高一期中考試作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高一期中考試作文，希望能夠幫助到大家。
高一期中考試作文1
每個人都有理想，因為理想，我們的生活才會豐富多彩；因為理想，我們才有生活的目標與追求；因為理想，我們的生活才變得充實而有意義。
因為我自身對書法有著濃厚的興趣，并且似乎也有書法天賦和書法底功，我便有了當一名書法家的理想。
但，我深深地知道光有理想是遠遠不夠的，想要理想成真，就要努力拼搏，才能使理想得以實現(xiàn)。
書法家，一個遙遠的目標。為實現(xiàn)當書法家的理想，我會克服困難，通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖，觀察分析字的特點，研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點，體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫，好像把所有的知識都吞進肚子里。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫，在練習中去感悟，去提高。正所謂“當局者迷”，我會謙虛地向別人請教，與別人交流，取長補短，努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅持去老師家學習書法。
練書法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個小時，因為要長時間站著和低下頭，練完后常常會感覺脖子酸痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時會出現(xiàn)偷懶的情緒，我會想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩里多待一會兒，那就好了�？擅慨斘页霈F(xiàn)怠慢情緒的時候，我的“書法家”理想就會跳出來，它就像發(fā)動機，趕走懶惰，催我奮進，于是還是從被窩里爬起來。
為實現(xiàn)我的理想，我絕不會被困難嚇倒。因為我執(zhí)著地拼搏，現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風格氣勢磅礴，用筆蒼勁有力�！稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂�，筆畫棱角分明、干脆利落；褚遂良的《雁塔圣教序》，其風格典鴉娟秀，筆畫瘦勁舒展，細而有力，其結(jié)構(gòu)開闊。
相信“皇天不負有心人�！蔽业呐�，換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學生規(guī)范漢字書寫比賽中，我榮獲一等獎；在東莞市學生規(guī)范漢字寫書大賽中，榮獲特等獎，在別人一聲聲的贊譽中，那一個個獎告訴我，我的努力沒有白費，我又向我的“書法家”理想邁進了一步。
理想，人人皆有，但能為理想拼搏，最后成就理想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！蔽蚁嘈�，只要我堅持不懈，努力拼搏，我的“書法家”理想一定會成為現(xiàn)實。
高一期中考試作文2
首先，大家應該擁有自信，自信地微笑著面對這個世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。如果你自己總認為自己不行，你是無法得到自信的�！疤焐也谋赜杏谩泵總�人都有自己的特性和長處，而問題的關(guān)鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會贏得美麗的人生。
其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界�；蛟S這個世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現(xiàn)實與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個社會，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你才會有快樂，才會去寬容。同學們要學會坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。
然后，我們大家要學會感恩。同學們已經(jīng)習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調(diào)的生命歷程會顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因為他們的引導幫助，你們的未來才會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因為他增長了你的見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。
最后大家要擁有夢想。我們因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實現(xiàn)夢想�；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學習方面真的很有困難，你是否想過只要你盡心盡力，只要你獲得進步，你就是成功的。在各個方面，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看。因為夢想，所以你與眾不同！
夢想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！
高一期中考試作文3
以前的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來�？v使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自我，完全適應這高中環(huán)境的選取�？赡�，正是這種無可選取的選取，讓每個經(jīng)歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
此刻高中的自我，愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜�。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
高一期中考試作文4
人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應當是要好好過完，好好珍惜的。
人是需要有一個理想的。
小時候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當一個天天自由自在的人��？”
上小學了，班主任有有時候看著坐在大椅子上給各種學生忙亂各種各樣的試卷時，會微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字：“老師�！�
六年級畢業(yè)了，同學們爭先發(fā)著一長又一長五彩斑斕的同學錄，稀奇古怪的問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長大后想做什么？”我拿著長長細細的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當作家�！�
上初中了，每個學期四次重要的考試成績出來之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長大后要干什么��？”對啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真像那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺中走在了學校的青石小路上，一條像小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認得的樹，像在對你打招呼，可是你又不懂植物語，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，像接受檢閱的官兵一樣那般神氣，假如真不僅是有“野火燒不盡，春風吹又生”那般堅毅。
陡然地，看見了不遠處一位老師正在為學生輔導功課，就像那樹一樣和善，也如草一般堅毅。
心中不覺間下了個定數(shù)……
……
窗外，細雨滴嗒，滴在地溫潤的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤萬物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來。
半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！碑斠粋�像雨一樣的人固然也是不錯的吧。
由于我知道，生活需要理想。
高一期中考試作文5
在無拘無束的笑聲里我們度過了絢麗多彩的童年，伴隨著讀書聲，我們又走到了 青春時代， 閑暇之余，不免會細細品味曾經(jīng)走過的路，我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻，爸 爸手中的冰淇淋，還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會了我們什么?
