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我們的世界_初二作文_初中作文

時(shí)間:2024-07-05 16:02:59 作文 我要投稿
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我們的世界_初二作文_初中作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我們的世界_初二作文_初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的世界_初二作文_初中作文

我們的世界_初二作文_初中作文1

  這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

  你看天空的珍藏——

  清晨,太陽(yáng)升起,帶來(lái)新的一天。海上,太陽(yáng)從東方升起,照在一只只大船上,變成了一幅引人注目的畫(huà)。

  中午,陽(yáng)光強(qiáng)烈。白云雪白雪白的,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,像一只只綿羊在這藍(lán)色的“草地”上蹦跳。

  傍晚,火燒云上來(lái)了,這是一個(gè)調(diào)皮的小畫(huà)家。把公雞的臉涂成金的`了,把黑公雞涂成紫檀色的了,把小孩子的臉涂成紅的了……

  黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

  再看大地的珍藏——

  春天,我們的使者——燕子從南方飛來(lái),經(jīng)過(guò)了草地,草地變綠了;經(jīng)過(guò)了河邊的柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了;經(jīng)過(guò)了小孩子的頭,小孩子去追小燕子了……

  夏天,在大樹(shù)下乘涼,我們會(huì)感嘆,大樹(shù)帶來(lái)了這么多綠蔭。

  秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來(lái)了,那時(shí),葉子變成了黃色飄落下來(lái),像一只只蝴蝶展開(kāi)翅膀在空中翩翩起舞。

  冬天,我們看見(jiàn)了水柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到冰融化時(shí),從房檐下落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。

  只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,我們就能從極普通的事物中找到美——各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型、各種顏色的羽毛。

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我們的世界_初二作文_初中作文2

  如果你到了我們班,絕對(duì)會(huì)感覺(jué)到什么是真正的“熱情”,還會(huì)讓你捧腹大笑,不信?不知道為什么?那是因?yàn)槲覀儼嘤兄芏唷笔澜缰睢澳亍?/p>

  “世界之最”一:最有文采的當(dāng)然是我們班的吳志乾了,他的文筆相當(dāng)不錯(cuò),每一次我閱讀他的作文之后,我總會(huì)向他豎起大拇指。人送外號(hào)“麥兜”。他不只在文學(xué)上有造詣,他的古文,歷史都是我們班上的一流水平。每次他只要一認(rèn)真想一想,他就能臨時(shí)編出來(lái)幾首打油詩(shī)。都說(shuō)濃縮就是精華,他長(zhǎng)的這么高,為啥文化還這么好呢?

  “世界之最”二:學(xué)習(xí)最好的當(dāng)然是我們班的賀思婧了,她的學(xué)習(xí)十分好,是我們班上的第一名,而且不僅是語(yǔ)文數(shù)學(xué),她的英語(yǔ)與科學(xué)也妥妥的是我們班上前五。這次的期中考試,她更是一舉奪冠,取得了全校第一。你們說(shuō)她的學(xué)習(xí)是不是我們班上的”世界之最“呢?、

  “世界之最”三:最?lèi)?ài)管閑事的`就是我了,我算是我們班上最?lèi)?ài)管閑事的了。每次不管是哪里吵了起來(lái),打了起來(lái),我們班同學(xué)總會(huì)看到我攔架的身影。所以班上同學(xué)都說(shuō)我是班上最能管“閑事”了,不過(guò)我并沒(méi)有感覺(jué)我是沒(méi)事找事,我更感覺(jué)我是再幫助別人,所以當(dāng)他們這樣說(shuō)的時(shí)候,我反而會(huì)更加的高興。

  這就是我們班上的“世界之最”,如果有人想挑戰(zhàn)我們班的“世界之最”,我們絕不怯戰(zhàn)。你們?nèi)绻,就?lái)吧。

我們的世界_初二作文_初中作文3

  世界這個(gè)東西真的太奇妙了,創(chuàng)造了人,又創(chuàng)造了物,既依賴(lài)它,又討厭它,不言而喻的感覺(jué),很無(wú)聊,也很振奮。

  我們的世界上生活著許許多多的奇怪的人or物,其實(shí)也不能算奇怪啊,世界似乎本來(lái)就這樣子?茖W(xué)家的探險(xiǎn)與宇航員的遨游,都證明了世界這個(gè)東西太脆弱,在人類(lèi)一天天強(qiáng)大之際,它卻一天天衰老。這也不能怪它,人類(lèi)的繁衍,似乎給世界帶來(lái)了一系列不可避免的災(zāi)難與禍害。生活在世界上的人類(lèi),應(yīng)該感到恥辱,也該好好保護(hù)。

  北京的奧運(yùn)會(huì),已經(jīng)謝幕了2個(gè)月,但奧運(yùn)的口號(hào),應(yīng)該在繼續(xù)流傳:one world ,one dearm ,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我們?cè)谶@個(gè)世界上,都是平等的,我們需要世界,但世界不一定需要我們,不是嗎?

