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最動(dòng)人的情景作文（通用71篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最動(dòng)人的情景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最動(dòng)人的情景作文 篇1
歲月如梭，時(shí)光荏苒。一切回憶已被歲月的流水沖淡，但永遠(yuǎn)沖淡不了的是——“那一個(gè)”動(dòng)人的情景。
那天清晨，我搭公交車上學(xué)。汽車走了一段路，雨便“淅瀝嘩啦”地下了起來(lái)。收費(fèi)員在汽車中徘徊，準(zhǔn)備關(guān)上兩旁的窗。
就在這時(shí)，“吱”的一聲，隨著一陣說(shuō)話聲。我知道了原因——有一個(gè)窗子卡住了。那時(shí)，所有人都沸騰了。一個(gè)老爺大叫：“別吵!安靜!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶，把慈善的面孔扭向老爺爺那邊，靜靜的微笑著。我也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，細(xì)細(xì)地猜道：“那應(yīng)該是老奶奶的老伴吧！”而就在這時(shí)，一個(gè)中年男人從司機(jī)座位旁抽出一把傘，抵住那個(gè)關(guān)不了的窗。全車人是那么的安靜，那么的.沉默，靜靜的看著他。過(guò)了一會(huì)兒，中年男人的手好像有些發(fā)麻了，正準(zhǔn)備換另一只手。一個(gè)年輕的白領(lǐng)說(shuō)：“來(lái)！我來(lái)接班，你歇一會(huì)兒！”中年男人把傘柄移交給年輕的白領(lǐng)。大家立刻恢復(fù)了有聲有色的說(shuō)話聲中去，但眼睛卻不時(shí)瞟向年青的白領(lǐng)托傘的位置，想爭(zhēng)做下一個(gè)的“接班人”。
隨著司機(jī)按喇叭的聲音，提醒準(zhǔn)備下車的乘客。而這時(shí)，老奶奶問(wèn)了車上人的一句話：“窗子修好了嗎？”大家不約而同地告訴她：“修好了，修好了�！�
“叮！”該下車了。我扭頭看見(jiàn)了托傘的下一位“接班人”，淚水不禁奪眶而出。
那把傘，永遠(yuǎn)印在我的腦海中——它是一把用愛(ài)撐起的巨傘，彌補(bǔ)了世間一切錯(cuò)誤；彌補(bǔ)了世人所有的傷口，彌補(bǔ)了......
那次，我知道了一個(gè)詞——關(guān)愛(ài)......
最動(dòng)人的情景作文 篇2
在我的印象中，我感受最深刻的、最動(dòng)人的情景，就在那個(gè)最不起眼的轉(zhuǎn)角處。
我從小喜歡玩刺激的`游戲，愛(ài)從高處騎著自行車向下沖但也讓我留下了不少紀(jì)念品。星期六，我和爸媽一起去公園玩，回來(lái)是我一如既往地進(jìn)行刺激的游戲——“沖浪”。我騎上自行車，兩腳猛踩自行車想猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車一樣向前沖去。突然自行車進(jìn)了一個(gè)小坑里，一不小心從車上摔了下來(lái)。我的兩條腿被鉆心一樣痛，這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)是樓下的阿姨，他們關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪兒了？疼嗎？要去醫(yī)院?jiǎn)�？”我�?qiáng)忍痛楚說(shuō)：“沒(méi)事�！彼麄円苫蟮刈⒁曋彝纯嗟谋砬�，我只好如實(shí)交代，阿姨責(zé)怪我的不小心，而叔叔則批評(píng)我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙，用方紙包扎我的傷口。我想：阿姨真好人！我的心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口，一邊安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行車。
那天，叔叔阿姨幫我包扎傷口時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得，在那個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)角處。
最動(dòng)人的情景作文 篇3
這幾天，外婆的腿痛得更歷害了，但還是堅(jiān)持每天接我上下學(xué)，說(shuō)到這，我還真有點(diǎn)于心不忍。外婆的'腳從上一年就開(kāi)始痛了，到了今年，坐小竹椅也要費(fèi)大功夫，只要坐在了地上，沒(méi)有人扶，就起也起不來(lái)，我還真為外婆擔(dān)心啊！
記得上個(gè)星期的一天，我做作業(yè)做晚了，就讓外婆把電動(dòng)車開(kāi)快點(diǎn)，于是，外婆加快了開(kāi)車的速度，旁邊的樓房飛一般得往后退，這樣，就不愁會(huì)遲到了。
可好景不長(zhǎng)，外婆不知道怎么了總往腳下看，可速度還是跟剛剛一樣快，到了轉(zhuǎn)彎處，外婆又往腳下看，開(kāi)得更快了，結(jié)果撞上了一輛電動(dòng)車，兩輛車都倒了，我除了衣服弄臟了點(diǎn)，別的都沒(méi)事，車扶了起來(lái)，跟女車主說(shuō)了對(duì)不起，一說(shuō)完，就問(wèn)我有沒(méi)有傷到，完全不顧自己，這才讓我想起見(jiàn)剛才外婆摔倒了坐在地上，站也站不起來(lái)，手上還流了血，我本想讓外婆回家在手上擦點(diǎn)藥的，可外婆為了不讓我遲到，堅(jiān)持要先把我送去學(xué)校，再回家擦藥，我沒(méi)辦法，只好這樣。
等到放了學(xué)，我問(wèn)外婆：“藥涂了沒(méi)？”可外婆回答：“太忙了，沒(méi)時(shí)間涂。
這天的事情真令我感動(dòng)，外婆為了我，不惜自己受傷。
最動(dòng)人的情景作文 篇4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們身邊，有很多感人的事情，只要我們時(shí)刻注意觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最動(dòng)人的情景！
昨天放學(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)黎子晴在整理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)書不見(jiàn)了！黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻，是的，明天就要期中考試了，英語(yǔ)書卻不見(jiàn)了，那可怎樣復(fù)習(xí)呢？書上還有很多老師讓我們記下來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容呢！黎子晴問(wèn)遍了班上的所有同學(xué)，找遍了所有抽屜，英語(yǔ)書還是沒(méi)有任何下落！同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了，教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找，但怎么也找不到英語(yǔ)書，急得都快哭了！我和黎子晴雖然是好朋友，雖然我想幫助她，但我也無(wú)能為力！總不可能我把英語(yǔ)書借給她，我自己不復(fù)習(xí)吧！人總是為自己著想的！
這時(shí)，我怎么也想不到的事情發(fā)生了！
正在教室后面做作業(yè)的謝子安站了起來(lái)，從書包黎拿出自己的英語(yǔ)書，來(lái)到黎子晴面前，對(duì)她說(shuō)：“黎子晴，不要找了，我把我的英語(yǔ)書借給你，你今晚用我的書復(fù)習(xí)吧！”黎子晴聽(tīng)見(jiàn)謝子安這樣說(shuō)，連忙說(shuō) ：“不行的.！謝子安，你把書借給我，那你怎么復(fù)習(xí)呢？英語(yǔ)書的事，還是我自己解決吧！”但謝子安執(zhí)意要黎子晴收下他的英語(yǔ)書！見(jiàn)此情景，我感動(dòng)極了！這是多么深厚的同學(xué)之情��！這種情誼是多么寶貴！
這是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的情景！
最動(dòng)人的情景作文 篇5
從不曾細(xì)瞧著小城，難得一見(jiàn)，便入人心。
您看窗外一小院中樹木蔥蘢，陽(yáng)光普照里，一只貓咪斜臥在墻根，灰色的毛茸茸的，在陽(yáng)光下鍍上一層金邊初升的太陽(yáng)，烘烤著陽(yáng)臺(tái)上的每一角，照在身上也暖烘烘的，遠(yuǎn)處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺(tái)綠色的十字路，并不愛(ài)你，卻倒也讓人感到舒適，路邊倒也賣些小吃，梅花糕，臭豆腐，瞧哪個(gè)都讓人憐愛(ài)，耳邊的.叫賣聲也不絕于耳，這真可謂小城的別樣風(fēng)味。
經(jīng)常向往上海北京這樣的大城市，向往他們的車水馬龍，鱗次櫛比的高樓大廈，先進(jìn)的技術(shù)與萬(wàn)事皆有的世事萬(wàn)千，卻又聽(tīng)人說(shuō)向往你嘍為何快太快了。時(shí)常向往蘇州杭州的水鄉(xiāng)風(fēng)情，向往他們的溪水，漸漸臨亭臺(tái)樓閣，江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景，卻聞人說(shuō)向往你了為何擠太擠了？
倒是有時(shí)間轉(zhuǎn)身回望，倒也晃了神，這是我生活了十多年的地方嗎？這也有高樓大廈呀，倒比上海多了些優(yōu)雅，只有青磚黛瓦呀，倒比蘇州多了些現(xiàn)代氣息。為何至今才發(fā)覺(jué)這些呢？
小城太美，竟一下恍了神。
最動(dòng)人的情景作文 篇6
大家好，我叫羅靖昕，我有個(gè)外號(hào)叫“蘿卜”，因?yàn)槲业男杂袀�(gè)羅，所以大家叫我“蘿卜”。
我是一個(gè)美麗動(dòng)人的小女孩。我那紅撲撲的臉蛋像一個(gè)紅蘋果，炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。我有一能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在家里，我總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像一只小鳥歡快地唱著歌從，可是一見(jiàn)到陌生人，我就沉默不語(yǔ)。
粗心大意是我最大的毛病。寫字時(shí)，總是畫足添蛇，不是這里多了一點(diǎn)，就是那里多了一豎。寫作文時(shí)，總是漏了分段或是忘寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。記得有一次英語(yǔ)考試，我三下五除二就把試卷給做完了，然后“一絲不茍”地檢查一遍，就自信滿滿地交上了試卷。我心想：這次考試肯定會(huì)拿到一百分的.�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚訝得眼珠都瞪出來(lái)了，我竟然沒(méi)拿到100分，我居然把M字母寫成了W字母，我真是一個(gè)粗心的孩子��！
我的愛(ài)好友很多，有打羽毛球、游泳、看書，其中我最喜歡看書了。每當(dāng)我拿起書看的時(shí)候，都會(huì)沉醉在書的海陽(yáng)里。記得有一次，媽媽叫我去買油，我隨手就拿了一本安徒生童話的書，津津有味地看了起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈就回家了，媽媽問(wèn)我要油，我說(shuō)：“油？什么油？結(jié)果我完全忘記買油的事，逗得媽媽哭笑不得。
這就是我，你們喜歡嗎？
最動(dòng)人的情景作文 篇7
風(fēng)景，是什么？著名的長(zhǎng)城？雄偉的金字塔？還是別的些什么？在我眼前，一切都那么遙遠(yuǎn)。倒不如一樹繁花，來(lái)得簡(jiǎn)單，來(lái)得精致，來(lái)得動(dòng)人。
只不過(guò)我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
太陽(yáng)偷懶了這么久，也應(yīng)該工作了。在那段煙雨朦朧的日子里，一切都是那么灰暗。
突然間，太陽(yáng)的光折射到桌上，反射出七色的光圈。竟有些不適應(yīng)。我微微一笑，心里說(shuō)著：你好陽(yáng)光，好久不見(jiàn)，你又好看了不少。
走到走廊上，望著藍(lán)天——純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
目光落到前方——一片潔白。嗬！一樹，一樹的白玉蘭。潔白，同那藍(lán)天一般，純凈、柔和�；ò晔嬲怪�，交錯(cuò)著，成了一樹的小瓷碗。經(jīng)陽(yáng)光一照，又成了一樹的小金碗。
我的`心，那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個(gè)世界都停止了它的喧鬧，都在剎那間沉睡了。
“眾人皆醉，我獨(dú)醒。”這個(gè)瞬間，就剩我們了，眺望著，沉默，卻又在對(duì)著話，無(wú)聲的。
白得，像陽(yáng)光一般，照亮了我昏暗的心田。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，挺好的，不與世紛爭(zhēng)，不花紅柳綠。只愿站在枝頭，當(dāng)一朵白色的、簡(jiǎn)單的玉蘭花就足夠滿足了。
嘿，白玉蘭，能不能與你相約，明年此時(shí)再見(jiàn)，好嗎？
只要簡(jiǎn)單的白色，就好。
最動(dòng)人的情景作文 篇8
想報(bào)復(fù)，請(qǐng)活得光彩動(dòng)人
今天看到電影《Being Julia》，發(fā)現(xiàn)我就是那現(xiàn)實(shí)版的妮可？基德曼。于是記下這實(shí)發(fā)所感的文字――――我不在為別人活著。
你還是想這她，或者想報(bào)復(fù)她？
你還是覺(jué)得老天不公平，那么壞的人怎么沒(méi)得報(bào)應(yīng)。當(dāng)初真心愛(ài)的人現(xiàn)在看來(lái)如同一個(gè)小丑，原來(lái)為了這么不值得的一個(gè)人。你未必還在傷心，可你心里有些怨恨。你很想要她好看，甚至常常想象她很慘的樣子！
大部分的.男孩子們心中，都有著美好的女神。
直到受了傷，終于明白女神不再是他們的女神，她們會(huì)辜負(fù)你。那時(shí)她們也學(xué)會(huì)了花心。這樣女神蘇醒，手持利劍。
這未必是要把眼前這個(gè)人贏回來(lái)，而是把失去的自尊和信心贏回來(lái)。你要給自己一個(gè)交代――想告訴自己眼前這人根本不值一提。想告訴全世界，她終于得到了應(yīng)有的報(bào)復(fù)，她終于償還了她欠我的。這我也曾經(jīng)有過(guò)。汗！
我很難過(guò)，如果你因?yàn)樗_(kāi)始變地很懦夫。發(fā)泄固然有好處�？墒且沧屇愕哪橀_(kāi)始有些怨氣，不要讓感情的傷害弄破了自己的額頭，弄濁了你的眼神，藏在心里就好。~
最動(dòng)人的情景作文 篇9
我愛(ài)舞蹈，我熱愛(ài)在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)的感覺(jué)，每當(dāng)站在舞臺(tái)上聽(tīng) 到觀眾給我們的掌聲，心里特別自毫， 美滋滋的，體會(huì)到那種成功的喜悅，我熱愛(ài)舞蹈。
