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少年宮_作文

時(shí)間:2024-08-19 17:32:58 作文 我要投稿

少年宮_作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的少年宮_作文,歡迎大家分享。

少年宮_作文

少年宮_作文1

  今天我和班里的思涵、黃語(yǔ)棣、凱麗同學(xué)去了少年宮參加了動(dòng)漫低碳貿(mào)易街活動(dòng),我們各自從家里帶了很多漫畫書在學(xué)校門口集合一起前往少年宮。

  到了少年宮,我們找到那里的工作人員領(lǐng)取了四張工作證,然后把工作證掛在脖子上拿了塊布鋪在指定的地點(diǎn),再把帶來(lái)的漫畫書都?xì)w好類放好,開始叫賣,不一會(huì)兒就有人來(lái)光顧了,我們一下子賣出了9本書,收獲了15元。我們的思涵同學(xué)又去別的攤位買了很多便宜的.寶貝放到自己攤位來(lái)賣,小黃同學(xué)領(lǐng)袖班的老師也拿來(lái)了很多玩具給我們賣,這下大家更起勁了,叫賣聲此起彼伏,一會(huì)兒又賣出2把水槍,收獲20 元,不一會(huì)兒又有小朋友買了把水槍,我們又進(jìn)賬15元,大家可開心啦。等我們東西賣得差不多時(shí),小黃和凱麗說(shuō)她們也去別的攤位淘點(diǎn)寶貝,等她們回來(lái)后我和思涵也去別的攤位淘寶貝了,我喜歡看書,我淘了很多《故事會(huì)》叢書,還有我最喜歡的洋娃娃;氐綌偽缓蟠蠹依^續(xù)叫賣,到最后,我們都快半賣半送了,不過(guò)還是有幾本書沒(méi)賣出。

  通過(guò)這次義賣活動(dòng),我們收獲了勞動(dòng)的辛苦,也收獲了豐收的喜悅!

少年宮_作文2

  少年宮坐落在深圳蓮花山對(duì)面,我每周都要去那里練習(xí)鋼琴,上快樂(lè)谷作文課。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看少年宮,就像一個(gè)城堡、大門右邊是跌水臺(tái)階,水從臺(tái)階上一級(jí)一級(jí)的流下來(lái)。進(jìn)了大門,就是水晶是大廳,屋頂都是鋼架和玻璃構(gòu)建的。中午,太陽(yáng)照在上面,大廳里雖然有點(diǎn)熱,但是玻璃被照得金光閃閃,非常好看。

  站在水晶大廳中間,頭頂上是一個(gè)特大的球體,用三根大柱子撐著。柱子快到頂?shù)牡胤桨歼M(jìn)去了。從下面看,好像大球是懸在空中一樣。大球里面實(shí)際上是4D影院,我很喜歡在里面看電影的那種特別的.感覺。

  水晶是大廳中間有一個(gè)大舞臺(tái),經(jīng)常會(huì)有一些和青少年有關(guān)的演藝活動(dòng)子那里舉行。

  水晶是大廳的左前方是能源天地,參觀的人們坐著小火車慢慢的走。兩邊還有一些科普知識(shí)動(dòng)畫,可以邊玩邊學(xué)習(xí)。大廳的右側(cè)是電梯和樓梯。

  二樓有科普王國(guó)。我經(jīng)常在下午練完琴后,去科普王國(guó)玩。那里面有傾斜小屋、把影子留在墻上、首要一度電等許多好玩的科普游戲。

  三樓是琴行,我就在那里學(xué)習(xí)鋼琴。

  四樓有美麗家園展覽,從四樓一個(gè)走廊穿過(guò),就可以進(jìn)入4D影院去看電影。

  五樓主要是培訓(xùn)班,我在那兒的快樂(lè)谷作文班學(xué)習(xí)作文。那里還可以學(xué)英語(yǔ)、圍棋等許多門類。

  我喜歡少年宮,它不但漂亮,而且讓我學(xué)到許多有用的知識(shí)。

少年宮_作文3

  有一個(gè)活動(dòng)中心,它內(nèi)外環(huán)境幽雅,占地30畝,是一個(gè)廣大青少年的學(xué)習(xí)中心、活動(dòng)中心和發(fā)展中心。在這個(gè)地方學(xué)習(xí)不僅能讓人感到十分輕松、愉越,又讓人從中學(xué)到十分豐富、有趣的知識(shí)。它就是仙境般美麗的的少年宮。

