遇見的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的遇見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見的作文1

　　葉子遇見了秋天；

　　于是金色黃色的葉子成了落葉；

　　沙漠遇見了河流；

　　于是那些流沙變成了河底沉淀著的泥沙；

　　藍色遇見了白色；

　　那是天空；

　　藍色遇見了藍色；

　　那是海洋；

　　我們都在遇見之中遇見之后；

　　成為了更加動人的生命。

　　——題詩

　　有時候看著班里的同學，總會有一種想要去探尋舊時的心思。從記憶里搜索著是否與這樣的一張面孔相遇，曾在茫茫人海中沒有預(yù)兆地擦肩而過，或者是歡笑著穿過游樂園時曾預(yù)見過。卻并不能找到曾留存過的一絲半縷的痕跡。這樣看來，我們的相遇更加是奇妙的了。像是四處唱著歌奔過來的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河，我們來自四面八方原本陌生的生命在此會合，交織成為密不可分的整體。

　　我記得剛開學的時候，發(fā)個本子或是卷紙都是不容易的，班里過于沉默地消泯在角落里的人總會被忘記了姓名。又常常會有遞錯了本子叫錯了名字，繼而兩個人都尷尬地漲紅了臉的情境。于是總是指著對方的面孔，拼命地拍著額頭：“哎呀，哎呀，你叫什么來著？”我那時怕遇上這樣的尷尬，于是輕易并不去念名字，若是必要也只含糊不清地念些名字，在被人發(fā)現(xiàn)念錯之后又無賴地紅著臉辯駁。然而在這樣反復(fù)的呼喚和傾聽里終究熟識了每一個人。座次表上的.名字不再是冰冷的碎片，它們的后面都可以拖拽出一大片的記憶和所有的細致入微。愛說愛笑的，沉默寡言的，活潑開朗的，靈氣逼人的。他們不再是路人，而是有著這樣那樣優(yōu)缺點的我們的同學。是我們用時間和生命去熟悉去了解的朋友。

　　在初中之前，曾聽到太多的傳聞。以為未來里會充斥的只有壓力和競爭，腦子里塞著的是滿滿的訓(xùn)斥和淡薄的同學情。然而，我終究是錯了。對同學的依戀和不摻半點虛假的情誼是距離和時間都無法隔絕。這一點，無論在初中還是小學都不曾改變。長大的人們總是驕傲地露著笑說：“他是我同學。”然后我們便覺得一切親切和親密無間都順利成章地從同學二字里流淌出來，動人地敲擊著靈魂。

　　這樣動人的情愫卻是在某個九月之前還是未曾開啟的。在某個九月之后，卻成為了走過黑壓壓的繁重課業(yè)的依托。我們被這遇見的力量所改變，漸漸了解這個世界存在卻被人忽視的美好。

遇見的作文2

　　在那個秋高氣爽的日子，我遇見了你。人海茫茫，遇見了你，實屬幸運。——題記

　　從窗外望去，一片金色，小鳥站在樹梢，嘰嘰喳喳，不知是不是在慶祝豐收的季節(jié)來臨了。金黃的麥穗在田野中盡情的享樂，輕松愉快。

　　而我，卻并沒有被窗外的美好景色所感染，依然皺著眉頭，絞盡腦汁，思考著筆下的難題。

　　忽然，我聽見一串歡笑，像是從遠方傳來，慢慢的，慢慢的，由遠至近……聽著那一連串歡笑聲，心底不知怎的生出一股煩悶。我放下筆，推開門，走了出去。

　　出門走了沒幾步，便看到你和那些個伙伴笑得直不起腰，臉和耳朵都笑得紅彤彤的。我皺了皺眉頭，好啊，原來就是你們再打擾我思考難題。

　　我快步走到她們跟前，怏怏不樂地說了句：“你們要笑請去別的地方笑好嗎？你們笑那么大聲弄得我都沒辦法思考問題了！”說罷，我嘟這一張嘴表示著自己的不滿。

　　你和她們立刻消聲，看了我半天，一言不發(fā)。你的小伙伴們臉色漸漸不好了，仿佛我打擾了你們玩樂似的。

　　你遲疑了一會兒，便帶頭說了句“對不起”。并彎下腰，再次說了三聲“對不起”。你的小伙伴們見你這樣，也不好意思地說：“對不起！”