喜歡上了舞蹈就注定我為舞蹈付出了很多心血。且不說(shuō)每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習(xí)。慢慢地，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，空翻……一個(gè)動(dòng)作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學(xué)疼的直掉眼淚，但是，我從沒(méi)想過(guò)打退堂鼓，我就是要舞出人生的光彩！
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？遇到困難時(shí)我就會(huì)在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“你一定可以的，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)別放棄。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作也越來(lái)越好，基本功有了很大的進(jìn)步。
有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛(ài)蓮的生涯和經(jīng)歷的'故事，心中感觸很大。她也是這樣從小練苦功，認(rèn)真刻苦，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還在堅(jiān)持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀！做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。
我愛(ài)舞蹈！舞蹈是我一生追尋不完的夢(mèng)！
最動(dòng)人的情景作文 篇10
偶然間發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景是那么得美，那么得動(dòng)人。
當(dāng)天空出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，我起床了。睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上整潔的衣服，來(lái)到場(chǎng)窗戶前，推開(kāi)窗戶，就聽(tīng)到對(duì)面老年大學(xué)中傳來(lái)清脆的門球聲，我知道窗外的門球場(chǎng)上一定是有老年人再打門球了�？粗@些老年人悠閑自在地打著門球，我的神經(jīng)得到了放松，疲勞也得到了減輕。所以，這個(gè)窗戶就成了我休息放松的寶地。
這些老年人面容平和，穿著樸素，卻十分整潔。他們面帶微笑，一點(diǎn)也不著急。他們之間應(yīng)該是老朋友了吧！球打進(jìn)了，他們并沒(méi)有歡呼跳躍，只是彼此點(diǎn)頭笑笑，算是贊許吧？就算球沒(méi)有打進(jìn)，也沒(méi)有大喊大叫或埋怨，仍然是點(diǎn)頭笑笑，算是安慰吧。
整個(gè)球場(chǎng)均且一點(diǎn)兒也不喧鬧，你只能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的“砰砰”聲，這是門球桿敲擊門球時(shí)所發(fā)出的。球場(chǎng)里彌漫著悠閑自在的氣氛。他們?cè)谶@里打了一球又一球，歷經(jīng)了風(fēng)雨，收獲的只是晚年平靜的快樂(lè)吧！
這平和的笑容、悠閑的動(dòng)作和享受生活的方式，難道不是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫嗎？
是的，我想是的.。
我被這風(fēng)景所打動(dòng)，原來(lái)身邊的風(fēng)景也是如此得動(dòng)人！
最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，它就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
----后記
最動(dòng)人的情景作文 篇11
促銷活動(dòng)僅僅是因?yàn)樯啼仦榱税l(fā)揚(yáng)一下名聲而搞活動(dòng)吸引眼球，不過(guò)這也是非常吸引人的一種手段！
夜晚來(lái)臨之際，我依舊在宿舍里猶豫不決，因?yàn)槲覝?zhǔn)備去自習(xí)室復(fù)習(xí)一會(huì)，可是心里卻有幾分猶豫，然而就是在這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)打電話來(lái)了，他告訴我們學(xué)校門口在搞活動(dòng)促銷飲料，一分錢可以買五瓶加多寶。不過(guò)這個(gè)時(shí)候的`我并沒(méi)有動(dòng)心，因?yàn)樗奚崂锏钠渌怂坪醵紱](méi)有在意，大家依舊如同往常一樣，似乎僅僅就是認(rèn)為這是假的。
不過(guò)當(dāng)舍友回來(lái)的一剎那之間，我們知道這件事情是真的，而且舍友已經(jīng)把東西拿回來(lái)了，也許是因?yàn)榇蠹铱匆?jiàn)了有人成功，也許是因?yàn)榇蠹艺娴臒o(wú)所事事，不一會(huì)大家都準(zhǔn)備去看看，畢竟有便宜貨，看看又何妨！
而我在這個(gè)時(shí)候就頓時(shí)間放棄了去上課復(fù)習(xí)的想法，和其他人一起準(zhǔn)備出去看看情況，想著如果促銷活動(dòng)繼續(xù)的話，我也可以湊湊熱鬧。
當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到門口之時(shí)，果不其然這里有很多的學(xué)生在操作手機(jī)買東西，看見(jiàn)如此熱鬧非凡的情況，我們也順便，不，就是為了這個(gè)同樣開(kāi)始了，最終我們抱著一箱子飲料回去了！
最動(dòng)人的情景作文 篇12
一年之中，有生機(jī)勃勃的春，荷花盛開(kāi)的夏，天高云淡的秋，雪花飛舞的冬。因?yàn)橛辛怂鼈�，生活才多姿多彩。但我只鐘�?ài)動(dòng)人的秋。
我愛(ài)秋天的收獲。在金黃的麥田中，農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀，一步一步走向幸福的源頭。他們雖忙碌了一年，但這個(gè)結(jié)果卻是他們辛苦的回報(bào)。
他們洋溢著滿滿的幸福，即使是汗水，它也是甜蜜的。��！動(dòng)人的秋。
我愛(ài)秋的'心境。只見(jiàn)一縷淡淡的孤煙，一條潺潺的小溪，一輪欲墜的紅日，總是給人祥和的感受。再想，在一片樹林中，有一縷傍晚的光映在你臉頰。一片片落葉飄下，落在了人們的身上，落在了地上，更落在了人們的心上。還可以光腳丫，與媽媽一起奔跑，呼吸泥土的芬芳，聆聽(tīng)落葉的美妙，接受大自然的饋贈(zèng)。
我愛(ài)秋的內(nèi)涵。秋，是苦盡甘來(lái)的象征，是收獲希望的時(shí)刻。它更教會(huì)我們安靜，它蘊(yùn)意了人生；只有經(jīng)歷春的生長(zhǎng)、夏的怒放、才會(huì)迎來(lái)秋的收獲。在靜心體會(huì)秋時(shí)，一個(gè)如詩(shī)如畫的仙境在你心中。啊！動(dòng)人的秋。
我愛(ài)動(dòng)人的秋！動(dòng)人的秋，曾一度撥動(dòng)我的心弦，它讓我明白“一份耕耘一份收獲�！敝挥袏^力拼搏，才會(huì)體會(huì)成功。
��！動(dòng)人的秋，動(dòng)人的人生！
最動(dòng)人的情景作文 篇13
在我的印象中，我感受最深刻的、最動(dòng)人的情景，就在那個(gè)最不起眼的轉(zhuǎn)角處。
我從小喜歡玩刺激的`游戲，愛(ài)從高處騎著自行車向下沖但也讓我留下了不少紀(jì)念品。星期六，我和爸媽一起去公園玩，回來(lái)是我一如既往地進(jìn)行刺激的游戲——“沖浪”。我騎上自行車，兩腳猛踩自行車想猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車一樣向前沖去。突然自行車進(jìn)了一個(gè)小坑里，一不小心從車上摔了下來(lái)。我的兩條腿被鉆心一樣痛，這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)是樓下的阿姨，他們關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪兒了?疼嗎?要去醫(yī)院?jiǎn)?”我強(qiáng)忍痛楚說(shuō)：“沒(méi)事。”
他們疑惑地注視著我痛苦的表情，我只好如實(shí)交代，阿姨責(zé)怪我的不小心，而叔叔則批評(píng)我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙，用方紙包扎我的傷口。我想：阿姨真好人!我的心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口，一邊安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行車。
那天，叔叔阿姨幫我包扎傷口時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得，在那個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)角處。
最動(dòng)人的情景作文 篇14
笑！擁有無(wú)限大的力量，一直以來(lái)，我都有笑的陪伴，就是因?yàn)橛行Φ呐惆�，我才能克服一切的困難走到現(xiàn)在，笑讓我充滿了勇氣與希望，我對(duì)自己的未來(lái)有非常大的期望。
有一天，我參加了田徑比賽，在比賽的前一天，老師用開(kāi)朗地笑對(duì)著我說(shuō)：“不要緊張，你只要堅(jiān)持到底，第一名獎(jiǎng)杯就是等你抱回家呢！”聽(tīng)老師的鼓勵(lì)后，我心中的大石頭減輕了一大半呢！于是我鼓起勇氣，努力練習(xí)，對(duì)田徑比賽充滿了信心，真希望能在比賽中，跑出漂亮的成績(jī)，讓父母刮目相看。
比賽當(dāng)天，我站在自己的跑道上，看著幫我打氣的人，他們都露出微笑幫我加油，這時(shí)我的.緊張全消失了。比賽開(kāi)始了，裁判拿起槍發(fā)出了驚人的聲音，同時(shí)大家飛奔而去，我一開(kāi)始大幅領(lǐng)先，后來(lái)我體力不足，所以我放慢速度還出兩百米就到終點(diǎn)時(shí)，許多人超前了我，這時(shí)我把保留的體力釋放出來(lái)，我從二十二名沖到第一名，當(dāng)碰到終點(diǎn)線時(shí)，就有莫大的成就感，因此拿到了第一名獎(jiǎng)杯。
雖然輸贏不是重點(diǎn)，重要的是用笑來(lái)面對(duì)事實(shí)，就會(huì)把不好的是變成正面，所以用笑來(lái)面對(duì)，就會(huì)變得更好。
最動(dòng)人的情景作文 篇15
春姑娘把冬爺爺送走了，穿上自己最心愛(ài)的衣裳去看望大地媽媽。大地媽媽高興極了，喚來(lái)了許多好朋友。
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，春姑娘一眼就認(rèn)出那是從南方趕回來(lái)的小燕子。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌�！拔宋恕痹瓉�(lái)是一群勤勞的.蜜蜂，它們把自己釀造了一年的蜂蜜給了春姑娘，春姑娘把這香味濃溢的佳品撒向了那些勤勞的人們。
午飯以后，春姑娘給伙伴們講故事，正講的起勁，烏云把春姑娘變成了小雨滴，隨著料峭的的春風(fēng)迎向大地媽媽。春姑娘來(lái)到河底，看見(jiàn)小魚在捉迷藏、鉆山洞……春姑娘就給小魚兒講故事、唱歌、跳舞。烏云婆婆不喜歡唱歌講故事又把春姑娘變成一朵白云，春姑娘一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成小青蛙，一會(huì)兒變成了大公雞……在這時(shí)，小青蛙、蛇、大熊都蘇醒了，它們快樂(lè)的唱著歌……
春天，這么有趣，這么美，怎么不令人歡喜呢？
最動(dòng)人的情景作文 篇16
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生 的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。
鄉(xiāng)下的秋天是美麗的。稻田中黃金一片，偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋，停下喘著氣。我拎著鐮刀，在金色的世界里躥來(lái)躥去，這割一刀，那拉一下。
過(guò)一會(huì)，旁邊就有好多稻子了。正當(dāng)我休息的時(shí)候，一位老爺爺瘋似的'跑來(lái)，沖我大喊：“哎呀！你在干嘛呀！這些是我的稻子呀！”老爺爺?shù)难劬Φ傻暮么螅玢~鈴一般。我不知所措，臉紅紅的，低頭，輕輕說(shuō)到：“對(duì)不起老爺爺，我不是故意的！”眼淚直在眼眶中滾動(dòng)，馬上就要落了下來(lái)，我上牙緊咬嘴唇，不知將有什么后果。
只見(jiàn)老爺爺?shù)拖律韥?lái)，輕輕撫摸著我的頭，笑了，那慈祥的眼神，那溫柔的大手，那慈愛(ài)的笑容，好像只有做的非常出色的時(shí)候，才能看見(jiàn)，可是，在這一刻，我居然看見(jiàn)了！他溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小丫頭，嚇著你了吧。我剛才有些沖動(dòng)，不過(guò)還是要謝謝你幫我割稻子。”
老爺爺呀，您的大度和寬容，永遠(yuǎn)在我心中扎了根，它開(kāi)花了，結(jié)果了，種子被我播撒在別人的心田。大度，寬容在我心中蕩漾-----因?yàn)槟憷蠣敔敗?/p>
最動(dòng)人的情景作文 篇17
本是陽(yáng)光明媚的早晨，到了下午，就嘩啦啦地下起雨，而我正慶幸著我?guī)Я艘患馓住?/p>
當(dāng)所有同學(xué)都在抱怨沒(méi)帶傘時(shí)，雨，無(wú)聲無(wú)息地走了，萬(wàn)象一新，清新的空氣進(jìn)入我的鼻息，讓我不禁回味到如同這樣的一個(gè)畫面。
那是最動(dòng)人，也是最真實(shí)的。那天下午放學(xué)我在車站等車，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)胖胖的.中年婦女，目測(cè)三十多歲左右，在她的旁邊有一個(gè)小男孩，我想是她的小兒子吧。中年婦女來(lái)到車站，把包一擱，解下自己紅色的大外套，搭在兒子身上，而自己卻露出了那白白胖胖的粗手臂。她的兒子很懂事，說(shuō)： 媽媽，我穿長(zhǎng)袖，不冷的，你穿著吧。 小男孩只有七八歲左右。固執(zhí)的媽媽卻一口否認(rèn)道： 媽媽不冷，你快穿著，別著涼！ 在中年婦女的手臂上，其實(shí)早已泛起了明顯的雞皮疙瘩。
謝謝媽媽！ 可愛(ài)的小兒子甜蜜幸福地笑著。那位中年婦女的面孔，在我的腦海中依舊那么熟悉，那么親切，那么溫暖
其實(shí)，我們不用羨慕那個(gè)小男孩有多么愛(ài)自己的媽媽，因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)人，默默地在你背后，關(guān)心著你，支持著你，那就是你的媽媽，很愛(ài)很愛(ài)你的媽媽。人間有真情，人間有真愛(ài)，讓那些不快樂(lè)的，在最后一抹余光里煙消云散。
最動(dòng)人的情景作文 篇18
動(dòng)人的事，不一定要是驚天動(dòng)地的大事件，往往是一些生活中的小事。那一個(gè)畫面，我永遠(yuǎn)忘不了。
記得有一年暑假，我從一家面包店走出來(lái)，看見(jiàn)一位阿姨不小心把剛買的面包掉在了地上，那位阿姨望了一眼那個(gè)面包，滿不在意地說(shuō)：“算了，一個(gè)面包而已，沒(méi)什么大不了的�！闭f(shuō)完，便匆匆地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看見(jiàn)那位阿姨走了，我也跟著離開(kāi)。但是，我才沒(méi)走幾步，便看到一對(duì)討飯的母子向那個(gè)被丟棄的面包走去。