“生活的理想就是為了理想的生活”，記得一位哲人說過這樣一句話。在我心頭，生活教會 了我要有理想，有熱情。生活中無時無刻不在提示著，理想是生活中必不可少的一盞明燈。
生活中各種各樣的困難在等著我們，但是我們不能因為自己一時的不足或失敗而熄滅了理想 之燈。生活教會了我怎樣去尋找理想，那就是無時無刻不在自己的腦海里形成一種追求的意 識。
生活著就是要感受所有的喜怒哀樂。在你得意洋洋時，想想心中的理想，想想你現(xiàn)在與它的 差距，就會明白，現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的，你應該為更高一層的理想努力。當你垂 頭喪氣的時候，當你不知所措的時候，當你無可奈何的時候，想想心中的理想，生活中的這 些煩雜瑣事就會變得渺小起來，理想之花應綻放在生活的每一個角落里。
生活著是快樂的，但生活著必須有理想，在生活的每一個片斷里，無論遇到什么情況，我總 是堅定地告訴自己，生活著的人是有理想的，有熱情的，這樣的生活才會變成一種快樂。
是的，正是生活中遇到的所有事情教會我生活要有理想，有熱情，只有這樣才不會被所有的 煩事、瑣事所擾亂，活得毫無目的。法國有位作家說過：“人生是由無數(shù)個煩惱的念珠組成 的，但樂觀的人是笑著把它數(shù)完的�！敝詷酚^是因為有理想這盞燈的指引，才能把生活 中的一切事物安排得井井有條。
在生活中，如果沒有了理想，沒有了熱情，那么就沒有了追求。人最可怕的不是得到了什么 ，而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ�，我們必須有理想，這樣我們才能精神煥發(fā)地 迎接一切。
生活教會了我人活著要有理想，有熱情。也教會了我怎樣樹立理想，為實現(xiàn)而奮斗。
是的，生活著是美好的，有理想的生活是快樂的。當多年以后，我們都不同于現(xiàn)在，但不變 的是理想，理想之花永遠盛開。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切都洗盡鉛華，沉于冷清的時候，照耀我們的是理想， 理想不滅，溫暖我的是熱情，熱情永在。
高一期中考試作文6
下班后回到宿舍，我和同事們坐在床邊，你看看我，我看看你，表情麻木，我們實在是不知道該干什么來打發(fā)無聊的時間，人真是犯賤的動物，上班的時候不想干活，被逼著干，下班了又不知道干什么，我們抽起了煙，聊起了一些家常。有的人買來一些小吃，無聊地吃了起來，吃著似乎愉悅了很多，有的人開了電腦，瘋狂地玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲，還有的人陪著女朋友逛街，自由的消遣。多數(shù)人都在為擺脫無聊而不停的尋找刺激，可是越擺脫越無聊，所有新鮮事物在見識過之后又變?yōu)槠匠�，不再是消遣的工具�?/p>
而有一個人卻和大多數(shù)人不一樣，他一下班就拿出自己的畫板，全身心投入的畫起來，看上去異常的興奮，神經(jīng)崩得緊緊的，好像整個人已經(jīng)掉入畫中了，他的精力也是異常的充沛，當別人都睡去的時候他還在作畫，只有當他累得不行實在是無法支撐自己時才躺下，一躺下就睡得死香，而我們雖然早早的躺下卻難以入眠。后來他對我說，他一直有一個偉大的理想，成為一名出色的畫家，畫一副有歷史價值的畫，而且相信將來一定可以實現(xiàn)，我聽后哈哈大笑，這簡直是一個異想天開瘋子的想法，他對我的嘲笑不屑一顧，繼續(xù)他的畫。
現(xiàn)在我想了想，雖然他的理想是很不現(xiàn)實的，但至少讓他的生活豐富充實了很多，他絕不會感覺到無聊，而是覺得時間的不夠用，而我們活著仿佛就是在等死，不停地在無聊和痛苦中來回著。
人活著如果只是為賺錢，那閑下來的日子實在是難熬，這和動物又有什么區(qū)別呢？于是我明白了，人這輩子什么都可以沒有，唯獨不能沒有希望，沒有向望，沒有目標，沒有理想，雖然這個理想有時是很不現(xiàn)實的，如果連這些東西都沒有了，就好比一出生就一眼望到生命的盡頭，離死不遠了。世上有兩種人，一種人為擺脫無聊而存在，他們活著無非就是不停地尋找刺激，抽煙喝酒，玩游戲，吸毒，談戀愛以讓自己的神經(jīng)重新興奮起來，似乎只有這樣才能感覺自己活著，而另一種人活著就是為了奮斗，為了飛翔，他們絕不會無聊空虛，雖然眼下的日子很難過，但始終相信未來能夠更好，滿懷著希望前進著，只有在奮斗的時候他們才會感覺欣慰。
生命的本質(zhì)在于奮斗，只有奮斗著的人生才是真正的人生，否則無異于等死。奮斗不在乎結(jié)果是否成功，因為每個人的結(jié)果都一樣，死亡。
高一期中考試作文7
一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什么？