　　接著就輪到我不好意思了，對著你們說：“抱歉，我剛剛語氣比較重，請你們別介意�！蔽彝铝送律囝^，靦腆地笑了。你和你的伙伴們對視了一眼，也都寬容地笑了。

　　之后，你有時間便來找我玩。只要聽見那一串笑聲，我便知道是你。放下筆，推開門，快步跑向你，張開手，敞開懷抱迎接你。

　　人海茫茫，遇見你，是緣份，是幸運�，F(xiàn)在想想我們在一起的時候，時常在金黃的.麥穗間穿梭，玩著捉迷藏。那時候，在晚上，我們躺在田野之中，仰望星空，回憶著我們奇妙的相遇，回憶著我們奇妙的經(jīng)歷，回憶著我們奇妙的緣份。

　　秋高氣爽的那天，我們遇見了，就那樣奇妙的遇見了。

遇見的作文3

　　人生到處是風景，人生何處不流連。——題記

　　人生路上坎坷無數(shù)，美景更多。這些景色撥動著你的心弦，彈奏出一首動人的生命之歌。

　　漫步在鄉(xiāng)下的羊腸小路上，手中捧著一本書，身邊翠綠的麥子茁壯成長，藍天碧水，那綴在天上的幾朵慵懶的云倒映在湖中，而我卻無暇時光來哦欣賞這些美景。期中考試就快到了，我一定要考出個好成績，不能讓父母失望。

　　時光飛速，一月時間眨眼便過，期中考試也已結(jié)束，試卷上那不堪入目的分數(shù)，時不時地在我心上晃過，心情更加煩燥了。本想通過這次考試向父母證明自己，沒想到卻考的如此差，怎么可以對得起父母，母親含辛茹苦的養(yǎng)育？

　　我頹廢的坐在湖邊，手中拾著幾粒小石子，向著湖中央扔去，平靜無波的湖面頓時泛起一圈又一圈的漣漪向外擴散。哎，可能我就是如此平凡吧！和“努力有什么用、還不是換來失敗�！蔽业难劬χ幸鐫M淚水，而我卻無力拭去腦海中不由得想象出母親那失望的`眼神，眼淚似豆珠般落下。

　　只感覺到有人向我這邊走來，我抬頭一看，只一位老人。咦？怎么是他？我知道他，聽母親說他是村里的一位孤寡老人，無兒無女，吃著政府的扶貧補貼。我仔細端詳著他，他的臉上布滿了歲月的痕跡，突然讓我想到飽經(jīng)風霜的老樹的樹皮。他似乎沒有注意到我詫異的神情，反而徑直向我走來，坐在我旁邊。我不由得向旁邊挪了挪，他笑笑，臉上扯出幾到難看的皺紋�！痹趺从龅綗┬氖铝�？還是被困難打怕了？”他出聲問我，我倔強的說：“才沒有呢！””別騙我老頭子了，你看你臉上眼淚都沒干”我無話可說。他沒有注意我頹唐的神情，只是看向遠方悠悠地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起來！失敗算什么？又不是什么料不大的大事！”我抬起頭，也隨著他看向遠方。

　　堅定了目光，我爬身起來，擦干眼淚，迅速的向家的方向跑去，沒有注意到老人臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。

　　感謝人生讓我遇見這個老者，他給了我受用一生的禮物。

遇見的作文4

　　在生活中，我們會遇見許多出乎預(yù)料的事兒。譬如，在小學二年級時，我遇見了她，遇見了我人生中的一次友情。

　　我清晰的記得，在二年級開學的第一天，在我們靜坐著等待老師到來時，老師沒有出現(xiàn)，而她出現(xiàn)在了教室門口。當時，同學們議論紛紛，而她卻十分害羞的低下了頭，一直站在教室門前，不敢動彈。這時，老師來了，便把她一同帶了進來。當老師讓她做自我介紹時，她閉口不說話，顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔，不時抬頭，不時又低下頭去，似乎已經(jīng)把頭壓到了不得再低的地方。當她又滿懷好奇和害怕地看著我們時，她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后，我和她便漸漸的`成了死黨，她也越來越開朗來，我呢，也看到了她的許多優(yōu)點。

