說有個地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬里亦可扶搖直上。

  他叫做莊周,他用他的夢,織出了俗世逍遙,他用他的夢,建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢,繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個渺遠(yuǎn)的夢,送我一個可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬里的靈魂翅膀。他的夢,潤物細(xì)無聲。

  他們的歌,他們的詩,他們的夢想,給予我,給予億億萬華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。

  潤物細(xì)無聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。

  文學(xué),潤物細(xì)無聲。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  那一天,我突然被撤去了班委的職務(wù)。放學(xué)后,我心事重重地回到家,把自己關(guān)在房間里,淚水己情不自禁地流下來。一種孤立無援的感覺充斥了我的心,只能用大聲的哭泣來發(fā)泄我內(nèi)心的痛楚。

  一會兒,我聽到輕微的敲門聲,我無力地說:“進(jìn)來吧!”“吱”的一聲,門開了,原來是媽媽。她見我這副模樣,很是心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的'淚痕,嘴里說:“孩子,別哭,有什么事跟媽說!”聽媽媽這么一說,我撲在媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了。

  當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時,分明看見她臉上閃過一絲憂郁,她將我緊緊摟在懷里,輕輕地對我說:“別難過,遇到小小的挫折,不要太放在心上。就把它當(dāng)作一個教訓(xùn)吧!蔽逸p輕地點了點頭。

  媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕撫摸著我滿是淚痕的臉。就這樣,我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  醒來后,己是凌晨五點多鐘,媽媽己不在身邊。我穿好衣服,來到寫字臺前,看見桌上有一碗我最愛吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一張紙悄然而落。拾起來,一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢,是爸爸留給我的便條:

  小新:

  回家后,聽說此事,見你睡了,不忍心叫醒你。只想對你說:在經(jīng)歷一次次考驗的同時,你一定會變得更加堅強(qiáng)!

  讀到此處,我的眼睛模糊了,朦朧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡短的兩句話,包含著爸爸多少拳拳愛女之心。

  淚水又一次盡情地流淌,但我的心卻浸潤在愛的海洋里。我仿佛看見了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽,紅紅的,暖暖的。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  今夜,我成了竇娥,卻無法讓秋季飄雪。

  ——題記

  我是一個很乖也很機(jī)靈的男孩,但我有點小懶散,晨起沒有疊被子,被老師叫出去和一大群同樣懶散的人罰站。罰站時,趁老師不在,一個同學(xué)縱身翻過正在修葺的圍墻,進(jìn)入了女生寢室的內(nèi)院,又鯉魚越龍門的迅速翻回來了,可謂“神不知鬼不覺”,卻讓我的心里癢癢的,也想試試自己的`翻墻水平。

  在罰站過程中,我怕老師過來,一直忍著,等到老師讓我們回去睡覺,自己也休息去的時候,我在床上再也按捺不住了,我也要去體驗一下,要不等墻修葺好了,就再也沒有機(jī)會了。說走咱就走,我立馬起床,來到了高于肩膀的矮墻邊,竟然麻利的翻過去了,很不巧,校長正走過來了,我嚇得趕緊在女寢室內(nèi)院里蹲下來。

  不料,一切過程全被校長看到,我被抓了個現(xiàn)行,心想也沒啥大事,我就是好奇也想來玩玩罷了。但那只是我的想法,他們大人的思維完全不一樣,他們硬說我是小偷,對我大加教育,甚至還說要把我交給警察處理。我特別的害怕,我知道去警局意味著什么,我一直都說著實話,可他們總不相信,怎么會深更半夜為了好玩而爬進(jìn)女寢內(nèi)院,覺得我肯定是想去偷東西。

  我啞巴吃黃連了,我不想去警局,但也不想就此被他們冤枉,兩者權(quán)衡,我選擇了被冤枉,承認(rèn)自己想去偷東西。那晚,他們把我當(dāng)小偷一樣教育了很久,我的心卻在不停的哭泣,回到寢室,淚水泛濫。男兒有淚不輕彈,我只是替自己覺得委屈。

  敢問蒼天:誰知我心?誰知…我心?這個秋季若是飄雪就好了。

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