小學時，我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家，而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣：我深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫，不斷為探索科學的奧秘而鉆研，甘愿為科學事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學家，而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想，并為其努力學習語文和數(shù)學，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。
現(xiàn)在想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而并非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。
人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當個偉大的科學家，做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，在三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭 ，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁，以至于我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時期主要的小角色有：當上數(shù)學課代表，超過領(lǐng)頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時過境遷。
如今的我即將迎來這嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會�？墒�，直到現(xiàn)在，我都還未認真地規(guī)劃過我的未來，認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學，哪個專業(yè)，長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢？
隨其自然吧。
人生總得有個盼頭！
我不知道我是否有那么的一個盼頭，我只是盡力做好現(xiàn)在每一件自己感興趣的事�；蛟S要想讓生活或得充實、快樂就是我一生最大的盼頭，最真實的理想。
高一期中考試作文8
在我的.心里，有著一個美好的夢想。這個夢想成為我向前邁進的動力！
成為我奮斗的目標！
我們每個人都有一個美好的大學夢，我的夢想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個美好的藍圖。這個美好藍圖從我剛走進校門的時候就已經(jīng)根深蒂固，“清華”“北大”就是我的目標。
從走進校門的那一刻開始：
從我剛走進校門的那一刻起，腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個一流大學的字眼。從那個時候起，我就開始發(fā)奮努力；開始為走向“清華”“北大”鋪墊路基；有“清華”“北大”在前面指引著我，讓我更加努力的學習，讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實實的邁進。
從我剛走進校門的那一刻起，我感覺到似乎對大學有著莫名的興趣，“清華”“北大”的吸引力讓我成為學校的佼佼者；“清華”“北大”的吸引力，讓我不怕困難，不怕挫折，挺直腰桿去面對所有的難題�！扒迦A”“北大”成為我學習的目標，在這個目標的帶領(lǐng)下，讓我腳踏實地，認認真真的對待學習！
每當左鄰右舍問起我；“侯翔，你長大了想考什么樣的大學？”每次我都是以笑回答！
在我的夢想里，早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學校占據(jù)。
隨著時間的流逝，我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過來。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說，要用實際行動去面對，沒有好的成績就是紙上談兵，上“清華”“北大”的夢想就難以實現(xiàn)。我不會放棄我的夢想，我一定要用我的努力拼搏來實現(xiàn)我的夢想！
在小學里，我一直刻苦努力學習，成績一直名列前茅。同學家長和左鄰右舍都為我豎起了大拇指，我的成績，讓我離夢想更近了一步，我一定要用我的努力圓我的大學夢。
珍惜每分每秒：
升入初中，童年的童真童趣，漸漸地在我身上消失，讓我覺得時間的寶貴，上“清華”“北大”的夢想更是與日俱增。讓我更加發(fā)奮的努力，我上學期初一期末考試七門功課就有五門是100分，一門89，一門98，給我的初一生活劃上了一個圓滿的句號。
在以后的生活里，我一定要更加努力學習！
學好知識去完成我的夢想！
高一期中考試作文9
每個人都有自己的理想：想成為工人、醫(yī)生、警察、科學家……而我的理想是成為一名教師。