　　有一次，我不知怎么生病了，感冒十分厲害，全身無力，硬是從上午拖到了下午。下午，實在熬不過去了，便把這個事兒告訴了當時是我同桌的她。她聽后，立即著急起來：“你怎么這樣，都不早點告訴我!”我笑著，輕聲說：“這又沒什么，不就是感冒嗎!只不過我現(xiàn)在太難受了，就和你說一下，就是我回家多吃點藥，休息休息的事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報告一下，否則，再像你這樣硬撐的話，連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣，你說，我會不會著急死了?”她急得要跳了起來，大聲地與我說著，說完，就跑向辦公室了，我攔都還沒來得及。經(jīng)過了這一番“折騰”后，身體更沒力氣了，頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后，我索性就趴在了課桌上。

　　當我快要睡著之際，她回來了，手里多了一個熱水瓶，走到了我的課桌前，輕輕地拍了我一下，喊醒了我，說：“果真像你說的那樣，老師說這也沒什么大礙，她說多喝些白開水，于是我就拿來了一瓶。你現(xiàn)在要喝嗎?”她一邊把開水倒在水杯里，邊期待的看著我。我雖不想喝，但看見她滿懷希望的眼神，和那杯中滿滿的友情的開水，便喝了下去。真的，這次感冒很快就好了，大概是因為她對我的悉心照料吧!也是多虧了她。

　　雖然在六年級時，她轉(zhuǎn)走了，但我們的友誼還在。遇見了她，是我的幸福;遇見了這般友誼，是我的快樂。我慶幸遇見了她!

遇見的作文5

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�

　　人生好似一場說走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇，好似那一束花開的嫣然。遇見你們，便是遇見了溫暖，正如林徽英所說：你是愛，你是暖，你是人間四月天�！备兄x偶然，讓我在最美好的人生，擁有最美麗的遇見。

　　感謝別樣的遇見！

　　伯樂鼓琴，子期傾聽。雖最后子期魂散，伯樂琴段，但高山流水見證了他們的遇見。偶爾翻開陳舊的同學錄，對著泛黃的`畢業(yè)照傻笑，看著那一張張燦爛的笑臉，我們在最美麗的，最珍貴的時光相遇，一起學習、一起用無數(shù)荒唐的糗事見證彼此童年的成長，雖然已離別各奔東西，但心里明白，有這么些人一直默默陪著我，大家各自繼續(xù)成長；感恩別樣的遇見！我們要讓遇見再也沒有終點，讓離別嘎然而止！

　　感謝無私的遇見！

　　不經(jīng)意間光陰從指間溜走了，就像席慕蓉曾說過的含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，時光是本太倉促的書�！庇洃浿械哪赣H依然是年輕時的模樣，從她曾經(jīng)的青春洋溢到現(xiàn)在滿臉滄桑，時間都去哪兒了呢？記得她曾經(jīng)對我說寶貝，感謝你選擇了我�！倍�我只想說感謝上帝讓我們相遇！”從母親十月懷胎、到我的呀呀學語、步入小學、中學，因為母親的無私陪伴和辛苦的付出，我才不會孤獨；因為她的遇見，我才不會彷徨！母親說她永遠是我溫暖港灣，我心里千百次涌起波瀾，感恩這無私的母愛，無私的遇見！

　　感謝默默無聞的遇見！

　　當天邊露出魚肚白時，清晨的薄霧揮在城市的每一個角落。在這里，我遇見了一抹抹橙色的身影，佝僂著腰，手上拿著掃帚，不停地把地上的垃圾一點一點掃進簸箕，讓后裝進拖車里。環(huán)衛(wèi)美容師在清晨奏響了勞動音樂的第一個音符，他們不辭辛勞地清潔者城市，感謝遇見這些起早貪黑默默無聞美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓城市變得美好和潔凈！

　　感謝遇見走進了身邊每一個人，雖然遇見必會面臨離別；但人生的每次遇見，它都會照亮人們的心靈；遇見也許會平淡無奇，握緊了雙手；但遇著遇著，就遇見了永遠。

　　感恩在四季變換的流連中，人來人往，花開花落，云舒云卷，潮起潮落，在某一秒不經(jīng)意中，我曾遇見你們！

遇見的作文6

　　夏姑娘的性格，總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里，沒準下一刻就烏云密布。突然而至的大雨，“打”得趕集的人們措手不及。

　　我在大雨中狼狽地逃竄，無意中到了鎮(zhèn)圖書館屋檐下。推門而入，迎面撲來陣陣醇厚的書香，沁人心脾，甚是醉人。室內(nèi)的人們放慢了一切動作，靜靜地看著，不言一語，惟恐擾了這份寧靜。

　　好奇地漫步于高大的紅木書柜之間，浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾，這便是我和他的第一次相遇。

