金博園之旅作文1000字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的金博園之旅作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　20xx年4月25日，時(shí)光小學(xué)三至六年級(jí)的同學(xué)一起來到大興區(qū)長(zhǎng)子營(yíng)的金博園，這是我們盼望已久的。大興區(qū)離北京市很遠(yuǎn)，所以我們坐車也要兩三個(gè)小時(shí)的路程，可我們一點(diǎn)也不覺得累，此時(shí)此刻，我們的心早已飛到那了。

　　金博園環(huán)境幽雅，桃林環(huán)繞，溪水清清，一陣陣泥土的氣息夾著桃花的香味，沁人心脾。今天恰巧也有幾個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起來，院子里頓時(shí)熱鬧起來。首先導(dǎo)游讓我們玩七巧板游戲，導(dǎo)游讓我們把七巧板拼成t形，放進(jìn)凹槽里，把各種形狀的木塊也拼成t形，這主要鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們拼了好半天也沒拼出來。終于有一個(gè)同學(xué)拼出來了，他把我們也教會(huì)了�？删褪悄切┠緣K拼不出t形來。后來經(jīng)過導(dǎo)游的提醒，我們又反復(fù)的作了一遍又一遍，我們用心去仔細(xì)的思考，我們終于成功了。我想：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常遇到困難，我們怕了，就會(huì)放棄，我們用心去思考，我們就能戰(zhàn)勝它！

　　接著我們還玩了找不同。這是一塊大板子兩面各有兩幅畫，一共四幅畫我們把同學(xué)分成了兩組，分別找兩幅圖的不同，最后兩邊的同學(xué)都找出了十處�？蓪�(dǎo)游說還不夠。他讓同學(xué)們猜猜能有多少處不同？同學(xué)猜有15處？“不對(duì)”20處？“不對(duì)”……最后導(dǎo)游說出來，把我們下了一跳，原來是50處。這說明我們做什么事還不夠細(xì)心呀！

　　緊接著，我們走在奇異小屋里，我感覺小屋是傾斜的，好像整個(gè)房子都在移動(dòng)，自己也天昏地轉(zhuǎn)的，又似乎是在做夢(mèng)，又好像坐著飛船在遨游太空，真是爽極了。

　　接著，我們又去“探索失落的文明”，我們?nèi)ネ趯殻�我們分好組每組一個(gè)坑。坑里都是沙子，我們用工具挖出很多古代的物品，這讓我們認(rèn)識(shí)了很多我們從未見過的東西，我們顯得十分興奮�？稍诮酉聛淼倪^程中沒有挖到一個(gè)。我們已經(jīng)打算放棄了，可就在我們就要走的時(shí)候，我用力挖了幾下沙子，奇跡出現(xiàn)了，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古代的香爐和酒杯，我們驚喜萬分。

　　后來，我們還玩了幸運(yùn)52中的猜詞游戲，我們過獨(dú)木橋，玩蕩秋千，拔河比賽，玩投籃……此時(shí)此刻，我們?cè)缫淹�了在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。這真是一個(gè)快樂而有意義的一天，坐在回去的汽車上，我還沉浸在游戲中，我希望以后還有這樣玩的機(jī)會(huì)。

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