  我現(xiàn)在學(xué)的這一單元的課文是講環(huán)保的,寫(xiě)了地球、寫(xiě)了土地、寫(xiě)了美麗,也寫(xiě)了我們要多么地去愛(ài)護(hù)我們的家園,我想也是,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我們的世界,瀕臨一系列的生態(tài)災(zāi)害,我們?nèi)绾我ケWo(hù)我們的.家園,我想,不是我一個(gè)人能做得到的,不過(guò)我想我會(huì)努力的,宣揚(yáng)出去,我們的世界,也需要我們?nèi)ケWo(hù)。

  我想,我能說(shuō)的,就這些了。

我們的世界_初二作文_初中作文4

  望著屏幕上那神通廣大的哆啦A夢(mèng),望著屏幕上那變幻莫測(cè)的百變小櫻,望著屏幕上那博古通今的工藤新一,屋子里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。

  心情慢慢平靜下來(lái),回想起剛才那些精彩的`節(jié)目,嘴角不由自主地微微的向上一翹,腦細(xì)胞頓時(shí)陷入沉思的旋渦。

  我們的世界,也猶如在屏幕上的一段段精彩的演出,充滿(mǎn)了神奇,充滿(mǎn)了笑聲,充滿(mǎn)了悲傷,也充滿(mǎn)了不解……

我們的世界_初二作文_初中作文5

  周末,媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好去處。

  我很好奇,坐上媽媽的電動(dòng)車(chē),穿過(guò)下馬坊到達(dá)了鐘山風(fēng)景區(qū)。很快,我和媽媽到了一個(gè)景色非常美的地方,媽媽告訴我說(shuō)這里是流徽榭。哇,這兒真是一個(gè)世外桃源!

  流徽榭三面環(huán)水,一面接陸,亭子有柱子支撐,頂上是白色琉璃瓦。湖水像一面鏡子將流徽榭倒映湖面,猶如仙境。湖的遠(yuǎn)處環(huán)繞著蒼翠的松柏,滿(mǎn)身披金的銀杏樹(shù),還有葉中透著橙,橙中透著黃的楓樹(shù)。它們樹(shù)枝交錯(cuò),葉影重疊。一陣微風(fēng)吹過(guò),落葉像翩翩起舞的蝴蝶,從枝頭緩緩落下來(lái),鋪了一片。這時(shí),幾只野鴨闖入了我的視野,它們飛過(guò)湖面,累了就停下來(lái)游泳、捉魚(yú),有趣極了。

  流徽榭的草坪,在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的。草地上熱鬧極了,草坪中央是一群大學(xué)生們?cè)诎魏;不遠(yuǎn)處的帳篷旁,有一個(gè)小寶寶在爸爸媽媽的陪伴下練習(xí)爬行;還有一些養(yǎng)狗的.人和自己的狗進(jìn)行著有趣的互動(dòng)。

  流徽榭景區(qū)的景色真是美如畫(huà)!如果你們有時(shí)間,不妨去那兒走走,那兒的景色一定會(huì)使你陶醉!

我們的世界_初二作文_初中作文6

  在數(shù)年前,電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)響起,一個(gè)穿著婚紗的女人在殿堂的長(zhǎng)廊中奔走,到了長(zhǎng)廊末端開(kāi)啟了一扇通往美麗花園的大門(mén)。

  大門(mén)開(kāi)啟了,世界各地的青少年浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),一個(gè)個(gè)青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容,其中還有一些拉小提琴,奏交響樂(lè)的,彈吉他的,吹小號(hào)的,均有呈現(xiàn)。

  電視屏幕也在放映著世界各地的風(fēng)景,儼然告訴我們那女人打開(kāi)的就是一扇通往世界的'門(mén)。廣告末尾,浮現(xiàn)出來(lái)這個(gè)電視臺(tái)的標(biāo)識(shí),然后注解了一段文字:“讓世界傾聽(tīng)我們的聲音”。