　　小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的書，輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閱讀。

　　隨風舞動的風信子，叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲，演奏著這凡世的仙音，如此動人。

　　周遭的一切如同虛無，全世界好似只有我與手中的書。天真的小王子，傲慢的國王，美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上，在我眼前上演著他們的故事。

　　書的開頭，主人公之一飛行員敘說他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇，問大人們可怕嗎。大人卻回答：“害怕？為什么要怕一頂帽子呢？”每當飛行員解釋后，大人總是建議去認真學地理，歷史，算術(shù)和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至，似乎有什么模糊了我的雙眼。

　　記得去年的那個夜晚，跳躍的火舌吞噬我的夢想，終于，爭吵聲，哭泣聲爆發(fā)了。重重關(guān)上門，滑落在冰冷的.地上，癡癡地望著窗外。第二天，我變得更乖了，也變得更沉默了，日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運，他遇見他的知音小王子。

　　拭去眼淚，閉上眸子，平復(fù)心情，走向了柜臺前。輕聲地問著店員這本由圣埃克蘇佩里寫的《小王子》的價格，毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員，推門而出。

　　一縷陽光斜射，雨已經(jīng)停了。蔚藍的天空，幾朵白云，太陽照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開嘴，捧著書，踏著輕快的步伐離去。

　　家中的書柜迎來了第一位住客，他也許沒有后來的書的紙張柔順，也不如后來的書精致，甚至字跡都有些模糊，但他始終立在那。

　　閑時，翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書，細細品讀，品味那心中的一份童心。

　　遇見你，真好！

遇見的作文7

　　世界很小，回眸間遇見了你，世界很大，我在山頂眺望，卻沒有你的足跡。

　　雨·尋覓

　　雨落窗外，今夜，誰的相思入了我的夢？誰的淚水濕透了我的心？我的尋覓蒼白了誰的愛？

　　茫茫人海中，我撐傘在雨中等你，時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我嗅到了你長發(fā)的芬芳，我隨著青苔小巷尋覓你……

　　寂寞的天空看不見遠方的明天，我守著黑暗里的眼淚濕透了整個夜晚，或許每個人的心中都有一片寂寥的森林，或許每個人的相遇都是在那片飄著細雨的森林里尋覓的，誰說尋覓不到？

　　雪·等待

　　飄落的雪花，融化后，就再也回不去了，只能等待下一次的飄落。

　　望著窗外潔白的一片，此刻就像一首詞，如此美麗，我走在小路上，問候著溫柔的雪花，你是否能來到我的身邊，雪花告訴我，你已乘著風在來的路上，堂前的你和我相逢時，會沉默還是會訴盡衷腸？

　　月·遇見

　　月亮漂浮在夜空是冷寂，穿行在云層里匆忙，懸掛在天空上是孤獨，你，站在月光下等我，我大聲呼喊出你的名字，誰說你的問候是寂寞的'等待。

　　大千世界，我選擇遇見你，在最美麗的時刻遇見最憂傷的你，我問你為何憂傷？你回眸一笑，轉(zhuǎn)身離去，白色的風車在月光下轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)出了寂寞，為何遇見后還會寂寞？

　　楓·失去

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，我不小心失去你以后，我還會愿意等待你的出現(xiàn)，風決定要走，云怎么挽留，失去了就學著告別。上帝讓我們相聚又分離，這次別讓我們而逃避了好嗎？楓葉落下，踩上去發(fā)出“咔”的一聲，是不是就證明你要離開。

　　我已承認你已離開，我已失去你了。

　　云·思念

　　我想念的你，那個在我面前無拘無束的你，那個和我仿佛有無線電波的你，還好嗎？

　　枯蝶落淚春相忘，恨不相逢未嫁時，萬發(fā)緣生，皆系緣分，偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生只為了眼光交匯的剎那。

　　遇見天空是最純的，遇見大海是最美的，遇見美麗的葉子有枯的一天，遇見你也有分離的一天，只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。