  少年宮風(fēng)景優(yōu)美,總能令人神清氣爽。少年宮的兩邊是碧綠而生機(jī)勃勃的'草坪。草坪中間的花兒五顏六色、香氣迷人。而少年宮里面是一棵棵挺拔的大樹整齊地排列在邊上。樹中被包圍的樓房多么美,不時(shí)會(huì)傳出鳥兒的鳴叫聲形成了仙境般的美景。

  正是這美景吸引著廣大愛好才藝、讀書的青少年來(lái)這兒學(xué)習(xí),使他們成為一個(gè)友好的團(tuán)體。

  他們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)肯定不會(huì)顯得疲勞,無(wú)心學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@兒環(huán)境幽雅,有沁人心脾的香氣、惹人喜愛的鳥兒、美麗繽紛的鮮花,時(shí)刻提醒并吸引著他們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  少年宮的教育很優(yōu)越。在里面學(xué)習(xí)的人們很輕松也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。教師不會(huì)讓這些青少年做一些很古板的學(xué)習(xí)方法,反而從快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè)。就像學(xué)英語(yǔ),他們會(huì)讓小朋友邊做游戲邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)或?qū)W一些英語(yǔ)歌曲———不會(huì)像英語(yǔ)老師那樣讓學(xué)生死記硬背,把學(xué)生搞得很煩惱。

  我心中的少年宮不僅環(huán)境優(yōu)美,而且教學(xué)方法優(yōu)越。這樣的少年宮才能讓青少年很快喜歡上,很快被吸引過(guò)來(lái)。

少年宮_作文4

  我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。

  城堡的正大門是三個(gè)馬蹄彎的形狀,中間一個(gè)大的.,兩邊各是小的。在正門兩側(cè)都有一個(gè)水上遂道,乘著一個(gè)小快艇來(lái)到城堡的地下室,這是一個(gè)海洋之旅的景觀房,那里的水清澈見底,里面還有許多小魚在游來(lái)游去。哇!前面怎么來(lái)了一個(gè)頭上會(huì)噴水的大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下,原來(lái),這個(gè)大怪物叫藍(lán)鯨。哇噻!是停電了嗎?仔細(xì)一看我的小快艇正在章魚腳下漂流呢!好不容易才躲遠(yuǎn)了章魚!咦?前面那個(gè)尖牙齒,大嘴巴的東西又是什么呀!我嚇得渾身發(fā)抖,還好,有我的迷你機(jī)器人在身邊,我才不那么怕了呢!機(jī)器人在說(shuō):“主人,主人,我知道這叫什么魚!”“那就快點(diǎn)告訴我吧!”我心里迫不及待地等著那個(gè)奇特的答案!肮!告訴你吧主人!這叫鯊魚!”在這一瞬間鯊魚就不見了。

  這次,在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險(xiǎn)呀!

少年宮_作文5

  全新的長(zhǎng)沙市青少年宮多么美好!

  “噠——呼——”

  我一進(jìn)青少年宮,一個(gè)小天使就從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),開心地對(duì)我說(shuō):“你好!我是小天使羅沙爾,歡迎你來(lái)到智能青少年宮,祝你玩得愉快!”說(shuō)完,只見他手臂一揮,我的手臂上就有了一個(gè)像電話一樣的東西,上面有五顏六色的'按鍵。每個(gè)按鍵下面都有用途說(shuō)明:綠色按鍵直達(dá)圖書區(qū),紫色按鍵直達(dá)休息區(qū)。紅色按鍵是直接到小櫻桃學(xué)習(xí)區(qū),藍(lán)色是直接到達(dá)食品區(qū)……