  沒(méi)有錯(cuò)啊,電視作為上個(gè)世紀(jì)60-90年代非常主流的資訊媒體,深刻地影響著當(dāng)時(shí)人們的生活。然而,時(shí)代在變,科技發(fā)展,在21世紀(jì)的今天,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成分融入百姓生活,越來(lái)越多地影響人們。整個(gè)世界的資訊均可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通聯(lián)系,可以說(shuō),如今的家庭擁有了一臺(tái)電腦,就等于接連整個(gè)世界。

  所以,我們作為新世紀(jì)青少年,應(yīng)該懂得借助科技成果改變生活,通過(guò)與人溝通交流加深彼此了解,共同創(chuàng)建美好生活。

我們的世界_初二作文_初中作文7

  生活是一本書(shū),要讀的太多,要學(xué)的太多,要等待的精彩之頁(yè)卻總是姍姍來(lái)遲。于是,等待中遇見(jiàn)的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬(wàn)千。攙雜著些許羨慕,些許敬佩,些許嫉妒,些許失落。其實(shí),這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。

  當(dāng)你心中充滿(mǎn)嫉妒時(shí),你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸!倍,也就忘了快樂(lè),忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離,與其說(shuō)是差在智謀上,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩,或許會(huì)成就一段中國(guó)的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的`悲哀隨風(fēng)而逝。生活說(shuō)過(guò),嫉妒是魔鬼的誘餌,越嫉妒就越軟弱。

  而當(dāng)你心中充滿(mǎn)欣賞時(shí),明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己,反思自己,同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書(shū)簽,夾在自己的書(shū)中,未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞,一奏一賞,譜成了“高山流水,知音難求”的動(dòng)人樂(lè)章。贊美別人時(shí),友情便是你收獲的最寶貴禮物。

  為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門(mén)時(shí),看見(jiàn)鄰居辛勤栽種的花朵開(kāi)放了,不要吝惜你的贊美,說(shuō)一句花兒真美,好心情便會(huì)伴你一整天;中午吃飯時(shí),面對(duì)飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎(jiǎng),說(shuō)一句廚藝真棒,會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用;晚上回家時(shí),為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。

  瞧,一天的生活原本就是這么美好!

我們的世界_初二作文_初中作文8

  我們的世界是豐富多彩的`,有成長(zhǎng)的煩惱,生活的歡樂(lè),探索秘密的快樂(lè),想象世界的神秘等等。

  成長(zhǎng)的煩惱有:同桌之間的吵架,和父母之間的矛盾等等。這些事情以后就會(huì)產(chǎn)出煩惱!

  昨天,我讓幾個(gè)同學(xué)留下,下課時(shí),老師把他們叫去,打了手板,我有些不知所措,雖然關(guān)系不是特別好,但是也有同學(xué)之情,以后我管他們會(huì)聽(tīng)了嗎?以后怎樣相處呢?

我們的世界_初二作文_初中作文9

  我們的世界,是學(xué)生們的樂(lè)園呵!它金黃,它橙黃,它土黃,亮得真實(shí),黃得燦爛……學(xué)生們的心靈是金黃燦爛的呵!當(dāng)黃黃的土地上撒下黃黃的陽(yáng)光,當(dāng)黃黃的菜花邊磊起了黃黃的稻穗,學(xué)生們?cè)邳S黃的陽(yáng)光下、黃黃的土地上,是那么的耀眼呵!在黃黃的田埂上,他們的求知欲又是那么的強(qiáng)烈:“為什么鳥(niǎo)兒能飛翔?”“為什么蟬兒能鳴叫?”“為什么天空會(huì)下雨?”……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生,似旌旗在天地間飄揚(yáng)!于是,黃黃的.天,黃黃的地,都笑了……我們美好的世界――黃黃的世界,也笑了!多么好的求知欲!

我們的世界_初二作文_初中作文10

  這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

  你看天空的珍藏——

  當(dāng)天空飄來(lái)一片烏云,又黑又重,閃電霹霹靂靂地閃著,雷轟轟隆隆地響著。霎時(shí)間,瓢潑大雨傾盆而下。

  雨后天晴,地上會(huì)積起很多水洼,就像一面面可愛(ài)的鏡子,映射著我們的笑臉。

  一天結(jié)束,落日一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成橘色,像一個(gè)隨時(shí)能剝開(kāi)的大橘子,最后躲在了大山后面。

  黑夜降臨,群星在天上閃耀,就像千千萬(wàn)萬(wàn)顆小眼睛在眨啊眨的。

  再看大地的珍藏——

  春天,山林里滿(mǎn)眼嫩綠。小溪中,有大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪擠在一起嬉戲玩耍。

  夏日里,池塘的荷花開(kāi)了,紅的.、粉的、白的……有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)全展開(kāi)了,露出綠色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱著夏日舞曲。