遇見的作文8

　　我奔向那茫茫人海之中，只為以更好的方式遇見你。

　　——題記

　　有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。

　　遇見，是一個多么神奇的詞語。每個人的生命中，無一不是遇見。就像在那不知名的地方，在某個時間，我和你，相遇了。

　　這天，是我第一次來到新學校，進入新班級，見到新老師。這個完全陌生的環(huán)境，使我不得不小心，生怕出什么事，我被分到了99班，緣分，以后我就是這個大集體的一員了。一晃，來到了迎接新老師的時候，我們都在議論著，然后，你來了，帶著語文書。當時我并沒有發(fā)現(xiàn)你的存在，直到你走向了講臺，從你的自我介紹中得知你是我們未來一學期的語文老師，姓喻。都說過第一感覺很重要，你給我的感覺就是：穩(wěn)重。你剛來，對我們沒有震懾力，教室里沸騰起來了，都在議論你。我在座位上坐著安靜的學習，但是我想要的是一個安靜又很棒的學習環(huán)境，覺得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學習委員也受不了了，喊了一聲安靜。當時你一臉懵，剛來，不了解我們，很正常。

　　后來我才意識到，我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好，瞬間就想著下課后第一時間找你聊天，想給你一個好印象，因為你的出現(xiàn)，改變了我......這學期，我的成績也是名列前茅，因為我想讓你開心，幸福。如我所愿，至少，是在你離開之前做過的'能讓你開心點的事情了。

　　“天下沒有不散的筵席”，你終究還是走了，實習期到了，你要回去考試，誰知道你走的那天我哭的是有多慘，眼淚不停往下掉，止不住啊。我努力抑制自己不去想你，周圍想起了歌聲，記得是這樣唱的：“我要記住你的樣子，像魚記住水的擁抱......我要忘了你的樣子，像魚忘了海的擁抱�！蔽铱薜母鼞K了，因為不舍，我對你從一開始相遇，到相識，直到相知，一直滿懷熱情，因為遇見，改變我，你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。

　　感謝遇見，在你我的生命中留下最美好的記憶，感謝你，曾是我生命中的過客......

　　原來，遇見是如此的神奇......

遇見的作文9

　　有人說，世上所有的相遇都是久別重逢。的確如此。當我的視線落在你身上時，那顆未曾悸動的心忽然跳得厲害。

　　你眉眼安靜地躺著，一動也不動。我覺得你像極了江南的女子，在朦朧多情的細雨中身著素衣，打著青紙傘款款而行。那些如丁香般的女子，她們有著憂愁的面容和凄楚的目光，唇間總是溢出哀怨似的嘆息。而你，你靈動的眸子里流光溢彩，你輕輕上揚的嘴角帶給人們自信與力量。你像電影屏幕上的上流名媛，氣質(zhì)優(yōu)雅，舉止從容；你如古典詩詞中的大家閨秀，智慧哲學，滿腹經(jīng)綸。

　　嗨，蘇菲的世界。我輕輕地呼喚著你的名字，小心翼翼地捧起你，你柔軟的質(zhì)地讓我內(nèi)心忍不住地贊嘆。嘿，朋友，我是多么擔心自己的莽撞會驚嚇到你，我是多么害怕空氣中隱隱流動的風會吹皺你美好的面容。

　　我不止一次地想，如果有上輩子，我們一定遇見過�；蛟S是在那庭院深深中，我是不懂事的孩童，你是長須飄飄、知識淵博的老者，躺在吱呀吱呀的.木椅上給我講述動人的故事；或許是在古老的小巷，下過雨后的梧桐散發(fā)出陣陣清香，我佇立青石板上翹首等待，你踏馬飛奔而來，教會我思考與感悟；或許是在水勢湍急的忘川河邊，我喝下孟婆湯，走過奈何橋，而你在另一頭目送我的遠去，我忘記了你的面容，卻記得你說過的關(guān)于哲理和人性。

　　在翻開你的時候，那沉重的大鐘聲已悄然停止，那輕快的表秒已凝固留滯，我的呼吸也變得輕淺起來，仿佛一小片潔白無瑕的羽翼落入心頭，輕輕癢癢，欲罷不能。

　　細細聆聽，微風正在輕輕吟唱，過客匆匆留下細碎的腳步聲，遠方閣樓頂上的那只黑色的老貓，眼睛發(fā)出幽綠的光芒，慵懶地呵欠一聲便逃竄。

　　遇見你，是上蒼賜予我最好的禮物，在溫柔歲月里，在安穩(wěn)現(xiàn)實中，只一眼，我便將你妥帖安放在心。

遇見的作文10

　　“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡�！�

　　——題記

　　無意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進我的世界。

　　故事開始的地方，是在火車站口，是在立陽二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他們在不知不覺中就走進了我的世界，成為了我的信仰。

　　他說：“跟著光�！蔽冶銓ふ夜�;他說：“日子總是往前走�！蔽冶悴辉脔剀X;他說：“滿懷希望就會所向披靡�！蔽冶闶捌鹣Ｍ�......

