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校園的小花壇作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園的小花壇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的小花壇作文1
我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇,里面有大樹(shù)、小草、小花。
一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花,看見(jiàn)了好多好多種花,比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲,我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹(shù),紅通通的楓樹(shù),綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹(shù)木,就連小鳥也要在這里停留很久,享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景,我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。
從那天以后,我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥,我們覺(jué)得還不夠,就讓爸爸媽媽多買一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多,也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗,還可以美化大自然。
春天,花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的'時(shí)候,我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈,因?yàn)椴粌H有我們同學(xué),還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本,這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件!
夏天,我們更愛(ài)聚集在花壇邊了,因?yàn)槟抢镉袟顦?shù)、柳樹(shù)等,它們枝葉繁茂,我們經(jīng)常坐在下面乘涼,或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地,既美麗又涼快,誰(shuí)不想加入呢?
秋天,葉子落了,花兒枯萎了,這里沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了,不過(guò),秋天來(lái)了,下一個(gè)春天也很快就會(huì)來(lái)了,到時(shí)候,小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣,不是嗎?
冬天,下起了大雪,我們一起把蒼翠的松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái),用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人,擺在小花壇中央,它是這個(gè)地盤的守護(hù)者,我們也是。
這就是我們校園里的奇幻的小花壇。
校園的小花壇作文2
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,這可都要?dú)w功于我們學(xué)校那個(gè)美麗的小花壇了。
小花壇呈正方形,邊沿用瓷磚砌成,給人一種美觀樸素的感覺(jué);▔凶钜俗⒛康氖峭瑢W(xué)們親手栽種、培育的孔雀草和百日草?兹覆萦心埸S的、橘黃的,一朵朵長(zhǎng)得格外艷麗,它們身在花壇中,展示著自己最美的身姿,搖晃著小腦袋,綻開(kāi)著笑臉,顯得分外精神。還有那嬌艷的百日草,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地盛開(kāi)在花壇中,還時(shí)不時(shí)地躲到綠葉后邊,遮遮掩掩,活像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘。
還有那些不知名的花兒,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的若霞,雖然我叫不出它們的名字,但這些花兒的美卻像烙印一樣深深印在我的心底了。
說(shuō)起這個(gè)小花壇,我們還和它發(fā)生過(guò)一件有趣的事兒呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)谧鲋鴱V播體操,不知從哪兒飛來(lái)了幾只不速之客——蜜蜂,小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小臉蛋,大家被激怒了,紛紛去追趕那些個(gè)不速之客。幾只蜜蜂被大家逼得走投無(wú)路時(shí),猛地竄進(jìn)了小花壇中,大家跑到小花壇邊,議論紛紛。有人提議說(shuō):還是放過(guò)小蜜蜂吧,他們也畢竟是來(lái)觀賞我們校園的,再說(shuō),我們?nèi)绻@樣貿(mào)然去捉蜜蜂,會(huì)弄傷同學(xué)們辛辛苦苦種植的美麗的花的。對(duì)呀,放過(guò)小蜜蜂吧,它為人類釀過(guò)許多蜜,是人類的大功臣。有人附和著。于是,大家都散了。這時(shí),花壇中的花兒把頭搖個(gè)不停,似乎在點(diǎn)頭稱贊大家好樣的!
這就是我們校園的小花壇,我愛(ài)校園的小花壇,更愛(ài)哺育了小花壇的美麗校園。
校園的小花壇作文3
我的校園懷仁一小座落在懷仁城的東北部,站在校院的門口,抬頭一望,牌子上的四個(gè)大紅字:“懷仁一小”可以一目了然。
校園里的教學(xué)設(shè)施很齊全,還有幾盆花擺放在教室里。校園的操場(chǎng)很寬廣、平坦,當(dāng)然也很干凈。這兒是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好地方。一進(jìn)校門朝右看,有一個(gè)微型的文瀛湖。學(xué)校兩側(cè)有一些柳樹(shù)和一些松鼠,這些樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬四季守護(hù)著我們。在往前走是旗臺(tái),學(xué)生們每個(gè)星期一早上都要來(lái)到旗臺(tái)升國(guó)旗唱國(guó)歌。這些東西都不吸引人,最吸引人的地方是小花壇。小花壇在校園的西邊,小花壇前面是一個(gè)亭子,那個(gè)亭子叫養(yǎng)心亭。人們常說(shuō):“養(yǎng)心、養(yǎng)心,修身養(yǎng)性!贝禾,花壇里迎春花開(kāi)了,有白色的,黃色的,紅色的,真好看!白的.像雪,紅的似火。有的像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭;有的像母親,哺育著自己的下一代。夏天,薰衣草、串串紅和牽;ㄩ_(kāi)了。薰衣草是紫色的,串串紅像過(guò)大年放的鞭炮。牽;ㄏ褚欢涠湫±取W呓恍,可以聞到一股淡淡的輕香,微風(fēng)吹過(guò)來(lái)令人神清氣爽。秋天,菊花開(kāi)了。有紅色的,白色的,粉色的。紅的像火,白的像雪,粉的似霞,真是美不勝收!冬天,花壇里的梅花開(kāi)了。和雪混在了一起,幾乎分不出來(lái)哪里是雪哪里是花了。
!我愛(ài)我的校園,你的四季都令人陶醉,在我的心中,你永遠(yuǎn)是最美的。
校園的小花壇作文4
我們的校園在邵東縣昭陽(yáng)廣場(chǎng)和格林春天對(duì)面,校園美麗而溫馨,最令我牽掛的要數(shù)校園里的小花壇了!
