我眼中的曹操_初中議論文_初中作文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都接觸過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我眼中的曹操_初中議論文_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文1
有很多人對曹操的印象并不好，但在我眼中，曹操是一個有智慧、有膽實(shí)的一代梟雄，他是我眼中的英雄。更多關(guān)于我眼中的曹操盡在百度攻略。
曹操是三國時期的超世豪杰，曹操實(shí)力從弱到強(qiáng)、從小到大，都是靠自己的智謀和膽略來實(shí)現(xiàn)的。公元200年，曹操決定親自率兵攻打劉備。此時，袁紹已經(jīng)兼并了幽州，擁有幾十萬大軍，并揚(yáng)言要進(jìn)攻許都。此時，對曹操來說，是一個重大的戰(zhàn)略抉擇。是將主要力量攻打袁紹還是攻打劉備？體現(xiàn)了曹操的戰(zhàn)略思維的高明。
在聽取眾謀士的建議后，曹操卻作出了令人意外的戰(zhàn)略決策，決定攻打劉備，而置袁紹于不顧。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文2
曹操，想必大家對這個名字都不陌生。從他的詩詞，我們能看出他是一個頗有大志之人，從他的事跡，我們又能看到一個有謀略有野心的政治家。更有甚者認(rèn)為曹操是奸臣，而我心中的曹操，大概就是那一句“治世之能臣，亂世之奸雄”！
為什么在一個偉人身上能同時出現(xiàn)兩種如此極端的評價？
我對曹操沒有深入的了解，但僅從《隆中對》中諸葛亮的“非惟天時，抑亦人謀”“狹天子而令諸侯”中，就不難看出他是一個才智過人，并且膽識過人的政治家。也許很多人認(rèn)為“狹天子”這非君子之為，甚至覺得卑鄙。但是有“狹天子”的氣魄，有“令諸侯”的膽量，這已不是一般人。更何況在亂世當(dāng)中，在不是你死就是我亡的斗爭中，為什么還要裝出一副伸張正義的樣子？敢作敢為，若是能一統(tǒng)天下，這又算得了什么？
是的，他奸，但他是一個奸雄，他并不是小人的心計，而是一統(tǒng)天下的壯志。為此他必須不擇手段，環(huán)境是不能適應(yīng)人的，只有人才能去適應(yīng)環(huán)境。弱肉強(qiáng)食，我欣賞他，一個有謀有略有心計之人。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文3
戲曲舞臺上的曹操被描繪成一個白臉的奸詐小人，可歷史上的曹操又是一個怎樣的人呢?
曹操既是一位杰出的政治家、軍事家，同時又是一位出色的文學(xué)家。
他的詩歌，繼承了《詩經(jīng)》、《楚辭》、漢樂府詩的優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)了以樂府詩抒寫自己情懷的道路，把四言絕句推向高峰，并推動了五言絕句的發(fā)展，其詩風(fēng)慷慨悲涼，氣勢豪放。“對灑當(dāng)歌，人生幾何?……何以解憂?惟有杜康�！绷鱾髑Ч拧！袄象K伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！奔詈笕�。
在軍事上，他的才能非常突出，他率領(lǐng)大軍統(tǒng)一了北方。和劉備、孫權(quán)三國鼎立。公元200年，曹操率2萬人在宮渡擊敗袁紹10萬大軍。這是一場以少勝多的著名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)。
在政治上，他實(shí)行“唯才是舉”的政策，采取抑制豪強(qiáng)，限制兼并，廣興屯田等一系列較為進(jìn)步的措施，終于統(tǒng)一了北方。