每當我從電視里看到那些特別渴望上學，而又因為家庭困難而上不了學的孩子，我就特別難過，這使我想成為一名教師的信念更加堅定。我想去幫助那些既可憐又可愛的孩子，讓他們能夠?qū)W到文化知識，用知識來改變自己的命運，讓他們和其他孩子一樣，也可以在知識的海洋里遨游。有朝一日，用自己的所學為國家的富強做出貢獻。
可能有的人認為，教師就是一些很普通的人，教師的工作也很輕松。每天只是講幾節(jié)課、批閱幾本作業(yè)而已�？晌覅s不這么認為，因為教師從事的是一個平凡而又偉大的職業(yè)，他們不僅要教我們學習課本上的文化知識，更多的是教我們怎樣做人，怎樣做一個有道德，對社會有用的人。教師就像蠟燭，點燃的是自己，而照亮的永遠是別人。
北京師范大學教授、《中國詩詞大會》的講解員康震老師，他博學多才，能寫會畫，把中國古詩詞講解得深入淺出，對作者的身世以及詩詞的創(chuàng)作背景都講得頭頭是道，他是我心中的學習榜樣。還有那些在各個偏遠地區(qū)默默奉獻的老師，他們傾其一生，只愿有更多的山里孩子能走出大山，看看外面更廣闊的世界。那些平凡的教師背后不平凡的故事，令我既佩服又感動。
我在一天天地長大，學到的知識也越來越多，我也懂得了成功來源于努力和堅持。一個人如果有了努力的目標，就要朝著這個目標努力地去奮斗，即使遇到了挫折，也要咬牙堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的教師并不容易，不僅要有淵博的知識，更要有不怕困難，甘愿奉獻的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽以笧榇瞬粩嗯�。
“泉水挑不干，知識學不完�！睘榱藢崿F(xiàn)我的理想，我要發(fā)奮努力，學習更多的文化知識。我也有信心闖過所有的難關(guān)，去追求我的理想并努力去實現(xiàn)。我相信，汗水澆灌的花朵定會開的更艷！
高一期中考試作文10
我們每個人都有理想，并且理想都會因人而異。理想是人生的目標，人生的指南針，一個人生活的有沒有意義，有沒有價值，就看這個理想。但理想沒有高低貴賤之分，我們不應該嘲笑那些理想平淡，不宏大的人，我認為我們不用在其他同學面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大，只要努力去做了，成功了，就是好樣的。
我就有一個理想——做一個光榮的書法家。因為我小時候?qū)懙淖痔貏e“好”，爸爸說看不清我寫的字；老師說我寫的字像雞畫的；媽媽說我寫的字像草書；我覺得自己寫的字像甲骨文，我“龍飛鳳舞”出來的字常受到批評，因此作業(yè)常常重做，這讓我的自尊心受到打擊，使我不敢上臺寫字，我真是太愁了……于是，我便立下決心，一定要花功夫練字，將字練到最好，讓同學刮目相看，并且希望自己能成為一名光榮的書法家。
為了我的理想，我無時不奮斗著，無時不向我的目標前進，我相信，只要努力，一切皆有可能！
有一次，我看見同桌有一本《寫字》書，我看了半天覺得里面的知識很豐富，不僅有寫字的技巧，有正楷的字體演示，更重要的是里面有字體的練習，于是，我問清地點，一放學，我便要和媽媽去買，但賣完了，我十分沮喪，但我有想：為什么會賣完呢？肯定是書好��！書不好，誰會來買呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店長總說沒進這種書，或說賣完了，這可急壞了我但有一次，我上完補習班無意去買零食，卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫字》賣，我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來。買下后，我如獲至寶可老天偏偏這時下雨，我立刻將書包當傘頂在頭上自己卻在書包下津津有味地看起書來。
為了向書法家更上一層樓，我經(jīng)常利用上網(wǎng)時間，查找關(guān)于字體的資料，你可知道，我家沒電腦，上網(wǎng)時間可是十分稀少的呀！所以平時我一直苦練書法，找到書法的真諦，在這個過程中還讓我知道了做任何事都不能心急，要認真，細心。
每個人都有理想，一個人有了理想，就有了奮斗的目標，我們要從小樹雄心，立壯志，并付出不懈的努力，才能如愿以償。我的理想是做一名書法家，你的理想呢？
高一期中考試作文11
理想是什么?理想是人生導航的燈塔，理想是汽車上的發(fā)動機，理想是黑暗中的一束燈光，指引我們努力向前。我們每個人都有屬于自己的理想，我的理想就是作一位教師，盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。
盡管是一位不知名的教師，盡管會受到不公正待遇，盡管掙不到太多的錢，但是，我不會放棄，我不會退卻。因為，那是我想要做得，那是我渴望做的，那是我的理想。我的這個理想是由一件現(xiàn)實的事情萌生的。