我不禁停下腳步，看見(jiàn)那位母親小心翼翼地拾起那塊被遺棄的面包，生怕被人搶奪了似的'，她輕輕地拍了拍面包上的灰塵，然后，用她那粗糙的黑色的手指，把面包撕成一小塊一小塊的，往她身邊的小男孩嘴里送�？匆�(jiàn)小男孩一口一口地吃著，那位母親不禁咽了咽口水，但她還是繼續(xù)把面包喂給小男孩吃，眼神里充滿了疼愛(ài)和憐惜。小男孩滿足地吃著一塊又一塊的面包，嘴角勾起了一抹微笑……
我呆呆的望著這對(duì)討飯的母子，仿佛在這一刻，時(shí)間凝固了，多么動(dòng)人的畫面��！那位母親的愛(ài)是那么的偉大呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，這個(gè)動(dòng)人的畫面深深地烙在我的腦海里，永不磨滅。
最動(dòng)人的情景作文 篇19
世界上有許多感人的事情，比如，扶老奶奶，幫老大爺澆澆花，幫小孩子把飛走的氣球追回來(lái)等等，我今天看到了一瞬間的'感動(dòng)。
那天酷日炎炎，太陽(yáng)公公仿佛昨天剛洗過(guò)澡，今天精神煥發(fā)。我想坐公共汽車去外公家，車站上排了一排人，像一條長(zhǎng)龍，我排在最后一個(gè)，像一條龍尾巴。在最前面的是一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，大約七十多歲，手里還拎著一個(gè)籃子，籃子里是青菜。老奶奶正要過(guò)馬路，不知被什么東西拌了一下，眼看要摔打了，只見(jiàn)第一排的一的小伙子，扔掉挎包，一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶住了老奶奶，老奶奶的籃子飛到了馬路邊，年輕人的挎包也掉進(jìn)了污水里。那個(gè)小伙子顧不得自己的挎包，連忙幫老奶奶把籃子和青菜撿起來(lái)，再扶老奶奶過(guò)馬路，到了馬路對(duì)面，這時(shí)我心中的大石頭再放下，年輕人又走回來(lái)，撿起挎包，把挎包擦干凈，又白到隊(duì)伍里來(lái)了。
望著這一幕，我忍不住贊嘆：這位年輕人心底真善良！我們這里如果多幾個(gè)像他這樣的人該多好��！我們都要向這位年輕人學(xué)習(xí)！
最動(dòng)人的情景作文 篇20
這是一部關(guān)于夢(mèng)想和沖突的電影。生活在一個(gè)性別刻板印象的環(huán)境中，十一歲的小男孩──比利，遇見(jiàn)了他一生的夢(mèng)想，喚醒了他血液中流動(dòng)的舞蹈天份和潛能，因而改變了他的一生。
全片中不時(shí)有打斗的鏡頭，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的沖突意象�；蛟S是個(gè)人內(nèi)心的自我交戰(zhàn)；或許是個(gè)人和個(gè)人間意念不同的爭(zhēng)吵；也或許是個(gè)人和環(huán)境間反抗的對(duì)立。如比利自己心中盡管熱愛(ài)舞蹈，卻認(rèn)為芭蕾是女孩子的專利；像老師和東尼的爭(zhēng)吵及比利反抗父親。這時(shí)的父親，代表著環(huán)境對(duì)一個(gè)“男性”的期望。比利反抗 父親一事，是個(gè)人對(duì)環(huán)境的反抗；甚至“工會(huì)”和“工賊”間，是環(huán)境和環(huán)境，或說(shuō)團(tuán)體和團(tuán)體之間的對(duì)立。
盡管沖突不斷持續(xù)著，夢(mèng)想仍舊堅(jiān)定。唯有不放棄的努力奮斗，未來(lái)才會(huì)如愿到來(lái)。
跳舞，是比利的`夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從開(kāi)始的躲藏，到最后的光彩，中間有一個(gè)轉(zhuǎn)折，是個(gè)相當(dāng)有意思的安排，比利的父親在圣誕夜看見(jiàn)比利的舞蹈。跳舞時(shí)的比利抽空了整個(gè)自我，彷佛一道電流劃過(guò)，感動(dòng)了父親。
整體而言，算是相當(dāng)有趣的電影。
最動(dòng)人的情景作文 篇21
中等身材，秀氣的臉蛋，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙大大的眼睛，臉上總帶有一絲微笑，有時(shí)也會(huì)變得很嚴(yán)肅——她就是我們的班主任王老師。王老師從一年級(jí)開(kāi)始一直教我們。老師每天把自己的知識(shí)源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海。她教給我們克服困難的方法，教會(huì)我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……
記得去南郊公園野炊的'那一次，吃完飯后同學(xué)們都去玩游樂(lè)設(shè)施，可我身上沒(méi)帶錢，我只好站在一旁用羨慕的目光看著同學(xué)們玩�！澳阍趺礇](méi)有去和同學(xué)們一起玩呢?”我的耳邊傳來(lái)一句輕輕的問(wèn)話。我一看，原來(lái)是王老師在問(wèn)我，我不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)有帶錢來(lái)�！蓖趵蠋熚⑽⒁恍Γ蛷淖约哄X包里拿出錢來(lái)，遞給我說(shuō)：“快去和同學(xué)們一起去玩吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝您，老師�！崩蠋熌拖駤寢屢粯雨P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我，使我在學(xué)習(xí)的道路上又怎添了一份信心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是不斷啟發(fā)我，手把手教我，是我能堅(jiān)定信心，去排除困難。
老師，在您無(wú)微不至的關(guān)懷中，我們感受到了您的師愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是我們對(duì)老師更加尊敬�！爸x謝您，老師。老師您辛苦了�！�
最動(dòng)人的情景作文 篇22
這些年，總是在默默的回味著，什么才能改變一個(gè)人，是天，是海，還是大地?我無(wú)從得知，帶我慢慢發(fā)現(xiàn)，可以干扁人的，是那心靈的升華，是那生命的感動(dòng)
當(dāng)你漫無(wú)目的走在大街上，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，卷起了地上的.落葉。一聲落雷，跨過(guò)了一方的寧?kù)o，天飄飄然的落下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨。雨后初晴大地上冒起了稀稀落落的綠芽。春來(lái)了這便是生命的感動(dòng)。
有時(shí)感動(dòng)不需要多么悲泣的場(chǎng)面，親人的一個(gè)擁抱;朋友的一聲問(wèn)候;老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。也許會(huì)讓我們的心里充滿生機(jī)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)的心，感動(dòng)的行為，感動(dòng)的話語(yǔ)，會(huì)讓一個(gè)沙漠充滿綠意。
生命的真諦是在希望中尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，存于內(nèi)心，發(fā)于行動(dòng)。生老病死乃人生必經(jīng)之事，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，尋找追求目標(biāo)。人生這條路上，起點(diǎn)是出生，磕磕絆絆是難免的。這條路上，沒(méi)有真正的終點(diǎn)，死亡才能說(shuō)明生命的盡頭。在這條路上，也許你會(huì)失敗，但一定會(huì)成功。感動(dòng)在日積月累的成長(zhǎng)中，散發(fā)著生命的奇跡，閃耀著人性的基石。
生命是一首歌，感動(dòng)是跳動(dòng)的音符。
最動(dòng)人的情景作文 篇23
這幾天，外婆的腿痛得更歷害了，但還是堅(jiān)持每天接我上下學(xué)，說(shuō)到這，我還真有點(diǎn)于心不忍。外婆的.腳從上一年就開(kāi)始痛了，到了今年，坐小竹椅也要費(fèi)大功夫，只要坐在了地上，沒(méi)有人扶，就起也起不來(lái)，我還真為外婆擔(dān)心�。�
記得上個(gè)星期的一天，我做作業(yè)做晚了，就讓外婆把電動(dòng)車開(kāi)快點(diǎn)，于是，外婆加快了開(kāi)車的速度，旁邊的樓房飛一般得往后退，這樣，就不愁會(huì)遲到了。
可好景不長(zhǎng)，外婆不知道怎么了總往腳下看，可速度還是跟剛剛一樣快，到了轉(zhuǎn)彎處，外婆又往腳下看，開(kāi)得更快了，結(jié)果撞上了一輛電動(dòng)車，兩輛車都倒了，我除了衣服弄臟了點(diǎn)，別的都沒(méi)事，車扶了起來(lái)，跟女車主說(shuō)了對(duì)不起，一說(shuō)完，就問(wèn)我有沒(méi)有傷到，完全不顧自己，這才讓我想起見(jiàn)剛才外婆摔倒了坐在地上，站也站不起來(lái)，手上還流了血，我本想讓外婆回家在手上擦點(diǎn)藥的，可外婆為了不讓我遲到，堅(jiān)持要先把我送去學(xué)校，再回家擦藥，我沒(méi)辦法，只好這樣。
等到放了學(xué)，我問(wèn)外婆：“藥涂了沒(méi)？”可外婆回答：“太忙了，沒(méi)時(shí)間涂。
這天的事情真令我感動(dòng)，外婆為了我，不惜自己受傷。
最動(dòng)人的情景作文 篇24
人的一生中很多事情，有的事情令你感動(dòng)，有的事情令你難忘。
記得有一次媽媽帶我去邢臺(tái)買衣服，到了那里，媽媽給我買衣服，我在那里等待著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)心形的箱子，箱子上面寫著“人人獻(xiàn)出愛(ài)，世界更美好�！本驮谶@時(shí)候有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔夾著錢包，直徑走到了那里，他打開(kāi)錢包翻找著什么東西，他想了一會(huì)兒拿出了一張一百元的，而且那張還是嶄新嶄新的。他把錢放進(jìn)了箱子里，什么信息也沒(méi)有留，就走了。頓時(shí)我心中有一種敬佩之情。我看了看里面，有一百元的`、有五十元的、有二十元的、還有一元錢的。我也想像那個(gè)叔叔一樣捐款，我翻遍了我身上都沒(méi)有找出一分錢。媽媽看見(jiàn)了我的行為對(duì)我說(shuō)：“兒子，怎么了？有什么不舒服嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想捐款。”媽媽聽(tīng)到了很驚訝，她繼續(xù)挑選這衣服。我心里想我就知道媽媽肯定不給我。媽媽肯定是這樣想的，那個(gè)箱子是騙人的，借捐款的名義賺錢自己獨(dú)吞。而且我還太小。媽媽們買完衣服了，準(zhǔn)備走的時(shí)候。媽媽把一元錢給我了。我把它放進(jìn)了箱子里。我就和媽媽走了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得很美好。那一件事令我記憶猶新，深受感動(dòng)；那一天令我難忘。
最動(dòng)人的情景作文 篇25
在生活中我被一件小事而感動(dòng)，可能大家會(huì)認(rèn)為這件是多么微不足道啊。但我還記得“它”。事情是這樣的——早上，在媽媽的催促聲下，我懶懶地伸了個(gè)懶腰醒來(lái)了，睡了真舒服啊！等所有事都干完了，我出門坐上306路的公交車，刷好IC卡，一邊拉著扶手，一邊拿著飯盒袋。哎呀，車上人真多啊。好不容易等到我要下的那站，我擠下了車，就“上路”了。走了一會(huì)兒，我覺(jué)得手里空空的.，我忘拿飯盒袋啦！完了，現(xiàn)在真是叫天不靈，叫地也不靈了！找誰(shuí)幫忙去呢，我像熱鍋上的螞蟻。一個(gè)勁地怪自己不好。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有一位青年婦女的叫喊聲：“小姑娘，小姑娘，等一下，等一下，你的飯盒忘拿了�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，只見(jiàn)她跑得氣喘吁吁，我不好意思地把頭低下去，臉紅到耳根子，臉上感覺(jué)火辣辣的，但心里還挺感動(dòng)的。我連身說(shuō)謝謝。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要忘拿哦，哎，現(xiàn)在我要去等下一輛車子了！”我想她是為我從車上下來(lái)，現(xiàn)在又要重新搭一輛車子才能到她要去的地方。
我久久地站在那里感動(dòng)著……過(guò)了好一會(huì)兒，我看了下表，“啊，糟糕，要上課啦”我向?qū)W校飛奔。
最動(dòng)人的情景作文 篇26
人們常常說(shuō)“朝霞不出門，晚霞行千里�！泵慨�(dāng)夕陽(yáng)將要與大地平齊時(shí)，我便禁不自禁地觀看著彩霞。
彩霞———一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字啊！夕陽(yáng)即將西下，晚霞映黃了天空，給大地披上了一層金黃色的簿紗。云朵的.顏色好像是有人給它染上了顏色，我望著天空，常常想：天空上是不是也有許多花瓶，而云朵就是放花瓶的桌子。瞧！不知是誰(shuí)打翻了花瓶，五彩的花朵都紛紛飄落下來(lái)，云朵的顏色也逐漸從黃到黃紅到大紅又紫，總是在不停地變化。
云朵也時(shí)不時(shí)地變著樣，抬頭6仰望天空，有幾只彩云好像幾匹十分健壯的馬它們正在慢跑著。有時(shí)它們也會(huì)停下來(lái)休息，可能是乏憊了。不知什么時(shí)候駿馬都變成了朵朵紅蓮，在水中搖擺著，好像在舉行舞會(huì)，逐漸紅蓮變成了許多大蘋果，看上去又甜又香，讓人看了都要垂涎三尺，想嘗上一口。看著看著，蘋果一塊一塊地消失了，噢！原來(lái)是一只小狗在吃呢。它十分可愛(ài)，毛茸茸的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵還有個(gè)偏紅的鼻子。它邊吃邊叫，好像在說(shuō)：“好吃！好吃！還想再吃呀！”
我仰望著天空，思考著問(wèn)題，天于不知不覺(jué)中暗起來(lái)。我過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，而這時(shí)，調(diào)皮的星星正沖著眨眼呢！
最動(dòng)人的情景作文 篇27
每個(gè)人心中都會(huì)碰到良多事，而本人的影象堆棧里最使本人感動(dòng)的是客歲暑假里看到的那一件事。一天早上本人在汽車站等車的時(shí)候，瞥見(jiàn)一個(gè)60多歲的垂老爺挑著一旦西瓜，邊走邊召喚：“賣西瓜！”這時(shí)一位身著西裝的.叔叔騎著摩托車奔馳過(guò)往，恰好撞在垂老爺?shù)奈鞴仙�，西瓜滾了一地，垂老爺自己也嚇了一跳。摩托車也停了上往。騎車的叔叔滿面怒容的罵道：“你這個(gè)老頭瞎了眼了，誰(shuí)叫你在馬路上亂撞的！”說(shuō)完就騎著車走了，本人想那位叔叔穿得像個(gè)文雅人，可辦事真不像他自己做的。他連句抱歉的話也沒(méi)有，不但不補(bǔ)償，還啟齒罵人真是太不像話了。途經(jīng)的人有的扶起垂老爺，有的在幫垂老爺拾西瓜，垂老爺固然沒(méi)傷著，但西瓜的喪失落不小，“真惋惜，這干巴巴的大西瓜”大爺不由自立的嘆息。
