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自強(qiáng)不息作文500字

時(shí)間:2024-09-08 05:30:09 作文 我要投稿
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自強(qiáng)不息作文500字(精選33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的自強(qiáng)不息作文500字,歡迎閱讀與收藏。

自強(qiáng)不息作文500字(精選33篇)

  自強(qiáng)不息作文500字 篇1

  人生漫漫,挫折頗多。

  在我們走向人生彼岸的漫漫征途上,總有不可預(yù)知的挫折等待著我們,他們?cè)诓粩嗟叵ノ覀兊囊庵,直至你仰天長(zhǎng)嘯,而又一蹶不振。

  漫漫征途遙遙無(wú)期,我們唯有自強(qiáng)不息,勇敢走出困境,方有踏上成功彼岸的資格。唯有自強(qiáng)不息,方能有所成就。貝多芬這樣一位著名的音樂大師,就在他20歲使患得失聰,美妙的音樂再不能傳入他的耳中,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是一個(gè)多么大的打擊,他失聲痛哭,又仰天長(zhǎng)笑。

  經(jīng)過時(shí)間的沖刷,他自強(qiáng)不息,又一次站了起來,來到他最愛的鋼琴前開始彈奏。他仿佛找到了方法,他用那細(xì)長(zhǎng)的.指揮棒連通的音樂之門。

  他自強(qiáng)不息,為了目標(biāo)不斷努力,鍥而不舍,他從未放棄。他走上了夢(mèng)想的舞臺(tái),用指揮棒在空中揮出了美麗的圖案。隨著音樂的響起,他隨著韻律,不斷地?fù)u擺,激情四溢。

  隨著舞臺(tái)上燈光的亮起,臺(tái)上千萬(wàn)觀眾的掌聲震耳欲聾,可他卻不在聽到美妙的掌聲。他自強(qiáng)不息,從未放棄自己。他的熱情就好似達(dá)芬奇筆下的一個(gè)個(gè)生靈。

  著名畫家達(dá)·芬奇筆下的圖畫生動(dòng)活潑,充滿生機(jī)?捎钟姓l(shuí)會(huì)知道它的艱辛,他的遭遇。他的出身并不富貴,只是一介平民。他的學(xué)習(xí)生涯在經(jīng)濟(jì)上有極大的打擊。可他自強(qiáng)不息,努力練習(xí),靠自己的力量畫出了奇跡。

  我們雖然并沒有什么轟轟烈烈的大事跡,但我們只要自強(qiáng)不息,便定會(huì)有所收獲。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇2

  世界因?yàn)橛辛巳f(wàn)物而美麗,而人類內(nèi)心那種自強(qiáng)不息的精神,讓世界更加多姿,讓社會(huì)充滿溫暖。

  古今中外,身殘志堅(jiān)的例子比比皆是。不屈不撓的海倫·凱勒,樂于奉獻(xiàn)的張海迪,“宇宙之王”霍金,無(wú)論命運(yùn)對(duì)他們?cè)鯓樱麄兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn),那就是不向命運(yùn)低頭,始終有一顆感恩的心,始終沒有停止過奉獻(xiàn)社會(huì)的腳步。難道他們不值得我們?nèi)ズ炔蕟幔?/p>

  就拿我們身邊的一位殘疾人來說吧,他就是學(xué)校附近那位賣水果的叔叔。這位叔叔小時(shí)候因?yàn)橐馔舛チ穗p腿,手也只剩下兩根指頭。可他并沒有因此而消沉,也沒有呆在家里依靠捐助而生活,而硬是用自己那點(diǎn)光和熱,支撐起了他那個(gè)家。而更讓我敬佩的,是他奉獻(xiàn)社會(huì)的精神和他誠(chéng)信的品格。有一次,我媽媽去買水果,看見橘子很新鮮,便準(zhǔn)備挑選一些。這時(shí),賣水果的叔叔趕忙對(duì)媽媽說:“今年的橘子里有小白蟲,您別買了。我知道后也不準(zhǔn)備再賣了!”這句話深深地震撼了我,這是多么可貴的一種誠(chéng)信精神啊!像這種事,百分之九十九的商人都心知肚明,誰(shuí)會(huì)為了大家的'利益而讓自己吃虧?何況一位殘疾人士!這種奉獻(xiàn)社會(huì)的精神是多么令人敬佩!

  在當(dāng)今社會(huì)上,依賴他人的人多的是,但這樣下去對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都沒有好處的。所以我們要為自強(qiáng)不息喝彩,因?yàn)樗麄冎档梦覀兙磁澹?/p>

  自強(qiáng)不息作文500字 篇3

  一部電影使我非常感動(dòng),流下了眼淚,這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  這部電影主要講述了一個(gè)名叫志華的女孩,她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天,風(fēng)箏被繞在了電線桿上,志華去取時(shí),不小心觸電了,經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救,志華的生命保住了,但從此她也失去了雙手。失去了雙手,對(duì)一個(gè)人的打擊是多么大!志華甚至自殺過,不過幸虧媽媽及時(shí)趕到,救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下,放棄了自殺的想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來,并用腳代替手,正常人會(huì)的活,她用腳基本也會(huì),最后競(jìng)在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的`項(xiàng)目上取得了冠軍。