  秋天,周?chē)囊磺斜恢匦卵b飾一番,到處充滿(mǎn)了收獲的喜悅。

  冬天,臘梅花欣然綻放,給寒冷飄零的冬日,帶來(lái)了生機(jī)和活力。

  世界上存在的奇妙事物是無(wú)窮的,只要我們用心仔細(xì)地觀察。

我們的世界_初二作文_初中作文11

  在這一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

  每年春天,迎春花最先睡醒,開(kāi)始向別的花朵播報(bào)春的消息。桃花、杏花、海棠等也陸續(xù)從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始向別人展示自己的美麗。

  到了夏天,鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅……相繼開(kāi)放,如果把這些花都種到院子里,那一定滿(mǎn)院生輝,五彩繽紛,美不勝收。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花和菊花也被喚醒了,桂花露出了五片小小的花瓣,還散發(fā)出了一陣陣淡淡的香味。菊花也用它那千種萬(wàn)種的姿勢(shì)迎接秋天的來(lái)臨。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天,梅花穿上暗紅色的衣服,開(kāi)得格外妖嬈,誰(shuí)得與它相提并論呢?

  海豚常常在海面上玩耍,有時(shí)還會(huì)先潛下水去,一下子沖出水面,在空中形成一道完美的弧線,有時(shí)過(guò)于興奮了,還會(huì)在空中打兩個(gè)滾,再落入水中。(我再告訴你們兩個(gè)關(guān)于海豚小知識(shí)):你可別覺(jué)得海豚只會(huì)貪玩,它們可厲害了!海豚的'左右大腦是交替使用的,有時(shí)用用左大腦,有時(shí)用用右大腦。因此,海豚在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)游;別看海豚很調(diào)皮,但連鯊魚(yú)也不敢去輕易招惹它們,因?yàn)楹k嘣谝黄饡r(shí)可以擊殺鯊魚(yú)呢!看,海豚夠厲害吧。

  在這個(gè)奇妙的世界,還有很多奇妙的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我們的世界_初二作文_初中作文12

  “詩(shī)奇,去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去!”媽媽沖我喊道。

  “媽?zhuān)挥昧耍矣肕KY芯片,發(fā)過(guò)去就成,不用寄!蔽覐陌锬贸鲂酒,在媽媽眼前晃了晃。媽媽才恍然大悟。

  “哦,那快去吧。”媽媽對(duì)我說(shuō),突然她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“不對(duì)啊,你姨媽家沒(méi)電腦。 

  我笑著說(shuō):“有手機(jī)就行了!”媽媽只是“哦”了一聲。

  我把芯片開(kāi)關(guān)打開(kāi),芯片便會(huì)發(fā)出光來(lái),把這縷光照向要寄的書(shū),傾刻間,書(shū)消失了。不是沒(méi)了,而是被存到MKY芯片里了。接著,我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,拿出手機(jī),把芯片插到收集的一個(gè)插口里,用發(fā)短信的方式把芯片里的書(shū)發(fā)了過(guò)去,在千里之外的姨媽收到短信后,按手機(jī)旁邊的'一個(gè)按鈕,書(shū)就會(huì)從手機(jī)的一個(gè)小口子出來(lái),之后慢慢邊大。當(dāng)然,這是每個(gè)手機(jī)都具備的條件。

有了這個(gè)MKY芯片,真方便。有時(shí)我在想:如果我想去找姨媽?zhuān)欠衲芸紤]把我自己“寄”過(guò)去!據(jù)說(shuō),已經(jīng)有人這么干過(guò)了!

  “叮零零……叮零零……”我被一陣鈴聲吵醒了。只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)對(duì)我說(shuō):“詩(shī)奇,去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去!”

  我莫名其妙,“我不是用MKY芯片寄過(guò)去了嗎?”

  “你是不是還沒(méi)睡醒啊!”聽(tīng)完媽媽的話。我才迷迷糊糊的想起,我剛剛好象在做夢(mèng)。

  我一想起要把書(shū)寄給姨媽?zhuān)枰坏烙忠坏赖年P(guān)卡,我是多么想擁有MKY芯片啊!總有一天,會(huì)有人發(fā)明MKY芯片的!

