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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-02 17:43:01 兒童節(jié)作文 我要投稿

【推薦】兒童節(jié)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

兒童節(jié)作文 篇2

  寒假到了,孩子們開心地玩著鬧著,卻忘記了寫作業(yè)。這下可愁懷了作業(yè)本,它和筆合計(jì)道:“老兄!你說這可咋辦呀?這些小祖宗們都不寫作業(yè),我們豈不成了無用的家伙?”

  筆更犯愁,唉聲嘆氣地說:“你看看我的鼻尖都禿了,再不用我寫字,我都成禿頭了。”

  “這可怎么辦?”作業(yè)本真想流淚,可是它又不敢流淚,怕淚水會(huì)陰濕自己,它就不能用了。

  “嗨!我有個(gè)辦法!惫P突然高聲說道。

  “啥辦法?快說,別賣關(guān)子!

  “嗯!”筆說:“我和隔壁小丫頭的筆從小認(rèn)識,我想和他打賭。”

  “什么打賭?這個(gè)時(shí)候了你還有心情打賭?”本有些不悅。

  “哎呦!大哥,你聽我說完好嘛!

  “賭什么?”本翻著白眼。

  “我們賭誰寫字寫得又快又好。”筆說完撲哧一笑。

  本還是沒明白,筆打賭還能把孩子們不寫作業(yè)的問題給解決了?真是天方夜譚。

  筆也不多做解釋,一使勁蹦出了屋子,偷偷溜出去找隔壁小丫頭的筆去了。

  沒過多久筆偷偷地溜了回來,還沒等本問它怎么樣了。小主人也回來了,筆連忙尖叫道:“小主人快幫幫我,我不想輸給隔壁小丫頭家的筆!

  “什么?“小主人呆了呆,筆竟然說話了,而且說什么他還搞不清楚。

  “主人是這樣的,我和隔壁小丫頭家的筆打賭看誰寫的作業(yè)又快又好,可你看看我現(xiàn)在一個(gè)字也沒動(dòng)!

  筆說著假裝哭了起來。

  主人這下算是聽明白了,一想到要輸給對門的小丫頭,心里就不舒服。于是他拿起了筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來,寫了一會(huì)感覺累了,他撂下筆,一溜煙跑去對門,看見對門的小丫頭正在書桌前認(rèn)真地寫著,小主人只能放棄了玩,跑回來繼續(xù)寫,一邊寫,筆一邊在給他加油。

  小主人感覺又好玩又刺激,沒幾天就把作業(yè)給寫完了,而且寫得認(rèn)認(rèn)真真,知識都記在了腦子里,他還跑去和對門的小丫頭炫耀,小丫頭也不認(rèn)輸,于是新的一輪復(fù)習(xí)比賽又開始,可把筆和本開心壞了,因?yàn)椴还苷l贏誰負(fù),它們都是贏家。

  會(huì)跳舞的數(shù)字

  小猴明天要上學(xué)了,臨睡前猴媽媽讓他預(yù)習(xí)一下數(shù)字。

  小猴看著1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十個(gè)數(shù)字,自信地說:“哎呀!數(shù)學(xué)有什么難,不就是十個(gè)數(shù)字嘛!我一看就都會(huì)了。不用學(xué),不用學(xué)!闭f完趟在了床上呼呼地睡著了。

  睡夢中,小猴看見十個(gè)數(shù)字,手來手向他走來,小猴仔細(xì)的數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你們?nèi)ジ陕铮?/p>

  數(shù)字們說道:“我們找加減乘除、等于號跳舞去!

  “啊?數(shù)字也會(huì)跳舞?”小猴聽了哈哈笑。

  “笑什么,不信你來看。”說著數(shù)字們蹦蹦跳跳的走了。

  小猴好奇地跟過去,他看見數(shù)字們找到了加減乘除、等于號,然后一隊(duì)一隊(duì)組隊(duì)來跳舞,1拉著加號先來,他先跳到2面前,2又拉上了等號,他們還在唱歌,他們唱道:“誰知道1加2等于幾?”

  小猴撓撓頭,搖搖頭。

  這時(shí)候三跳著跑過來,大聲說:“我知道,我知道!闭f完他跳到等號的后面,大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

  后來1又拉著加號找到了3、4、5、6、7、8、9來問小猴,小猴一直搖頭,臉紅的像蘿卜,數(shù)字們見了很失望,都不和他玩了。

  小猴也感到很不好意思,紅著臉說:“嗚嗚!本來我覺得你們就十個(gè)數(shù)字,很簡單的,沒想到你們組來組去的這么復(fù)雜,我一個(gè)都不會(huì),真丟人!

