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【精華】記事日記四篇
一天即將過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的記事日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事日記 篇1
20xx年7月8日
七月六日,天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣。
這一天正好是期末考試。從上午八時(shí)十分至十一時(shí)三十分,三門(mén)主科都考完了。考試期間我緊張得要命。剛考完數(shù)學(xué)的時(shí)候自己感覺(jué)還不錯(cuò),接著就是語(yǔ)文。語(yǔ)文有點(diǎn)難,英語(yǔ)就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槲覀兌紡?fù)習(xí)好多遍了。
考完以后我的`心情放松了不少,真希望能得高分,過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假。
記事日記 篇2
昨天下午,老師告訴我們一件事情:明天我們和另外一個(gè)班將要下去大堂捐款,而且還告訴了我們捐款的意義。我覺(jué)得很有意思,就下定決心一定要捐款。
回到家寫(xiě)完作業(yè)后,我把捐款的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“捐款好。∧悄銣(zhǔn)備捐多少呢?”我想了想,說(shuō):“捐十塊錢(qián)吧。”“捐十塊?太多了吧!眿寢寙(wèn)。我說(shuō):“已經(jīng)不多了。幫助有困難的人,這十塊又算得了什么呢?”“那好吧!敝灰(jiàn)媽媽從口袋里掏出兩張嶄新的.五塊錢(qián),我接過(guò)后,高興地塞進(jìn)口袋里,然后我就上床睡覺(jué)了。
今天上午,我照常到學(xué)校里去。吃完早餐、讀過(guò)早讀之后,老師就安排我們排隊(duì)下大堂,“嗒嗒——”的腳步聲打破了學(xué)校的寂靜。走了大約幾分鐘,就到了大堂,四周空無(wú)一物,只有一個(gè)放在一張桌子上的箱子,上面寫(xiě)著捐款箱這三個(gè)字。不久,另外一個(gè)班跟著他們的老師也來(lái)了。現(xiàn)場(chǎng)的老師排隊(duì)逐個(gè)逐個(gè)把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。等老師們捐完了,就該到我們了。當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,擔(dān)心會(huì)失誤。我前面的同學(xué)們都捐完了,該到我了。我雙手快速地把錢(qián)放進(jìn)去,就趕緊跑回教室,心里松了一口氣。
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!笔前!只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)使人間更加美好。
記事日記 篇3
春節(jié)熱鬧的日子逐漸過(guò)去了,我又回到了熟悉的校園,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這時(shí)冬爺爺也收拾行李,悄悄地離去了。春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。
春姑娘的腳步越來(lái)越近,為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了森林里,一顆顆樹(shù)木又吐出了嫩芽,再過(guò)一段時(shí)間就能看到滿(mǎn)眼的綠葉。冬眠的小動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中醒來(lái),漫步在春天的森林里,又開(kāi)始了一年緊張的生活。
春姑娘來(lái)到了麥田,一眼看過(guò)去,到處都是綠油油的麥苗,在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng),仿佛正在告訴人們,幾年又將是一個(gè)豐收年。
春姑娘來(lái)到了小河邊,小河里的冰也漸漸融化,溪流又重新奔流起來(lái),聽(tīng)起來(lái)像一首悅耳的歌曲。河岸邊開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,有黃的,紅的,紫的,五顏六色,好看極了。
春姑娘來(lái)到了公園里。柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠色的葉片,柔嫩的枝條在微風(fēng)中輕輕地拂動(dòng),就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭,觀察著這個(gè)世界。走在公園里,隨處可見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,綠的柳,紅的花,真是漂亮極了。很久不見(jiàn)的小鳥(niǎo)也站在枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛正在告訴人們春天來(lái)了。公園里正在晨練的.人們也陶醉在這美麗的景色中,呼吸著春天的空氣。
春姑娘來(lái)到了校園,學(xué)校的花草也都煥發(fā)了生機(jī),到處都是一片綠色;氐綄W(xué)校的我們?cè)谛@里高興的跑著,跳著,也成為了春天里的一道風(fēng)景。
看著美麗的景色,我仿佛看見(jiàn)了春姑娘正在向我們微笑,我希望春姑娘的腳步能再慢一些,讓我多看看美麗的景色。
記事日記 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?nèi)w金筆作文的學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到森林公園里玩。
森林公園里的山連綿起伏,山上樹(shù)木挺拔,山間溪水清澈,空氣十分清新。真是個(gè)游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,到處亂飛。您瞧,同學(xué)們有的去打水蜘蛛,有的去抓螃蟹,還有的去爬樹(shù),有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒,老師一邊向我們招手一邊大聲喊:“同學(xué)們,快來(lái)我這里”。話(huà)音剛落,同學(xué)們都跑到了老師的身邊。老師就高興地說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)你們沒(méi)玩過(guò)的游戲,它的名字叫“斗!。同學(xué)們一聽(tīng)樂(lè)得蹦了起來(lái)。
老師先把我們分成兩組,再給每組的隊(duì)員編序號(hào),接著詳細(xì)地說(shuō)了游戲的規(guī)則,然后就開(kāi)始做游戲了。開(kāi)始的幾輪比賽,我們組都取勝了。最后,輪到我了,我的.對(duì)手是趙曼晴。我想:她可是個(gè)聰明的人,我是否能贏她呢?能!我不會(huì)讓隊(duì)友們失望的。我自信地上場(chǎng)了。趙曼晴也胸有成竹地上場(chǎng)了。開(kāi)始比賽了,我們先是兩腳八字?jǐn)[開(kāi),面對(duì)面站著,兩眼直瞪著對(duì)方,就像兩頭就要發(fā)火的牛一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始發(fā)火了!我兩只手緊握著拳頭,向趙曼晴走近了幾步,趙曼晴好像被我嚇著了,往后退了幾步?墒牵瑥乃难凵窨煽闯鏊睦锵胫簣(jiān)持就是勝利!趙曼晴開(kāi)始用手來(lái)抓我的手臂。我也爭(zhēng)分奪秒,雙手緊緊抓著趙曼晴的手臂?墒牵w曼晴突然用力推我的肚子,我“啊”的一聲,倒在地上。趙曼晴趁機(jī)讀我背后的字:“創(chuàng)造”!還得意洋洋地說(shuō):“哈哈,你真不愧是我的手下敗將!蔽覀牡乜蘖耍⑶矣X(jué)得自己很對(duì)不起隊(duì)友,于是,我就難過(guò)地走去放書(shū)包的地方拿水喝,我一邊喝水一邊哭!覺(jué)得自己真沒(méi)用。
雖然今天的游戲,我輸了。但是,這次游戲讓我懂得:做事要靠智慧,才能取勝的道理。所以,我還是覺(jué)得今天非常開(kāi)心!
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