他從前只是一名小小的校尉，后來憑借自己的才能，位至漢丞相，他“挾天子以令諸侯”實(shí)現(xiàn)了自己的政治抱負(fù)，對國家有很大的貢獻(xiàn)，不管后人怎么評價他，奸雄也好，英雄也罷，總之，在我眼里，他是個了不起的人物。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文4
在那個紛爭的年代，一個人靠自己的謀略與心計，“挾天子以令諸侯”，一轉(zhuǎn)身，他在京劇的舞臺上，給人們留下一張象征著陰險和狡詐的白臉。當(dāng)人們撥開藝術(shù)創(chuàng)作的迷霧，一個真實(shí)的曹操出現(xiàn)在了眼前。
董卓囂張跋扈，不守綱紀(jì)，是他只身行刺，他的勇氣足以和當(dāng)年的荊軻相提并論，計劃失敗，他臨機(jī)應(yīng)變，以獻(xiàn)寶刀為由，騙過董卓，這隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)敏不得不讓人叫好和佩服。他對關(guān)羽的尊重體現(xiàn)了他的人格魅力，雖然“寧叫我負(fù)天下人，莫叫天下人負(fù)我”又讓人眼前浮現(xiàn)出那張白臉，倒不如說那是在那亂世中生存的智慧，他還是個雄豪的文學(xué)家，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！边@是他終身積極進(jìn)取的寫照。
這就是我眼中的曹操，一個有血有肉的亂世奸雄。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文5
前幾天，我打開電視，那京劇里白臉曹操的形象躍然我眼前，他放聲高歌：“世人笑我奸，我笑世人偏，為人少機(jī)變，富貴怎雙全？”隨后又是一聲聲滑腔潤調(diào)的奸笑。此時，我不禁揪然不快。
白臉曹操的扮相源自《三國演義》把曹操塑造成一位破壞正統(tǒng)，違反綱紀(jì)的亂世奸雄。但是非功過，自有后來人評說。依我看來，曹操，英雄也。
他，知人善任。
建安二十年，曹操派張遼、樂進(jìn)、李典帶七千人守合肥，并送一木匣，上面寫“賊來乃發(fā)�！辈痪�，孫權(quán)率十萬大軍來攻合肥。張遼拆開木匣一看，里面錦囊上寫道：“若孫權(quán)至，張、李二將軍出戰(zhàn)，樂將軍守城。”遂按此計，選精兵八百，奮勇出擊，直搗孫權(quán)指揮旗下，孫權(quán)大驚，急退，又被張遼追擊，大敗而去。守合肥之戰(zhàn)，孤立無援，十分艱險。讓勇猛的張、李二將軍奮兵突擊，然后憑樂進(jìn)的剛毅固守。這樣的安排真是絕妙之極！
他，求賢若渴。
文有能臣，武有良將，是他收拾這個分崩離析的漢家天下和建立強(qiáng)魏的重要保證。
一日，許攸投奔曹操，曹操正在睡覺，但一聽舊友來投，連忙起床，不穿鞋襪，跑出來迎接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操首先拜于地。許攸一見，感慨萬千。這就是一段歷史佳話——裸足迎才。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文6
歷史是凝固的人類文明，讀懂了歷史，我們能感受到先民的執(zhí)著與性格；我們也能感受到古人的理想和追求。懷著這樣的想法，我漸漸想去了解那個軍事家、政治家、詩人――曹操，于是我看了《三國演義》
在沒讀他的傳記之前，我曾認(rèn)為他是一個陰險毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因?yàn)樵犞v曹操頭痛，請華佗為他看病，華佗說要把頭顱剖開才能把病治好。生性多疑的曹操見華佗要剖開他的頭顱，以為華佗要?dú)⑺�，就把華佗關(guān)進(jìn)大牢，不久華佗就死了。從此我對曹操就形成了不喜歡的印象。通過學(xué)習(xí)歷史，可我始終不相信，一個詭計多端的人怎會取得如此大的成就呢？愈發(fā)激起了我對曹操一生的進(jìn)一步了解。通過看《三國演義》，我對曹操有了一個全新的認(rèn)識，之所以，人們對曹操印象都不太好，可能是作者羅貫中把他當(dāng)反面人物來寫的緣由吧！
