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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2024-08-31 06:46:18 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的味道作文(合集15篇)

成長(zhǎng)的味道作文1

  成長(zhǎng),是一個(gè)人生經(jīng)歷的過程,在這個(gè)過程中有著辛酸,也有著苦辣,當(dāng)然也存在著甜蜜和美好,它就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜,讓你在人生道路上回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)是苦澀的。伴隨著成長(zhǎng),我們已經(jīng)失去了童年時(shí)的那份純真,那份美好,增添的是許多憂愁。曾記得小時(shí)候與伙伴盡情地玩樂嗎?曾記得那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉嗎?曾記得那個(gè)有點(diǎn)懵懵懂懂的自己?jiǎn)幔窟@些都已不復(fù)存在,F(xiàn)在更多的憂愁,是苦澀。各方面的壓力把我壓得喘不過氣來(lái)。

  成長(zhǎng)是辛酸的。小時(shí)候磕著,碰著或有事不如意了,我便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭了,哭過一場(chǎng)后便會(huì)雨過天晴。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少,心思也越來(lái)越難以琢磨,有太多太多的事情與你說不清,太多太多的時(shí)候別人不了解我,讓我覺得酸酸的,真不是滋味。

  成長(zhǎng)是甜蜜的。隨著成長(zhǎng),我掌握了更多的知識(shí),交了更多的朋友,獲得了人生許多經(jīng)驗(yàn),這些讓我倍感心喜。漸漸地我接受了父母的'嘮叨,慢慢地我感受到了他們的關(guān)愛,朋友間的友情讓我心中十分溫暖,平常的點(diǎn)滴,讓我回味無(wú)窮。我正在一步一步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,與夢(mèng)想越近,我就覺得很興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。

  成長(zhǎng)是美好的。一步步的成長(zhǎng)中,我有許多美好的回憶,無(wú)論是和家人,朋友,甚至是陌生人。這些回憶都將會(huì)成為我的精神財(cái)富。我要感謝成長(zhǎng),是他給了我一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,到我白發(fā)蒼蒼時(shí),想起這些,心中就會(huì)無(wú)比的溫暖。

  成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的,只有你自己去嘗過后才會(huì)知道。

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸,有甜,有苦,有許許多多的味道,讓我回味,伴我長(zhǎng)大。

  酸

  我是個(gè)慢性子,每次放學(xué)都走得很晚。那天下午,放學(xué)后,一位同學(xué)與另一位同學(xué)開玩笑時(shí),不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心,幫那位同學(xué)找,找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸很著急,說我不應(yīng)該多管閑事,給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了,你在那里干嗎?那一晚我懷著心里的'不解和委屈昏昏睡去。那感覺酸溜溜的。

  甜

  上初一時(shí),第一次考試我就考了全班第四名,我從來(lái)沒有考得那么好。放學(xué)后,我騎著自行車,高高興興地回到了家,放下書包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī),媽媽樂得合不攏嘴,當(dāng)天晚上做了我最愛吃的糖醋魚,晚上,吃著香噴噴的糖醋魚聽著媽媽的贊許聲,那感覺甜滋滋的。

  苦

  期中考試,發(fā)揮不佳,考試失利。我一放學(xué),懷著沉重的心情推開了自己的家門。一進(jìn)門,媽媽便問到:考試考得怎么樣?我深深地把頭低下了,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見到我的這個(gè)舉動(dòng),媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒有生氣,反而安慰我。那一晚,我,爸爸媽媽誰(shuí)都沒有說話,我懷著忐忑不安的心情,在黑影中睡去。那感覺苦兮兮的。

  辣

  我的腳扭傷了,媽媽晚上給我泡腳,我舒適地躺在床上,那感覺火辣辣的。

  在成長(zhǎng)的路上,不管勝利或失敗,我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊!