  我按了一下綠色按鍵。我眼前一道綠光閃過(guò),我就已經(jīng)置身于圖書區(qū)了,哇,一排排琳瑯滿目的書籍展現(xiàn)在我的眼前,在書海中,我抽出一本《明朝那些事》和一本《上下五千年》,津津有味地讀起來(lái),當(dāng)我遇到不懂的地方時(shí),我點(diǎn)一下問(wèn)題求助,便會(huì)有語(yǔ)音解讀給我聽。我盡情地讀啊讀啊,終于感覺有點(diǎn)累了,我按一下紫色按鈕,一道紫光閃過(guò)。我就已經(jīng)置身于咖啡廳了,一位機(jī)器人面帶微笑地上前為我服務(wù),它的外形很特別,有三只手,腳上帶著履帶。其中一只手上拿著菜單,我點(diǎn)了我想要的東西。這時(shí)椅子震動(dòng)起來(lái),原來(lái)還可以為我按摩,真是太舒服了!五分鐘后我點(diǎn)的東西就從桌子中間升起來(lái)了,我美美地吃了起來(lái)!

  。r(shí)間過(guò)得真快,不行,我要回家了。拜拜,我希望我每個(gè)周末都能來(lái)到長(zhǎng)沙市青少年宮!

  我乘坐新一代的時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年10月的一天。在一片綠樹成陰的草地上,在一束束金色陽(yáng)光照耀下,有一座高大雄偉的建筑——長(zhǎng)沙市青少年宮。

少年宮_作文6

  放暑假了,媽媽給我辦了一張公交卡,叫我上完培訓(xùn)班后自己回家。離開前,她還急匆匆地對(duì)我說(shuō):“這邊的車都可以乘!

  下課了,我就按媽媽說(shuō)的做。我上了車,發(fā)現(xiàn)車往我家相反的方向開,我很奇怪,于是問(wèn)司機(jī)叔叔:“叔叔,你往不往那邊開?”我邊說(shuō)邊指著家的方向。叔叔說(shuō):“小朋友,你乘錯(cuò)車了!”接著司機(jī)叔叔又說(shuō)了許多可以乘回去的車,可我只記住了一個(gè)。我下了車,尋找司機(jī)叔叔說(shuō)的那個(gè)車站,可找不著。我走著走著看見一個(gè)軍營(yíng),門口站著一個(gè)高大威猛的`軍人叔叔,我就問(wèn)叔叔:“叔叔,附近有沒(méi)有一個(gè)車站?”軍人叔叔對(duì)我說(shuō):“有啊,對(duì)面再往前走一點(diǎn)就有了!蔽业懒酥x后又繼續(xù)去找那個(gè)車站。走了不一會(huì)兒,終于找到了那個(gè)車站。在那里等了好久,終于等到了車。我上車后還仔細(xì)地問(wèn)了一個(gè)阿姨,我下車后該轉(zhuǎn)哪一趟車,因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)。

  等我到了家,媽媽和婆婆心急如焚地問(wèn):“你怎么這么晚才回來(lái)?”我說(shuō):“我乘錯(cuò)車了,都乘到猛追灣去了!都怪媽媽,是她說(shuō)那邊的車都能乘的!”婆婆一聽,就責(zé)怪媽媽,媽媽連忙解釋道:“趕時(shí)間一時(shí)沒(méi)交代清楚。”我說(shuō):“算了,一筆勾銷吧!”

