不說(shuō)再見作文800字-高一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的不說(shuō)再見作文800字-高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文1
畢業(yè)在即，獻(xiàn)給朋友，與朋友約定——約定不流淚，不感傷。微笑著轉(zhuǎn)身離開，開始一段嶄新的生活，期待有一天再次的相遇。你我都已成為了幸福的人。
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畢業(yè)的前一刻，我不想聽到朋友對(duì)我說(shuō)任何道別的話，那會(huì)讓我知道我們?cè)傧嘁娛怯卸嚯y。畢業(yè)的前一刻，我不想被朋友叫去一起吃散伙飯，那會(huì)讓我明白想要不流眼淚有多么困難。畢業(yè)的前一刻，我不想要讓我的朋友送我離開，因?yàn)槲抑琅笥褧?huì)流淚。畢業(yè)的前一刻，我不想要去追憶，我一直知道曾經(jīng)有多美好。畢業(yè)的前一刻，我也不想跟朋友一起照畢業(yè)照，那些照片會(huì)有一種難以割舍。
畢業(yè)的前一刻，我只想與我的朋友并肩走在校園的路上，看校園的花開與蜜蜂的忙碌，記得我們?cè)?jīng)的柔情，記得我們浪漫的一刻。
畢業(yè)的前一刻，我想再一次的穿梭在籃球場(chǎng)上，一起指著學(xué)弟狂喊帥哥，讓我們記住我們?cè)?jīng)的年少輕狂。
畢業(yè)的前一刻，我要我們一起躺在宿舍的單人床，討論著某某男生有多么的有才，徹底的當(dāng)一次花癡。
畢業(yè)的前一刻，我想要在月光的照耀下，與我的朋友躲在足球場(chǎng)的小角落，穿上白天從來(lái)不穿的裙子，跳一場(chǎng)歡快的舞蹈，然后躺在綠綠的假草上，看著藍(lán)天，暢想著天的上面有神仙。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起走在花間，手指輕輕拂過花瓣，軟聲細(xì)語(yǔ)的與你假裝花前月下，讓旁觀的人嘔吐一次，同性也可以這么的你儂我儂。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起小小碎步的走在下課的路上，用輕盈的腳步訴說(shuō)著我們有多么的“淑女”。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起上最后一節(jié)形體課，沒有男生的交際舞課上，我們互相搭檔，我跳男步，而你跳女步。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們?cè)僖黄鹪偕献詈笠还?jié)自習(xí)，早上起來(lái)的高喊507，抱著不知道什么的書本一起奕奕的走向食堂。
最后的一節(jié)自習(xí)課，我們還要延續(xù)著曾經(jīng)的習(xí)慣，聽著Mp3，看著書，偶爾暢想著未來(lái)，或者研究著愛情，10點(diǎn)不到，開始討論著中午12：00的時(shí)候要吃什么。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這一天又被浪費(fèi)了去。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起坐在自習(xí)室里，一起唾棄著學(xué)校的某個(gè)男生。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文2
夜的惆悵里，用細(xì)膩的文字回憶著這初中生活中美好的時(shí)光，唯美著心情的四季，沉醉于過往的流年。塵封的記憶一一打開，畫面猶如黑白電影的膠卷，以懷舊帶著緩慢的速度在腦海里回放，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在鍵盤的敲擊下帶出無(wú)限的眷戀與淡淡的憂傷。
時(shí)光如白駒過隙，一眨眼間我也快畢業(yè)了呢。恍惚中有這樣的感覺——昨天我還是初一那個(gè)不諳世事的小女生，今天卻是要面對(duì)分離而不知所措的少女了。難免的辛酸與惆悵涌上盡頭，暫且忘記離別，回憶過往那幸福的記憶。
燥熱的風(fēng)在空中攛掇，熾熱的太陽(yáng)烤著操場(chǎng)。由即將乘上末班車的我們開啟了第一屆校運(yùn)會(huì)。聽到這個(gè)消息我們很開心，可以開一天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)！沒有作業(yè)，也可以無(wú)拘無(wú)束的玩！“快來(lái)加油！咱們班同學(xué)上場(chǎng)了！”在等待了很久之后，終于輪到了我們班比賽。我從書包里抽出我畫了一中午的打氣畫報(bào)，在太陽(yáng)底下高舉著。希望奔跑的同學(xué)能看見它。沒有料到，原來(lái)其他同學(xué)，還準(zhǔn)備了橫幅、彩旗。于是很開心的，我們站到最前方，一起為比賽的同學(xué)加油打氣。
“砰！——”一聲槍響后，比賽隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待的策馬奔騰了。參差不齊，但在某兩人中間卻又不相上下。那兩個(gè)人，一個(gè)是我們班的同學(xué)，另一個(gè)就是其他班的嘍。他們的速度大徑相庭，一個(gè)一會(huì)兒到前面，另一個(gè)人立馬又追上來(lái)。作為觀看者的我們，忐忑不安�！凹佑�！加油！”平時(shí)說(shuō)話聲音大的同學(xué)，都跨到前排來(lái)嘶聲力竭的喊。個(gè)子高的同學(xué)把橫幅高舉著，不停擺動(dòng)。其他的同學(xué)就揮起彩旗，向他示意。但在這時(shí)，那位其他班的男生，在地上差點(diǎn)跌倒，卻又馬上直起身來(lái)�？墒怯捎谒c我們班的那位男生，離的太近，著實(shí)不輕的絆了他一腳。我們班的那位男生狠狠地摔在地上，他的黑框眼鏡也被摔掉了�？伤麤]有停下，立馬站起來(lái)?yè)炱鹧坨R，不顧疼痛再次飛奔�！昂脴拥模佑�！”不知是誰(shuí)喊了一句。我們不論是聲音大的人，還是聲音小的人，都跟著一起喊：“好樣的，加油！”即使結(jié)果很遺憾，我們班在男子比賽中只得了第二名。但那天，那樣的氣勢(shì)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的姿態(tài)。都如同鐫刻一般，深深烙入我的腦海里。你說(shuō)，擁用這份氣質(zhì)的我們，還用說(shuō)再見嗎？