成長(zhǎng)的味道作文3

  清晨,幾縷陽(yáng)光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間!}記

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒,我們(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng),由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。

  周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來(lái)后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí),緩緩走到講臺(tái)上,開始了今天的班會(huì)課。我百無(wú)聊賴地聽著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無(wú)奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。

  比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的.空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無(wú)一不訴說著此時(shí)的興奮。

  比賽正式開始,我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬(wàn)分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后,臺(tái)下一覽無(wú)遺,評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬(wàn)分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái),一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。

  回到座位,我坐立不安地聽著其他班級(jí)的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無(wú)神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……

  回家的路上,心中始終不能釋懷。快要落山的太陽(yáng)努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽(yáng)光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽(yáng)光,明知會(huì)有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。

  讓心情品嘗陽(yáng)光的味道,慢慢成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的味道作文4

  我的窗子沒有對(duì)開,只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......

  我和君君分開整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見到她的機(jī)會(huì)。

  終于有一天,我有機(jī)會(huì)見到君君了!我的.鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見面了。

  我們已經(jīng)三年沒見面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺。她一直不理我。所以,我和她見面絲毫感不到開心。我突然有種孤單的感覺。我很害怕這種感覺。我想勉強(qiáng)和她說幾句話,于是就說:“你......現(xiàn)在過得好嗎?”她望著我,過了很久,她說:“謝謝你,我...我現(xiàn)在過得很好,這九年謝謝你。”“不用謝”我們長(zhǎng)大了,友情也跟著長(zhǎng)大?我們象以前那樣玩了很久。君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。

  當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說:“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些。”她說完就走了。

成長(zhǎng)的味道作文5

  在人生的道路上,我們經(jīng)歷過了許多歡笑和悲傷,正是這一點(diǎn)讓我們走向了成熟,這個(gè)過程叫做“成長(zhǎng)”。

  成長(zhǎng)的味道是理解。不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也明白了父母和老師對(duì)我嚴(yán)格是為我著想。我開始感受別人的心情,開始考慮怎樣不讓大人受累。鏡子里的我,漸漸散去了稚氣……

  成長(zhǎng)的味道是感悟。不再像小時(shí)候搖頭晃腦唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而哭泣,F(xiàn)在的我常常與李白“舉頭邀明月,對(duì)影成三人”,和杜甫一起嘆惋“國(guó)破山河在,城春草木深”,陪蘇軾共“西北望,射天狼”。

  成長(zhǎng)的.味道是感恩。不再故意寫錯(cuò)字考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而感到不滿。如今看到老師因多年的教學(xué)而被粉筆擦傷的雙手和有些沙啞的聲音,心中都充滿感激。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。

  成長(zhǎng)的味道是廣袤天空下的雛鷹對(duì)展翅高飛的渴望。一邊穿越風(fēng)暴,一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫;成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待,一半土里扎根一半沐浴陽(yáng)光,從不依靠,從不尋找。

  成長(zhǎng)留給我們的不僅僅是殘香,它還有精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成功。

成長(zhǎng)的味道作文6

  成長(zhǎng)是人生最大的幸福。因?yàn)槿说囊簧煌瑫r(shí)期也會(huì)有不同的人生,他們有許多不同的味道。

  成長(zhǎng)的滋味就像一杯咖啡,酸甜苦辣,有酸又辣;成長(zhǎng)是酸的;成長(zhǎng)是甜的;成長(zhǎng)是苦的;成長(zhǎng)是辣的。

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的味道。有的人的人生就像一個(gè)蛋,而我的每一個(gè)嘗試都會(huì)有不同的味道。

  酸:有的人的成長(zhǎng)就像一杯咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一種酸,有的人的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。

  苦:我的成長(zhǎng)中有許多值得我們品味的事。那是一次體育考試。由于我是第一次參加體育考,所以心情很激動(dòng)。但是老師發(fā)下來(lái)了測(cè)試卷,我一看我的數(shù)學(xué)考試卷,哇!怎么全都是我的,我都快要暈過去了!我心想:我可不想考第一呀。我看著題目,心里想:我怎么可能會(huì)考第一名呢?我看著卷子,看看題目,突然想起了自己考前我曾經(jīng)考過的那一個(gè)分?jǐn)?shù)。那一天是最后一次考試,那一次是我最高的,我的.心情就這樣激動(dòng)不已,我的成績(jī)也慢慢的提高了。

  成長(zhǎng)的滋味就像一杯苦中帶甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。

  苦:那次我們一個(gè)班去參加體育考試,跑步的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)人不認(rèn)真跑,我和我的好朋友一個(gè)跑,一個(gè)跑,我跑得很快,可是她跑得慢,我就跑得慢,她跑得更快了,我就快沒了。