這時(shí)，一位穿戴白色西裝的叔叔走過(guò)往，他看看摔破的西瓜對(duì)大爺說(shuō)：“這些西瓜本人買了�！本湍贸�20元錢給大爺，大爺說(shuō)：“這么多破西瓜你如何拿呀？本人便是賣西瓜的，如許買回往還省的切呢�！贝估弦部粗畞�(lái)個(gè)破西瓜，又看看手里的錢，剛想找回叔叔10元錢，叔叔已經(jīng)騎上車走了。
這位叔叔的質(zhì)量難道不值得本人學(xué)習(xí)。
最動(dòng)人的情景作文 篇28
東方破曉，晨光熹微，黎明女神頭戴朝霞，身穿日月結(jié)晶走過(guò)一朵白百合身邊。被一聲清亮、靦腆的聲音叫住。
“優(yōu)雅的黎明女神，您能幫我們一件事兒?jiǎn)�？”黎明女神隨聲看去，只見(jiàn)乳白色的百合花瓣上躺著三顆晶瑩剔透的水珠，剛才發(fā)話的，是最大也最亮的一顆。
“當(dāng)然可以。你們有什么事？”黎明女神和顏悅色地說(shuō)。最藍(lán)的那顆說(shuō)：“我們?cè)臼翘焐系闹腔叟裱诺淠鹊目醇Z兵，可昨天盜取了三袋糧食，她一氣之下把我們罰到了地上，如果在黎明之前不能回到天上，我們就會(huì)被太陽(yáng)烤死了……
其它水珠也點(diǎn)了點(diǎn)頭。黎明女神說(shuō)：“我可不能一下子把被受罰的'三個(gè)小官兒全帶回去，不過(guò)，宙斯那里正需要一個(gè)天天為他唱歌的人才。我聽(tīng)你們每個(gè)人聲音不錯(cuò)，不如…………
“女神！我是大海的女兒，我會(huì)唱那海聲、浪聲！”“女神，女神，我是水姑娘的……”不等她們說(shuō)完，女神就開(kāi)口問(wèn)：“你是淚珠對(duì)吧？”最小的淚珠答到：“是的，女神”。
對(duì)不起，請(qǐng)您替我向雅典娜道歉，我甘愿受到懲罰。她的聲音很小，也微微顫抖著，可卻飽含了知錯(cuò)的感情，女神被打動(dòng)了：“我就喜歡這種謙虛、知錯(cuò)就改的人”。說(shuō)完，她就帶著淚珠飛上了天。
最動(dòng)人的情景作文 篇29
婀娜多姿
我家的池塘里有幾株蓮花。
春天，蓮葉從池塘里慢慢地探出腦袋 ，魚兒圍著它的莖游來(lái)游去，拍起許多小水花�！皳渫ā�，小水珠們趁機(jī)跳到蓮葉上玩起了滑滑梯。轟隆隆，轟隆隆，春雨沙沙，蓮葉在池塘中跳起了婀娜多姿的舞蹈，迎接春天的到來(lái)。
羞澀的臉頰
夏姑娘化作一陣微風(fēng)，親吻了蓮花妹妹的臉頰，瞬間蓮花妹妹羞澀地開(kāi)花了，她那小臉蛋兒粉紅粉紅的，可愛(ài)動(dòng)人!呀，天真熱，人們恨不得把自己關(guān)在家里，吹空調(diào)吃冷飲�？墒巧徎妹迷缬蟹纻洌e起了秘密武器——“大蒲扇”，只見(jiàn)她手一揮，瀟灑地扇起來(lái)，一陣陣涼風(fēng)迎面吹拂，一點(diǎn)也感覺(jué)不到噪熱。魚兒們見(jiàn)了，也紛紛躲在綠色的大傘下乘涼。整個(gè)池塘中的魚、蝦、蝌蚪們都沾了蓮葉的光，不再害怕太陽(yáng)的灸熱，過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。
無(wú)窮魅力
秋天，蓮花妹妹們生下了許多寶寶——顆顆蓮籽，小小的，白白的，很可愛(ài)!剝開(kāi)殼兒嘗一嘗，哈，味道好極了!它不僅味道好，還能清火解毒，有改善失眠、食欲不振的`功效，用處可大了。
春天的清新婀娜，夏天的可愛(ài)清涼，秋天的美味藥效，足以讓大家都喜歡上它�？上F(xiàn)在枯萎了，明年，我還要種幾株蓮花，讓它盡情在池塘中散發(fā)魅力!
最動(dòng)人的情景作文 篇30
夏天，不留一絲遺憾地走了，換來(lái)了美麗動(dòng)人的秋天。天仍有那陣陣小風(fēng)，只是缺少了那風(fēng)中的酷熱，仍有那變幻莫測(cè)的閑云，只是缺少了那一縷紅色。
秋風(fēng)陣陣，她飛過(guò)樹梢，樹葉嘩嘩作響，卻不幸劃破了她那一個(gè)顏料包，讓原本一片片綠色的樹葉泛了黃，一片片泛黃的`葉兒慢慢地落地，當(dāng)她拂過(guò)小溪拔動(dòng)著琴弦，波濤蕩漾著浪花，水旁的一只只蛙兒也在默默的伴唱。她拂過(guò)藍(lán)天，幾朵火紅的云變回了白色，躍過(guò)高山，掠過(guò)山頂，為天宮作畫。
秋雨連綿，豐收時(shí)，她跳躍著，與農(nóng)民伯伯共享一杯豐收的美酒。秋雨有詩(shī)意，有魅力，惹得一群詩(shī)人也忍不住為她作“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓＂，一粒粒雨后剩下的雨珠在荷葉上滾動(dòng)著，多么晶瑩剔透！
秋天的詩(shī)是被風(fēng)吹起來(lái)的，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花＂多么美的秋！楓葉紅了，野果黃了，像一幅幅美妙的錦屏。
秋天的月亮格外圓，詩(shī)人也泛起了思鄉(xiāng)之情，“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅＂；有著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的情感。
我們走過(guò)春天，聞得是朝氣；跑過(guò)夏天，迎來(lái)的是熱烈；目睹冬天，看得是那紛飛的大雪，但我愛(ài)的是那個(gè)美麗動(dòng)人的秋天。
最動(dòng)人的情景作文 篇31
今天是讓人最振奮人心的時(shí)刻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著整整齊齊、高高興興的來(lái)到學(xué)校。
下午是運(yùn)動(dòng)員一展風(fēng)采的時(shí)候，吳靜已經(jīng)在準(zhǔn)備著跑800米的動(dòng)作了。瞧，吳靜似乎不是很緊張的樣子，依然和顏悅色的跟同學(xué)們笑嘻嘻的講話，好象對(duì)自己充滿了信心�！芭�！”只聽(tīng)一陣槍響，轉(zhuǎn)眼間吳靜已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。只見(jiàn)吳靜像一只離旋的箭一樣，跨著矯健的步伐，大步流星的朝終點(diǎn)直奔而去。就這樣，吳靜一直遙遙領(lǐng)先，終于第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們立刻歡呼起來(lái)，有的迎上去扶著吳靜，有的不禁拍手稱贊。大家都為吳靜取得的好成績(jī)而感到驕傲與自豪。
再把攝象機(jī)的鏡頭轉(zhuǎn)向跳高場(chǎng)地吧！阮先、趙潔、任燦他們都在拼命的跳過(guò)竿子，努力的.想為班級(jí)爭(zhēng)光。只見(jiàn)趙潔騰空而起，躍過(guò)橫竿，落在了地上；再看阮先她一躍而起，跳過(guò)了竿子，穩(wěn)穩(wěn)的落在了沙灘上。通過(guò)他們的努力，阮先獲得了女子組第二名，趙潔第三名，任燦奪得了男子組第二名。
這次開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我班沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，但我仍然堅(jiān)信“失敗乃成功之母”這句名言。人生哪能不遇到摧折與失敗，但你想要從失敗的泥坑中再爬起來(lái)，就要看你是否有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
最動(dòng)人的情景作文 篇32
那是一個(gè)真實(shí)的瞬間。
那天，我走在回家的路上，看到一對(duì)盲人夫婦正在顫巍巍地過(guò)馬路。兩邊的交通燈早變成綠色了，可是他們還在斑馬線上慢慢地走著……
一輛，兩輛，三輛……行進(jìn)的汽車都停了下來(lái)，靜靜地等著他們過(guò)去。周圍的喧囂似乎也沒(méi)有了，只能聽(tīng)見(jiàn)盲人夫婦的拐杖敲擊地面的聲音。我聽(tīng)到他們說(shuō):“今天路上好像很安靜……”他們走得很慢，開(kāi)車司機(jī)們?cè)谀托牡氐戎麄儼踩剡^(guò)去……
時(shí)間似乎因?yàn)槊と朔驄D的腳步而停滯不前了，這一瞬間定格成了一幅畫面。
五分鐘后，那對(duì)夫婦終于走過(guò)了斑馬線。
汽車的洪流又開(kāi)始涌動(dòng)了，交通似乎未曾受到任何阻滯一樣。
我驚詫于這一瞬間的安靜。我不知道是什么力量讓那些平日煩躁的司機(jī)有那么好的耐性。一位司機(jī)叔叔簡(jiǎn)單的話深深地震撼了我:“幫助需要幫助的人，世間會(huì)變得更美妙�！�
也許你在想:我能為盲人做些什么呢?其實(shí)，我們根本不需要刻意去做什么，只要隨時(shí)隨地給予他們無(wú)聲的關(guān)懷就是對(duì)他們最大的`愛(ài)了。
人性的光輝在那一刻閃耀出迷人的色彩。
最動(dòng)人的情景作文 篇33
有一個(gè)星期天，我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報(bào)酬，可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒(méi)有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問(wèn)他："你演出得來(lái)的錢到哪里去啦，還是他們不給錢？"他對(duì)父親說(shuō)："那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。"
突然有一天，他覺(jué)得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才知道得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生共捐了三十五萬(wàn)多人民幣。他心里只有那些孩子，就這樣，他被評(píng)為了中國(guó)最感人的人物。他的病越來(lái)越重，終于住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)："死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動(dòng)。他生前，捐出了演出得來(lái)的全部報(bào)酬，死后還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的.人，也稱得上偉大的人物。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
最動(dòng)人的情景作文 篇34
如果有人問(wèn)我，你喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“那一個(gè)季節(jié)我都喜歡，因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景�！�
來(lái)了，來(lái)了，我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲了。隨后，溫暖的春風(fēng)姑娘也來(lái)了，她吹醒了熟睡的大地，又吹回了伶俐可愛(ài)的小燕子。春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的大地。春姑娘的'步伐輕盈，他悄悄的來(lái)到草地上，她用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖一甩，小草便探出頭來(lái)了，它睜著他那雙好奇的大眼睛，望著大地上的一切。
夏天悄然來(lái)到，太陽(yáng)失去了春天的溫暖，想一個(gè)大火球似的照著大地，他把行人的臉膛曬紅了，更曬裂了大地。人們都詛咒夏天，唯有賣冰淇淋的人，才只希望夏天越來(lái)越熱。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們一到這個(gè)時(shí)候，忙的連腰都不愿直，只想快點(diǎn)把農(nóng)作物收起來(lái)賣。
冬天帶著它那雪白的翅膀飛來(lái)了。大地像換了一件新的衣服。一簇簇雪花看起來(lái)像白絨毛扎成的花。風(fēng)一吹，它便到處飄飄灑灑，像白蝴蝶一樣翩翩起舞。
四季的風(fēng)景真美��！我想四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景一定不止這些，看來(lái)，我還要多努力觀察了呀！
最動(dòng)人的情景作文 篇35
一天，我到集市上買東西，走到半路時(shí)，突然看見(jiàn)一群小孩子拿著彈弓，對(duì)準(zhǔn)一棵樹上的畫眉盡力地射去，那畫眉一動(dòng)不動(dòng)地肅立在那里，眼睛里卻滿是悲傷，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)畫眉鳥的.背部受了傷。
很快，那只畫眉便體力不支，從樹上掉了下來(lái)，摔在地上，昏了過(guò)去，那群孩子蜂擁而上，把畫眉抓了起來(lái)，在手上擺弄，我心想：唉！這畫眉必死無(wú)疑了，天公不作美啊！就在這時(shí)，一位青年從草叢中躥了出來(lái)，沖到那群孩子面前，用粗獷的聲音喊道：“那鳥……把那鳥放啦！我……我給你們錢！”“好吧！”“要多少？”“嗯，這個(gè)數(shù)，一百！”“好！”青年遲疑了一會(huì)兒，從褪色的口袋里拿出幾張皺皺的鈔票，數(shù)了數(shù)，便把那幾張鈔票給了他們并把畫眉搶了過(guò)來(lái)，那群孩子大搖大擺地走了，嘴里還不停地念叨：“用一百元換那個(gè)這破鳥？真蠢！”
這時(shí)已近黃昏，青年坐了下來(lái)，用那厚厚地嘴唇親吻著畫眉，許久，畫眉鳥醒了過(guò)來(lái)，用驚恐地眼光望著青年，青年嘴唇微微上浮，道“不用怕！現(xiàn)在，你自由了！”說(shuō)著，青年站了起來(lái)，張開(kāi)雙手，用力一拋，那畫眉哆哆嗦嗦地飛上天空，傳來(lái)一片動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
夕陽(yáng)西下，那位青年的身影是那么純潔、動(dòng)人……
最動(dòng)人的情景作文 篇36
每當(dāng)洗完澡擦拭身體時(shí)，總是會(huì)看到左腳上的那個(gè)凹陷，讓我回想起當(dāng)年發(fā)生的那場(chǎng)意外。每回想起，總覺(jué)得記憶猶新，但那卻已經(jīng)是好幾年前的往事了。
時(shí)光回到五年前，那時(shí)我才大班。某一天，媽媽載著我快到家時(shí)，一輛像豹一般的快車急馳而來(lái)，瞬間把我和媽媽撞倒了！肇事駕駛不但沒(méi)有關(guān)心我們受傷的狀況，反而走進(jìn)便利商店買一瓶礦泉水來(lái)降低自己的驚嚇。爸爸知道后通知了警察，酒測(cè)后才知原來(lái)是因?yàn)樗緳C(jī)已經(jīng)酒醉了。
受了傷的腳，雖然接受了治療，但腳上仍有一個(gè)深深的凹陷。爸爸、媽媽為了想讓我腳上的凹陷別那么明顯，買了許多要幫助我的醫(yī)療器材，那時(shí)，媽媽都會(huì)用醫(yī)療器材來(lái)熱敷我的腳；爸爸則是扶著我走路，讓我的腳開(kāi)始活動(dòng)，不用整天躺在床上無(wú)聊的發(fā)呆。接下來(lái)，還有許多關(guān)心我的親戚來(lái)家里看我：有的'是打電話；有的是寫卡片。許多的關(guān)心就像暖流，流過(guò)我的全身，我一天天康復(fù)了！
每次回想起那一刻，總會(huì)讓我感動(dòng)得流淚，一想到有許多人在關(guān)心我，讓我知道我必須努力學(xué)習(xí)，讓他們看到我最卓越的一面�，F(xiàn)在看到凹陷處不再痛苦，甚至想起當(dāng)時(shí)的勇氣，還會(huì)引以為傲。感謝家人親友的鼓勵(lì)，讓我勇敢渡過(guò)了那段難熬的日子。
最動(dòng)人的情景作文 篇37
老師的粉筆在臺(tái)上吱吱喳喳的舞動(dòng)，我望著窗外，看著鳳凰花一片片飄落，細(xì)聽(tīng)蟬兒唧唧，回想起畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)夜......