　　他說：“走過的路就不要再回頭。”我便大步往前;他說：“被人拉起來，和自己站起來是兩碼事。”我便努力向上;他說：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你。”我便嘗試信任......

　　他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛的少年，更是他們彼此的'后盾、依靠與救贖。

　　《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學渣》中的賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們在用他們自己不一樣的青春鼓勵我走出低谷，去尋找光。

　　有人說：“合上書，故事就到此為止了�！蔽蚁胝f：“合上書，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了。”

　　如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒有朝俞，鞍山?jīng)]有丞飛，江蘇沒有添望，我也愿意去看看那些地方的風景。因為，他們值得我一生追逐。

　　曾聽老人說過這么一句話，你越相信，他們就存在得越真實，這就是書靈。這話亦真亦假，可我信了。因為他們給我的感覺，就是無處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個角落。

　　人間驕陽正好，風過林梢，彼時他們正當年少。

遇見的作文11

　　“這是一顆不會發(fā)芽的種子，別試了。”媽媽撫摸著我的頭，溫和的說。

　　然而，既然已經(jīng)遇見了它，那就義無反顧地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，靜待它的發(fā)芽吧……

　　一年后，種子還是靜靜地躺著，沒有什么變化。我的心有些難過。

　　難受的時候，就喜歡看看書。我從書架中隨手抽出一本《孩子，你慢慢來》，趴在軟綿綿的床上，借著燈光閱讀。我翻開書，用手撫摩著書頁。

　　書中的第一個故事，叫《蝴蝶結(jié)》……

　　一個五歲的小男孩，在售貨店里，用稚嫩的手指，打著一個蝴蝶結(jié)。

　　他失敗了，他繼續(xù)嘗試。

　　就這樣嘗試了許多遍，他也并沒有成功。

　　這時會不會有人對他說：“這點小事都做不好！你就是一顆不會發(fā)芽的種子嘛！”

　　售貨員都要急得罵起來。然而，好在這個五歲的小男孩遇見了龍應(yīng)臺――平日，她豪情萬丈，筆揮筆處，波濤洶涌；此時，她只是一位平常的母親……

　　龍應(yīng)臺說：“我可以用一生的時間等待他打好一個蝴蝶結(jié)，用他五歲的手指�！�

　　男孩又繼續(xù)嘗試……

　　最后，男孩成功了沒有，書中沒有告訴我們。但是這并不重要，因為種子，遲早有一天會發(fā)芽的……

　　遇見《孩子，你慢慢來》又給予了我新的`希望。嗯，只要這是一顆種子，就遲早會萌發(fā)出翠綠的幼芽，我堅信……

　　盡管――

　　媽媽說：“這顆種子是不會發(fā)芽的�！�

　　爸爸說：“這顆種子是不會發(fā)芽的！”

　　哥哥說：“這顆種子是不會發(fā)芽的……”

　　我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布，并以耐心和理解賦予它新的力量。

　　種子��！既然你遇見了我，就一定不要辜負我的殷情期望��！種子，你慢慢來！

　　當有一天種子真的破土而出，煥發(fā)生機的時候，家人很驚訝，瞪大了眼問我：“你是怎么做到的？”

　　而我，只是咧嘴一笑：“因為這顆種子遇見了我――我也是一顆會發(fā)芽的種子��！”

遇見的作文12

　　相遇，是美好的。

　　萍水相逢即是緣。世界這么大，而我們總能碰上一些人，一些事。或許，在某一天，你會突然發(fā)現(xiàn)：今天天真藍��！于是你遇見了蓬松柔軟的云朵，明媚的陽光，以及一個好心情。

　　成長的路上總有不如意，這時，你可能會傷心。我也不例外。一個失誤造成的，是家長如暴風雨般的責備，令我郁悶、難過，心里像壓著塊大石頭，幾乎令我喘不過氣來。

　　周末的早上，我騎著車，在大街上無聊地閑逛。無意間，我闖進了一個新建成的小區(qū)。在胡亂地繞了幾個彎后，突然映入眼簾的，是一片花圃。微風襲來，輕輕拂動著花朵，使它們自然地擺動起來。是的，自然而不失美麗。陽光很暖，輕柔地灑下光輝。瞇著眼望去，仿佛一切都成了金色的，陽光給花朵鍍上的金邊使它熠熠生輝起來。一切都仿佛定格成了一幅畫，時光也慢慢悠悠地、在縫隙間緩緩流淌。一只蝴蝶飛了過來，從遠處款款飛了過來，仿佛已排練過了一樣，從容地、隨和地，一會兒上、一會兒下地飛了過來。隨后，悄無聲息地、優(yōu)雅地，慢慢降落在一朵花上。它的翅膀在陽光的'照射下，顯得那么透明，那么美麗。