  當(dāng)我看完這部電影后,感動(dòng)得淚流滿面,也對(duì)志華非常敬佩。電影中志華雖然沒有了雙手,但她不但不自暴自棄,反而面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會(huì)的工作。設(shè)想這要是換作其他的人,肯定做不到,沒有這股毅力,對(duì)自己沒信心?戳诉@部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華,再看看我,我是多么渺小,雖然志華沒有了雙手,但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個(gè)健康的人,卻整天只知道看電視玩游戲,這是多么不應(yīng)該呀!我要向志華學(xué)習(xí),好好地生活。

  看了這部電影,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能屈服于困難,要勇敢地面對(duì)生活,合理安排時(shí)間,那樣做起事來就一定會(huì)成功。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇4

  作為六年級(jí)的我,已取得了很多成績(jī)呢!就拿近兩年說吧:從三年級(jí)到五年級(jí)我得過五次五星級(jí),五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,四年級(jí)時(shí),在畫畫比賽中,我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng),我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長(zhǎng),同學(xué)們都叫我老班長(zhǎng)。

  我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,做事情也會(huì)有分寸的`。在每一次困難向我招手時(shí),當(dāng)困難侮辱我時(shí),當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí),我還是一樣的站起來。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí),雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了,但我還是自信;有時(shí)候我也會(huì)受委屈,但我沒告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了!

  那次,同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影,但我沒像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的,而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷,當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí),我跟他們說:“我雖然骨折了,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒有自卑什么的,我還是一樣可挺胸走路,人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)!”

  我遇到了困難不會(huì)退縮的,我反而會(huì)愈來愈堅(jiān)強(qiáng)!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇5

  我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。

  她長(zhǎng)得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

  她可能一生下來就得了一種怪病,走路一點(diǎn)也不好看!排隊(duì)時(shí)動(dòng)作非常慢,但同學(xué)們和老師并沒有趕著走,而是都在等著黃玉欣。等她來了之后,大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看,于是黃玉欣等著課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命,她沒有放棄寶貴的時(shí)間。

  有一次上體育課,只見同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在聊天。我看見黃玉欣一個(gè)人站在一邊,沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對(duì)我說:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球?”聽了這句話,令我震驚的是:一個(gè)殘疾人,居然想學(xué)玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤,她的'家人會(huì)擔(dān)心的。玉欣看見我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過,我還是叫住了她。因?yàn)槲铱匆娝菬釔凵暮闷,我不想讓黃玉欣傷心難過。

  我教她的時(shí)候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之后再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對(duì)了!然后,很多女生也走過來教玉欣。有的同學(xué)扶玉欣的腳,有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對(duì)自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。

  下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語(yǔ)著:“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會(huì)跳跳跳球,可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)!”

  自強(qiáng)不息作文500字 篇6

  第一次讀《生命生命》,我想,文章題目為什么要重復(fù)呢?我反復(fù)讀了文章之后,深刻體會(huì)了:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。

  我們常常不在意地踩死一只蟲子,對(duì)墻縫里小苗,我們視若無(wú)睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚,感受到生命的抗?fàn),從磚縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

  《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏,它為了喝水,為了繁殖,不斷地把自己的根須從地下抽出來,把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,卻從沒放棄對(duì)生命的追求,它是多么熱愛自己的生命啊。

  還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的.嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我心中回蕩。

  飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng);瓜苗那種為了生命而生長(zhǎng)的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。

  《生命生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命是頑強(qiáng)不屈的,生命的價(jià)值是無(wú)限的,熱愛自己的生命吧,讓它鑄造出自己的輝煌。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇7

  諸葛亮曾經(jīng)說過:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句名言使我立志勤學(xué),自強(qiáng)不息,也讓我明白,自強(qiáng)就能獲得成功,自強(qiáng)就是你最大的財(cái)富。

  從上一年級(jí)開始,我就酷愛學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也很喜歡上語(yǔ)文課。喜歡文學(xué)的我看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字就頭昏眼花,也正因?yàn)槿绱,我便?duì)數(shù)學(xué)不感興趣,甚至,失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,每次的'考試分?jǐn)?shù)從90分掉到80分,再后來只有在70分左右徘徊了,名次也由原來的前5名倒退到11名。數(shù)學(xué)老師把叫到了辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)到:“韓錦飛,你的數(shù)學(xué)成績(jī)以前不是都在95分以上嗎?看看現(xiàn)在都退步成什么樣了?你看看你,語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò),英語(yǔ)就更不用說了,考99分、100分都是沒問題的,可是數(shù)學(xué)怎么就考這么點(diǎn)分呢!回去好好反思一下!”

  從那以后,我下定了決心,一定要把數(shù)學(xué)這門功課學(xué)好,不辜負(fù)老師的期望。課上認(rèn)真聽講,課下反復(fù)做練習(xí)題,星期天也一直做媽媽給我買的測(cè)試題。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試中我數(shù)學(xué)考了97分,雖然考得不錯(cuò),我還是會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次考試考滿分。

  最后,我想說:“不管對(duì)于哪門功課,我們都要認(rèn)真對(duì)待,不但要努力學(xué),還要學(xué)好。所以,我要立志勤學(xué),自強(qiáng)不息,做一個(gè)優(yōu)秀的、每門功課都學(xué)得好的、不會(huì)再為上數(shù)學(xué)課而煩惱的一個(gè)好學(xué)生!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇8

  你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她并沒有自暴自棄,以令人難以想象的毅力自學(xué)了小學(xué),中學(xué),的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ),日語(yǔ)和世界語(yǔ),F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息,都是典型的代表。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。

  那么,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?

