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我的老師初一作文

時(shí)間:2024-07-13 09:21:53 作文 我要投稿
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我的老師初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的老師初一作文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師初一作文

我的老師初一作文1

  今天,是跨入初中的第一天。閱報(bào)欄的分班名單上,赫然寫(xiě)著72個(gè)同學(xué),馬上就要見(jiàn)到新的老師和同學(xué)了,真讓人激動(dòng)!雨后的清晨有點(diǎn)涼,但我的心卻暖暖的,我迫不及待地想要見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。

  我們坐在教室里靜靜地等待著老師!皣}噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳畔,一個(gè)扎著馬尾、戴著紫色框架眼鏡的女老師走了進(jìn)來(lái)。她向大家做了自我介紹,她姓許,我們知道了她就是我們的英語(yǔ)老師兼班主任。她聲音洪亮,說(shuō)話時(shí)始終面帶微笑,我猜想她一定是個(gè)嚴(yán)厲而可親的老師。

  開(kāi)學(xué)第一課,老師先給我們“約法三章”,其中就“遲到”一條,老師特別提醒我們“事不過(guò)三”(每個(gè)人不能遲到三次或三次以上),可偏偏就有同學(xué)越了“雷區(qū)”。這不,周三,小阿A同學(xué)又遲到了,這已經(jīng)是他第三次遲到了,我們都等著看老師會(huì)怎么收拾他。只見(jiàn)老師把他叫到教室外面,那同學(xué)低著頭慢騰騰地走到老師跟前。大約五分鐘后,小A同學(xué)回來(lái)了,他抽噎著,邊走邊抹眼淚,看來(lái)他一定是受罰了。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,板著臉,只說(shuō)了一句話:以后誰(shuí)再遲到,下場(chǎng)就和小A同學(xué)一樣。我們雖不知道小A受了怎樣的處罰,但我們知道他一定“很受傷”。從那以后,我們沒(méi)有人再遲到。我們就像少年魯迅一樣,每個(gè)人在自己心中刻了一個(gè)“早”字。

  當(dāng)然,許老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是有目共睹的。今天早上,萬(wàn)同學(xué)手上纏著繃帶,許老師特別提醒全班同學(xué)要注意安全,多多幫助萬(wàn)同學(xué),不要嘲笑他、欺負(fù)他。我們從老師的話語(yǔ)中讀出了老師對(duì)他的.關(guān)愛(ài)。下課后,同學(xué)們紛紛圍在萬(wàn)同學(xué)的桌子旁,詢問(wèn)他需不需要幫助,喝不喝水,有的同學(xué)還主動(dòng)幫他背書(shū)包、搬凳子。我相信,有了同學(xué)們的幫助,萬(wàn)同學(xué)一定會(huì)好得更快些。

  這就是我們的班主任老師,一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)的老師,她和所有的老師一樣,希望我們學(xué)有所得,學(xué)有所獲;但她更像我們的媽媽,生活中處處為我們“保駕護(hù)航”。我愛(ài)我班,愛(ài)我班的老師!

我的老師初一作文2

  在這五彩繽紛的人生中,總會(huì)有許許多多的老師;在那不可其數(shù)的老師中,總會(huì)有改變你人生的老師;在那改變?nèi)松睦蠋熤,總?huì)有一個(gè)是讓你終身難忘的……

  在我那夢(mèng)幻的童年中,有這么一位老師,我不知怎么描述她……

  在我四年級(jí)以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不好,終于,教我數(shù)學(xué)的老師“跳槽”了,來(lái)了一位新的老師,她,1米65的個(gè)子,滄桑的雙手,不可隱藏的皺紋,總會(huì)讓人覺(jué)得有許多豐富的經(jīng)驗(yàn),事實(shí),其實(shí)也是如此……

  以前的老師總是講的很快,也不問(wèn)你懂沒(méi)懂,就直奔下一個(gè)目標(biāo),似乎時(shí)間那是不夠,但她,不一樣,她每節(jié)課總是只講2個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且還有時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,她每次講完后都要問(wèn)你懂沒(méi)懂,只要有1個(gè)人沒(méi)懂,她都要把那個(gè)題在講一次,就連我們班沖不聽(tīng)課的'調(diào)皮蛋也津津有味的聽(tīng)著,第1節(jié)課,我沒(méi)聽(tīng)課,我認(rèn)為,我是永遠(yuǎn)不會(huì)那復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)感興趣,那節(jié)課后,她把我叫進(jìn)了辦公室,她問(wèn)我:“我是不是不喜歡數(shù)學(xué)?”我毫不猶豫的回答:“是”。第二天下午,她把我請(qǐng)進(jìn)了她家:一個(gè)不大的房子,除了一張床以外,都是數(shù)學(xué)書(shū)。她叫我拿一本書(shū)看,我便拿了一本特殊的書(shū)——沒(méi)有題目;氐郊,本是不想看的,但又不想辜負(fù)老師的希望,便看了一下,不知是怎么的,我竟然把那本書(shū)看完了,從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,有一次數(shù)學(xué)考試,我竟考到了第1名,后來(lái)我才聽(tīng)同學(xué)說(shuō):老師是怕我不看那本書(shū),特地把書(shū)面撕了的。我聽(tīng)了,鼻子一酸,淚水忍不住流了下來(lái)……

  現(xiàn)在,如果你要問(wèn)我喜不喜歡數(shù)學(xué)?我也會(huì)毫不猶豫的回答你:“喜歡”,是她給了我興趣,是她讓我的人生再次輝煌,是她改變了我……

  她,就是給予我興趣的老師,她,就是我人生難忘的良師。

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