  從此以后,他們擔(dān)心我迷路,再也不讓我自己回家了。我知道他們很愛我,可是,我還是很想自己回家。

少年宮_作文7

  今天星期六,少年宮秋季班開學(xué)了。這次我報(bào)了文學(xué)寫作和快樂(lè)思維。

  當(dāng)我走進(jìn)少年宮的大門時(shí),在分班名單欄前已經(jīng)擠滿了水泄不通的人。我費(fèi)了很大的勁才擠進(jìn)去,我被分在了207和307。

  第一節(jié)課是作文課,是一位瘦瘦的女老師。課上由于我們是新同學(xué),老師讓我們寫一篇自我介紹的文章。于是大家紛紛拿出筆開始寫作文。寫好后老師讓我們上臺(tái)介紹自己,馬上該輪到我了,我的心就像七八只小兔子在怦怦亂跳。輪到我時(shí),我鼓起勇氣,走向講臺(tái)。我慢慢地朗讀起來(lái),生怕讀錯(cuò),這時(shí)老師走到我身旁,對(duì)我微微笑好像在說(shuō):勇敢點(diǎn)不要害怕......老師的微笑好神奇呀!我竟然一點(diǎn)都不害怕了,高聲朗讀起來(lái)。最后老師給我打上了5顆五角星。下課鈴聲響了,我走向三樓......

  第二節(jié)課是快樂(lè)思維,當(dāng)我走進(jìn)307教室的時(shí)候,迎接我的`是一位帶著一副眼鏡穿著一件紫色T恤的男老師。他人高高的非常和藹。老師向我們介紹他姓周,是石梅小學(xué)4(2)班的數(shù)學(xué)老師,還給我們留下了他的電話。講課時(shí),老師的聲音很大,但是我們一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)樗且粋(gè)很幽默的老師,一節(jié)課下來(lái)他風(fēng)趣的話語(yǔ)逗的我們哈哈大笑。我很喜歡他的課,講得那么生動(dòng)有趣,在這樣的氛圍里學(xué)習(xí)好輕松呀!

  我愛少年宮,更愛少年宮里的老師!

少年宮_作文8

  有許多人也許會(huì)問(wèn):那一座方型狀的地方是什么?大家一定不知道吧!讓我來(lái)告訴你。在的今天,一座嶄新的青少年園地——江門市青少年宮了!在那一天,剛好迎合開幕式,我也有幸從5000多名學(xué)生中脫穎而出,順利當(dāng)上了“青少年宮志愿者”的職務(wù)。從這一天起,它將與我同在,與我的生活息息相關(guān)。這一座青少年宮有80米高,驚人數(shù)字令人驚嘆。

  今天的第一批小旅客登場(chǎng)了!那兒的工作人員說(shuō):“劉芷琪,你去試試吧!”“好!”我接受了這個(gè)任務(wù)。

  首先,我向他們自我介紹,然后,我說(shuō):“青少年宮原來(lái)是一座活動(dòng)的園地,但由于以前的青少年宮設(shè)備老化,政府為了關(guān)心下一代工程,特地用大量開資來(lái)支援我們少年兒童的!今天的'旅程呢,我準(zhǔn)備了3個(gè)大室讓大家參觀,特別精彩而且豐富課余生活喲!”他們十分激動(dòng),忙問(wèn):“在哪兒?”我說(shuō):“到了!”

  他們不知我葫蘆里賣的什么藥,便跟著我來(lái)到了模型操作室。一進(jìn)門,大家歡呼雀躍,十分興奮。原來(lái),他們看到了一位模型家正在做一只長(zhǎng)20米,高15米,寬10米的飛船。那位造模型的師傅熱情接待著我們,并向我們介紹做這只飛船的來(lái)歷。原來(lái),他非常喜歡航天事業(yè),但不知從何做起,所以,他要盡綿薄之力來(lái)發(fā)展事業(yè),創(chuàng)造高峰。他給這只飛船即興寫了一個(gè)名字:航天

少年宮_作文9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——流動(dòng)少年宮(由縣少年宮的工作人員下鄉(xiāng)舉辦)。

  本次活動(dòng)是讓我們整個(gè)下午在學(xué)校操場(chǎng)上玩各種游戲,玩完了還可以抽獎(jiǎng),抽到什么就可以領(lǐng)獎(jiǎng)。