  首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極,后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說;‘哀莫過于心死’。意思是世界上最令人悲哀的',莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。

  其次,我們要吃的起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃的起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨練從而練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的駛向那理想的彼岸。

  最后,希望大家在這充滿曲折,險(xiǎn)阻的人生道路上,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)困難中走向們好的未來。不要讓自己美好的未來在懦弱中毀于一旦。

  相信我,自強(qiáng)不息,無(wú)不可為。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇9

  晚飯過后,我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋頭上圍著一群人。走近一看,原來是殘疾人在這里開演唱會(huì)。我想:殘疾人還會(huì)演雜技和唱歌。就在這時(shí),演出開始了。

  首先,一個(gè)骨瘦如柴并且一雙手只有兩個(gè)手指的年輕人出場(chǎng)了。年輕人介紹說:“他小時(shí)候得了一場(chǎng)怪病,因?yàn)榧依锔F,沒錢治療,其它的手指都掉了,所以只剩下兩個(gè)手指頭。隨著年齡增長(zhǎng),手變的越來越痛,有時(shí)候都想過自殺。就在這時(shí)一個(gè)人的歌鼓勵(lì)了我,這首歌叫做《水手》!彼恢挥X的.唱了起來,他的歌聲是多么動(dòng)聽,節(jié)奏把握得是哪么的準(zhǔn)確。歌聲一停,每個(gè)人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺(tái)前去捐錢。接著一個(gè)小姑娘出場(chǎng)了。她介紹說:“她28歲了,只有80厘米高。在他很小的時(shí)候,父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊,一對(duì)好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她18歲加入了這個(gè)殘疾人團(tuán)隊(duì),F(xiàn)在非常想找到自己的父母!闭f完后,她動(dòng)情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說:“媽媽你在哪里。 辈恢挥X哭了起來,很多人都感動(dòng)的流淚,紛紛捐錢給她。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)非常的精彩。

  大約到了十點(diǎn)鐘,爸爸對(duì)我說:“這么夜了我們回家吧!明天還要上學(xué)呢!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了。今天我不僅看了一場(chǎng)精彩的演出,還被殘疾人這種自強(qiáng)不息的精神所鼓舞。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇10

  在這漫漫的人生道路中,總是會(huì)有蜿蜒曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱,我們才?yīng)該倍加努力,更加為之奮斗,來戰(zhàn)勝自己,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  在我上小學(xué)二年級(jí)的`時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,當(dāng)時(shí)我每天無(wú)精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不專心聽講,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué),遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。

  后來,老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,我的病好了起來,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成績(jī)我很吃驚,老師也很吃驚,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)地流下了眼淚。

  從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬(wàn)不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無(wú)成。

  自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門,自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無(wú)窮。

  自強(qiáng)不息,告訴我們需要信心,它是人生的動(dòng)力。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇11

  有人佩服那武打明星李小龍,有人佩服那歌唱明星劉德華,但我卻佩服那自強(qiáng)不息的修車?yán)先恕?/p>

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上不停的叫著,太陽(yáng)曬著大地冒煙。我正在騎著自行車跟往外婆家,只聽“啪”一聲,我的車胎爆了。我焦急地尋找著修車部,只見一個(gè)紅色的傘立在地上,我馬上推著車子走了過去!斑住痹趺礇]有人?我大喊了幾聲“修車子,修車子了!边@時(shí)從屋里面走出來一個(gè)雙腿殘疾的人,問我:“小朋友,是不是你要修車子嗎?”“對(duì),是我!甭闊┠阊a(bǔ)一下爆掉的車胎吧!崩先送送f:“好吧!

  老人把工具箱拿出來,拿出扳子,熟練地把車胎撬開,麻利地用左手抓出內(nèi)胎,老人一看說:“是內(nèi)胎爆了,把破的地方用皮子補(bǔ)一補(bǔ)就可以了。”老人把內(nèi)胎抓出來,用膠水把皮子粘在內(nèi)胎上,再用錘子用力地錘了幾下,再把內(nèi)胎放進(jìn)水中試一試,不漏氣了。最后把內(nèi)胎裝進(jìn)了車輪,對(duì)我說“修好了”,我問“多少錢?”老人豎起三個(gè)手指表示三元的'意思。我從包里拿出五元錢,放在桌子上對(duì)他說:“不用找了”。老人一見立即拿出兩元錢放到我的手里說:“雖然我是一個(gè)殘疾人,但我要用我的雙手來賺錢,我不要你的可憐! 我騎著車子,望著他那渺小的身影,心里想,他雖然在現(xiàn)實(shí)中是渺小的,但他在我的心中卻是偉大的。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇12

  地震,這個(gè)詞,我想我們每個(gè)人聽到后都會(huì)聯(lián)想到地動(dòng)山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,讓我感觸很深。