　　陽光、花朵、蝴蝶在我的眼前構(gòu)成了一幅畫，這是一幅自然、真實的畫，甚至讓人不敢去驚動它的美麗。溫暖的陽光總是能融化一切的，包括內(nèi)心的寒冷。

　　我霎時覺得心變得寬廣了起來，一次失誤又算什么呢？一切總會過去�；蛟S，憧憬美好的未來，才是最佳的選擇。我們要學會展望明天，而不能總是回憶昨天。

　　回去的路上，我情不自禁地哼著歌，覺得眼前一切都美好了起來——天更藍了，云更白了，曾經(jīng)棱角分明的建筑也變得柔和起來，線條不再那么堅硬了。

　　或許，這就是好心情的表現(xiàn)吧，黑暗過后的黎明，總是美好的。我還沒成年，還沒長大，還有很多事情等著我去做，何必在意這點小事呢？

　　遇見花開，遇見蝴蝶飛來，遇見陽光，遇見溫暖。

　　遇見，多么美好。

遇見的作文13

　　與那一巷靜謐不期相遇，從此淺淺地迂回在心里。

　　一小片滿天星，挨挨擠擠地熟睡在泛著芬芳的碧綠草坪上，顏色不雜，單調(diào)得很。白色，微微摻著淺米色的白，偶有幾只小蟲子飛過，有時停留，但不長久，也許是怕擾了她的美夢。嗬，來世我要做一朵滿天星，睡夢中迎接一位又一位過客——這恐怕是世間最美好的邂逅吧。

　　秋意的風從身后的小巷緩步走來，怕是沒有比她更瀟灑的人兒了，清冽的，是面龐的笑容，淡淡的，僅是勾著點的嘴角。無法用早已不再純稚的眼看她，闔眼，澄澈的心已知她穿過滿天星，穿過草坪，披散著發(fā)，走了。

　　停駐在這已久，就像那冥河畔的望生石，執(zhí)著的，令人發(fā)笑的。并不是找不到回家的路，僅是肉體的，心的歸屬卻不知何方。也許曾出現(xiàn)在夢里，模糊的，醒來笑看一場黃粱空夢。轉(zhuǎn)身，巷口外是令人厭懼的紛涌的人群，再歡快的音樂也阻止不了那股壓抑像一只無形的巨手捏緊我的心臟，無法掩蓋的.冷，徹骨的寒。

　　這一條巷子很是破舊，沒有店鋪所以沒人，入目的是冷冷清清。我想它大概是寂寞的，不說話，靜得讓人沉淀了浮躁，回歸最本質(zhì)的寂。

　　前方是巷子的盡頭，同樣熙熙攘攘，于我，就像身處兩個世界。

　　拐角處，一摞紅磚，爬著點青苔，兩個花盆，也許，組成了另一個世界，簡單地，安逸在時光的花園里。

　　滿天星旁，坐在輪椅里的老太太，花白的頭發(fā)，滿臉的褶皺，笑吟吟地看著我，看著我這個小巷的過客。我也笑了，看著她，看著這個人生旅途中的知音，沒有對話，奇特的是，心田里有種不知名的滿足。

　　該走了，盡一個過客該做的最后一件事。再踏一步，就回到現(xiàn)實了。

　　滿天星的花語：配角。

　　耳邊充斥的是喧囂的城市的聲音。

　　浮華與寧靜，主角亦或是配角，全憑人心。

遇見的作文14

　　在最美的季節(jié)遇見了您……——題記

　　繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節(jié)遇見了您。走過天真爛漫的小學時光，邁入初中的大門，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學生。初中生活對那時的我來說充滿了神秘與幻想。開學那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，為悶熱的'空氣帶來幾絲清涼。我坐在靠窗邊，嗅著外面青草夾雜泥土的氣息，期待著新老師的形象，好奇并著喜悅�！班粥�、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音，我不禁好奇地向門那兒望去。這時，他出現(xiàn)了，穩(wěn)健地邁步走到講臺邊。