我們的世界_初二作文_初中作文13

  20xx足球世界杯正在巴西如火如荼地進(jìn)行著。今天在學(xué)校操場(chǎng)上,進(jìn)行了一場(chǎng)我們自己的“世界杯”。體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,王老師讓我們進(jìn)行足球比賽,我興沖沖地過(guò)去領(lǐng)了一個(gè)足球,叫了幾個(gè)同學(xué),分隊(duì)后就開(kāi)始踢了。我?guī)蜻^(guò)掉了楊明澤,又一晃過(guò)掉了石鴻飛,輕輕傳給楊啟越,只見(jiàn)楊啟越調(diào)整了一下動(dòng)作就起腳射門(mén),但輕了一點(diǎn),眼看進(jìn)不了了,誰(shuí)知,汪思成突然向前跑去,球就到了他的腳下,他停球勁射,1:0!汪思成打破了僵局。接著,對(duì)方開(kāi)出球門(mén)球,我爭(zhēng)頂,沒(méi)頂?shù)剑騾s彈到左邊去了,汪思成加速后射門(mén),球又進(jìn)了!2:0!汪思成梅開(kāi)二度!然后,楊明澤為對(duì)方追回一球,但對(duì)方門(mén)將的失誤,卻葬送了楊明澤的努力。我方楊啟越又進(jìn)一球,將比賽變成垃圾時(shí)間。我隨后被楊明澤絆倒,我們獲得點(diǎn)球機(jī)會(huì),我親自主罰點(diǎn)球,推射球門(mén)左下角,還沒(méi)等門(mén)將反應(yīng)過(guò)來(lái),球已滾入網(wǎng)窩。最后時(shí)刻,汪思成又進(jìn)了。他突入禁區(qū),一腳射門(mén)將比分定格在6:1!一場(chǎng)讓人大汗淋漓的`比賽,一場(chǎng)別開(kāi)生面的小小“世界杯”,我們輕松取勝。

我們的世界_初二作文_初中作文14

  這幾天,無(wú)處不是世界杯。我們這些小球迷也不禁雙腳癢癢,體育課上,展開(kāi)了我們的世界杯大戰(zhàn)。

  哨聲一響,開(kāi)球!我隊(duì)周舒禺“大將”搶到了球,他雙腳護(hù)球,左腳一擋,右腳一推,球穩(wěn)穩(wěn)地向前滾動(dòng)。對(duì)方球員左右?jiàn)A擊,正面阻擋。周舒禺向后一轉(zhuǎn),右腳輕輕一推,球來(lái)到了我腳下。只見(jiàn)對(duì)方球員向我猛沖來(lái),我急中生智,又把球踢給了周舒禺。對(duì)手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),周舒禺已經(jīng)運(yùn)球到門(mén)前,腳一抬,進(jìn)了!守門(mén)員動(dòng)作太慢啦,他只好氣得直跺腳,一腳把球踢到了很遠(yuǎn)的.地方。

  我們向球沖去,一堆人擠在一起搶球,場(chǎng)面像打架似的。最后,許多人都趴在地上了,但球還是滾到了對(duì)手腳邊。對(duì)方球員體力超強(qiáng),帶著球連過(guò)了許多人,來(lái)到我們球門(mén)前正要射門(mén)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我方隊(duì)員朱晨波一伸腳,截下了。他想把球帶離球門(mén),沒(méi)料一轉(zhuǎn)身,對(duì)手高大的身軀擋在他這個(gè)迷你身體前。朱晨波冒險(xiǎn)一傳,呀!我們眼睜睜地看著足球“嗖”地一下,飛進(jìn)了自家球門(mén)!烏龍球!朱晨波坐在那里唉聲嘆氣,我們站在旁邊捧腹大笑……

  下課的鈴聲響起,我們滿(mǎn)頭大汗,個(gè)個(gè)氣喘吁吁?墒,我們?nèi)匀徊恢>氲卮蠛按蠼,大聲討論著比賽——這是我們的世界杯!

我們的世界_初二作文_初中作文15

  我們的世界,是那樣的美麗,那么的美好!竟讓我想伸出雙手,呵護(hù)它,擁抱它,并親吻它,感受它的快樂(lè)、美好……

  我們的世界,是孩子們的`殿堂呵!它銀白,它雪白,它潔白,純得完美,白得無(wú)瑕……孩子們的心靈是毫無(wú)瑕疵的呵!當(dāng)孩子們稚嫩的雙手將那些幼小的生命拯救,讓迷失了方向的小動(dòng)物們還鄉(xiāng),當(dāng)孩子們把地球的綠色呵護(hù),把小小的綠色樹(shù)苗植入沃土……孩子們笑了,像一個(gè)個(gè)小小的天使,天使的笑聲像銀鈴般回蕩在那殿堂……于是,我們可愛(ài)的世界――白色的世界,也笑了!多么快樂(lè)!

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