  影片講述了:在1976年唐山大地震時(shí),李元妮曾答應(yīng)姐姐第二天給她買西紅柿吃,卻發(fā)生了里氏7.8級(jí)的大地震,一塊青石板下,壓著李元妮的一對(duì)龍鳳胎,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),如果撬弟弟這邊,則壓姐姐,如果撬姐姐這邊,則壓弟弟,所以只能救一個(gè),李元妮當(dāng)然不舍得,對(duì)著他們大喊:“我求求你們了,兩個(gè)都救!彼麄冋f:“你快下決定吧,不然兩人誰(shuí)也救不了!”這是李元妮哭著說:“救弟弟!鼻嗍逑碌'姐姐——方登絕望了,弟弟方達(dá)得救了。大家卻不知道方登沒死,只是昏過去了。

  后來,方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了,被帶到了解放軍的軍營(yíng)里,被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。

  32年后,汶川發(fā)生了8.0的大地震,方登和方達(dá)因?yàn)椴卦趦?nèi)心深處的同情,不謀而合地趕赴災(zāi)區(qū),參加了唐山醫(yī)療隊(duì),恰好方登聽見了方達(dá)給別人講他的經(jīng)歷。姐弟團(tuán)圓,他們回到了家,方登看見了,桌子上放著幾個(gè)洗好的西紅柿……

  這相隔32年的承諾,終于實(shí)現(xiàn)。電影中的“親人永遠(yuǎn)是親人”讓我記憶猶新,是啊,時(shí)間沖淡不了的,只有濃于血的親情!親人,是永遠(yuǎn)無(wú)法在記憶中磨滅的人,大災(zāi)無(wú)情人有情,親情永垂不朽!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇13

  這世界是生命的世界,所有的一切都是有生命的,尤其是那些植物,雖然它們的'生命很弱小但卻很頑強(qiáng)。

  有一次,我們站著整齊的隊(duì)伍去上體育課,我無(wú)意中一抬頭,竟然看到了一株小草在樓頂?shù)拇u縫中冒了出來。我大聲呼喊著,同學(xué)們也因?yàn)楹闷娑技娂娮吡诉^來,七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解:小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長(zhǎng),雖有陽(yáng)光、但沒有水分和不充足的土壤讓它生根發(fā)芽,他生命力足以讓我唏噓不已。

  看到這株小草,我猛然間想起了山區(qū)里的那些孩子,他們的家境并不是很富裕,他們每天早早的起床,沿著彎曲的山路去上學(xué)。但他們不乏成績(jī)卓越的同學(xué),那些孩子不就像是那一株小草一樣自強(qiáng)不息嗎!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一奇觀后,我始終不能忘記它,每次到操場(chǎng)我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課,我也會(huì)跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲,長(zhǎng)得更茂盛了!每當(dāng)我不高興的時(shí)候或?qū)W習(xí)遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時(shí),我都會(huì)去看它或去想起它,那一株小草一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得有一次,我將一塊仙人掌扔在馬路邊,結(jié)果它竟然生根了,又開始生長(zhǎng)了,有一段時(shí)間干旱,那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了,可仙人掌卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。這時(shí)我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長(zhǎng)了。

  小草頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆,仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩,生命因此而美麗!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇14

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)人,屈原,名,平字原,就是后來著名的愛國(guó)詩(shī)人屈原,他愛學(xué)習(xí),喜歡幫助貧窮的人。當(dāng)然他也非常熱愛自己的國(guó)家,熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛自己家鄉(xiāng)的親人們?墒,那個(gè)時(shí)候是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,又會(huì)經(jīng)常打仗,老百姓的生活越來越貧苦,吃不飽,穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓,于是決定要給窮人老百姓發(fā)糧食。

  他從自己家里的`糧庫(kù)里拿了一袋大米給窮人和老百姓,可他又不想讓別人知道是他在做好事,于是把大米給放在一個(gè)以前是流沙子的一個(gè)石頭里。老百姓和窮人看見了,就用袋子去接,接完了就回家大吃一頓,可是后來老百姓和窮人感覺到很奇怪。于是一天傍晚,老百姓和窮人來看看到底是誰(shuí),他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上,只見一個(gè)小孩子的身影,他氣喘吁吁的,然后就走了,老百姓和窮人就跟了過去,一看,原來是屈原,這個(gè)事情很快就傳開了。

  屈原的爸爸很快就知道了這事情,他爸爸就這樣跟他說,如果你想讓老百姓過上好的生活,就好好讀書,施米可以解一時(shí)之饑,但卻解不了一世之困,唯有知識(shí)才能改變?nèi)松。于是他日夜不停的讀書,后來成了一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的人。

  心里存善很重要,我們要幫助貧窮的人,但授之以魚不如授之以漁;并且?guī)椭鷦e人自己要先好好學(xué)習(xí),只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個(gè)故事告訴了我們要好好讀書,天天向上,簡(jiǎn)言之“君子以自強(qiáng)不息,君子以厚德載物”。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇15

  吳克宇叔叔被評(píng)為龍泉市第一道德模范!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得忍不住想起去年國(guó)慶去采訪吳叔叔助殘的事。

  當(dāng)天《處州晚報(bào)》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。老師把小記者分成五組,分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。

  吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥,成了殘疾人。幾年后,吳叔叔到了上學(xué)年齡,因?yàn)樽呗凡环奖,不能上學(xué)了。他父母雖然沒什么文化,但是知道知識(shí)的重要性,最后把吳叔叔送到十里外?在魏村小學(xué)讀書后,他開始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后,他克服重重困難,于1993年拄著拐杖走進(jìn)麗水衛(wèi)校大門。畢業(yè)后,吳叔叔想起村民生病了,由于交通不便沒有得到及時(shí)治療,就偷偷決定開一家診所治療村民。后來在有關(guān)部門的照顧下,他終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了要求較高的.專業(yè)水平,他還參加了自考,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。

  但他對(duì)此并不滿意,他一直在想,如果能充分利用山區(qū)的優(yōu)勢(shì),增加農(nóng)民收入,那就太好了!于是他承包了竹林,建立了竹子加工廠,建了藥材基地,被評(píng)為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。

  小記者們七嘴八舌地提問,但吳叔叔總是耐心地回答,解釋得非常清楚。

  采訪完吳克宇叔叔,我深受感動(dòng)。我認(rèn)為:殘疾人雖然行動(dòng)不便,做事不便,有時(shí)甚至被人歧視,但仍在自強(qiáng)不息,樂觀向上,甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝,我們應(yīng)該對(duì)殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇16

  什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息,是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它,不知它何去何從。

  那時(shí)我六年級(jí),在碩大的學(xué)習(xí)壓力下,我選擇了退縮。唉,學(xué)習(xí)太苦了!我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,心中也失去了最重要的東西。

  期末考試結(jié)束了,我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲抑,試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰(shuí)也無(wú)法改變。

  果然,死神還是找上了門。這成績(jī),猶如鋒利的刀,將人砍成兩截;如蓄勢(shì)待發(fā)的箭,刺入兩眼;如火山爆發(fā),帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時(shí)冰冷,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動(dòng)力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待著我,我能做的,只有閉著眼。

  整個(gè)暑假,我都處在崩潰的狀態(tài),全身都灌了鉛似的沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導(dǎo)下,仍無(wú)作用。

  我失魂落魄地玩著手機(jī),心剎那間猛得一涼,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話,而對(duì)我來說是天使的那條視頻——堅(jiān)持,才是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐著,在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹立了目標(biāo),開始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,我感覺人一下子長(zhǎng)大了。

  在我的`不懈努力下,原來遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來了,那便是,堅(jiān)持和信心。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息,我有了目標(biāo),所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標(biāo)的支撐下,我明白了堅(jiān)持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,前路還很長(zhǎng),但必將充滿光明!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇17

  中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!

  2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……

  最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來的天災(zāi),奪去了多少中國(guó)人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無(wú)數(shù)。

  一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子,在自已的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”,一所學(xué)校里一位疼愛學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人,深深的.刻在了每個(gè)中華兒女的心中。

  這樣一場(chǎng)天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠(chéng)!备鱾(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  一個(gè)老乞丐在路邊看見了人們排隊(duì)捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場(chǎng)面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。

  志愿者們紛紛來到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓他們忘記曾經(jīng)有過的煩惱,開心起來,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動(dòng)員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。

  一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇18

  我這個(gè)題目,出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”意思就是天道運(yùn)行剛健有力,永無(wú)止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!边@句話出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊?guó)說》,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),寄予了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的期望。梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代著名的維新主義代表之一,民初中國(guó)文壇上影響最大的一個(gè)人物。

  想必大家都聽說過秦國(guó)蘇秦的故事,是說:素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說秦王,給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家;氐郊,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母?jìng)円膊话阉?dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),當(dāng)他快要打瞌睡的'時(shí)候就拿起錐子刺自己的大腿,就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國(guó)一起反抗秦國(guó),佩戴了六國(guó)的相印。

  自強(qiáng)不息,對(duì)于個(gè)人而言,自強(qiáng)就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開創(chuàng),面對(duì)逆境不屈不撓,堅(jiān)定意志,執(zhí)著追求。

  在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。

  我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基

  礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn),并肩同行,一起為美好的未來努力奮斗。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇19

  人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無(wú)措,而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗,任憑它壓倒自己。

  是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢?是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了,更別說拼盡全力反抗挫折了。

  此時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng),所謂自強(qiáng),便是在無(wú)論什么樣的處境下,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法,即使勞爾無(wú)功,但必須盡力而為。

  古代西漢的大學(xué)問家匡衡亦是如此,他靠自強(qiáng)自立,取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦,家里沒有蠟燭,于是他就把墻鑿了個(gè)洞,用映進(jìn)的'燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力,最終成為了大學(xué)問家。這便是自強(qiáng)不息的力量,它能幫助你一步步走向成功。

  自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點(diǎn)。

  我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,但失敗不過是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。

  作為一名初中生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當(dāng)我們自己都放棄自己了,有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢?學(xué)習(xí)的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后,指明燈的光芒會(huì)更加耀眼,更容易駛達(dá)成功的彼岸。

  自強(qiáng)不息,以自強(qiáng)為自己的座右銘,以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷努力。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇20

  今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng),這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。

  我想,這些演員生活在無(wú)聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒,他們?yōu)槭裁茨艹晒δ?因(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習(xí)舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國(guó)演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動(dòng),尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。

  由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個(gè)耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對(duì)音樂的.癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語(yǔ)言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。

  世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的階段,偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國(guó)美好的未來,頑強(qiáng)拼搏!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇21