答案是毋庸置疑的，我們不說(shuō)再見。我們絕不說(shuō)再見！即使現(xiàn)實(shí)中的分離，會(huì)讓處心積慮的我們有些傷心。但是情感上的那份團(tuán)結(jié)，那份只有我們才能擁有的氣質(zhì)，緊緊地把我們連在一起。朋友啊，別傷心，我們不說(shuō)再見，請(qǐng)帶著如同溫暖的陽(yáng)光一樣燦爛的笑容一起畢業(yè)吧！
不說(shuō)再見作文800字-高一作文3
畢業(yè)，總是難言的話題。動(dòng)身的時(shí)刻，讓我們走吧，不必惋惜，無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)的跳動(dòng)不息，因?yàn)榍啻海驗(yàn)闊o(wú)悔，因?yàn)樵?jīng)的一起�！}記
那次畢業(yè)，我們哭泣著告別
說(shuō)起畢業(yè)總是一個(gè)難分難舍的時(shí)刻，腦海里又浮現(xiàn)出學(xué)生時(shí)代的那一次畢業(yè)。似乎早已經(jīng)忘記是幾年前，但卻可以清晰的想像出那一張張可愛而略顯幼稚的笑臉，可以清楚的記起離別那天。那次畢業(yè)，我們選擇了相擁而泣，選擇了揮手告別，我們選擇了無(wú)數(shù)次的回首，因?yàn)橛刑嗟牟簧岷透袆?dòng)。我們都朝著自己的夢(mèng)想東奔西走，我們都朝著自己的方向執(zhí)著的追求，我們同樣堅(jiān)信后會(huì)有期，可是斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，時(shí)光無(wú)情的就讓我們少了很多來(lái)往，更少了很多的相逢，從此就這樣天各一方，唯一可以相擁的就是畢業(yè)那天互相承諾的夢(mèng)想。
這次畢業(yè)，我們不說(shuō)再見
伴隨著九月姍姍來(lái)遲，博客3班也接近了尾聲，短暫的2個(gè)月時(shí)間，我們一起聚首在博客班里，奮戰(zhàn)在網(wǎng)商的路上，我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)，不斷的和同學(xué)們分享，不斷的超越自我。清風(fēng)永遠(yuǎn)忘不了這短暫的時(shí)間，也佩服每個(gè)人的勇氣，每個(gè)的堅(jiān)持，每個(gè)人的執(zhí)著。
為了晚上的學(xué)習(xí)，我們少了正常的晚餐時(shí)間，少了和朋友聚會(huì)的時(shí)間，卻多聚精會(huì)神聽課的時(shí)間，多了一下班就奔赴網(wǎng)吧的次數(shù)，多了雙手捧著手機(jī)上YY的時(shí)間，多了寫作業(yè)到凌晨的時(shí)間，多了向每位老師、同學(xué)請(qǐng)教的時(shí)間。更多的是感動(dòng)，感動(dòng)于我們每個(gè)人都有一顆這樣積極上進(jìn)的心，感動(dòng)于每個(gè)老師童鞋的傳授和分享，感動(dòng)于每個(gè)童鞋的虛心請(qǐng)教。清風(fēng)同樣相信我們每個(gè)人都會(huì)成功，在成功之前我們只需要按照現(xiàn)在的步伐堅(jiān)持走下去。
畢業(yè)了，應(yīng)該是興奮的，可是難免有些許的感傷，明明知道不是離別，明明知道是新的開始，可為什么還總是覺得失去了什么東西一樣�；蛟S應(yīng)該換個(gè)角度，現(xiàn)在不再是N年前的畢業(yè)了，現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了。
畢業(yè)，不再是離別，而是新的開始，我們都要繼續(xù)我們的夢(mèng)想；畢業(yè)，只是上一個(gè)驛站，繼續(xù)踏上生命中的旅途朝著下一個(gè)驛站行進(jìn)；畢業(yè)，讓我們一起重新出發(fā)，在網(wǎng)商的路上，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是相互攙扶著前進(jìn)，我們還會(huì)在下一個(gè)路口相遇。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文4
夢(mèng)想在希望的祥云上起飛，時(shí)間在時(shí)間的長(zhǎng)河中流動(dòng)，記憶慢慢地爬上船帆，看著古老的道路……
三年的初中生活就像一條25000英里長(zhǎng)的路。在漫長(zhǎng)的道路上，泥濘的草地和陡峭的雪山無(wú)法阻擋戰(zhàn)爭(zhēng)的深厚友誼，強(qiáng)烈的人類愛，渴望到達(dá)根據(jù)地的士兵的心……我們都是戰(zhàn)斗的士兵。
"世界上有成千上萬(wàn)雙眼睛，最難忘的是老師的眼睛。啊，老師的眼睛，心靈的春光，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！我一輩子都不會(huì)忘記它。我的生活中有各種各樣的眼睛。最善良的是老師的眼睛。啊，老師的眼睛和我生命的光輝將永遠(yuǎn)為你歌唱！唱給你聽！”這首歌表達(dá)了每個(gè)學(xué)生的衷心祝愿。我不是嗎？
我記得我大一的第一年，當(dāng)我們進(jìn)入新校園時(shí)，我們滿心歡喜，期待著第一堂初中課。
丁鈴鈴。下課了。我看見一個(gè)梳著短辮子的女老師從外面進(jìn)來(lái)。她介紹自己是我們的語(yǔ)文老師，然后正式開始上課。她講課的聲音如此悅耳，我不得不仔細(xì)聽。每次她笑了，我都覺得特別親切，很快就下課了。下課后，老師說(shuō)要完成這節(jié)課的練習(xí)，這樣我們的第一次會(huì)議就結(jié)束了。
也許是由于小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，我只完成了基本問題，課外和主觀問題都是空的。當(dāng)老師檢查時(shí)，她沒有批評(píng)我，只是看了我一眼，讓我完成。這種表情讓我無(wú)法理解原因。也許原因太多太深，我無(wú)法完全理解，但有一點(diǎn)是肯定的：做好每一個(gè)問題總比做不好好。她告訴我們，一個(gè)好習(xí)慣可以讓我們一生受益，并幫助我們擺脫各種各樣的缺點(diǎn)。這對(duì)父母不好，但你仍然堅(jiān)持。這可能是你對(duì)職業(yè)的尊重，也可能是你對(duì)學(xué)生的愛。