進(jìn)入我們的校園,你便會(huì)看到有幾個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,那些小花壇雖然不起眼,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天,小花壇里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地鉆出肥沃的土地,換上翠綠的外套,打量著大千世界;小花爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),露出一張張笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái),旁邊的小松樹(shù)搖了搖那翠綠的葉子,仿佛在說(shuō):“小花、小草弟弟妹妹們,歡迎你們來(lái)到這個(gè)美麗的小花壇!
當(dāng)然,我最喜歡的是夏天。紫色的牽牛花早早地吹上了小喇叭,迎接著太陽(yáng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,花兒全開(kāi)了,有紅色的一串紅、有金色的地雷花、嬌艷的月季花……真是爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅!小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作著。只見(jiàn)那金黃色
的小蜜蜂從一朵花里出來(lái),再向另一朵飛去。
秋天,小花壇里呈現(xiàn)出一派金色的景象。金色的葫蘆在一陣陣秋風(fēng)中笑破了肚皮;紫紅色的雞冠花迎風(fēng)搖動(dòng),猶如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞;紅色的、黃色的、紫色的……多得數(shù)不清的'菊花組成了一幅絢麗的圖案。
冬天,小花壇里呈現(xiàn)出一派美麗的景象。雪花像個(gè)頑皮的孩子從空中往下跳。小花壇里的花兒、草兒,早早地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。而這邊的小松樹(shù)毅然挺立在這白茫茫的雪中,像一個(gè)穿著綠軍裝的戰(zhàn)士守衛(wèi)者這寧?kù)o、美麗的校園。
!校園里的小花壇,我贊美你!你猶如一位美麗的少女在季節(jié)的變化中不停更換衣裝,你的美麗動(dòng)人,陪伴我度過(guò)了金色的童年,攝下了我成長(zhǎng)的身影。小花壇,無(wú)論我走到哪里,都忘不了你,長(zhǎng)大后,我一定把你建設(shè)得更美!
校園的小花壇作文5
校園里有很多美景,其中,令我最喜歡的就是校園中間的小花壇。因?yàn)槊康酱禾,它們花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。
來(lái)到教學(xué)樓前的小花壇,發(fā)現(xiàn)這里開(kāi)滿了鮮花:迎春花、杜鵑花、水仙花、紫荊花······五顏六色,美麗極了!瞧!這不知名的,水嫩水嫩的灌木叢中,纏繞著一串串紫荊花,這柔美的紫荊花,開(kāi)得多粉啊,有點(diǎn)像粉色的棉花糖呢。再看看旁邊的迎春花,金黃金黃的,一朵,兩朵,三四朵……一朵朵迎春花吹起了春天的小喇叭,妙極了!那兒還有紫色杜鵑花呢,它們含苞待放,似乎要告訴大家,春天來(lái)了,她要開(kāi)了……
花壇里有這么多的花,每一株都繁花似錦,極其艷麗!小花壇左旁還有一棵櫻花樹(shù),微風(fēng)一吹,白里透著粉的櫻花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái),站在櫻花樹(shù)下,淋著櫻花雨,這情景,瞬間穿越成武俠片中的俠女,好美的意境!落下來(lái)的櫻花花瓣,摸起來(lái)又嫩又軟,令人流連忘返。
花壇右旁還有幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。每到秋天,樹(shù)上的綠葉會(huì)漸漸變成一把把金黃色的小扇子,秋風(fēng)一吹,小扇子扇動(dòng)起來(lái),扇著扇著,便扇走了夏天的炎熱。如果你撿到一片銀杏葉,可別丟了,你可以用它來(lái)做書簽的,很特別吧!
這滿地金光閃閃的銀杏樹(shù)葉,為我們學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。你瞧,課后,同學(xué)們有的.在撿書簽,有的在樹(shù)下撒落葉,還有的在捕捉蝴蝶呢……
這就是我們學(xué)校的一角,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這迷人的一角!
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