我的媽媽調(diào)到了一個全新的工作單位，那兒，是貧苦的農(nóng)村學校。老師不少，但教學環(huán)境不好，教學質(zhì)量落后。媽媽到那里后，從打造教師隊伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開始了忙碌的生活。媽媽每個星期都會給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言，幫他們進行心理調(diào)適和職業(yè)再認識;每半個月給老師們發(fā)一份學習資料，從人生感悟到生活指南再到業(yè)務指導，內(nèi)容全面，工作細致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學難題，每周都下鄉(xiāng)到學校去聽課，每次活動過后，媽媽都要求自己總結(jié)反思，寫成文字稿，發(fā)表在博客上，以方便每個老師都能看到、讀到，真正地起到帶動作用。媽媽每天忙得不可開交，星期六、星期天都用來工作，雖談不上早出晚歸，但每天都匆匆忙忙，行走如風，夜深人靜時在電腦前一坐就是好幾個小時，都是在用心工作。媽媽雖然不說，但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺、照顧我和爸爸的生活，媽媽所有的時間都用來工作，很忙很累，但我從來都沒有聽她抱怨過，她總是那么快樂，那么陽光，那么開懷地跟我和爸爸分享她生活中的點點滴滴。她愛她的工作，簡直到了狂熱的地步。我問她為什會這樣，媽媽說，這就是理想的力量，這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價值。
工作之外，一有空閑，媽媽就會拿起書本來看，她說，不斷地實踐，不斷地充實自己、豐富自己、提高自己，才能把工作做好，一個空有理想、沒有真才實學和實際工作能力的人，一個不會腳踏實地去學習的人，理想對他來說就是空談，不可能享受到其中的快樂。于是，我知道了：想要作一名好教師，要腳踏實地學習，使自己成為一個知識淵博的人。所以，現(xiàn)在就要為著這個目標努力。我把每天的學習生活安排得井井有條。即使很忙碌，我也無怨無悔，因為，有一種強大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心，那就是我的理想及信念。
雖然這個理想很平凡，但要達成并非易事，我需要努力，努力，再努力，向著那個目標不斷邁進……
高一期中考試作文12
理想是人生的指路明燈，沒有理想就像是無頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！
——題記
理想是石，會敲出點點星火；理想是火，會點燃生命中最重要的那盞燈；理想是燈，會照亮我們今后要努力奮斗的那條路；理想是路，會引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學家。
在我的心里，考古學家并不是一個戴著四方眼鏡，只會讀書，柔弱不堪的書呆子。更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡，聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類歷史隧洞中蝸行摸索，解開時間的密碼，見證昨天的輝煌。
要說干考古的念頭，是在看到秦始皇兵馬俑時萌發(fā)的。那天，我在電視上看到：一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模，更驚嘆考古學家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也！鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學家。只見他們蹲在地上，低著頭，一手拿著一塊兵馬俑的碎片，另一只手拿著一個像小刷子的東西，緊皺眉頭，小心翼翼地刷著。他們，在不辭辛苦地工作。漸漸地，我要“干考古”這一念頭愈加強烈�！翱脊艑W家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。
現(xiàn)在的我越來越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那塵封的歷史，那未知的前方。也許，實現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想，指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢？
要想成為一名考古學家，就要勇氣要敢于嘗試。以樂觀的態(tài)度面對每一件事，不管在什么情況下都充滿希望。而且，在考古這門學科中，一定要有耐心，要慢慢地去發(fā)掘，不能急于求成。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！為成為一名考古學家努力加油的。
高一期中考試作文13
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。是啊，如果沒有人生的目標，就好像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，快樂的。