畢業(yè)旅行第二天，當(dāng)晚的畢業(yè)晚會(huì)洋溢著歡樂(lè)的氣氛，原本很內(nèi)向的同學(xué)也敞開(kāi)心胸，體驗(yàn)這難得的機(jī)會(huì)。正當(dāng)大家都?xì)g樂(lè)的和同學(xué)玩耍時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起了感傷的旋律，大家圍坐一圈，看著彼此手中的螢光棒發(fā)出柔和的光芒，手拉著手，跟著旋律哼唱，這些年來(lái)的.回憶如同跑馬燈般，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中，憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)大家向前奔馳的身影；和朋友掃廁所時(shí)把水噴得到處都是；拿著樹枝掃把，攻破敵軍的幼稚游戲；在球場(chǎng)上互相加油打氣的聲音......淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我只好強(qiáng)忍住淚水，不讓它掉下來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)將這一刻停留在心中，時(shí)間固然不會(huì)停止，至少回憶可以留住。
在這里雖然只有短短的四年半，卻是我最快樂(lè)的時(shí)光，在這里我感受到同學(xué)及師長(zhǎng)的關(guān)心，體會(huì)到一種密不可分的感情。我會(huì)一直記住跟同學(xué)在一起的每一分每一秒，愿我們的情感像天邊那顆北極星長(zhǎng)久不滅，這動(dòng)人的時(shí)刻恒久留存！
最動(dòng)人的情景作文 篇38
清晨，公雞唱起了響亮的歌兒呼喚人們起床工作，并告訴人們美好的一天開(kāi)始了。
這天，那個(gè)老奶奶還是像往常一樣，洗衣、做飯。等待著孫子起床。一切都是那樣的平靜和諧。
“孫子起床了”，奶奶用慈祥的雙眼看著剛剛醒來(lái)的小孫子，“來(lái)，快來(lái)奶奶這兒來(lái)�！边@個(gè)奶奶用那雙勤勞的手幫孫子穿起了衣裳。
小孫子和小伙伴玩了起來(lái)。這時(shí)奶奶又去做飯了。小孫子在于伙伴玩時(shí)，就始終沒(méi)有離開(kāi)邊奶奶的視線，當(dāng)奶奶全身心的投入到做飯中時(shí)，只是覺(jué)得孫子并不會(huì)走到多遠(yuǎn)的。他在這已經(jīng)一年多了，所以就不用擔(dān)心了。
然而不幸的事發(fā)生了。小孫子與同學(xué)們玩耍時(shí)，因不慎掉入了小河中。
這位奶奶聞聲趕來(lái)，見(jiàn)小孫子掉在河中正在拼命地掙扎，這位奶奶立刻跳入水中，雙手將他舉起。此時(shí)河水已經(jīng)漫過(guò)了姐姐的.脖子，但這位奶奶依然雙手托住孫子，直到人們過(guò)來(lái)救援。
當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面時(shí)，我哭了，我即為這位奶奶擔(dān)心，也為這個(gè)孫子感到慶幸。有一位這樣好的奶奶，也許這就是母性的天職無(wú)論是母親、奶奶、外婆她們都會(huì)用盡全力去保護(hù)她們的孩子。
是啊！母性太偉大了，她讓我無(wú)處不覺(jué)得有愛(ài)的存在。她是神圣的，她會(huì)讓人成長(zhǎng)，成才。
最動(dòng)人的情景作文 篇39
人世間的動(dòng)人事件無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，最近春運(yùn)期間，就發(fā)生了一件。別不信！下面就一起來(lái)看看吧！
農(nóng)歷二〇一二年十二月十九是農(nóng)歷大年初五。下午16時(shí)許，正在常德車站值勤巡視的民警發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在欄桿旁哭泣，于是就上前詢問(wèn)，小女孩怎么也不開(kāi)口。這時(shí)，春運(yùn)工作組的常德公安處副處長(zhǎng)也前來(lái)耐心詢問(wèn)，小女孩終于肯開(kāi)口說(shuō)話，但講的又是方言。副處長(zhǎng)將小女孩帶到公安值勤室，派民警四處找尋她的親人，同時(shí)利用車站廣播尋找。直到傍晚17時(shí)30分，小女孩的親人始終沒(méi)有出現(xiàn)，副處長(zhǎng)給小女孩買來(lái)食品和水。18時(shí)許，一男子匆匆來(lái)到公安值勤室，說(shuō)是認(rèn)領(lǐng)小孩。男子名叫陳加新，女兒叫陳輝（5歲）。此次準(zhǔn)備帶女兒到廣東打工的他，在車站上廁所時(shí)疏忽大意弄丟了女兒。心急如焚的他正好聽(tīng)到了車站廣播，心中的石頭才落了地。
我覺(jué)得吧，感動(dòng)我的不僅是副處長(zhǎng)那敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，更是那位父親對(duì)失蹤女兒的`苦苦尋找。若不是副處長(zhǎng)般敬業(yè)奉獻(xiàn)的人堅(jiān)守在自己的崗位上，哪有我們這個(gè)令人放心的春運(yùn)；哪有一個(gè)安寧的國(guó)家；哪有一個(gè)溫馨的家？
最動(dòng)人的情景作文 篇40
“撲通”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲落水聲。你一定會(huì)問(wèn)是怎么回事吧？讓我來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員，告訴你吧！
這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪激烈的游泳比賽。因?yàn)橛忻绹?guó)的游泳天才菲爾普斯的參賽，這場(chǎng)游泳比賽顯得特別有看頭！
菲爾普斯站在了第四道，這第四道可不簡(jiǎn)單，大家俗稱它為“冠軍道”。你一定很好奇——第四道為什么是“冠軍道”？“冠軍道”是有一個(gè)由來(lái)的：第四道為“黃金道次”，安排在第四道的選手一般在預(yù)賽時(shí)的.表現(xiàn)是很突出的，成績(jī)也比別人好，因而第四道的選手比賽結(jié)果都是相當(dāng)出色的，多為“冠軍”，這樣就有了“冠軍道”之說(shuō)。
瞧，游泳天才菲爾普斯就像條飛魚，快速地“飛”向前方，任誰(shuí)如何努力，也別想超過(guò)他。
菲爾普斯一直遙遙領(lǐng)先。
自由泳，這是最關(guān)鍵的最后一百米了。菲爾普斯奮力向前沖，而后面的選手拼力緊緊相隨，一步都不敢落后，把吃奶的勁都使出來(lái)了，但還是追不上游泳天才菲爾普斯，距離反而拉大了！
10米——5米——3米——1米，菲爾普斯第一個(gè)游到了終點(diǎn)。沒(méi)有懸念，有的只是全場(chǎng)觀眾的熱情！冠軍，世界紀(jì)錄，在游泳天才菲爾普斯的眼里就如囊中取物，不愧是——游泳天才菲爾普斯！
最動(dòng)人的情景作文 篇41
在這個(gè)春光明媚的五一小長(zhǎng)假里，有一群人在嘻嘻哈哈，玩得樂(lè)不思蜀;而有一些人卻在這好日子里，默默地奉獻(xiàn)著自己!這些人就是真正的勞動(dòng)者一一在假日依然熱火朝天忙碌的工作者。
噍!那些站在路中央指揮交通的警察叔叔，他們留下的汗水好似奔騰流淌不惜的大海，好像大海就是由他們辛勤的工作的汗水而形成的;再看看交通運(yùn)輸部門，那兒的叔叔阿姨正為了人們的方便出行而認(rèn)真堅(jiān)持工作著，如果沒(méi)有他們，人們的出行就變得非常不易�？此麄儓�(jiān)定的眼神，好似看見(jiàn)了人們歡喜的笑容;來(lái)這看看，呀，環(huán)衛(wèi)工人們正專心致志地在掃大街上的垃圾，為人們提供最干凈清爽的視野，為出行帶來(lái)一些喜悅;正因?yàn)槿绱�，他們才辛勤工�?正因?yàn)槿绱耍麄儾挪慌驴嗖慌吕�，仍然工�?正因?yàn)槿绱?.....他們對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)，是不能夠用任何言語(yǔ)來(lái)表示的，他們，才是最偉大的'高尚者，最雄偉的城墻，最用愛(ài)奔騰一生的河流......