三年來(lái)，因?yàn)槟愕难劬�，讓我領(lǐng)會(huì)了做好每一個(gè)問題的理念，這讓我受益匪淺。直到現(xiàn)在我才明白老師眼中的真理。我感謝上帝讓我遇見你，我的老師…
在初中生活的海洋中，我們正駕著一艘滿載著老師的愛的帆船，采摘著我們勝利的果實(shí)…
初中生活即將逝去�；貞洺錆M書籍的校園，讓人對(duì)熟悉的面孔感到懷舊和懷念。然而，你已經(jīng)踏上了長(zhǎng)征，即使困難重重，你也必須繼續(xù)前進(jìn)。把你的記憶作為最寶貴的財(cái)富，為更廣闊的世界而奮斗！
無(wú)論你在哪里，不要孤單�；仡^看看。對(duì)你有愛。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文5
流水會(huì)說(shuō)再見嗎？我想應(yīng)該會(huì)吧！你看，那潺潺的流水，沿著蜿蜒曲折的河道，向遠(yuǎn)方緩緩的流去，還不停地哼著歌謠，這是它離開的標(biāo)志，也是它向我們告別的方式。那童年的離開會(huì)說(shuō)再見嗎？
悄悄的春風(fēng)又徐徐歸來(lái)，路途中的孩子們又遇到了新的分岔路口，回首往事才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)童年已經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)了。
以前，自己總喜歡坐在床頭，津津有味的品嘗著童話書，還不由自主的幻想自己有一天能夠像灰姑娘一樣，身著一身華美的衣裳，坐著可愛的南瓜車去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，也希望自己可以像拇指姑娘一樣，小巧玲瓏又聰明伶俐，還喜歡小人魚為愛的奮不顧身，面對(duì)挫折也不放棄，同時(shí)也為她惋惜。小時(shí)候，每個(gè)女孩子，都有一個(gè)公主夢(mèng)。每個(gè)男孩子，都有一個(gè)英雄夢(mèng)。
可是，現(xiàn)在的我貌似喪失了童真，不喜歡童話，更不喜歡童話里的人物，感覺太幼稚了，有人也說(shuō)過:“童話里的故事都是騙人的�！蓖掚x我而去了，童年更是離我遠(yuǎn)去了�，F(xiàn)在的我更喜歡雜志和漫畫，他們都說(shuō)這是童話幻想的升華，我也覺得是，畢竟童年走了。
還記得以前每到逢年過節(jié)，必定跟在家長(zhǎng)的身后，一起去走親訪友，大人們都說(shuō)我們是個(gè)小跟班，我們也總會(huì)反駁，惹得大家都忍俊不禁。現(xiàn)在每到逢年過節(jié)，大多數(shù)都不想出去玩了，只想在家抱著手機(jī)玩。平常就用“隨便”兩字搪塞家長(zhǎng)的問題，連反駁的話都不肯多說(shuō)一句，這應(yīng)該就是童年離去的一個(gè)標(biāo)志吧！
對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，父母的話永遠(yuǎn)都是圣旨，自己對(duì)父母的態(tài)度永遠(yuǎn)都是千依百順，或許當(dāng)時(shí)的我真的太弱爆了�，F(xiàn)在的我，不但會(huì)反駁父母對(duì)我的言語(yǔ)，有時(shí)候還會(huì)把父母問得啞口無(wú)言，父母的言語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有時(shí)就是一個(gè)笑話。父母也會(huì)故作深成地說(shuō):“長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了�！逼鋵�(shí)有時(shí)候還真別小看我們，我們有時(shí)候比你們這些大人還要厲害。
不喜歡喧鬧的大街小巷，曾幾何時(shí)自己可是經(jīng)常在那里穿梭，現(xiàn)在的自己少了一份好奇，多了一份探知；少了一點(diǎn)自卑，多了一點(diǎn)自信；少了一次退縮，多了一次嘗試。
什么時(shí)候自己不再那樣無(wú)憂無(wú)慮，倒是變得很多愁善感，時(shí)光飛逝的力量真是巨大，它不像涓涓細(xì)流的溪水，倒是像波濤洶涌的潮水，難怪不得孔子要說(shuō):“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨墒峭曜叩靥臒o(wú)聲息了，絲毫不給我們時(shí)間做好準(zhǔn)備，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的提示都沒有，其實(shí)童年的流逝哪里會(huì)有提示，只不過是我們自己自欺欺人罷了。時(shí)間一直走，沒有盡頭只有路口，童年哪里會(huì)跟我們說(shuō)——GOODBYE。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文6
如果要說(shuō)實(shí)話，初中三年我最大的收獲就是找到一個(gè)可以真心相待的朋友，擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。
人最怕的是孤單。一個(gè)人不會(huì)擁有永久的快樂，一群人總會(huì)有大大小小的分歧矛盾，所以，我喜歡兩個(gè)人的友情。我和她，有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的女孩，而我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較男孩子一些。我和她，就好似兩條永不相交的平行線，各自體味著各自的'快樂和憂傷，毫不相干。然而，她注定要出現(xiàn)在我的生命中，也注定要與我有一些故事，就那樣自然的，我們成為了最好的朋友，差異卻也在意料之中。