  善良的數(shù)字們看見小猴知道錯(cuò)了,他們拉著他一起跳舞說:“來來來……別傷心,你和我們一起玩,我們教你。”

  小猴這才破涕而笑。

兒童節(jié)作文 篇3

  這天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一齊自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目,那里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,那里面引起了許多人的捧腹大笑。

  還有一個(gè)節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年。

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的情緒十分緊張,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆而這次呢?我似乎是很期望六一的`再次到來,很期望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于應(yīng)對所有的觀眾,應(yīng)對他們,好像是應(yīng)對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

兒童節(jié)作文 篇4

  再過幾天就是“六一”了,我看了看日歷,今年的“六一”是星期三。唉,又要在學(xué)校開“聯(lián)歡會(huì)”了?墒,我想這樣過“六一”。

  早上,我們匆匆吃完早餐,就搭上巴士,向森林出發(fā)。

  森林里,有無名小花,就在翠綠的松柏下,用綠草來烘托出它鮮艷的歌聲;森林里,有可愛的小鳥,那小鳥的喉嚨里好象有一串小銀鈴,在美麗的森林里,響丁冬;森林里,有綠色的“毛毯”,中間,還有溪水淙淙。

  上午,我們還是像平常一樣上課。語文課,我們坐在草地上辯論;音樂課,我們跟著小鳥一起唱歌;美術(shù)課,我們看著小溪和松柏寫生。

  中午,我們先搭好晚上要用的帳篷,然后各自出去玩:在小溪里游泳;在草地上野餐;在空地上“打仗”

  晚上,坐在搭好的帳篷里,看著橙子般的月亮,噴香的光輝,撒滿寂靜的池塘。

兒童節(jié)作文 篇5

  明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,我很早就跟媽媽商量,六一兒童節(jié)要讓我開心的玩,媽媽答應(yīng)了,她早早就在網(wǎng)上買了觀音山水上樂園的門票!

  中午我們吃完午飯,午睡了一會(huì)兒,3點(diǎn)起床準(zhǔn)備好了泳衣泳帽,跟我的好朋友陳紫瑤約好了,一起出發(fā)去觀音山,在路上我們興奮的唱著歌,不知不覺就到了,我們先去換了門票,然后就進(jìn)入了里面換上我們的游泳裝備!哈哈!水上樂園我們來啦!我和陳紫瑤高興的跳著,我們先去了淺水區(qū),玩了打水仗,接著我們又玩起了游泳比賽,突然我們看到了好多人在玩水上滑滑梯,我看那梯子那么高,心里怕怕的,陳紫瑤鼓勵(lì)我說沒事!別怕,我們一起,慢慢的我克服了心里的恐懼,跟她一起上了滑滑梯,從高處下來那種感覺太刺激了,我雖然嚇得啊啊啊直叫,但是我還是勇敢的去嘗試了,結(jié)果并沒有我想象中那么可怕,我們跳啊,叫啊,笑啊,玩得開心急了!下雨啦,不知誰喊了一聲,我抬頭一看真的下雨了,可是我們覺得玩得不盡興,還想接著玩,無奈天公不做美,只能上岸了!

  這次的游玩雖然因?yàn)橄掠晖娴貌皇悄敲幢M興,但是我還是覺得很開心,因?yàn)槲沂歉业暮门笥岩黄疬^的六一兒童節(jié),我們約好了,以后我們倆每年還是要一起過我們的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇6

  伴隨著輕快舒緩的音樂,咱們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場了,二年級的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

  看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

  這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在咱們可愛的孫老師的安排下,咱們依然過得很精彩,讓人難忘!

兒童節(jié)作文 篇7

  今年是我第五個(gè)兒童節(jié)在學(xué)校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。

  但今年是母校第5個(gè)孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早晨,我懷著興奮,激動(dòng)來到學(xué)校。我第一次來到了腰鼓隊(duì),出場歡樂的游行,迎接學(xué)生的到來,在校門口,這算是我們的第一個(gè)鼓樂隊(duì)的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊(duì)排著整齊跑到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個(gè)操場成了歡樂的海洋!

  文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

  回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊拇笕兆!一個(gè)快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個(gè)快樂的61歲!

  什么!我們的節(jié)日!讓我們歡呼吧!

兒童節(jié)作文 篇8

  五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  操場上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái),老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺(tái)簡直美極了。

  我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!”我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之后。校長站在舞臺(tái)中央,宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開始!”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”

  只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲,深深的震撼著在場的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,

  他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。

  最后我們在戀戀不舍中散了場,對我來說這是一個(gè)特別快樂的六一。

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