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文7
對酒當(dāng)歌，人生幾何？
譬如朝露，去日苦多。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘。
青青子吟，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食也之萍，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時可輟？憂從中來，不可斷絕。
曹操，三國演義里的野心家，作者努力的把他塑造成挾天子以令諸侯的反面人物，
在我眼里，曹操絕對是一名真正的軍事家，他的雄才偉略在三國時期絕非他人能地。
一名軍事家兼具詩人的才華，近乎完美了。我不讀三國不是因?yàn)樗c歷史不符，而是因?yàn)樗?/p>
加入了太多作者的封建傳統(tǒng)意愿。我崇尚傳統(tǒng)國學(xué)，卻不喜歡四大名著。這話也許許多人都 不愛聽，
那是我們的四大名著呀！在別人強(qiáng)迫孩子讀他們的時候，我給出的觀點(diǎn)是，不要強(qiáng)加給孩子什么，當(dāng)他
們有自己的認(rèn)知能力時喜歡自然回去讀。我不喜歡西游記的經(jīng)不住推敲，水滸對女性的不尊重，紅樓夢
就另當(dāng)別論了，但我還是討厭寶玉的處處留情。至少他是那個時期的真實(shí)寫照。如果讓孩子讀這些，我
倒希望孩子先知道三字經(jīng)，弟子規(guī)，中華上下五千年。名著可以長大后再去欣賞，慢慢研究。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文8
我敬佩岳鵬舉的奮戰(zhàn)沙場；我敬佩張翼德的英勇無畏；我敬佩關(guān)云長的大義凜然，然而最令我敬佩的卻是有勇有謀的曹孟德。
曹操，字孟德，漢末著名軍事家、政治家、詩人。他出生于官宦世家，不受世人喜歡，但他卻憑著自己的才華，率領(lǐng)部下打下一片天地。世人都說他奸詐，但我認(rèn)為他有勇有謀。當(dāng)時，董卓把持朝政，眾人對此都束手無策，唯有曹操有膽量去刺殺董卓。他只身一人前往董卓的宮殿，趁董卓睡著的時候，拿起鋒利的匕首想要刺殺董卓，不料卻被董卓發(fā)現(xiàn)，但他并沒有因此而慌了手腳，而是假意要向董卓獻(xiàn)寶刀，在緊急時刻逃出了董卓的營地。
曹操的詩文也是氣勢磅礴，無比豪邁。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里寫出了大海包羅萬象、吞吐日月，也表明了曹操想要統(tǒng)一天下的決心！老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已年老的千里馬伏在馬棚里，他的壯志雄心卻依然沒有熄滅。有遠(yuǎn)大志向的人到了晚年，奮發(fā)進(jìn)取的雄心也不會停息。曹操正是如此！
曹操，應(yīng)亂世而生，是真英雄！
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文9
也許在很多人眼中曹操是個“奸臣”，但在我眼中，他也“奸”的不無道理。他殺楊修，那是因?yàn)樗拇_隨意擾亂軍紀(jì)，干預(yù)政權(quán)，不斬就不能整肅軍風(fēng)。不殺陳琳的道理亦是如此。他當(dāng)時還沒有那么大的權(quán)利斬陳琳，反而斬了陳琳會讓天下賢士都覺得他是一個識才重才的人。我認(rèn)為，這不是奸詐，是聰明。
除了他的聰明機(jī)智，我還佩服他的勇（他自告奮勇去刺董卓），與他的壯志、才華，如《觀滄海》中“日月之行，若出其中”的豪邁。
比起劉備，我更喜歡他。因?yàn)樗秦S滿的：有壯志的一面，有機(jī)智的一面，也有自私的那一面。曹操雖沒有劉備那樣好的出身，諸葛亮那樣“無敵”的臣子、關(guān)羽那樣有名的大將，但他憑著自己的努力一手打造了屬于自己的魏國——我由衷的佩服他。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文10