　　一番自我介紹，沒有一點“架子”，瞬間增加了我對他的好感。我不禁多打量了他兩眼：一頭烏黑的頭發(fā)，標準的“三七式”，似乎抹了發(fā)油，在燈光下亮亮的。額頭上，淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮，黑色的瞳孔炯炯有神，眼白處似乎因為經(jīng)常熬夜，布滿了幾條紅絲。微微上揚的嘴使他整個形象充滿了和藹與陽光�！鞍�，又是一位‘久經(jīng)沙場’的‘老戰(zhàn)士’了。”心中暗暗叫苦的同時又暗自慶幸：“經(jīng)驗豐富的他一定會給予我莫大的幫助�！本瓦@樣，第一次相識在無聲中結(jié)束。他姓王，將成為我的語文老師和班主任。當時他已任教十九年。王老師的語文課生動形象，他很幽默，上課時常逗得我們捧腹大笑。我們笑時，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴肅。這就是他，“調(diào)皮”又“嚴肅”�；蠲撁摰囊粋�“兩面派”。王老師獎罰分明且鐵面無私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學生人高馬大，經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當官。之后，事實證明，王老師對了。這名同學不僅不打不鬧，成績還有所上升。王老師班上的學生無一敢“興風作浪”。開學時，一同學成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時，王老師的鐵血作風充分展現(xiàn)。幾句話說的他“梨花帶雨”，然后又是寫檢討，帶家長云云。就連我的成績也在他的“苦口婆心”下稍有起色�！皵偂鄙线@么個班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見的最美的“風景”。

　　Thank you！遇見了您。

遇見的作文15

　　我喜歡童話中的世界，那里愛很長，人們很快樂。碑文

　　今夜，雨從窗外落下，誰的相思落入誰的夢里；誰的眼淚打濕了他們的心；誰的等待變得蒼白，誰的愛

　　寂寞的日子空看不到遙遠的明天，我整夜在黑暗中看著淚水。誰說沒有你的世界還是溫暖的，誰說沒有你的擁抱你還是自在的，誰說你的愛是孤獨的等待。

　　有人說蜷縮是個好姿勢，就像一個孤獨的好孩子。也許，在我的夢里，我曾經(jīng)在一個孤獨的時刻用雙手緊緊地擁抱自己。那是什么樣的心情？我不敢對自己坦白，我想，也許每個人都有一片孤獨的森林。很多時候，我們會忽略它的存在，比如悲傷、失落，然后無意識地走向他。看著只有一個人的陰森森的森林，如果心靈的深度空曠，孤獨就會深深扎根。結(jié)果，由心臟引起的疼痛突然變得瘋狂。

　　愛情經(jīng)常受到傷害。既沒有絕對的幸福，也沒有永恒的快樂。就像一個小孩子，你永遠不知道下一秒它會哭還是會笑，所以你必須時刻準備好下一秒成為你自己。

　　茫茫人海，我選擇遇見你，在最美麗的時刻遇見最悲傷的你。我認為時間會等待我們再次執(zhí)行所有的背叛和背叛，然后讓我們做出最后的`決定。如果我們回到相遇的那一刻，我們還會愿意牽手嗎？只是我錯了。當所有的悲傷和淚水澆灌在這顆孤獨的心上時，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，再也沒有回來。就像飄落的雪花，融化后，再也回不去了。

　　我不知道力量的定義是什么，也許我不應(yīng)該哭泣，把所有的悲傷留給自己。在那些未知的故事中，不是我們錯了。

　　你說過，不要為了愛而逃跑。因為我們總是會錯開彼此的肩膀，朝不同的方向前進，當我們經(jīng)過下一個十字路口時，就會從彼此的視線中消失。我沒有抬頭，只是不想看你的眼睛，你的眼睛是一種誘惑�？峙掠心敲匆粫�兒，我真的進入了你心中的幻覺。但是我真的很想知道為什么我沒有遇到初戀。

　　那天晚上，我?guī)е�悲傷讀了你的離別。悲傷只是孤獨。你走了，留下了我無法追溯到新月開始時的話語:上帝把我們帶到一起，把我們分開。這次請不要讓愛情溜走。只是我有點困惑。誰說每個男人都會遇見公主？誰說我們都是王子？誰說世界是美麗的？我不承認有這個地方，也許，它只是一個幻想。

　　不過，見面后，我還是愿意等你的出現(xiàn)。

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