  什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但你要有位了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。

  有些富二代生活的雖風(fēng)光,但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點(diǎn)。恰恰相反,在我身邊有一些生活樸素,甚至微不足道的人,在我心目中卻有崇高的地位,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)不息深深的令我著迷。是的,他們輝煌于內(nèi)在。

  有這樣一個(gè)人,他雖僅是一位早餐店老板,卻有著成功人士的內(nèi)在品德。他的店已經(jīng)開了十幾年了。這十年來風(fēng)雨無(wú)阻,每天早晨6:50左右,他總能開著他的三輪車,駝著一車的菜,開始他一天的工作。他很樂觀,面對(duì)所有人態(tài)度都十分懇切,常說“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個(gè)冬天的早晨,我早早地起了床,正步行去上學(xué)時(shí),望見他悠悠地從遠(yuǎn)處開來。突然,他停下了車,搓了搓手,并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子,往他的大衣中竄了竄,恨不得把整個(gè)人都藏在大衣里。他哆嗦著身子,艱難地握住手把,繼續(xù)開車。

  進(jìn)了,他進(jìn)了!就在他離我最近時(shí),我清楚的看見一縷縷白絲掛在他的頭上,手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼,是什么支撐著他這么堅(jiān)持不懈?我想是深藏在他骨子里的.那自強(qiáng)不息的精神,我放下腳步,望著他遠(yuǎn)去的背影,久久還未離去……

  他雖生活艱苦,付出的辛苦比他人多,但他勇于堅(jiān)持。他那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的正能量令人著迷,給人鼓舞。他使我想起了鄧小平,鄧小平當(dāng)年雖經(jīng)歷三起三落,但他不說放棄,蓄勢(shì)待發(fā),最終東山再起,為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)。他雖沒有鄧小平的輝煌,卻與鄧小平自強(qiáng)不息的精神結(jié)了緣。

  你那迷人的“自強(qiáng)不息”讓我難忘。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇22

  有關(guān)君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水!苯慌笥岩彩强慈说摹D闶鞘裁礃拥娜,就會(huì)遇見什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛蓮說》中云:“蓮,花之君子者也!鄙,不淡泊名利,不與世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居。“君子動(dòng)口不動(dòng)手!边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。

  如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的'勇氣,這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛國(guó)燃起的雄心之說。

  為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎?當(dāng)然,這只是人們片面的一個(gè)說法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子?什么又是偽君子呢?

  《三國(guó)演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人,如同踩在腳下的螞蟻,那便是偽君子,多么渺小!偽君子大多有這些常見的不良特點(diǎn):為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒有所謂的人性,通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段,需絕對(duì)避免與這些小人接觸。

  我希望同真君子交流,與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線,這樣,君子才當(dāng)自強(qiáng)不息!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇23

  周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來清脆的鳥鳴,我無(wú)聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時(shí)間長(zhǎng)河,不停倒退,似乎回到了上世紀(jì)四十年代

  軍營(yíng)中,高大的身影注視著前線,縱然敵機(jī)炸彈投放在身旁,他卻仍不動(dòng)搖。傳令兵跑進(jìn)來,等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護(hù)國(guó)家,保護(hù)民族,保護(hù)自己所在意的人。

  幾十年前的國(guó)人為了國(guó)家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場(chǎng)。他們自強(qiáng)不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質(zhì)疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國(guó)人素質(zhì)日益低下,造成了自強(qiáng)不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會(huì)和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。

  這種自強(qiáng)不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是屬于我們整個(gè)民族的驕傲。從林則徐的虎門銷煙,到周恩來的為中華之崛起而讀書,到反帝愛國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),再到振奮人心的新中國(guó)成立,哪一次革命的`勝利不是國(guó)人依靠自強(qiáng)不息的精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚(yáng)先烈的精神,將這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。

  在未來,也許中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,但我相信,中國(guó)獨(dú)特的自強(qiáng)不息的精神準(zhǔn)會(huì)帶我們走出困境,走向美好的未來。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇24

  自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗,但自然界中有無(wú)數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。

  人們應(yīng)該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長(zhǎng)的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多,很多種子無(wú)法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無(wú)法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況,榕樹便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹上時(shí),他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活,然后拼命地延長(zhǎng)自己的根,使根順著樹干向下生長(zhǎng),直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹枝葉的空隙中生長(zhǎng)。當(dāng)榕樹的根深入泥土后,它的苦日子便結(jié)束了,被榕樹纏住的樹會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變,成了這片領(lǐng)地的主人。

  不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息,動(dòng)物也一樣。在海洋里,鯊魚作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動(dòng),有些人說,這是因?yàn)樗麄儧]有魚嘌,停下來便會(huì)下沉;而有人說,這是因?yàn)椴煌S蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的氧氣。無(wú)論原因是什么,鯊魚必須要不斷游動(dòng)是不爭(zhēng)的事實(shí),不僅如此,鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭(zhēng)才能存活。

  這樣的.例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。

  現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗,但無(wú)數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇25

  人生存于大千世界,和萬(wàn)千人交往,而命運(yùn)的多樣與千差萬(wàn)別,使生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過挫折的磨煉。

  曾國(guó)藩,曾在一篇給弟弟的家書中,談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無(wú)奈過,絕望過,但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學(xué)士,身居高位?他也動(dòng)搖過,在那風(fēng)雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認(rèn)……他沒有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。