所謂奸雄，曹操的奸詐算計與謀略抱復(fù)，都為他的性格增添了不可缺少的一筆�！凹椤�，因?yàn)樗年幹\：“借”王垕人頭一用，假裝夢中殺人，挾天子以令諸侯……曹操是一個有野心的人。其他人可以損害他的名譽(yù)，可以罵他甚至羞辱他，但是絕不能阻礙他的野心。
對于曹操，文學(xué)家、軍事家、政治家等等都是脫口而出。作為“雄”，他的許多特點(diǎn)都備受人們賞識。首先，他求賢若渴，許攸來投，他“方解衣歇息，聞?wù)f許攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎�！币娰t才來投，曹操激動地連鞋都不穿忙出門迎接，關(guān)羽來時他用最好的東西來招待他，可見其誠意。他的抱負(fù)，從那句“滿朝大臣，夜哭到明，明哭到夜，焉能哭死董卓耶”中不難看出。刺殺董卓可見其勇，割發(fā)代首可見其治軍之法。他的謀略自然出眾，“望梅止渴”“濮陽詐死破呂布”“抹書間韓遂”等都可體現(xiàn)。
這就是曹操，一個亂世之裊雄，一個奸絕亦是才絕的人。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文11
曹操（155年－220年正月庚子），字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙人，漢族。東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國中曹魏政權(quán)的締造者，先為東漢大將軍 、丞相，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán)，為統(tǒng)一中國北方做出重大貢獻(xiàn)，同時在北方屯田，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有很大作用。曹操的詩作具有創(chuàng)新精神，開啟并繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財富，史稱建安風(fēng)骨。魯迅評價其為“改造文章的`祖師”。
1、曹操為人正直，不畏權(quán)貴，從棒殺蹇碩的叔父就可以看出，這點(diǎn)被我所很敬佩，現(xiàn)在的官員，還有這么正直不畏權(quán)貴的嗎？
2、曹操忠于漢室，至死都沒有篡位，魏武帝是曹丕給他封的，我們要看的是結(jié)果，而不是猜測，說他是逆臣完全沒有根據(jù)，就是因?yàn)椴懿�，獻(xiàn)帝做了幾十年皇帝，沒有曹操，真不知道天下幾人稱帝，幾人稱王了，這是他對漢室最大的貢獻(xiàn)。
曹公之大義 流傳古今 雖為明人羅貫中所謗 然明智者不乏 皆崇敬之
昔公之偉業(yè) 另人神往 白某甚為景仰
不敢以馬甲相欺 逐以真身膜拜之
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文12
有的人喜歡李白，因?yàn)樗窃娤�；有的人喜歡李清照，因?yàn)樗桥泻澜埽挥械娜讼矚g岳飛，因?yàn)樗撬纬目菇鹩⑿郏挥械娜讼矚g辛棄疾，因?yàn)樗窃~中之龍。而我最喜歡的是曹操，因?yàn)樗阒嵌嘀\。
曹操本姓夏侯，字孟德，是東漢末年著名的軍事家、政治家、詩人。三國時期魏國的奠基人，其子曹丕稱帝后，追尊他為魏武帝。
曹操和袁紹從小一起長大。有一次，別人家在附近舉辦婚禮，曹操看見了，對袁紹說：咱們把新娘子搶過來做我們的大姐姐，好不？袁紹聽了而非常同意。于是，他們跑過去一下子拽住了新娘子的手，飛快的跑了。這時，袁紹不小心摔倒了，曹操對他說：快點(diǎn)站起來，后面的人要趕上來了，你要是太慢，我就給你丟下去！袁紹聽了，噌的一下爬起來，和曹操丟下新娘子，溜走了。