三年來(lái)，中午一起去食堂吃飯；穿過偌大的籃球場(chǎng)看男生們投球灌籃；走上四層樓高的教室；下午一起在28路車站等車；吮吸美味的冰淇淋；咬著糊滿糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿足，快樂且珍惜。初三的尾聲，我們懼怕時(shí)間的流逝，不是畏懼中考，而是害怕分別的那一刻。最后的每一天，我們過得小心翼翼，刻意忽略六月的終點(diǎn)�？墒�，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。分別了，我們無(wú)奈卻無(wú)法改變。
高中，我們不在一起了，想要見面卻沒有時(shí)間，就連通電話都變得異常艱難�，F(xiàn)在班上的大部分同學(xué)都是從這所高中的初中部考過來(lái)的，早已形成固定的朋友圈，我知道我無(wú)法融入他們，現(xiàn)實(shí)的寡淡讓我更加思念她，想要流淚。那天上QQ，她的簽名是：現(xiàn)在，沒有一個(gè)真心的，所謂朋友�？粗蔷湓挘滩蛔【土鳒I了，我知道文字的背后是和我一樣無(wú)助且孤單的她，我的心很痛，為自己，也為她。
失去了她的我，拼命回憶著過去我們?cè)?jīng)擁有過的快樂，以此來(lái)安慰自己蒼涼的內(nèi)心。而她，又否如此呢？我不知道，我只是猜測(cè)，也只有猜測(cè)。
我非常非常的想念她。她不僅僅是一個(gè)摯友，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她詮釋了我對(duì)友誼的理解，見證了我十二歲至十五歲這三年間所有的喜怒哀樂。此時(shí)此刻，我寫的早已不是文字，而是沒有了她的我深深的寂寞。寂寞在唱歌，聽到的只是憂傷的曲。
不說(shuō)再見，因?yàn)椴幌朐僖膊灰姟?/p>
不說(shuō)再見，因?yàn)樵敢庖恢毕肽钕氯ァ?/p>
不說(shuō)再見作文800字-高一作文7
人生，總是沒有辦法不說(shuō)再見。
看著手中折了100多天的千紙鶴，記得那時(shí)她說(shuō)她想在中秋這個(gè)團(tuán)圓的日子許愿，要永遠(yuǎn)與我在一起。那時(shí)，我們都知道，在一起的歲月只剩一年了。
于是，我努力的完成她最后的心愿。只是，就在她離去的這天，發(fā)現(xiàn)，再也不需要了……
雙子座的孩子注定要把所有的悲傷都留給自己。走在曾經(jīng)一起走過的路上，做著曾經(jīng)她做的動(dòng)作，聽著她喜歡聽的歌，獨(dú)自朗誦著她最愛的那首席慕容的詩(shī)。
想起她曾對(duì)我說(shuō)一個(gè)十四歲的孩子不該看席慕容，可她自己卻總跟我講；想起她對(duì)我說(shuō)她要看我那本最愛的書，可我沒有給她；想起她在我胃痛的時(shí)候胡亂的在自己的包里找止痛藥；想起她被我弄哭時(shí)“悲慘”的模樣；想起她生我氣時(shí)可愛的樣子；想起她趴在桌子上睡覺時(shí)摘下眼鏡很難看……
我能想起一切她的事和她說(shuō)過的話，卻怎么也想不起通向她未來(lái)的路要怎樣走。
天上的月孤獨(dú)的映照著，陣陣陰風(fēng)吹來(lái)，我站在樹下抱著肩頭，看著那孤獨(dú)的殘?jiān)�，也看著月光下孤�?dú)的身影。
其實(shí)月只有在最圓的時(shí)候才最寂寞，黑夜中沒有一顆星星陪伴，映照著世上的人們的團(tuán)聚、歡樂。每年只有在中秋這一天，才被人們記起。每一天都從東邊升起，然后在一個(gè)個(gè)無(wú)人的凌晨，悄悄隱退。
記得我曾跟她說(shuō)，我說(shuō)我如這天上的月一樣，孤獨(dú)，無(wú)助，討好似的把手伸到你的窗前，卻被你用一層玻璃擋住，我在窗外望你，你卻視而不見，只留下我孤獨(dú)的身影。
她聽后只是笑笑，笑我的天真。因?yàn)樗龔拈_始就跟我說(shuō)，我們生活在不同的世界里；因?yàn)�，她是我的老師…�?/p>
最終她還是離開了，不辭而別。其實(shí)在離開之前她提醒過我的，而我也知道，總會(huì)有分別，但我只要在中秋，就這一天，讓我能陪她許下最后一個(gè)愿望，這一天后，各走天涯路。只是我的愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
以前一度有一段時(shí)間，我總問她人生為何要如此悲哀，讓兩人從一相遇就已知道離別的那天，就像人從一出生就知道自己是要死的。
她說(shuō)那是因?yàn)樯系凼枪陋?dú)的，他以為世人如他一樣孤獨(dú)。于是給人生插入一個(gè)個(gè)片段，然后再拿開。我記得她說(shuō)那話時(shí)的樣子，就像現(xiàn)在的我一樣那么的無(wú)奈。
十五的月亮十六圓，十六圓后又是殘缺——長(zhǎng)達(dá)一生的殘缺，就像人生的十五歲，十五歲之前的一切都是圓的；十六歲后，都只剩殘缺。
我抬頭望著所謂的圓月，也許這時(shí)她也在望著它，就讓它讓我們的目光在這個(gè)殘缺的夜里，最后一次，相對(duì)……
不說(shuō)再見作文800字-高一作文8
時(shí)間如離弦之箭，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)季再次降臨。與以往不同的是，這次要說(shuō)分別的，是我們。
當(dāng)高三真正的來(lái)臨時(shí)，我們都意識(shí)到，這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關(guān)卡。起初，原以為高三的生活會(huì)是緊張而又無(wú)聊。還好，有他們。我的老師，我的同學(xué)。高三將盡，不知道是什么原因，我們誰(shuí)都沒有即將分別的傷感。但，真至分別時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫殉蔀榱�，親切的家人。
“我們應(yīng)該舉行同學(xué)聚會(huì)吧？”這是我記憶中印象最深的一句話，也是我最喜歡的一句話。因?yàn)檫@句話，我們才擁有了，集體最后一次聚在一起的場(chǎng)景。那天，我們誰(shuí)都沒有說(shuō)分別的傷感，也沒有沮喪的說(shuō)一聲再見。還記得，那天我們都在笑。那種笑，是對(duì)高中生活結(jié)束的高興，是對(duì)即將步入的大學(xué)的憧憬，也是對(duì)彼此共同走過三年的不舍。那天，我們都沒有哭，也都沒有醉。只是在不停地找人拍照，因?yàn)椋覀儾幌�，讓在最好的時(shí)光下的我們，隨著時(shí)光的失去而消散。