  平常之人,如遭遇困境,就會(huì)失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的憤慨。無(wú)意去尋問自身的主觀原因,也無(wú)法去思考怎樣躍出人生困境,而是責(zé)備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的巨蟒纏住無(wú)法動(dòng)彈,失去努力的`信心和機(jī)會(huì)。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去

  個(gè)人前進(jìn)中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒有覺悟,他反而會(huì)成為人人飯后閑談的笑柄。在這個(gè)世界中,沒有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來。

  曾國(guó)藩是人,同樣,在他的成長(zhǎng)過程中,必定也會(huì)受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對(duì)困難與挫折的心態(tài)與方法不同!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”挫折是必然的,無(wú)法避免,曾國(guó)藩卻以恥辱作為對(duì)自己的鼓舞,雖有時(shí)頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自己,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長(zhǎng)智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開“堅(jiān)韌”二字!

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結(jié)果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅(jiān)韌”更重要。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇26

  我外婆近70歲了,怎么說?她是一個(gè)積極,樂觀,自強(qiáng)不息的老人。

  外婆18歲那年,因某個(gè)意外瞎了一只眼睛,從此,她便十分自卑。外公脾氣暴躁,對(duì)外婆也不怎么溫柔,一點(diǎn)小事便大吵大鬧,這時(shí)外婆總不吱聲,就這樣過了幾十年。

  有時(shí),我到她家去住,她總是九點(diǎn)就睡,但兩點(diǎn)不到又不睡了。我問她為什么不睡,她總說——人老了。四點(diǎn),天還沒亮,她就到樓上種菜,種花生。她說,忙活了一輩子,停不下來。每天澆水,施肥,水還舍不得用自來水,非得把洗碗洗菜剩下的水挑上去,一直忙活到晚上天黑,飯也是草草吃過就算了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外婆這樣的'生活直到去年才結(jié)束。

  去年,外婆被查出患有ca。昂貴的診療費(fèi)我們都不在乎,要緊的是她的身體,而這卻急壞了她。她每天都跟她的兒女們嘮叨:“沒用的,不要浪費(fèi)血汗錢,我都不怕,你們怕什么!”對(duì)于她的病情,醫(yī)生也無(wú)能為力,迫于無(wú)奈,我們只好讓她出院。

  回到家后,外婆不種菜了。每天早睡早起,六點(diǎn)鐘就去晨運(yùn)了。每天跟年紀(jì)相仿的婆婆奶奶們聚在一起,聊天,跳舞,不亦樂乎。她還怕我擔(dān)心,特意給我打來電話:“我沒事,每天都去公園運(yùn)動(dòng),去跳舞,很開心,別擔(dān)心我,好好念書……這玩意吃什么要也沒用,最重要的是得多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好……”

  多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好。確實(shí),現(xiàn)在的她比以前更年輕,更活潑了。在別人看來,ca意味著什么?在我看來,外婆意味著什么?意味著樂觀積極,自強(qiáng)不息!

  愿外婆每天都能像現(xiàn)在這樣,開心,快樂!

  自強(qiáng)不息作文500字 篇27

  林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無(wú)微不至的關(guān)愛下,在社會(huì)愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強(qiáng)不息的好少年。

  去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時(shí)就離家出走,這是繼父)去要工資時(shí),騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當(dāng)年江源才11歲,爸爸的.突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi),這對(duì)本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補(bǔ)家用。慢慢地,他學(xué)會(huì)了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)定的品格。白天的他,永遠(yuǎn)都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽(yáng)光少年。

  今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護(hù)和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負(fù)擔(dān):農(nóng)忙時(shí)節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個(gè)小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚(yáng)的灰塵,毒辣的太陽(yáng)……他顧不得因過早承受重體力勞動(dòng)引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,成績(jī)?cè)谌C星懊,被評(píng)選為全縣“十佳陽(yáng)光少年”。

  他是一個(gè)名副其實(shí)的自強(qiáng)不息的好少年。因?yàn)樵谖覇査磥泶蛩銜r(shí),他毫不猶豫地說:“我要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活,將來做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!”

  自強(qiáng)不息作文500字 篇28

  “五一”長(zhǎng)假,我又看了一遍《海倫·凱勒自傳》,海倫·凱勒的形象在我心目中又高大了許多,她是一個(gè)殘疾人,但她人殘志不殘,掃除了重重障礙,克服常人難以想象的困難,獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  海倫·凱勒的童年是很悲慘的,兩歲時(shí),病魔使她合上了眼睛,閉塞了耳朵,她處于雙重的孤寂中?墒呛悺P勒憑著自己的頑強(qiáng)意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),在老師的啟迪下,從一個(gè)個(gè)字母開始,持之以恒,日積月累,掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),使她如愿考上了哈佛大學(xué)成了一位出色的演說家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一個(gè)個(gè)的成功使我贊嘆,使我敬佩。