  成長(zhǎng)的滋味如一瓶酸梅汁,酸甜苦辣,但是我的成長(zhǎng)就如同一杯酸梅汁,苦中帶甜,我的成長(zhǎng)就如同一杯甜甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就如同一杯苦中帶甜的咖啡。

成長(zhǎng)的味道作文7

  日子一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大。在過去十多年的成長(zhǎng)歷程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)故事。每一個(gè)成長(zhǎng)故事都有一種特別的味道,不管哪一種味道都讓我們回味不已。

  淚水·咸

  那個(gè)春日的早上,爸爸教我騎自行車。那是我第一次騎自行車,才剛剛坐上去,正想把腳踩在腳踏板上,卻已經(jīng)摔了個(gè)狗啃泥!昂猛窗!”我大哭起來(lái),淚水流進(jìn)了我的嘴巴里,那時(shí),我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說:“沒事,摔幾次就會(huì)了!闭绨职炙f,在我的努力下,成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。

  作業(yè)·苦

  那個(gè)夏天的傍晚,我正在為背一整本語(yǔ)文書而感到痛苦不堪。我已經(jīng)背了整整三個(gè)小時(shí)了,可是還沒有背完。當(dāng)時(shí),我感到頭暈?zāi)垦,心里說不出的.難受,恨不得把這本書都撕了。可是,不背完,媽媽不簽字,那就意味著第二天不但要繼續(xù)背課文,而且還得被罰作業(yè),這樣投籃不成,反而又增加了一個(gè)作業(yè),那豈不是更加痛苦了嗎?那一刻,我覺得自己正在喝一劑中藥似的,心中苦澀不堪。

  勞動(dòng)·甜

  那個(gè)冬日的午后,爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的,決心來(lái)一次“大掃除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里,把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來(lái)疊好。等收拾完了,我感到筋疲力盡,但看到家里干干凈凈的,又一下子高興起來(lái)了。那一刻,我就像吃了蜜糖似的,心里甜甜的。

  我想成長(zhǎng)路上還會(huì)發(fā)生許許多多的成長(zhǎng)故事,我愿意去經(jīng)歷,也愿意去品嘗更多的成長(zhǎng)味道。

成長(zhǎng)的味道作文8

  時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明,眼神深邃的女孩,渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道,已不再是當(dāng)年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,稚嫩天真的小女孩,一切都成長(zhǎng)了。

  小的時(shí)候,有著父母的悉心呵護(hù),也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅,腦海里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,好像每一天都是晴天。我便覺得成長(zhǎng)是快樂的,就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來(lái),摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤(rùn)氣息,又略帶著花兒的芳香?傊砷L(zhǎng)是甜甜的。

  漸漸的.,長(zhǎng)大了些。周圍同學(xué)間傳播的流言蜚語(yǔ)也開始慢慢地蔓延開來(lái),這其中,也有關(guān)于我的傳言。每每聽到這些,我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無(wú)數(shù)只螞蟻,撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無(wú)處傾訴,只能無(wú)能為力地趴在桌子上,輕聲哭泣,周圍人卻對(duì)此視而不見。那時(shí)候,便覺得成長(zhǎng)是酸酸的。

  進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)生活更繁忙了,幾乎沒有可以放松的空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,父母和老師也對(duì)我們施加了越來(lái)越多的壓力。堆積如山的試卷,無(wú)法計(jì)數(shù)的題目,蕩漾心弦的分?jǐn)?shù),壓榨著考生的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變,在時(shí)間和空間里,一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長(zhǎng)也變得苦苦的。

  如此娓娓道來(lái),將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來(lái),仿佛正親眼目睹成長(zhǎng)的各種味道在血管里奔突的樣子,曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。

成長(zhǎng)的味道作文9

  又開始削蘋果了,小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾跟媽媽學(xué)削蘋果,可那小刀在我手上遠(yuǎn)沒有在媽媽手上那么聽話,只是在蘋果上劃了幾道小小的痕?晌覅s笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才會(huì)削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  后來(lái)每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去試著削蘋果,看著一道道我自己刻的蘋果的劃痕,心里甜滋滋的',感到離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。一次,我不小心割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴落入我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),我是多么想長(zhǎng)大!成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,那是因?yàn)槲颐靼鬃约哼小……