“你們要珍惜在高中的友誼，因?yàn)樵诔踔�，人小，什么都不懂。而在大學(xué)，同學(xué)都是來(lái)自天涯海角。只有在這三年的時(shí)光中的同學(xué)，才有可能成為你一輩子的兄弟”這是我班主任的幾句話，我記得很深，而且我也是這樣做的。這三年，我認(rèn)識(shí)了很多人，也遇到了很多帶給我幸運(yùn)的人。他們，讓我在優(yōu)秀的道路上堅(jiān)持向前。讓我向著優(yōu)秀的自己改變著。
如今，我突然明白。當(dāng)初的我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)一聲再見�？赡苁牵�?yàn)槲覀冎�，此次的分別之后，大多數(shù)的人都可能再也不見。世界是很大的，當(dāng)我們班里，七十多個(gè)孩子走出教室，進(jìn)入世界。我們?cè)僖膊豢赡茏龅�，只要大聲一喊，�?duì)方就能聽到。也再也做不到，因?yàn)橐恍┬∈拢蜖?zhēng)執(zhí)的臉紅。未來(lái)，我們可能會(huì)試著向世界屈服，試著征服世界，又或是過著閑云野鶴的生活�？傊�，人生的軌跡，不可能出現(xiàn)完全相同的兩條。而我們，也將就此分道揚(yáng)鑣。
這就是我們，沒有說(shuō)分別，卻都知道，這次分別，或許會(huì)成為最后一次分別。而我們，或許再也不可能像這樣，全部都聚集在一起，不為任何事情，只為懷念即將逝去的高中時(shí)光。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文9
那年盛夏，我們相遇，從陌路人到形影不離。
然而，我們都沒有想到，我們會(huì)在這個(gè)陌生的地方相遇，為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起拼搏了三年�？晌覀冞�沒有來(lái)得及說(shuō)再見，卻已各奔東西。真的沒想到，期待已久的中考落下了帷幕，卻沒有考完的瘋狂與歡樂，只有淡淡的的憂傷與無(wú)邊的沉默。
是的，沒想到，分別來(lái)的這樣突然，離別的話語(yǔ)此時(shí)顯得那樣蒼白無(wú)力，回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年，讓人哭，也讓人笑。初來(lái)到這所學(xué)校，望著陌生的教室，面對(duì)陌生的你們，我顯得那樣格格不入。迷茫的我，卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個(gè)在我看來(lái)并不團(tuán)結(jié)、并不友愛，卻又奇怪的死心塌地抱成一團(tuán)的班集體�？墒�，在這里，我們一同收獲了快樂與感動(dòng)、成功與歡笑。
我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起揮灑汗水的我們；為了一場(chǎng)完美演出而樂此不疲排練的我們；最后一次班會(huì)課上依依不舍的我們；中考賽場(chǎng)上嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的我們；畢業(yè)照上滿臉微笑的我們已經(jīng)回不去了，它成了我們心中的回憶。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們，每天都開開心心的打鬧著，總以為時(shí)間還有很多，卻不知它已從我們的身邊悄悄地就走了�；氐椒謩e的那一天，才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)不知不覺的長(zhǎng)大了、成熟了，
曾經(jīng)的我們總是抱怨老師布置的作業(yè)多、抱怨老師對(duì)我們那么嚴(yán)格、抱怨我們天天都要學(xué)習(xí)沒有假期，還天天吐槽著學(xué)校的飯菜難吃又貴，只是我們?cè)僖不夭蝗チ恕，F(xiàn)在卻不由自主的開始懷念死那種日子。如今，想看一眼曾經(jīng)那個(gè)破舊的學(xué)校都變成了奢侈。
在我的印象中，我有一個(gè)非常好的同桌，當(dāng)我忘記交作業(yè)時(shí)，她會(huì)督促我，我遇到不懂得題目，她會(huì)耐心的指導(dǎo)我，我傷心時(shí)，她愿意當(dāng)我的垃圾桶任由我宣泄。在我最需要幫助時(shí)，給予我希望、溫暖，我們還一起上課偷吃、講話，而且還被老師給逮住了，可我們還依然沒心沒肺的哈哈大笑。
然而，這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見，曾經(jīng)說(shuō)好：待到離別的那一天不要掉眼淚，給彼此一個(gè)擁抱，但我們誰(shuí)都沒有做到，都是含淚擁抱而離去的，雖然說(shuō)：天下無(wú)不散的宴席。但此刻的離別，是為了日后的相聚，我們說(shuō)過再見，那么就必定會(huì)再見。時(shí)光不老，我們不散！愿時(shí)光好好善待我所愛的人。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文10
總是想：別長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。
總是想：別長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。
總是想：別長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。
而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。
再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。
再不那樣的無(wú)知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩(shī)，靜靜地聽音樂，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。
不再害怕失敗，悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐�！�
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。