  看完這本書,我在沉思:是什么力量,使海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)了正常人都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?是愛給了她希望、快樂和勇氣,是知識(shí)給了他光明、智慧和力量。海倫·凱勒在最困難的時(shí)候,父愛和母愛給她點(diǎn)燃了生活的希望;在她渴求知識(shí)的時(shí)候,莎莉文老師像一位天使一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她,使海倫·凱勒積累了豐富的知識(shí),在海倫·凱勒的成長(zhǎng)過程中,她還得到了許多人的幫助,如發(fā)明大王托馬斯·愛迪生、汽車大王福特先生、印度詩(shī)人泰戈?duì)、馬克·吐溫先生、貝爾博士……這些人,有的.給予了海倫精神上的支持,有的給了她學(xué)習(xí)、生活上的幫助。海倫·凱勒掌握了豐富的知識(shí),使她了解了社會(huì),了解了世界,更激發(fā)了她求知的欲望,并用所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、造福人類。

  海倫·凱勒的成功使我羨慕,海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己,學(xué)習(xí)和生活條件比海倫·凱勒好得多,但學(xué)習(xí)的精神和自覺性遠(yuǎn)不如她!逗悺P勒自傳》使我找到了差距,我感到:身體的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇29

  你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。同學(xué)們,知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ),日語(yǔ)和世界語(yǔ),F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。

  同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。

  那么,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?首先,我么要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成為一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn),莊子說:“哀莫大于心死。”意思是世界上最令人悲哀的,莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的'體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的駛向那理想的彼岸。

  自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),也不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,

  自強(qiáng)不息作文500字 篇30

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)自強(qiáng)不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。

  張琦是個(gè)輪椅兒,從出生開始,他就沒有離開過輪椅。雖然是個(gè)輪椅兒,張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強(qiáng)不息、樂觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習(xí)。

  為了不耽誤學(xué)習(xí),張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過,就找來一個(gè)杯子,給他端來一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來,像盛開的山丹丹花。他堅(jiān)定地說:“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點(diǎn)困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習(xí)!

  聽著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槲抑,他的身體不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過20歲,他自己也是知道的?伤麨榱藢W(xué)習(xí),卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂。

  張琦好像看穿我的心思,他笑著對(duì)我說:“我要做中國(guó)式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問只能通過語(yǔ)言合成器來實(shí)現(xiàn)。我比霍金幸運(yùn)多了,因?yàn)槲抑皇窍轮c瘓了,我的`上肢能動(dòng),可以翻閱很多的書籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的問題。我要報(bào)答學(xué)校給我的特殊照顧,我要為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國(guó)的青少年是奮發(fā)向上的……”

  “大雪壓青松,青松挺且直!泵鎸(duì)困境,張琦自強(qiáng)不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像張琦一樣從小立志,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人:為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇31

  時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。

  媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。

  還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有意識(shí)了,只能感受媽媽手心的'溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋(gè)好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來就在那個(gè)時(shí)候生了一場(chǎng)大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說出是一個(gè)叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。

  仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會(huì)使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會(huì)用自己的愛保護(hù)著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

  媽媽的愛是一種無(wú)私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們?cè)谶@種愛中漸漸成長(zhǎng)……

  自強(qiáng)不息作文500字 篇32

  我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志,激勵(lì)人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。

  保爾-柯察金出生貧寒,從小就認(rèn)識(shí)到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強(qiáng)不息,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來,哥哥阿爾焦姆回來了,在一個(gè)工廠里當(dāng)技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著學(xué)些本領(lǐng)。后來哥哥走了,保爾一個(gè)人到發(fā)電廠工作。由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),保爾遇見了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國(guó)法西斯嚴(yán)重侵略,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國(guó)家不被侵略,當(dāng)了兵,成了一位勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的軍人。他跟著部隊(duì)離開了家鄉(xiāng),一路上的'艱辛和困難一個(gè)也沒有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅(jiān)強(qiáng)的信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!

  我讀了這本書后,內(nèi)心久久不能平靜,想:這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時(shí)間來讀書,來學(xué)習(xí)。而我們,一個(gè)個(gè)四肢健壯,有父母呵護(hù),沒有任何家庭負(fù)擔(dān)的情況下卻不好好學(xué)習(xí),不好好為自己打好基礎(chǔ)。我們也要像保爾那樣自強(qiáng)不息,好好讀書,刻苦讀書,聽老師的話,聽家長(zhǎng)的話。將來為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力,做一個(gè)棟梁之才。

  自強(qiáng)不息作文500字 篇33

  “紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個(gè)大硬殼!焙苊黠@,這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來我家時(shí)間不長(zhǎng),但是我和它已有了深厚的感情。

  它是何時(shí)來我家的呢?具體我有點(diǎn)忘了,只記得是在五一假期前的一個(gè)雙休日,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買花。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)賣小動(dòng)物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時(shí)艷陽(yáng)高照,我真怕小烏龜被曬壞。

  到家后,我仔細(xì)地觀察這個(gè)剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點(diǎn)水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時(shí)候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長(zhǎng)了脖子,它可能想逃出去吧!

  明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進(jìn)食的時(shí)候是先用嘴咬住飼料,因?yàn)樗鼪]有牙齒,我猜測(cè)它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

  比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了!芭距,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時(shí)那種不服輸?shù)男愿瘛N业哪槨八ⅰ钡刈兗t了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的'鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強(qiáng)不息,我怎能比它還軟柔呢?

  每當(dāng)我看到電視里播出有關(guān)烏龜?shù)墓?jié)目,我都會(huì)情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小伙伴,還是我的小老師。

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