我的心中始終藏著一個理想：當一個醫(yī)生。在我映好像中，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，因為醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個又一個病人從生死線上拉回來。醫(yī)生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫(yī)生。長大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽講，在學習穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學的書，才能考上醫(yī)科大學；還有便是培養(yǎng)我細心的習慣，我不能再好像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫(yī)生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動手能力，要好好鍛煉；要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術(shù)室給一個又一個的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
高一期中考試作文14
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把xx鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。
其實，我以前有想過當服裝設(shè)計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷。這也捆擾我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，()很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時，我已經(jīng)上了小學四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
歐文曾經(jīng)說過：“目標決定你成為什麼樣的人�！彼裕业哪繕艘簿褪俏业睦硐刖褪浅蔀橐幻魳啡�。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
高一期中考試作文15
有人說，理想像一縷陽光，讓我們沐浴大地的芬芳；有人說，理想像一股清泉，讓我們洗凈心靈的鉛華，撫慰現(xiàn)實的滄桑。我想說：理想是成長之路的共同信念，它能開啟美好人生。
從王寶強在熒幕上憨憨傻笑，到“旭日陽剛”在央視春晚綻放光芒；從放羊娃阿寶黃土高音響徹“星光大道”，到“西單女孩”空靈之聲震撼全場。他們不正是用理想向大家證明了——“我是一粒塵埃”，然而“世界為我而造”嗎？
如果，沒有理想，誰會想到聾啞人邰麗華，能登上世界舞臺之巔，感動中國，感動你我！
如果，沒有理想，誰會想到一個雙臂肢殘的10歲男孩——劉偉，能在“中國達人秀”獲得如此精彩的人生？
我們都記得，他說的那句感動人心的話——“我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕快去死，要么精彩活著”，這不正是他對理想的執(zhí)著么？
“沒有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈！”的確，有理想什么都可以改變，包括生活也可以為你而改變。只要你擁有理想，哪怕身陷萬丈深淵，希望之門也會為你敞開！
小時候，我有一個小小的理想，希望老師能高聲朗讀我的文章，讓我的文字能帶著讀者領(lǐng)略春紅夏綠，感悟生活的點點滴滴。終于，我的小小習作變成了夢寐以求的榮譽證書。我可以自豪地說，理想--正在為我的人生添彩。
而如今，我有一個大大的理想，我要用筆來書寫未來的人生。或許，有一天，我能站在臺上，像莫言那樣在諾貝爾文學獎臺上，一句：My chinese name is “ shut up”! 讓所有人投來仰慕的目光！
也許，你們會說：我是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。但我想大聲告訴你，如果沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心，就不會有“蘋果王子”--喬布斯，如果沒有誓要做高材生的堅定理想，就沒有如今活躍在美國政壇的希拉里。雖然渺小，但我一定會帶著理想，奮力拼搏，讓生命展現(xiàn)出最美的風采！
“海到盡頭天作岸，山到絕頂我為峰！”此刻，站在這個舞臺上，我就是為理想而來！我深信，帶著理想上路--遠方有大海，還有藍天……
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