從來(lái)都沒有注意自我的長(zhǎng)大，總認(rèn)為自我很小很小，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無(wú)情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺，去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去……”
我想：明天我必須很勇敢，常常冒險(xiǎn)探奇，對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。
我想；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想：明天我也許會(huì)像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長(zhǎng)大了必須很愛想事情，常�；孟朊利惖氖劳馓以�；喜歡踏著多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊，想過去，想此刻，想未來(lái)；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng)；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文11
如果注定要離開。
不會(huì)說(shuō)再見，因?yàn)榕聲?huì)再也不見。
有多少個(gè)美好的時(shí)刻，我們多想那就是永遠(yuǎn)。有多少個(gè)親近的人，我們多想不離不棄，永不分離。
但終究不可能，不管是短暫的分離，還是永遠(yuǎn)。
記得在哪看過，曾這樣寫到，為什么那些生命中那么美好的人和事要離開呢，因?yàn)樯系劭吹侥氵^得不好，生命中沒有能讓你想起來(lái)還能無(wú)所畏懼的支持，所以會(huì)讓一個(gè)天使來(lái)到你身邊，然后陪你度過一段美好的時(shí)光，讓你的生命中也充滿陽(yáng)光，然后就會(huì)離開去那些需要的人身邊。而你，就算以后遇見各種各樣的困難，想起那段時(shí)光，也會(huì)瞬間充滿力量，繼續(xù)向前。有些人，只是陪你走一段。
“為什么久別重逢并不像想象中的那么美好，為什么有些人一轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn)，為什么那些相互理解的人不能永遠(yuǎn)像當(dāng)初一樣”，不喜歡這句話，當(dāng)然也不贊同。想到初中小蜜曾對(duì)我說(shuō)過，“其實(shí)不聯(lián)系不是忘了彼此，只是大家都有了自己的圈子，并且一直在努力變成最好的人，我知道咱們下一次見面會(huì)像從前一樣，坐下來(lái)聊聊這些時(shí)間所發(fā)生的事，互相還是彼此的依靠”。進(jìn)入高中雖然每個(gè)人都有自己的圈子，但我們還會(huì)每周寫一封“小情書”，回憶以前在一起的日子，講述現(xiàn)在高中新班級(jí)的生活，那一摞摞的小信封至今還保存在我桌子最下層的抽屜里。所以我極不認(rèn)同那句話，并不是不像以前，而是每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，很多時(shí)候只是你的心境不似從前。
我喜歡重逢。尤其是和自己心心念念的人，總會(huì)讓人感覺很親切，很溫暖，會(huì)有說(shuō)不完的話，但又仿佛心里本來(lái)有好多話，卻不知從何說(shuō)起。即使你不言我不語(yǔ)，也不會(huì)覺得有絲毫尷尬。相視而笑，靜靜地坐著也好。
我不喜歡久別。雖不似撕心裂肺那么強(qiáng)烈，但傷感之情也能讓人久久不能忘懷。尤其是重逢后的久別，短暫相聚的喜悅還未過，卻又迎來(lái)分別。車站的那一次送別，有誰(shuí)能知，會(huì)是再見，還是再也不見。街頭的那一抹色彩，是否多年后也仍會(huì)成為自己夢(mèng)境停留的地方。分別時(shí)的沉默不語(yǔ)，其實(shí)內(nèi)心早已翻江倒海，卻遲遲說(shuō)不出那一句“再見”。
不想說(shuō)再見，是真的真的很怕會(huì)再也不見。
有些人只是陪你走一段。
從那以后，行至燈火闌珊處，再也不回頭。
但我更愿意相信，我們會(huì)分離，當(dāng)然，也會(huì)遇見。
親愛的人兒，如果遇見，且行且惜。如果離開，不說(shuō)再見。
我想，世間最美，不過是久別后重逢，不說(shuō)再見。
不說(shuō)再見作文800字-高一作文12
夢(mèng)想踏上希望的祥云起飛，時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河里流淌，回憶慢慢爬上風(fēng)帆，眺望那曾經(jīng)的路……
初中三年的生活猶如二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，漫漫道路中，泥濘的草地，險(xiǎn)峻的雪山阻擋不住那深深的戰(zhàn)友情，那濃濃的人間愛，那渴望到達(dá)根據(jù)地的戰(zhàn)士心……我們都是拼搏的戰(zhàn)士。
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……啊，老師的目光，心靈的春光，叫我終生難忘！終生難忘……生活中的眼神各式各樣，最親切的要數(shù)老師的目光……啊，老師的目光，生活的霞光，永遠(yuǎn)把你歌唱！把你歌唱！”這首《難忘的目光》唱出了每位學(xué)子的心聲，我何嘗又不是呢？
記得剛升初一那一年，踏進(jìn)新校園的我們滿心歡喜，期待著第一節(jié)初中課的到來(lái)。
叮鈴鈴……上課了。只見從外面進(jìn)來(lái)了一位扎著短辮子的女老師，她介紹自己說(shuō)是我們的語(yǔ)文老師，然后就正式上課。她講課的聲音很好聽，使我不得不去認(rèn)真地聽講，她的每一次笑都使我感到特別親切，感覺不一會(huì)兒就下課了。下課時(shí)，老師說(shuō)把這一課的練習(xí)題做完，我們的第一次見面就這樣結(jié)束了。