  一點(diǎn)整,活動(dòng)開始了。我們紛紛跑向操場(chǎng),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有許多好玩的游戲,頑皮糖果、一二三木頭人、腳下生風(fēng)、快樂(lè)大腳、彩蛋DIY、手工DIY、小小科學(xué)家、讓垃圾飛、3D世界館、讓垃圾分類、毛毛蟲競(jìng)速、掌上迷宮……其中,我最喜歡玩的是彩蛋DIY,這個(gè)游戲在學(xué)生餐廳里舉行,規(guī)則是:每人分一個(gè)彩蛋,彩蛋上有各種不同的圖案,給我們15分鐘將彩蛋上的圖案涂上顏色,涂完之后就送給我們了。我拿到的是一個(gè)白色的`蛋,上面的圖案是一只可愛的小貓,拿到之后,我飛快地把那只可愛的小貓涂上顏色,涂好之后,我就拿著彩蛋去玩其它的項(xiàng)目了。

  除了彩蛋DIY游戲外,還有毛毛蟲競(jìng)速也是我喜歡玩的。我們坐在“毛毛蟲”上比賽,一步一步地到達(dá)終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)。后來(lái),我們那一組贏了,開心的下了“毛毛蟲”,為自己組比賽贏了而慶賀。

  活動(dòng)很快接近尾聲,那天我們玩的很開心。這是我在小學(xué)階段玩得最開心的一天,我希望明年還會(huì)有更多好玩的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)入我們的校園呢!

少年宮_作文10

  今天我去了少年宮,我玩了做電動(dòng)車、搭積木、做蝴蝶和水的凈化。

  電動(dòng)小車是由一個(gè)前輪、兩個(gè)后輪、馬達(dá)、風(fēng)扇、開關(guān)、五個(gè)支架、電線和電池板組成的。我先在一個(gè)支架中間放上電池板、四個(gè)支架,把馬達(dá)和風(fēng)扇裝好,再把電線正負(fù)級(jí)和開關(guān)連好,一輛小車完成了,只要再放兩節(jié)電池再按一下開關(guān),車就會(huì)開動(dòng)了。然后我們?nèi)テ捶孔恿,我和鄭孜杰一組,我們開始搭房子了,先裝上門,用積木搭成圍欄、一層層外墻、窗子、樓梯和陽(yáng)臺(tái),一座高樓就完成了。

  下午我們?nèi)プ龊劝焉眢w剪好,再把一張粘紙撕下,然后用粘紙把蝴蝶的身體放上去,最后把觸角放上去,一只蝴蝶完成了。我在做的時(shí)候把觸角漏放了,所以我的蝴蝶等于報(bào)費(fèi)了。

  后來(lái)我們?nèi)プ隽怂膬艋,有一?00亳升紅色的水,里面放很多活性碳,再搖一搖,干凈的水出來(lái)了,再拿一個(gè)漏斗,放一張過(guò)濾紙,把水倒進(jìn)去,水就一滴一滴的落下來(lái),落下來(lái)的'水都是干凈的水,不過(guò)這是不能喝的,只能澆澆花洗洗衣服。

  這次我玩得很開心,又學(xué)到了很多知識(shí),有機(jī)會(huì)我想再去少年宮,把這里所有的項(xiàng)目都玩遍。

少年宮_作文11

  今天是星期五,我們期盼已久的流動(dòng)少年宮終于來(lái)到我們學(xué)校了?吹焦ぷ魅藛T在校園里布置場(chǎng)地,我們的心里癢癢的,大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)夠。

  下午,活動(dòng)開始了。我們每一個(gè)人都發(fā)到一張兌獎(jiǎng)卷,老師告訴我們,每完成一個(gè)游戲就可以得到分?jǐn)?shù),最后按自己的.積分可以領(lǐng)獎(jiǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,準(zhǔn)備把所有的游戲都玩遍。

  首先我們玩了自己教室里的“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓,小貓睜著大大的眼睛看著我,太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢!第一個(gè)項(xiàng)目我就得了五分。

  接著我們就去玩手?jǐn)S飛機(jī)。我先把尾翼和中間的機(jī)體連接起來(lái),然后又把左翼、右翼也拼在一起,再用膠水把底部粘起來(lái),好,完成!又得了五分。更讓我高興的是,自己制作的飛機(jī)還可以帶回家嘍!