我贊賞他們，他們用汗水灌溉了一片片田野，養(yǎng)育了一群群可愛(ài)的人們。他們用生命，用無(wú)私，用分享讓世界一直比直向前。我贊賞他們!在此，我想對(duì)他們說(shuō)："謝謝你們的勞動(dòng)，使世界精彩，使我們歡樂(lè)。祝你們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
最動(dòng)人的情景作文 篇42
感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的傳統(tǒng)美德，是給父母、老師、同學(xué)的饋贈(zèng)。只要把自己的關(guān)心給予他人，就能得到一份忘懷的甜蜜。
在眾多關(guān)心和照料中，最讓我忘懷的是母親真摯的愛(ài)。記得一個(gè)上午，媽媽生病了。我讓她在家中休息，然后走到陽(yáng)臺(tái)上，看著晴朗的天空，想著今天不會(huì)下雨，便自己上學(xué)去了。誰(shuí)知，天有不測(cè)之風(fēng)云，放學(xué)排隊(duì)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，心想：糟糕了，沒(méi)有帶雨傘，看來(lái)只能冒著風(fēng)雨回家了。正愁悶著，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，走近一看，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，我就趕來(lái)學(xué)校了。像你這樣回家，很容易生病的。”此時(shí)的我已熱淚滿眶，感激著媽媽對(duì)我濃厚的愛(ài)。
有時(shí)，媽媽如一株綠柳。仲夏，她撐著一把綠傘，阻擋著強(qiáng)烈的`陽(yáng)光，灑下了一地的陰涼，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；有時(shí)，母親如一棵白楊樹，秀美挺拔。秋天到來(lái)，樹葉一片片飄落，就像她的話語(yǔ)，給予我安慰，為我撫平心靈的創(chuàng)傷；母親如一叢冬青堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量支撐著她獨(dú)對(duì)的嚴(yán)寒，歷經(jīng)坎坷的她依然不悔不恨。
感恩母親，我們可以為她遮風(fēng)擋雨，使她擁有更多的微笑；我們可以用心中的熱火去溫暖她那顆冰冷的心。我愛(ài)您，偉大的母親！
最動(dòng)人的情景作文 篇43
一種感覺(jué)叫做幸福，一種幸福叫做感動(dòng)，而我，正是在這種幸福中度過(guò)的幸運(yùn)女孩。
每天晚上，三更時(shí)分，我早已經(jīng)熟睡了。此時(shí)，爸爸在外面工作現(xiàn)在才回來(lái)。我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，門被爸爸輕輕推開(kāi)的“ 吱呀 ”聲；我隱隱聽(tīng)見(jiàn)，爸爸輕輕的腳步聲。我知道，爸爸回來(lái)了。我將剛剛想睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái)，均勻地呼吸著。我感覺(jué)到爸爸用那雙溫柔的大手撫摸著我的.額頭，然后輕輕給我蓋上被子。我想：爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑，眼里充滿了憐愛(ài)。因?yàn)槲曳置鞲杏X(jué)到一種來(lái)自爸爸的慈祥正在溫暖地包圍著我。爸爸悄悄地上床睡覺(jué)了，而床上的我，眼淚大顆大顆地順著臉頰滑落。我在心里呼喊著：我幸福，我快樂(lè)！ 在我的成長(zhǎng)歲月里，雖然爸爸每天早出晚歸，不辭勞苦地工作，但是回來(lái)時(shí)總是會(huì)先看熟睡的我。
小的時(shí)候，我醒著就大聲地喊：“爸爸!爸爸！”爸爸總是說(shuō)：“快睡覺(jué)吧！”長(zhǎng)大了，我就會(huì)假裝入睡享受爸爸愛(ài)，然后再甜甜地睡去。現(xiàn)在即使我還會(huì)假裝入睡享受愛(ài)，但我卻不能再甜蜜地睡覺(jué)，我會(huì)流淚，因?yàn)槲夷軗碛羞@樣濃濃的愛(ài)而幸福地流淚，因?yàn)槲抑�，我長(zhǎng)大了！ 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，懂事聽(tīng)話，來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)！
最動(dòng)人的情景作文 篇44
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)是李商隱寫的千古名句，我讀了這首詩(shī)讓我勾起對(duì)一位老師的激情。她是中等身材，一頭短發(fā)，因做教學(xué)事業(yè)勤勤懇懇，所以臉上不知不覺(jué)的爬上了幾條皺紋，頭上也增添了幾根銀絲，她就是我們的老師——韋老師。
有一件事情至今還是猶如一新，就是我讀幼兒園時(shí)，放學(xué)的`那一天，全班的同學(xué)都走了，就剩下我還沒(méi)回家，而當(dāng)時(shí)又是下雨天，過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這時(shí)韋老師說(shuō)：“我送你回家吧�！薄班�，好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
說(shuō)著，韋老師便拿起雨傘送我回家，走到一個(gè)路口，雨越下越大，韋老師為了照顧我她的上半身濕了。
第二天，我來(lái)到幼兒園，看見(jiàn)韋老師生病了，又要吃又大又苦的大藥丸，我很慚愧，不好意思的說(shuō)：“韋老師，對(duì)不起，我如果昨天不讓你送我回家，你就不用吃又大又苦的藥了�！表f老師說(shuō)：“不怪你，都怪老師身體弱�！蔽覡科痦f老師的手說(shuō)：“老師，我會(huì)報(bào)答您的，我用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您�！薄班�，好的�！崩蠋煷嗳醯恼f(shuō)。就這個(gè)好老師，不管嚴(yán)冬臘月，還是炎炎夏日都會(huì)為我們著想，韋老師還教我們做人的道理，無(wú)微不至的照顧我們，老師用自己的汗水辛勤耕耘，澆灌每一朵朵鮮花。
最動(dòng)人的情景作文 篇45
每當(dāng)《感恩的心》這首歌在我的耳畔響起，我心中不禁泛起一絲絲漣漪，一股股溫馨油然而升。想起我腳骨折的時(shí)候，媽媽精心照顧我的那一幕，我心里十分感動(dòng)。
那是臨近期末考試的.前一個(gè)月，同學(xué)們各個(gè)埋頭苦讀，奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我也不甘示弱，在學(xué)校勤奮努力，在家里仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，我的左腳骨折，無(wú)情地奪取了我一個(gè)月的自由時(shí)間。在這段時(shí)間里，媽媽日日夜夜地照顧我。尤其在爬樓梯的時(shí)候，當(dāng)時(shí)家住三樓，又沒(méi)電梯。骨折后，我上下樓變成了一大“難題”。上樓還好，我可以一跳一跳的，可是最大的“杯具”是下樓，下樓不是想跳就能跳的，如果一個(gè)不小心，那就是踩空，踩空以后便是火上澆油，雪上加霜，傷口上撒鹽。于是，每一天背我上下樓這份重?fù)?dān)就落在媽媽身上。媽媽背起跟“小山”似的我，穩(wěn)穩(wěn)地，小心翼翼地走著，趴在媽媽背上，我感到媽媽一開(kāi)始沒(méi)有站穩(wěn)，踉蹌了一下，但媽媽還是咬緊牙關(guān)背著我一步一步往上爬。我聽(tīng)著媽媽的微微的喘息聲，心里更是感動(dòng)。想著媽媽對(duì)無(wú)微不至地關(guān)懷，讓我想要付出更多的努力來(lái)回報(bào)媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
經(jīng)過(guò)這一次，讓我感受到了什么是真正的感動(dòng)，那就是平凡而偉大的母愛(ài)啊。
最動(dòng)人的情景作文 篇46
動(dòng)人的畫面有很多但最動(dòng)人的畫面莫過(guò)于今年3月23日送江西援隨醫(yī)療隊(duì)回歸。
那天，隨州的人民十里淚別，用一座城的深情，送別為這座城拼過(guò)命的江西援隨醫(yī)療隊(duì)，無(wú)數(shù)人走上街頭，用最熱情的方式送英雄們回家。
我們一大早來(lái)到街頭，看到了一幕幕令人動(dòng)容的畫面，幾歲的孩子用稚嫩的筆跡，在紙上寫出了對(duì)江西醫(yī)護(hù)的祝福你們是最可愛(ài)的人，雖然從未見(jiàn)過(guò)你們，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，祝你們一路平安！一位年近花甲的老爺爺，用毛筆寫下對(duì)他們的'感恩江湖同心，感恩有您。他們一筆一畫寫下的是隨州人民的心意，寫不盡的是對(duì)江西醫(yī)護(hù)的情誼。
江西的英雄們，帶上這筐橙子吧！一位穿著皮大褂的中年叔叔對(duì)江西醫(yī)護(hù)說(shuō)：祝你們生活’橙’心如意。
隨州公安民警經(jīng)過(guò)一次又一次排練，只為了這一日能用最高的規(guī)格，最深的敬意送英雄回家。
這不是一個(gè)人的告別，是一座城的送行，用滿心的感恩，滿腔的祝福送恩人回家，每一聲擁抱后喊出的謝謝，每一滴對(duì)視后的淚水都是這個(gè)春天最動(dòng)人的畫面。
最動(dòng)人的情景作文 篇47
我的老家西向，是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)村，坐落于美麗的神農(nóng)山腳下。
她的北面是一座高高的山峰，西面仍是一片連綿不斷的山巒，那山雖沒(méi)有泰山的巍峨，也沒(méi)有珠穆朗瑪?shù)母呗�，但卻給予了我無(wú)數(shù)的溫暖。大山守護(hù)著那個(gè)并不起眼的小山村，為它遮風(fēng)擋雨，同時(shí)也給身居于此的`人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
每次回到老家，都要到山上看看。記得很小的時(shí)候，每當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽都會(huì)騎車把我?guī)У缴侥_下，看著眼前美麗的風(fēng)景，幼小的我也總會(huì)因?yàn)楹闷娑Ｖ箍奁Ｖ两袢杂浀�，那時(shí)山上的樹并沒(méi)有那么多，只是光禿禿的一片，好似那書中的三毛，又好似我們美術(shù)老師的頭發(fā)。但在那時(shí)，卻是我心中最美妙的樂(lè)園。那時(shí)，這片山并沒(méi)有那么出名，而如今卻已是人人皆知的景區(qū)---神農(nóng)
又一個(gè)周末，又來(lái)到了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的山腳下，而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上，現(xiàn)在已是郁郁蔥蔥，枝繁林茂，似又煥發(fā)了蓬勃的生命力。
仰望大山，高聲詢問(wèn)：大山，你可否記得我？你沉默不語(yǔ)，但我卻執(zhí)著地相信，你就是我心中一道最美的風(fēng)景線，因?yàn)槟憬o予了我溫暖，給予了我快樂(lè)，還給予了我對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想……
最動(dòng)人的情景作文 篇48
今天老師發(fā)期中的試卷，教室里的氣氛特別緊張，同學(xué)們有的說(shuō)自己這次肯定沒(méi)考好，有的哈哈大笑，有的低著頭，我也非常怕自己沒(méi)考好。
老師開(kāi)心的`說(shuō)：“這次我們考的都還可以，尤其是每次考試不及格的，現(xiàn)在都及格了�！崩蠋熞贿吥钪荚嚪�?jǐn)?shù)，一邊開(kāi)始發(fā)試卷了！
“小明，考了89分，他平時(shí)成績(jī)不太好，但是這次就考了80分以上，很不錯(cuò)�！崩蠋熜Σ[瞇的說(shuō)，我聽(tīng)到了小明的分?jǐn)?shù)，心想：果然，我每次都看見(jiàn)小明，下課時(shí)別人都出去玩兒了，他在教室里寫著試卷，成績(jī)果然上升了，努力沒(méi)有白費(fèi)。
“小強(qiáng)，59分�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)“你是怎么回事？每次考試都考全班第一，現(xiàn)在都不及格了，太讓人失望了！”我頓時(shí)大吃一驚，他可是我們班的學(xué)霸，怎么可能是59分呢？
老師快把卷子念完了，還沒(méi)念到我的名字，我的心都急得爆炸了，怕這次沒(méi)考好，回家又是一頓揍。
當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我突然快要爆炸的心終于穩(wěn)定了，我考了98分，全班第一！我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)都不敢相信我的耳朵。
我興高采烈的去拿我的試卷，我想：只要我考得好，就不會(huì)挨打了，心里一陣美滋滋的感覺(jué)。
放學(xué)了，我拿著試卷，蹦蹦跳跳的回家了。
最動(dòng)人的情景作文 篇49
讀了《我的祖國(guó)》，我的心情久久不能平靜。書上告訴我們：中國(guó)是1949年10月1日成立的，這是全中國(guó)的人民最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，這也是一個(gè)值得中國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。這一天，北京30萬(wàn)軍民聚集在天安門廣場(chǎng)舉行開(kāi)國(guó)大典。這里的'人群、旗幟、鮮花、燈飾，匯成了一片喜慶的錦繡海洋。大地歡聲雷動(dòng)，激動(dòng)、興奮、自豪寫滿了每個(gè)人的臉，讓歷史定格在這一刻吧!
現(xiàn)在，新中國(guó)已經(jīng)成立了60周年了，鮮艷的五星紅旗一直高高飄揚(yáng)在天安門前。每當(dāng)我看到五星紅旗在國(guó)歌聲中緩緩升起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)那激動(dòng)人心的一刻。我想：中國(guó)在1949年10月1日成立是經(jīng)過(guò)很多困難的，無(wú)數(shù)英雄為了新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血。他們心中只有一個(gè)信念：為了新中國(guó)的成立，為了祖國(guó)的明天更美好。我作為一名少先隊(duì)員，作為一名共產(chǎn)主義的接班人，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里高高飛起。
來(lái)吧!我為你驕傲!
最動(dòng)人的情景作文 篇50
老師，是粗壯的大樹，為我遮風(fēng)擋雨；老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌我成長(zhǎng)；老師，是美麗的紅燭，照亮了學(xué)生，燃燒了自己。
周老師是我進(jìn)入小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位老師，她不但博學(xué)多識(shí)，而且特別溫柔。她總說(shuō)：“無(wú)論你們遇到什么困難，都不要放棄，只要不放棄，就會(huì)有希望�！逼綍r(shí)，周老師總是犧牲自己休息的.時(shí)間幫后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課，一遍二遍……無(wú)論重復(fù)多少遍，她都是不急不躁，直到他們聽(tīng)懂為止。她似乎也從來(lái)不會(huì)生氣，無(wú)論是我不聽(tīng)話，還是沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)，她都不打罵我，總是笑著摸摸我的頭，一起商討解決的辦法。
老師，您給予我知識(shí)、力量、勇氣，讓我一往直前，永不退縮。是您，讓我從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成了一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生；也是您，在我倔強(qiáng)的不肯低頭時(shí)循循善誘，讓我重新審視自己，接納不完美的自我。
老鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它自由；大樹感恩土地，因?yàn)橥恋亟o了它養(yǎng)分；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_(kāi)了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。世上深情千千萬(wàn)，最是師恩動(dòng)人心！
最動(dòng)人的情景作文 篇51
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)草木皆生、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)，來(lái)看看那激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