可能是受小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，我只把基礎(chǔ)題做完了，課外題和主觀題都空著，當(dāng)老師檢查時(shí)，她沒有批評(píng)我，只是看了我一眼，告訴我把它做完，這個(gè)眼神讓我悟不出其中的道理，也許它的道理太多太深，我無(wú)法完全體會(huì)，但是有一點(diǎn)是可以肯定的：認(rèn)真做好每一道題，做了總比不做強(qiáng)。她告訴我們，一個(gè)好習(xí)慣可以使我們受益終生，并幫我們改掉種種弊端，這是為人父母都做不好的，可是您還在堅(jiān)持。這也許就是您對(duì)職業(yè)的尊重，這也許就是您對(duì)學(xué)生的愛。
三年里，因?yàn)槟难凵�，讓我秉著做好每一道題的理念，使我受益無(wú)窮。我現(xiàn)在才明白老師目光里蘊(yùn)含的道理，我感謝上蒼讓我遇見您，我的老師……
在初中生活的海洋里，我們乘著載滿師愛的帆船，采摘屬于我們的勝利的果實(shí)……
初中的生活即將過去，回憶著充滿書香的校園，使人不免產(chǎn)生一絲絲留戀，留戀那熟悉的面孔，可是你已踏上長(zhǎng)征的路，再難再險(xiǎn)也要走下去，把你的回憶當(dāng)成最寶貴的財(cái)富，去拼搏更廣闊的天地吧！
無(wú)論天涯海角，不要孤單，回頭看看，這兒有屬于你的愛……
不說(shuō)再見作文800字-高一作文13
時(shí)間過得真快，我們仿佛剛剛還是幼稚的頑童，可現(xiàn)在已是風(fēng)華正茂的少年；還記得我們剛剛踏入校門的情景，可現(xiàn)在就要跟母校說(shuō)再見。內(nèi)心的千千情結(jié)，內(nèi)心的依依不舍，讓我不想說(shuō)再見。
五年里，我們歡笑過，我們痛哭過，度過了令人難忘的小學(xué)生活。不論是歡笑的甜蜜，還是痛哭的回憶，都是那么真切，那么使人難以忘懷，讓我不想和往事說(shuō)再見！
打開記憶的長(zhǎng)河，二年級(jí)時(shí)愉快的郊游，最先跳出我的腦海。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們相約來(lái)到新蕾公園。相見時(shí)嘰嘰喳喳興奮的交談，不時(shí)引得路人駐足觀望，好一群充滿朝氣、活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”！假山腳下的爬山比賽，山頂上的植物講解，返回時(shí)望著馬甲河的波光粼粼，回家時(shí)同學(xué)們依依不舍的道別，此情、此景，這歡歌，這笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
歡笑的往事不容抹去，悲傷的往事更難以忘記。記得2008年5月12日，是汶川大地震的日子。那為在地震中死去的同胞們默哀的班隊(duì)會(huì)，是那么令我刻骨銘心。記得在默哀完，張老師給我們講了許多在地震中發(fā)生的感人故事，隨著張老師動(dòng)情的講述，許多同學(xué)都已經(jīng)泣不成聲。直到“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”這個(gè)故事講完，全班同學(xué)無(wú)一能忍住奪眶而出的淚水，都抱頭失聲痛哭，直到張老師拿紙巾為同學(xué)們一一擦去淚水，那情，那景，讓我們每每想起，又會(huì)泫然淚滴。
思緒在記憶的長(zhǎng)河里飄蕩，四年級(jí)烈日下的趣味拓展，成為我記憶中最興奮的亮點(diǎn)。那天早上，初陽(yáng)的曙光還未滲透大地，我們就像覓食的小鷹歡快地飛向了學(xué)校，見到了威武的教官，個(gè)個(gè)身穿黑色的迷彩服，手里拿著文件夾，可真像士兵考級(jí)的評(píng)委教官。我們隊(duì)分到的是小人魚教官，她很漂亮，就像《迅雷急先鋒》里的白靜。點(diǎn)好名，我們就坐上了車，前往拓展?fàn)I。最難忘的是第一環(huán)節(jié)“旗人旗語(yǔ)”，我有幸被評(píng)為隊(duì)長(zhǎng)，我給我們隊(duì)起名叫白楊隊(duì)，隊(duì)歌定為《小鳥，請(qǐng)到這里來(lái)》，這一環(huán)節(jié)讓我充分領(lǐng)略了當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的威風(fēng)，感受到當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的氣魄和胸襟，體驗(yàn)到了做隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)智勇敢，真是處處充滿著挑戰(zhàn)。接下來(lái)又進(jìn)行了其他形式新穎的拓展訓(xùn)練，有鍛煉我們智慧的“泰坦尼克號(hào)”；有培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的“珠行萬(wàn)里”；有訓(xùn)練我們動(dòng)手能力的“羅馬炮架”……最后，等太陽(yáng)要和西山親吻之時(shí)，我們才依依不舍地互相告別。這次拓展經(jīng)歷，我將永生難以忘懷。
往事一幕幕，一件件浮現(xiàn)眼前，老師的愛，同學(xué)的情充溢心間，我怎能忍心和往事說(shuō)再見？我不想說(shuō)再見，因?yàn)槲也幌胱屵@些珍貴的記憶被破壞！
不說(shuō)再見作文800字-高一作文14
畢業(yè)，快樂中又夾雜著點(diǎn)淡淡的憂傷。畢業(yè)預(yù)示著將和朝夕相處的同學(xué)們、和藹可親的老師們分別了！好不舍……
一年級(jí)時(shí)的懵懂，二年級(jí)時(shí)的無(wú)知，三年級(jí)時(shí)的幼稚，四年級(jí)的逐漸長(zhǎng)大，五年級(jí)的懂事，到六年級(jí)的成熟。一共走過了六年。這六年，有喜有悲，有笑有淚。是你們，陪我一起走過�？扇缃�，又是你們跟我經(jīng)歷分別。
臨近畢業(yè)，同學(xué)們都忙忙碌碌，為畢業(yè)和畢業(yè)考試做準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)、寫同學(xué)錄……有的同學(xué)寫著寫著就笑了，有的同學(xué)寫著寫著就哭了……我真不明白，難道一張紙和四張卷子就能結(jié)束我們小學(xué)六年的友誼？這不公平，憑什么？人為什么要經(jīng)歷離別？難道人要在離別中長(zhǎng)大？小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年……人的一生要經(jīng)歷很多次離別。其實(shí)，有的時(shí)候，經(jīng)歷的離別多了，也就淡了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，你無(wú)法控制離別。主動(dòng)離開的，你終究挽留不住，這就是遺憾。