  接著,我升入了一年級(jí),心想:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了。但這次我想確認(rèn)一下自己長(zhǎng)大了沒有,便興高采烈地去問媽媽,“媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?”面對(duì)我突如其來(lái)的問題,媽媽只是笑著,默不作聲。我以為媽媽承認(rèn)我長(zhǎng)大了,就拿起蘋果刀。這次沒有割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,蘋果變成了一個(gè)“光桿司令”。而我,卻在那個(gè)蘋果里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。

  現(xiàn)在,我不小了,在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不會(huì)狼狽不堪。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

  在成長(zhǎng)過程中,我手中的蘋果刀依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著。在成長(zhǎng)的道路中,我又何嘗沒有削過類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚的苦和蘋果那樣的甜啊!倘若手中的蘋果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)如何,我不知道,我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜、更多的苦……

  但我不管,我不怕,因?yàn)椋@就是我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的味道作文10

  里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長(zhǎng)的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的`,都是喜悅,都是甜。

  成長(zhǎng),是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長(zhǎng)中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確答案。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長(zhǎng)的味道作文11

  甜甜的“糖果”

  在我童年的夢(mèng)里,飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。

  在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂。

  童年的夢(mèng),是甜蜜的糖果。

  成長(zhǎng)中“大苦瓜”

  在我的成長(zhǎng)中,總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>

  在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂的事時(shí),我便快樂得像只小鳥。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!

  想做事情卻被別人打斷,生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。

  成長(zhǎng)的`“酸話梅”

  在我成長(zhǎng)的歲月中,總有一串串酸溜溜的小話梅。

  在外面,靜靜的夜晚,無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買。可剛說一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書,借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來(lái),我生氣地說:“你為什么不給我買書,為什么不說話算話?”

  成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道!

  成長(zhǎng)是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣的味道

成長(zhǎng)的味道作文12

  成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的味道就是如此。

  ——題記

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的'。

  長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。

  幾年又過去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長(zhǎng)也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的味道,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

成長(zhǎng)的味道作文13

  成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí),不同的體會(huì)。在我看來(lái),我成長(zhǎng)過程中的感覺,用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過了。

  成長(zhǎng)是酸的,而我的這些酸,多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了,逐漸踏入了青春期,原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次,我正在玩電腦游戲。媽媽見我玩得不亦樂乎,立馬就煩了:“你還玩電腦啊,這么大的人了,怎么就不知道學(xué)習(xí)呀!你看人家某某某,成績(jī)多好,人家都不玩電腦,天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了,站起來(lái)大聲嚷道:“我玩一下怎么了?就會(huì)拿我跟那些書呆子比,你煩不煩。 焙髞(lái),我也十分內(nèi)疚,心里覺得十分對(duì)不起媽媽,可是那一刻,我完全無(wú)法控制自己,不由得心中隱隱泛起酸楚。

  成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng),還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹苗”長(zhǎng)成了一棵大樹。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米,我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴?魚在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆死?……隨著知識(shí)的增多,我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的.我。

  成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱,只有我自己知道,它苦不堪言。從五年級(jí)開始,青春期帶來(lái)的青春痘,就有如黃河之水滔滔不絕,我使盡了一切方法,卻還是敵不過它的來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣喉嚨,早不變晚不變,偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái),不僅講話怪怪的,更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛的歌曲了。唉,這對(duì)我來(lái)說是多么痛苦的事。

  成長(zhǎng)亦是辣的,就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒,灼熱與刺痛,刺激與興奮。當(dāng)前的我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇,滿懷著渴望。我渴望著追求,渴望著探索。就像一輪冉冉升起的朝陽(yáng),給大地帶來(lái)了新的力量;盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H,向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。

  成長(zhǎng)的滋味就是這樣,四味俱全。正是這些豐富多彩的滋味,才組成了我成長(zhǎng)的足跡,使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天,我可以更深層次地理解這些滋味,而不是僅僅品嘗,那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的味道作文14