這就是我喜歡的曹操，頑皮的曹操。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文13
《三國演義》中的曹操是個家喻戶曉的人物。一提他，每個人都想起了他的奸詐，狡猾，疑心重和草率。但在我眼里，他卻是個宏圖遠(yuǎn)志，雄才大略的人。曹操，是個疑心很重的人，陳老師給我們講了個故事——有一次，曹操剛逃出董卓的追捕，他一直逃，逃到一個鄉(xiāng)村。剛坐下便看見主人在磨刀，可能是要?dú)⑺�。于是便把家里的所有人都�(xì)⒘耍@時主人家的兒子回來了，還牽了一頭豬回來。頓時曹操才反應(yīng)過，原來主人要?dú)⒇i招待他，想到這他趕緊跑了。
估計沒人知道曹操寫過的詩，曹操寫過的詩是少之有少，至今我才知道他的兩首詩，是《龜雖壽》和《短歌行》其一。雖然曹操寫的詩少，可是蘊(yùn)含了許多寶貴的知識。
“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇駕霧，志在千里……”這首詩體現(xiàn)了曹操的遠(yuǎn)大志向，他也希望和平，渴望和平。
曹操確實(shí)有不值得辯護(hù)的地方，如殘酷欺壓黃巾軍，大肆屠殺無辜。但別的方面，我們也應(yīng)該看到了他的功績：統(tǒng)一北方。曹操的宏圖遠(yuǎn)志，深謀，遠(yuǎn)慮是配的上大英雄的。
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文14
曹操，在許多人眼里是一代梟雄，卻同時也是一個大奸大惡之人。曹操疑心重，殺了恩公呂伯奢全家，卻對強(qiáng)敵劉備的二弟關(guān)羽禮敬有加；他用人唯賢，連對蔣干這樣壞他大事的人都能留有情面，卻容納不下學(xué)富五車的楊修；董卓奪權(quán)，大臣?xì)鈶崊s無一人敢出面批判，曹操假借獻(xiàn)刀，行刺董卓。這是多么勇敢，這是何等的智慧！
往往，人們只看到了曹操的一面，他不為人知的另一面卻無人發(fā)覺。在古代，一個人想要立足是多么地不易��！他還為文學(xué)作出了貢獻(xiàn)，如他的《觀滄�！贰洱旊m壽》《蒿里行》等都向我們揭露了曹操的另一面。
我們聽到對曹操的言論，往往是黑色的，是不好的！當(dāng)初，曹操放棄了垂手而得的大漢，而是繼續(xù)當(dāng)一個小小的郡守，為了什么？
別人罵他，而我卻贊他。贊他洞察時勢；贊他軍紀(jì)嚴(yán)明；贊他唯才是舉；贊他勵精圖治。
曹操，亂世之梟雄也！
我眼中的曹操_初中議論文_初中作文15
我眼中的曹操我眼中的曹操“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”讀了《三國演義》，我十分佩服曹操！在我眼中，他是一位文武雙全的英雄！首先，曹操的詩歌慷慨激昂。他的《短歌行》（其一）給我留下深刻的印象！“對酒當(dāng)歌，人生幾何？……青青子衿，悠悠我心……山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心！”那音韻激昂的詩句，久久地回蕩在我的腦海里！其次，曹操為民除害，膽識超凡。
為了報效國家，他毅然手持七星寶刀挺身而出刺殺國賊董卓。在行刺被發(fā)現(xiàn)時，曹操也能鎮(zhèn)定自若地隨機(jī)應(yīng)變，他的英雄所為很讓人佩服！再次，曹操胸懷大度，愛惜人才，善于用人。他敢于重用降將賈詡﹑張遼﹑張郃﹑徐晃等人，甚至接納了連曹操的大兒子都?xì)⒘说膹埨C。在用兵時，曹操能正確分析敵我雙方的強(qiáng)點(diǎn)與弱點(diǎn)，揚(yáng)長避短﹑集思廣益﹑愈戰(zhàn)愈勇！例如，在官渡之戰(zhàn)中，曹操善于采納前來投奔的許攸的正確建議，火燒袁軍軍糧，大敗敵軍。
雄才大略的曹操最終統(tǒng)一了當(dāng)時中國北方以及中原的廣大地區(qū)，令人佩服！這就是我眼中的曹操，一位文武雙全的歷史英雄，我非常佩服他！
【我眼中的曹操_初中議論文_初中作文】相關(guān)文章：