下學(xué)期開始，將會(huì)有一批小屁孩代替我們的存在，坐在我們的座位上。我們雖然可以再回學(xué)校，會(huì)看到熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教室�？勺哌M(jìn)教室，再也看不到那一張張熟悉的笑臉了，再也聽不到那一個(gè)個(gè)熟悉的聲音了：“喂，作業(yè)借我抄抄。””打籃球約嗎？””欸！吃的分我點(diǎn)！”一想到我們即將被取代，心頭就涌出了一種說(shuō)不出的難過。
這些年，班上總有那么幾個(gè)花癡的女生；這些年，班上總有那么幾個(gè)女生愛欺負(fù)男生；這些年，班上總有幾個(gè)大姐大或者大哥大；這些年，會(huì)有人一起討論游戲或籃球；這些年的”六一”過得轟轟烈烈，都約著到哪去玩；這些年的教師節(jié)，也總有人約著一同送老師禮物；這些年，我們經(jīng)歷了太多太多。嘿，還記得嗎？不久前，我們班籃球賽輸了，對(duì)方班級(jí)還很囂張跋扈，不把我們放在眼里。我們明明非常非常努力了，也做好輸?shù)男睦頊?zhǔn)備了�？墒�，在裁判宣布我們輸了的那一刻，我們還是控制不住，大家抱頭淚崩了。這時(shí)，老師安慰我們：“輸了比賽可以，但是不能輸了志氣！”是啊，失敗乃成功之母！雖敗猶榮！
一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，我們互相扶持、互相幫助。謝謝你們！你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我也永遠(yuǎn)力挺你們。以后不管你們成了什么人，都別忘了我，別忘了我們六（9）班，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
畢業(yè)，曲終，人散，情不散。畢業(yè)，不說(shuō)再見！
不說(shuō)再見作文800字-高一作文15
留在課桌里的紙條是你約過誰(shuí)的畫面，偷偷穿越的小說(shuō)背著老師讀過好幾遍。每當(dāng)響起這首歌，淚水總是不停的流。不說(shuō)再見是不可能的。我們總是要面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)在進(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。越長(zhǎng)大越要變得更優(yōu)秀。生活是我們的，命運(yùn)在我們的手中�？傄蟹謩e，總要說(shuō)再見。相信，青春這幾年禮不斷的變化，不斷的變優(yōu)秀！
再見了幾年的友情。再見了沒有了留堂作業(yè)，再見了相互嫌棄的老同學(xué)。再見了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)。光年如陰，一去不返。幾年的友情，幾年的青春。就要說(shuō)再見啦，夢(mèng)境總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)講，是一件好礙事，也是一件壞事。好事是可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。壞事卻是要離開友誼，各奔東西。我們終究要長(zhǎng)大，我們終究要成熟。早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立，相信會(huì)有不同的自己！
也許，所有人的美好時(shí)光都在上學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校有我們的好閨蜜，好朋友。相處時(shí)間長(zhǎng)，彼此都有了依賴。就像誰(shuí)都離不開誰(shuí)一般。童年的美好時(shí)光中會(huì)有各奔東西的那一天。為了自己不同的夢(mèng)想，而不斷的去奮斗，不斷的努力！正因?yàn)橛辛瞬煌膲?mèng)想，才會(huì)有不同的工作崗位。也許，畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，友誼卻讓人心累。想一想友誼，卻不想分開。但終究有分開的那一天。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)理解。但無(wú)論我們走到哪里，心卻是永遠(yuǎn)在一起的。永遠(yuǎn)都是老同學(xué)，好朋友，好閨蜜！
畢業(yè)就像是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你承擔(dān)了嗎？你有沒有被打�。楷F(xiàn)實(shí)雖殘酷，但卻讓我們清醒。我們有不同的學(xué)問，有不同的夢(mèng)想，為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想而細(xì)心守護(hù)。正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)變得更加的優(yōu)秀！畢業(yè)因離開了朋友而痛苦，但卻讓我們變得成熟，變優(yōu)秀。我們因感到開心！友情，朋友雖不在身邊。但友情卻是長(zhǎng)久的。心還是連在一起的！
不說(shuō)再見，永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)心連心。雖你我遙遠(yuǎn)，但心里卻是暖暖的。越長(zhǎng)大越成熟，越長(zhǎng)大愛越懂得體諒，雖已分別，擔(dān)憂已卻是地久天長(zhǎng)的。永不分開的。相信我們還會(huì)再見，我相信一直會(huì)想念。我相信我們會(huì)更好，為了心中的守護(hù)，不斷進(jìn)步，不斷加油！
不說(shuō)再見，但友誼卻是地久天長(zhǎng)的，青春這幾年，不斷努力，不斷奮斗，相信，未來(lái)的明天，我們會(huì)更好！
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