  后來(lái)我們還玩了很多項(xiàng)目,有多彩沙畫,有水上快艇,還有四驅(qū)賽車……每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩,我們玩得都很過(guò)癮。我想要是每天都有這么自由自在,這么開心就好了。

  流動(dòng)少年宮,我們等待你下次再來(lái)我們學(xué)校。

  教師評(píng)語(yǔ):流動(dòng)少年宮給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)的一天,讓他們久久不能忘懷。文章結(jié)尾代表了所有孩子的心聲。

少年宮_作文12

  今天風(fēng)和日麗,我和媽媽、還有媽媽的同事和她的女兒一起去青少年宮玩。

  沿著廣場(chǎng)通道左轉(zhuǎn),我來(lái)到了熱鬧歡樂(lè)的游樂(lè)區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪,高大的鐵架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪,由地面向高空緩緩上升,可以清楚的看到少年宮游樂(lè)區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂(lè)器械,每個(gè)游樂(lè)區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng),非常熱鬧。游樂(lè)區(qū)東南角集中了海盜船、旋轉(zhuǎn)水車、彎月飛刀、爬山車等較為刺激的游戲;西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、逍遙水母等游戲;西北角集中了碰碰車、美人魚、小火車、云霄飛車、太空漫步等游樂(lè)項(xiàng)目。而位于游樂(lè)區(qū)東北角的是卡丁車場(chǎng)、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂(lè)區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂(lè)項(xiàng)目,讓我迫不及待的想回到地面!

  接著我又玩了青蛙跳我坐在座位上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,我害怕得閉上了眼睛。往上的時(shí)候速度很慢,可馬上又飛快地落下來(lái),我的心懸起來(lái),又像揪在了一起,我嚇得出了一身的汗。

  這些游樂(lè)設(shè)施深深的`吸引著我,然而,使我最感興趣的是太空漫步,太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的,一輛車能乘兩人,漫步車順著軌道走,我們還可以用車上的槍打下面的動(dòng)物。下面的動(dòng)物有:獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車上我們?nèi)缤谔罩型嫠!?/p>

  在歡歌笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次愉快的游覽。望著眼前畫一樣的美景,我戀戀不舍地踏上了歸途。

少年宮_作文13

  在4歲那年,爸爸帶我到少年宮學(xué)畫畫,至今我11歲啦!這8年里,我和少年宮結(jié)下了不解之緣。

  光陰飛逝,少年宮發(fā)生了翻天覆地的變化,以前陳舊又灰暗的房屋,現(xiàn)在變成了整齊明亮而且色彩亮麗的新樓房。

  每個(gè)星期四,我都要去少年宮學(xué)習(xí)。走進(jìn)少年宮,有一個(gè)帶人造噴泉的小花壇。上面寫著 。我繼續(xù)前進(jìn)“abcdefg”外語(yǔ)樓外傳來(lái)朗朗的.誦讀聲。哦,是英語(yǔ)老師在講課呢!同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,把英語(yǔ)單詞輕松記在腦子里。來(lái)到文藝樓作文班,老師經(jīng)常給我們做一些游戲,讓我們寫作文,在游戲中學(xué)習(xí)寫作不是很有意思嗎?

  每當(dāng)星期六 ,我又一次來(lái)到少年宮,這次來(lái)少年宮的人數(shù)比星期四多得多,星期六可是少年宮接納我們小讀者的高峰!來(lái)到棋院,小棋手們開始了巔峰對(duì)決。我也沒(méi)閑著,找了一個(gè)對(duì)手,開始廝殺;跳,長(zhǎng),飛……我勝了,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給了我一張獎(jiǎng)卡。到后來(lái)要集滿8張才可以得獎(jiǎng)哦!我更加努力殺敵,更加有信心了!