操場(chǎng)上人山人海，五星紅旗隨風(fēng)飄蕩，一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)來(lái)了。校動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目五花八門：有跳遠(yuǎn)，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠(yuǎn)等比賽，參賽選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，嚴(yán)陣以待,個(gè)個(gè)不甘示弱，你追我趕。接著，我來(lái)到壘球比賽場(chǎng)地，這時(shí)，我們班的葉紫玲閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)她神態(tài)自若、目光堅(jiān)定、自信滿滿，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線，完美著地。當(dāng)裁判宣布高分時(shí)，她一臉的興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動(dòng)，為她精彩的表現(xiàn)喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級(jí)女子壘球紀(jì)錄。葉紫玲，你是我們的.驕傲，我為你感到自豪。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑著汗水，拉拉隊(duì)員們盡情吶喊助威。好一個(gè)生機(jī)勃勃的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
最動(dòng)人的情景作文 篇52
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來(lái)了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動(dòng)，我猜是西班牙會(huì)贏，因?yàn)榈聡?guó)隊(duì)是很強(qiáng)的一個(gè)球隊(duì)，而西班牙都把德國(guó)隊(duì)給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認(rèn)為這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的`球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來(lái)看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機(jī)旁。比賽終于開(kāi)始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽(tīng)解說(shuō)員講解賽況。上半場(chǎng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會(huì)兒，又開(kāi)始了下半場(chǎng)，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，裁判只好宣布加時(shí)，比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進(jìn)了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進(jìn)球嘍！我太高興了！”比賽終于結(jié)束了，西班牙隊(duì)獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊(duì)，一時(shí)太興奮，說(shuō)了句不該說(shuō)的話，幸好住口了�？傊�，我們都應(yīng)該為西班牙感到高興。
最動(dòng)人的情景作文 篇53
這次奧運(yùn)會(huì)我看了許多的比賽，有籃球、足球、體操、游泳、田徑、舉重等等，都非常精彩，但是最令我難忘的還是女子個(gè)人射箭決賽。
我們決賽的對(duì)手是韓國(guó)隊(duì)，韓國(guó)是一個(gè)射箭強(qiáng)國(guó)，在歷次奧運(yùn)會(huì)上奪得了射箭項(xiàng)目的十六枚金牌，我們奪金的希望十分渺茫，中國(guó)隊(duì)如果能拿金牌的.話，就創(chuàng)造了中國(guó)射箭歷史上的奇跡。
韓國(guó)隊(duì)派出的是樸成賢，她是上一屆奧運(yùn)會(huì)個(gè)人女子射箭冠軍。中國(guó)隊(duì)派出的是張娟娟，她是中國(guó)射箭隊(duì)的主力。
比賽開(kāi)始了，張娟娟和樸成賢，不相上下，兩人你追我趕把比分拉的很近，突然張娟娟射出了一個(gè)七環(huán)，與樸成賢的差距拉大到了三環(huán)，在場(chǎng)的所有人都覺(jué)得中國(guó)隊(duì)又要輸了，但是樸成賢可能是因?yàn)槭韬龃笠饬?，連續(xù)射出三個(gè)八環(huán)，而張娟娟抓住時(shí)機(jī)，沉穩(wěn)的連續(xù)射出九環(huán)十環(huán)將比分逐漸扳平，中國(guó)的拉拉隊(duì)趕緊為張娟娟吶喊助威以求挽回?cái)【�。最終張娟娟僅以一環(huán)的差距戰(zhàn)勝了韓國(guó)名將樸成賢，獲得了這枚寶貴的金牌。霎那間，全場(chǎng)沸騰了，我也激動(dòng)的跳了起來(lái)，張娟娟終于創(chuàng)造了中國(guó)射箭歷史上的奇跡。
這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)而又難忘的比賽��！
最動(dòng)人的情景作文 篇54
今天上午，英語(yǔ)老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。
老師怒氣沖天地說(shuō)：“你們第一次考試考得很不好！”我心想：英語(yǔ)老師平時(shí)都很溫柔，今天那么生氣，看來(lái)我們確實(shí)考得很不好！
老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了。“陳天，75分！”當(dāng)老師把這句話說(shuō)出口時(shí)，我們都不相信，陳天可是班長(zhǎng)��！我坐在位子上，心里想著：就連陳天都才考了75分，我恐怕只考了60分。
很快，老師那清脆的聲音傳來(lái)：“玥汐，72分。栗子74分！”這句話讓我認(rèn)為我一定完蛋了，因?yàn)檫B平日的學(xué)霸們都考得不好。這下我如同掉進(jìn)了冰洞里一般，心里涼涼的。但沒(méi)想到，就算掉進(jìn)冰洞里也是能出來(lái)的。就在這時(shí)，老師的聲音變得無(wú)比溫柔：“詩(shī)濡，100分！很不錯(cuò)呀，要次次都考100喲！”英語(yǔ)老師的話讓我不相信自己的.耳朵，我尋思著：什么？我考了100分？哈哈，100分快樂(lè)！我開(kāi)心地拿到試卷，一蹦一跳地回到了座位。
經(jīng)過(guò)了這件事情之后，我每次考試都細(xì)心看一次，努力每次都考100分！
最動(dòng)人的情景作文 篇55
今天要秋游，我心里非常激動(dòng)，連昨晚的覺(jué)都沒(méi)睡好。
早上，我們?cè)诤卫蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到龜山公園。龜山可真是太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云霧繚繞，走在山間，綠樹成蔭，空氣格外清新。我們費(fèi)了九牛二虎之力才走完了“長(zhǎng)征路”。緊接著，我們就去坐纜車了。
當(dāng)我們來(lái)到坐纜車的.地方，只見(jiàn)高空中粗粗的纜繩上掛著一又一輛的纜車，看上去很有意思。終于輪到我坐纜車了，我快速地跨上纜車，興奮地坐在窗戶邊。纜車平穩(wěn)地駛近站口，突然纜車加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學(xué)們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一只只小螞蟻，汽車和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現(xiàn)在我眼前，不一會(huì)兒，纜車就來(lái)到漢江上空，有同學(xué)大聲喊：“啊！我們要沖到江里了，我們要沖到江里了�！逼鋵�(shí)，我們來(lái)到漢江上空，并沒(méi)有像他們說(shuō)的那么嚇人，而是很舒服，感覺(jué)像在海面漂浮。最后纜車把我們送回了出發(fā)點(diǎn)，我依依不舍地走下纜車，感覺(jué)意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當(dāng)我的家。 今年秋游真快樂(lè)，要是一學(xué)期有兩次秋游就好了。
最動(dòng)人的情景作文 篇56
如果騰龍洞是神秘的，如果龍舟的風(fēng)格是美麗的，如果土家族是好客的話，如果白楊豆干是柔軟可口的。
清江是美麗而動(dòng)人的。清江是我們利川市的一條河。哇，哇，河床上滿是水。這條河很清澈。雖然沒(méi)有陽(yáng)光直射，但你也可以看到，不時(shí)有幾條淘氣的小魚在河里跑來(lái)跑去，河水是安靜的。安靜得好像她在你耳邊低語(yǔ)，偶爾微風(fēng)穿過(guò)清脆的水聲，就像一個(gè)迷人的女孩唱情歌；河水太軟了，人們無(wú)法幫助，但撫摸她。
河水上的波浪，仿佛美麗的仙女們輕輕地?fù)u著她的裙子。微風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹，隨風(fēng)飄蕩，像女孩的長(zhǎng)發(fā)，美麗而優(yōu)雅，就像仙女在風(fēng)中歡快地跳舞一樣。雨悄悄地從蒙蒙的天空中飄了下來(lái)，輕輕地灑在清河上。雨絲漂浮在半空中，仿佛一串薄薄的珠簾籠罩在云層中，點(diǎn)綴著清澈的河流。雨停了。
整個(gè)世界被白云籠罩。風(fēng)還屏住了綠草、鮮花、高大的樹木、快樂(lè)的.鳥兒和美麗的圖畫。啊，清澈的河流。你真漂亮。你用你的生活養(yǎng)育了成千上萬(wàn)的中國(guó)兒童。我想把一滴水融入河里，用我的生命撫養(yǎng)中國(guó)的孩子們。
最動(dòng)人的情景作文 篇57
今天發(fā)期中試卷，教室里的氣氛特別緊張……
等老師走進(jìn)教室時(shí)我和同學(xué)們更緊張了。老師一邊念著考試的分?jǐn)?shù)，一邊開(kāi)始發(fā)我們的試卷。我這時(shí)在心里想：梅鈺欣啊，梅鈺欣，要考高一點(diǎn)兒的分?jǐn)?shù)啊，不然回家就可能挨打了。老師發(fā)的第一張?jiān)嚲硎邱R小張的，他考了八十分。我琢磨著：這位馬小張可是我們班的學(xué)渣，他平時(shí)成績(jī)不好，從來(lái)不交家庭作業(yè)，怎么會(huì)考這么多分，他以前考試都只得五六十分的呀。馬小張啊，馬小張，你是不是考試的時(shí)候偷看別人的答案呢？第二名同學(xué)是李小花，老師大聲喊道：“李小花考了50分。”她盯著李小花，那眼神像一把利劍一樣，只見(jiàn)李小花垂頭喪氣的走上講臺(tái)去領(lǐng)試卷。我在心里嘀咕著：李小花啊，李小花，你是我們班的`學(xué)霸，怎么只考這么低，你考試的時(shí)候是不是肚子疼了，下次可要好好兒的答題啊，相信你下次能考好！
第三個(gè)同學(xué)就是我了。老師說(shuō)：“我們班的第一名是梅鈺欣，一百分�！蔽铱剂艘话俜郑吲d的跳了起來(lái)。回到家里后把試卷給媽媽看，她欣慰的笑了�？粗男δ槪倚睦锵耄簨寢�，您對(duì)我付出了這么多，我非常感謝您。我會(huì)繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次還考100分。
最動(dòng)人的情景作文 篇58
這份激動(dòng)人心的禮物是我們團(tuán)結(jié)合作的“唱臉譜”，一個(gè)整齊的隊(duì)伍，配上音樂(lè)，手從低劃到高，又收回來(lái)，再比個(gè)往臉上抹顏料的動(dòng)作，太逼真了！插曲中間還有表演：李泰驍又蹦又跳，又一棒子打下去，還撓撓腦袋，他完全不是本人，已經(jīng)變成“孫悟空”了；那個(gè)吳鵬曦，“呼呼”地叫，手腕輕斜90度，真像只馬哩；劉曾欣小個(gè)兒，蹲下身來(lái)，變成個(gè)小妖怪！禮物，是我們團(tuán)結(jié)的力量！
家長(zhǎng)們，你們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，班上“胖胖組合”也上場(chǎng)了！還表演的火歌，“江南style”，這一個(gè)胖胖的'，還跳那么有彈跳性的舞，身上的肉都抖得一上一下了，幾個(gè)做不來(lái)動(dòng)作的，頭轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就是找不到知己，也許，這份禮物就是他們“不同”的自信吧！
其實(shí)，還有一個(gè)禮物，讓大家笑得上氣不接下氣，那還不是小品《小孩闖大禍》逗得周揚(yáng)舜當(dāng)個(gè)爸，總愛(ài)不聽(tīng)清楚話就拿兒子出氣；動(dòng)不動(dòng)拿鍋鏟舞上舞下；鄭程元當(dāng)奶奶的，有個(gè)奶奶的氣勢(shì)，保護(hù)著孫子，教育兒子；孫子嘛？當(dāng)然是任奎唄！挨爸打的時(shí)候，跑了臺(tái)子一個(gè)圈；邱婧越還真有二嬸的氣份，聲音大得不得了，難怪稱“男人婆”嘛！
激動(dòng)人心的禮物，不要誤會(huì)，這份禮物不是表演，而是我們的自信、勇敢、團(tuán)結(jié)、友好！
最動(dòng)人的情景作文 篇59
今天我校舉行了 19 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上 8 點(diǎn)我們來(lái)的了操場(chǎng)。此時(shí)正好開(kāi)幕式開(kāi)始了。校長(zhǎng)他說(shuō)希望運(yùn)動(dòng)員好好比，賽出真水平。為班爭(zhēng)光 。校長(zhǎng)說(shuō)完后 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)生龍活虎。
比賽開(kāi)始了，我興奮得跑過(guò)來(lái)觀看這個(gè)比賽，又跑到那邊參觀那個(gè)比賽。我想我們應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)什么，我看到別班有啦啦隊(duì)，那就加入拉拉隊(duì)吧，為我們班的運(yùn)動(dòng)員“加油”。
我來(lái)到 100 米 賽場(chǎng)旁，“啪”的一聲槍響，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像離弦的箭飛了出去，他們你追我趕，各不相讓。我們連忙大叫：“五（ 2 ）班，加油！五（ 2 ）班，加油！本來(lái)我們班運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)被一位別班的同學(xué)超先了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，卻已經(jīng)回天無(wú)力了。
男子 800 米 賽跑開(kāi)始了，我們班的趙海洲同學(xué)也參加了，別看他個(gè)子小，可他的恒心與毅力可不小，他一直奮力向前跑，跑了一圈又一圈，看到他氣喘吁吁的.樣子，我們都心疼他，都在一旁為他加油、鼓勁，他堅(jiān)持了下來(lái)，終于獲得了男子 800 米 田徑比賽冠軍。
一天的活動(dòng)結(jié)束了，今天我懂得了，人生就像一場(chǎng)比賽，需要我們沖刺、拼搏。
最動(dòng)人的情景作文 篇60
剛剛開(kāi)啟電腦，媽媽便回來(lái)了。
“看你的作文了沒(méi)？喲，才開(kāi)啟啊�？欤炜纯醋魑膶徍肆藳](méi)……”
哎－－網(wǎng)連得也真夠慢的。
好了，連上了。登錄我的“創(chuàng)網(wǎng)”。正準(zhǔn)備點(diǎn)擊“我的作文本”，有一行小字兒進(jìn)入了我的視線－－雜志采用數(shù)：1、白底灰字兒明明顯顯的在上面。難道是我眼花了？揉揉眼，沒(méi)看錯(cuò)。難道是在做夢(mèng)？我擰了自己兩下子，還挺疼……這就說(shuō)明我得到了一條令人熱血沸騰的消息……
“媽－－！我的作文被雜志采用啦！你快來(lái)－－看，這‘雜志采用數(shù)：1’……”我用食指在電腦上比劃著。
“喲，我的第六感覺(jué)告訴我：我出現(xiàn)了幻覺(jué)！”
“哎呀呀！別開(kāi)玩笑了……”
我當(dāng)時(shí)的那個(gè)激動(dòng)啊，你們想到過(guò)年兒也想不到我有多么激動(dòng)！
雜志上會(huì)不會(huì)給我配圖呢？會(huì)給我配什么樣子的.呢？
不用猜，這一定是我的《幫爺爺成長(zhǎng)》被采用了！稿費(fèi)呢？聽(tīng)說(shuō)是30元到80元！
激動(dòng)人心呀！激動(dòng)得我在豆腐塊兒上撞了好幾下。
到學(xué)校說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。居然沒(méi)有一個(gè)人不相信我�。ㄒ�?yàn)槲抑桓嬖V相信我的人聽(tīng)了，所以……）我一定要再寫文章，爭(zhēng)取再寫個(gè)被雜志采用！
晚上我做夢(mèng)了。
夢(mèng)到自己的作文得了一個(gè)“強(qiáng)力推薦”……
最動(dòng)人的情景作文 篇61
今年，是我們?cè)谛W(xué)里的最后一年。就在昨天，我們六年級(jí)舉行了小學(xué)階段最后一場(chǎng)籃球賽。
六（1）班的林盼個(gè)子高身體棒，而且他每天早晨都晨練，三分球是投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，籃球技術(shù)十分嫻熟，所以這次比賽我們沒(méi)抱多大希望。但是我還是在心里默默地祈禱：“希望我們能奪一次冠軍”。