  時(shí)光一去不復(fù)返,這是人人都知道的。

  可我卻一直有一個(gè)念頭,讓時(shí)光倒流,時(shí)間不再流逝,停留在歡樂的時(shí)光。在成長(zhǎng)的道路中,如果沒有任何阻礙,那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光,那段時(shí)光,沒有傷心,沒有難過,沒有哭泣也沒有爭(zhēng)執(zhí),只有歡樂。而現(xiàn)在,只過了一年,我也升到了5年級(jí),本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣,沒有任何的悲傷,可到了5年級(jí)我才知道,當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶?我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,是苦的。當(dāng)我來(lái)到了新的班級(jí),接觸到了新的同學(xué)與老師,本以為會(huì)有多么的開心,可是我錯(cuò)了,我覺得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生,新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言,同學(xué)不理會(huì)我,我也不去理會(huì)她,我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可我控制不住自己不這樣做。漸漸地,同學(xué)們覺得我很拽,可是誰(shuí)會(huì)懂我心里的無(wú)助與失望?呵,我想,要誤會(huì)的話,那就讓他們誤會(huì)吧。

  于是,自那以后,我整天幾乎都黑著一張臉,同學(xué)們又覺得我可笑,總在我的背后說我的壞話,我開始變得愛哭起來(lái)了,在家里,我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事,然后又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她們?cè)诘脑,那么,他們看到我現(xiàn)在這樣,肯定會(huì)著急地詢問我哪里不舒服或不開心,可是,連這么一個(gè)小小的愿望,老天爺也不肯施舍給我。我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,不僅是咸的,還是甜的。有一天,我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了,她來(lái)到我的班級(jí),呵,很高興,她沒有忘記我的生日,她是來(lái)給我說一聲生日快樂的。她給我?guī)?lái)了一件很可愛很可愛的生日禮物,我笑了,笑得很燦爛,我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱,眼睛都紅了,差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說:“我想你們了。”可是,我不敢,我怕被別人鄙視,所以,這個(gè)小秘密,我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論:“吖,她也有朋友?”“嘿,這娃笑起來(lái)還不錯(cuò)!薄暗谝淮蔚'笑容誒!

  那一天是我過的最愉快的一天了,至少我是這么認(rèn)為的。我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,不僅是辣的,還是酸的。在晚上,我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息:“我想你了,生日快樂!蔽业谋亲铀崴岬,回復(fù)道:“我也想你了。你快回來(lái)吧,回來(lái)看看我!拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉,最后只發(fā)了一句話:”嗯,我也是!氨闳滩蛔〉目蘖。一路走來(lái),我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)的歷程像一首歌,開心的時(shí)候,跳出歡快的旋律; 傷心難過的進(jìn)修,卻是一些不和諧的音符。我每次想起來(lái)我過去的事情,有時(shí)開心,有時(shí)辛酸,你們?cè)敢饴犅犖业耐聠幔?/p>

  酸:上學(xué)期期末考試,我想:一定要考好,過一個(gè)好寒假。我飛快地把試卷做完。這時(shí),我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來(lái)。試卷在幾天后發(fā)了下來(lái),我一看,才95分~哦,不,我的眼淚流了下來(lái),酸酸的。

  甜:經(jīng)過那次教訓(xùn)后,我在接下來(lái)的'英語(yǔ)考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽說我考了一百分,立刻眉開眼笑:“我的孫女就是棒!”我聽了,比吃了蜜還甜呢!

  苦:寒假到了,我飛快地做完了寒假作業(yè),我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃,給它換衣服。我問:“小妹妹,能不能借我玩一會(huì)兒~!”小妹妹抱緊娃娃,搖著頭,我見軟辦法不行,只能來(lái)硬的,我一把奪過她的娃娃,玩了起來(lái)。不久,奶奶見我沒回家,就跑到鄰居家來(lái)拍門,我以為又是小朋友來(lái)這里玩,就開了門,奶奶知道情況后,把我拉回家,狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦。

  辣:我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰,突然我腳一滑,摔了個(gè)大跟頭,我感覺身上火辣辣的,真疼!

  咸:那個(gè)晚上,我突然生病了,爺爺趕緊把我送到醫(yī)院,我想到大人為我操心,我流了眼淚,一直流到嘴角,那滋味是咸的。

  有了這些味道,我們的生活才會(huì)多姿多彩!

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