  嚴(yán)肅的硬筆書法牛老師,幽默的圍棋陳老師,爽朗的做文李老師……他們傳授給我們知識(shí),我感見謝他們。

  我心中的少年宮,是一個(gè)游樂(lè)園,更是一個(gè)知識(shí)的海洋。

少年宮_作文14

  我們的校園四季如畫,而我認(rèn)為最美最快樂(lè)的地方還是學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮。

  我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校的東側(cè)。少年宮房子的窗外是一排花池,池中栽種著各樣的花樹和各色的鮮花,姹紫嫣紅、馨香四溢。花池的外側(cè)有一片平坦的活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)里有幾組籃球架子。

  走進(jìn)學(xué)校大門向東一望,一排銀灰色的樓座巍然矗立,屋頂上藍(lán)色的彩鋼頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一塊大大的牌子上面“鄉(xiāng)村少年宮”五個(gè)大字赫然映入眼簾。這一排樓座共有13間,設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書室、書法室、綜合實(shí)踐室、電子琴室……這里是發(fā)展我們興趣和特長(zhǎng)的搖籃。我是乒乓球小組的一員,每到星期二和星期四的下午我們都要到這里來(lái)參活動(dòng)。在這里我鍛煉了身體,也感受到了無(wú)限的快樂(lè)!

  每個(gè)活動(dòng)室的門外都有一排花池,里面種著一些花樹里和各樣的鮮花。徐徐的輕風(fēng)喚醒了沉睡的大地,這里的花樹和各色的鮮花就競(jìng)相開放了,有黃的、有紅的,把美麗的校園打扮得五彩繽紛。下課的'鈴聲打破校園的寂靜,同學(xué)們像快樂(lè)的鳥兒來(lái)到操場(chǎng)上,女同學(xué)們都喜歡聚焦到到這里玩,聞著那沁人心脾的花香,令人陶醉。可愛的小蜜蜂有時(shí)也來(lái)光顧,為這爭(zhēng)妍斗艷的花壇憑添了幾分生趣。那些喜歡活動(dòng)的男孩子們特別喜歡到花池邊的活動(dòng)區(qū)玩。打籃球、跳繩、玩老鷹捉小雞……歡樂(lè)的叫喊聲在周圍回蕩。這里的每一塊方磚中都珍藏著我們動(dòng)的人故事,這里的每一片花瓣中都蕩漾著我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

  校園處處皆美景!我愛這校園里的鄉(xiāng)村少年宮!

少年宮_作文15

  今天,我們機(jī)器貓小隊(duì)去參加了西湖區(qū)青少年宮活動(dòng)。

  到了少年宮大操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的操場(chǎng)跟以前不一樣了,那里擺了許多玩游戲的道具,多得只剩下外面的1000米操場(chǎng)跑道和里面通道的一小部分了。

  我們先到許培瑤爸爸那領(lǐng)了第二課堂券就一起去玩了。

  我們先玩了人不太多搭高比賽,是先把螺帽放在最下面,再把乒乓球放上去,一直放到最頂上,三年級(jí)的放四個(gè)就通過(guò)了,四至六年級(jí)要六個(gè),中學(xué)的要九個(gè),我們二年級(jí)的只要三個(gè),所以我很快就過(guò)關(guān)了,并蓋了第一個(gè)章。

  第二個(gè)是氣球提碗,要先把一個(gè)沒(méi)吹過(guò)的氣球放碗里,把氣球吹到跟碗一樣大小,就可以把碗提起來(lái)了。我就是按規(guī)則去做的,所以我成功了。不信,你也可以去試著玩一玩,你一定能行!

  接著我又玩了“多變的鏡子”游戲,游戲規(guī)則是看誰(shuí)能在兩面相夾的鏡子中看到最多的'玩偶,我看到了6個(gè)玩偶呢。從多變的鏡子中,我知道了,只要把兩個(gè)鏡子放的越小,玩偶就越多。最后我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸床”……等好玩的游戲,我還拿了兩個(gè)小禮物呢!

  今天既玩得開心,又有收獲,真好!

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