比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽所投進(jìn)的每一個(gè)球都牽連著我的心。我記得最清楚最深刻的是11比13的時(shí)候，我們落后對(duì)手2分，我非常著急，在球場(chǎng)邊跳著叫著為他們吶喊助威。突然，陳森然搶到球了，“好”我一聲尖叫，當(dāng)他正要投籃時(shí)，林盼拉住了他，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)他一個(gè)回頭望月，“球進(jìn)了，”我高興得一蹦三尺高。
后來(lái)，我看見(jiàn)籃球一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)我們這邊的籃筐，高興得不得了。我們漸漸地追上來(lái)了。最后，我們終于反超了比分。終于全場(chǎng)時(shí)間到了，隨著那最后一聲剛勁有力的'哨響，場(chǎng)上比分是“32:18”。
我們贏了！這真是太出乎意料了，我的心頓時(shí)像火山爆發(fā)一樣，高興、開(kāi)心直沖到我身體的每一個(gè)角落。
通過(guò)這件事情，我知道了做事一定要不放棄，有信心，就能夠取得最后的勝利。
最動(dòng)人的情景作文 篇62
今天上午，我十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉焐衔缫l(fā)卷子了。
上課鈴響了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我一抬頭，與老師冰冷的目光相碰，老師眼里那道寒光射進(jìn)我的心里，我心里頓時(shí)拔涼拔涼的。老師厲聲說(shuō)道：“這一次我們班考得不太好，許多同學(xué)都發(fā)揮失常了�！蔽蚁耄簳�(huì)不會(huì)我就是發(fā)揮失常的其中一個(gè)。
老師開(kāi)始發(fā)卷子了。“黃小燁，80分！”老師喊道。黃小燁開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)卷子。黃小燁是我們班上的“釘子戶”，他都考了80分，我肯定沒(méi)問(wèn)題，我信心滿滿�！爸x榕榕，60分！”老師的臉色突然變得很難看，大聲地念道。聽(tīng)到這，我頓時(shí)緊張起來(lái)，我心想：謝榕榕啊，你可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸啊，你都考得那么差，我們能考好嗎？正在我胡思亂想的.時(shí)候，老師突然喊了一句：“劉曉璇，95分”。老師的臉上終于有了一絲笑意。我不敢相信地看著老師，一步一步地走上講臺(tái)，從老師手里領(lǐng)過(guò)卷子，直到那鮮紅的95分映入我的眼簾，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
下課了，同學(xué)們問(wèn)我怎么考到95分的。我笑了笑，想：劉曉璇啊劉曉璇，看來(lái)只要付出了努力，就會(huì)有收獲��！
最動(dòng)人的情景作文 篇63
今天，教室里怪怪的，大家都緊張得說(shuō)不出話來(lái)。
我一進(jìn)教室就察覺(jué)到了不對(duì)勁老師早早地來(lái)到了教室，雙眼瞪著大家。我問(wèn)小范：“今天大家都怎么了呀？”小范很吃驚地反問(wèn)我：“你忘了嗎？今天發(fā)中考試卷。”我的`心仿佛被兔子撞到了一樣，不停地跳著。我緊張地想：媽呀！廖一霏啊，你怎么能忘了這件事呀。
突然，老師張口說(shuō)：“現(xiàn)在，開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)試卷！”老師看了看，說(shuō)道：“雨琴，71.5分！退步了26分！你都復(fù)習(xí)了沒(méi)有��？”我咽了咽口水，心想：副班長(zhǎng)都那么差，廖一霏你要加油呀！老師把眼神瞟到班長(zhǎng)雨蕓那里，生氣地說(shuō)：“雨蕓啊，雨蕓！你說(shuō)你讀什么書啊？才考63分，加上書寫才65分！你當(dāng)啥班長(zhǎng)，不要當(dāng)啦！”我越來(lái)越緊張，想：班長(zhǎng)都才考個(gè)63分，我我還能行嗎？
突然，老師的眼神柔和地望向小姚同學(xué)，說(shuō)：“小姚啊，這個(gè)數(shù)學(xué)課代表你沒(méi)有當(dāng)錯(cuò)，考了98分�！甭�(tīng)了老師的話，我又有了信心，心想：廖一霏，加油！你能行的，要自信，自信！
終于，輪到我了！“廖一霏同學(xué)，全班第一名！99.5分！真棒！”老師笑著說(shuō)。聽(tīng)到老師念出的分?jǐn)?shù)，我開(kāi)心地笑了。
最動(dòng)人的情景作文 篇64
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過(guò)一聲，喝彩聲一浪高過(guò)一浪，這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過(guò)了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的`漫長(zhǎng)，我的腿麻木了，就在我想要放棄時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì)，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點(diǎn)了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過(guò)終點(diǎn)線。我成功了！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這件事我明白了：只要努力就會(huì)成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
最動(dòng)人的情景作文 篇65
在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，我校舉辦了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天，這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動(dòng)、緊張當(dāng)中。
“砰”的一聲，槍聲響起了，加油聲也隨后響起來(lái)了。雖說(shuō)是800米，但同學(xué)們依然像打了雞血似的.飛奔起來(lái)。干嘛？搶道啊！我迅速跑到第1道，開(kāi)始了“遠(yuǎn)征”。
一開(kāi)始我比較靠后，漸漸的，我的耐力派上了用場(chǎng)。超了一個(gè)，又超了一個(gè)。當(dāng)我想超越下一個(gè)的時(shí)候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的，我也加快了速度想超過(guò)她，她也加快了速度想甩掉我。這時(shí)，我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手，一面大叫：“快快快！超過(guò)她！超過(guò)她！加油加油！快！快！……”蔣老師的吶喊，給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，“呀——”我叫了一聲，超過(guò)了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線，咬緊牙關(guān)，以每秒180米的速度死命沖。超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)。最終，我得到了第8名。雖然不是很高的名次，但對(duì)于我們這個(gè)跑步是弱項(xiàng)的班級(jí)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅讓我們鍛煉了身體，還使我們懂得了團(tuán)結(jié)。要知道，一個(gè)人的身體健康最重要！
最動(dòng)人的情景作文 篇66
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞者，上演著屬于自己的篇章。
——題記
“我可以改變世界，改變自己�！奔で樗纳涞囊魳�(lè)中，我們開(kāi)始學(xué)起了街舞，充滿活力的舞姿，渲染了整個(gè)場(chǎng)景。
“這也太快了吧�！蔽亦止局�，首先，我承認(rèn)街舞雖然好看，但是很難。好吧，我拼了！
當(dāng)老師慢動(dòng)作回放時(shí)，我的心情平復(fù)了一些，開(kāi)始努力學(xué)好這些細(xì)微而又重要的動(dòng)作。
但是，不一會(huì)兒危機(jī)再次來(lái)臨；要跟著節(jié)奏，音樂(lè)聲響起，我試著努力跟上節(jié)奏，但，卻是徒勞，到了最后，手是跟著音樂(lè)胡亂晃動(dòng)，很迷茫。
到老師給我們修改動(dòng)作的時(shí)候，我算是稍微好了一點(diǎn)，但音樂(lè)到了高潮，我又跟不上節(jié)奏了，老師看出了我們的疑惑，又開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)。也有了些信心，音樂(lè)聲再次響起，我不再像剛才那樣窘迫了，多了些自信、從容。
“我可以改變世界，改變自己。”到了最后，我總算明白了這句話的含義，人，也不是在不停地改變自己，努力展現(xiàn)出一個(gè)最好的自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人在生命的舞臺(tái)上都是舞者，舞動(dòng)著屬于自己的人生，從那優(yōu)美的`舞蹈中，看到的是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，以及那不可摧毀的自信。
相信自己，改變自己，舞動(dòng)屬于自己的人生。
最動(dòng)人的情景作文 篇67
今天是新苗區(qū)的期末考試日，孩子們都站在考場(chǎng)門口，等待著七點(diǎn)半的到來(lái)。
“怎么辦啊？哎呀，這……”突然，一聲焦急的聲音沖破了寂靜。只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白的.小姑娘正在尋找著什么，她那黝黑的面頰上透出一絲絲焦急和不安。這時(shí)，正在復(fù)習(xí)的不復(fù)習(xí)了，正在思考問(wèn)題的不思考了，紛紛朝小姑娘走去。
一位熱心的大姐姐走過(guò)去，親切地問(wèn)小姑娘：“小妹妹，你在找什么呀？”小姑娘都快急哭了，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我、我?guī)Я艘恢P來(lái)參加考試的，可是，當(dāng)我打開(kāi)包時(shí)，筆卻不見(jiàn)了……”原來(lái)是這樣！小紅掏出一枝很漂亮的淡紫色鋼筆給小姑娘，面帶微笑地說(shuō)：“這是我爸爸出差給我?guī)У纳斩Y物，你拿去用吧！”一位少先隊(duì)員也拿出一枝“小學(xué)生”牌的鉛筆，放到小姑娘的手上。于是，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的筆，遞給小姑娘。小姑娘感激得不知道說(shuō)什么話才好，只好連聲道謝。
“鈴鈴鈴……”七點(diǎn)半到了，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了考場(chǎng)。小姑娘握著手上的那么多筆，只覺(jué)得心里暖乎乎的。
最動(dòng)人的情景作文 篇68
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了······
小家家燕被大貨車壓到了。小家燕倒在冰冷的馬路上，它雙眼緊閉，兩只只翅膀無(wú)力地放在地上，地上的血跡在慢慢地?cái)U(kuò)大，雖然這樣，但它還是奮力掙扎著。家燕媽媽先是一愣，然后用力撲騰著，迅速飛到它的`身旁，用關(guān)心的眼神凝視著小家燕。小家燕虛弱地暈了過(guò)去。家燕媽媽這才緩過(guò)神來(lái)，它一邊拍打著有力的翅膀，一邊放聲大叫“嘰嘰嘰”，希望小家燕能夠聽(tīng)到它的呼喚聲醒過(guò)來(lái)。但遺憾的是小家燕紋絲不動(dòng)，連眼睛也沒(méi)眨一下。雖然是這樣，但它仍然不肯放棄。它用嘴叼著小家燕，渴望能夠拖動(dòng)它，把它帶回家，但是是它的力氣實(shí)在太小了，即使拖得動(dòng)小家燕，也只能飛一小段路程，家燕媽媽絕望了，它慢慢地跳著遠(yuǎn)去，還依依不舍地看著它的小家燕，眼里現(xiàn)出悲傷和不舍。
我看到這樣感人的情景，當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀，我伸手把小家燕放回窩中，并給它敷了點(diǎn)藥。雖然，我并不知道最終的結(jié)果是什么，但我會(huì)記住這動(dòng)人的一幕。
最動(dòng)人的情景作文 篇69
星期天，沐浴著陽(yáng)光，我漫步在通向海陵公園的小道上。
這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳畔。循聲望去，不遠(yuǎn)處，一個(gè)三四歲的小女孩騎在年輕漂亮的阿姨肩上，阿姨正向女兒介紹路上各種各樣的汽車，小女孩聽(tīng)得可高興了，正“咯咯”地笑呢。突然，阿姨腳一崴，一個(gè)踉蹌，小女孩的身子向前一傾，眼看就要栽到地上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，阿姨舉起雙臂，緊緊摟住女兒的身體�！皳渫ā币宦�，她雙膝跪在了地上，皺著眉，一臉痛苦的樣子。她緊抱著嚇傻了的孩子，幾次想站起來(lái)，都沒(méi)有成功。
我趕快走上前，接過(guò)她手中的孩子，把她扶起來(lái)�？吹剿Ｗ醒澋南ドw磕破了，我問(wèn)：“阿姨，要不要去醫(yī)院看看？”
“沒(méi)事，謝謝�！笨吹脚畠喊踩粺o(wú)恙，她拍了拍身上的.灰塵，欣慰地笑了，拉著女兒的手，一瘸一拐地繼續(xù)向前走。來(lái)到公園，她站在秋千旁，輕輕地晃動(dòng)著秋千，看著女兒蕩秋千，好像已經(jīng)完全沒(méi)有了傷痛，臉上蕩漾著無(wú)盡的愛(ài)。
看著這動(dòng)人的一幕，一股暖暖的、甜甜的東西流進(jìn)我的心田。是啊，這就是天底下最無(wú)私、最真摯的母愛(ài)！
最動(dòng)人的情景作文 篇70
動(dòng)人的友情_(kāi)450字作文
看到“動(dòng)人”這兩個(gè)字眼，我想問(wèn)大家：“你們覺(jué)得什么最動(dòng)人？”你們或許回答親情最動(dòng)人，而我卻覺(jué)得：友情最動(dòng)人！
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我與吳昊在一玩耍。那時(shí)，小鳥在樹上歡快的唱歌，花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與吳昊玩得滿頭大汗，無(wú)憂無(wú)慮。忽然，我覺(jué)得頭很暈，肚子里如小兔在亂奔，瞬間跌倒在地。
“旭瑞，你沒(méi)事吧？”吳昊擔(dān)心的看著我。“我……好像……中暑了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)，豆大的汗珠直往下掉�！澳窃蹅冓s緊回教室吧！”說(shuō)著，吳昊便用他粗壯的身軀將我扶回了教室。
回到教室，便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，一向愛(ài)數(shù)學(xué)的`我卻心不在焉，只覺(jué)得黑板上一行行順暢有力的字變成了一個(gè)個(gè)模糊的白點(diǎn)，前面的同學(xué)也變成了奇怪的黑影。我只能這樣不舒服的挨到放學(xué)。
放學(xué)后，吳昊自告奮勇要扶我回去。在路上，我看到吳昊的臉上，頭上，手上都是汗，但他沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨，還不住的安慰我。我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。我在心里默默說(shuō)道：吳昊，謝謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么最動(dòng)人？不同的人有不同的理解。而我，一直認(rèn)為友情最動(dòng)人，我和吳昊的友情最動(dòng)人！
最動(dòng)人的情景作文 篇71
筆是冬天里那一縷燦爛的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感覺(jué)到溫暖；愛(ài)是一首飄在夜空中的歌，使心靈枯萎的人感到慰藉；愛(ài)是沙漠中一泓清泉，使饑渴的人感到快樂(lè)。
星期天，奶奶帶著我去看鄉(xiāng)下的.老太爺。一到那，奶奶就迫不及待地到了老太爺?shù)奈葑�，看到老太爺精神不正的樣子，奶奶很是心痛，連忙扶起太爺，嘮叨地說(shuō)著：“自己怎么總躺著，外面太陽(yáng)多好啊，也不出去……”我趕緊逃出去玩打水漂了。
等我玩膩了，就又跑回去，由此看到了感人的一幕：奶奶小心翼翼地端著碗，舀起一勺吹一吹，把溫?zé)岬闹ヂ楹拷珷數(shù)淖爝叄人龔堥_(kāi)嘴，一口一口地喂太爺吃。接著奶奶欠了欠身子，喘了口氣，又繼續(xù)喂太爺吃。喂完了，奶奶見(jiàn)我來(lái)了，便輕手輕腳把太爺扶到床上，協(xié)助他躺在床上，輕輕地幫他蓋好被子，躡手躡腳地拉著我媽媽地走出房間，緩緩關(guān)上門，門發(fā)出了“吱——”的一聲，生怕吵醒睡著的太爺。奶奶細(xì)語(yǔ)：“以后啊，浩浩要對(duì)太爺好，多照顧他，他可是奶奶的爸爸�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了！”
人人都像我奶奶那樣愛(ài)她的父親，人間會(huì)更加美好！
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