數(shù)學(xué)的日記(集錦15篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的日記1
小時(shí)候，我非常喜愛看二戰(zhàn)片，這樣，我就認(rèn)識(shí)了許許多多的國(guó)家：英國(guó)，德國(guó)，意大利，西班牙，葡萄牙，日本……可是，這些國(guó)家到底在什么位置呢？
這個(gè)學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)書第一個(gè)單元，所講的正好是位置與方向。在這個(gè)單元里，我們認(rèn)識(shí)了東，南，西，北和東南，西南，東北，西北這八個(gè)方向，還知道地圖都是上北下南左西右東的。
回到家里，我看了一下我家的世界地圖，按照上北下南左西右東的方式，發(fā)現(xiàn)：中國(guó)在地球的東方；中國(guó)的正北方是蒙古；東南方向是泰國(guó)，越南等；東邊有日本；西邊有西班牙……隨后，我又看了一下連我做夢(mèng)都想去的一個(gè)地方：美麗但冰凍的歐洲。歐洲的最東邊是全世界最大的一個(gè)國(guó)家：俄羅斯。西班牙和葡萄牙在歐洲的西南角；西邊有英國(guó)和愛爾蘭，冰島在歐洲的西北部；北面有芬蘭等國(guó)。
整個(gè)歐洲在地球的西邊，然而在歐洲的西邊又有另一個(gè)大洲----美洲。那是在全地球的最西邊；亞洲在地球的最東邊；最南邊的是澳洲……
這樣，我就對(duì)這些國(guó)家有了進(jìn)一步的了解了。
數(shù)學(xué)的日記2
有一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，媽媽看見了，就問：“怎么了，為什么不寫作業(yè)?”
我只好如實(shí)回答：“這道題我不會(huì)�！�
媽媽拿著紙，看了一會(huì)說：“把這道題換一下，就是雞兔同籠問題了，你看，是不是?”
我拿著題，仔細(xì)地端詳了一會(huì)，說：“恩，好像是的，不過，那我也不會(huì)寫啊!”
“呵呵…”媽媽笑笑說：“這種題呢，要用假設(shè)法，這樣做題就簡(jiǎn)單了呀!”
(原題：一次考試共20道題。答對(duì)1題加5分;答錯(cuò)或不答扣2分。小琪在這次考試中得了65分，她答對(duì)幾題?)
媽媽又說：“先假設(shè)小琪全對(duì)了，那么這樣她就會(huì)得分)，可她沒有得100分，只得了65分，和100分相差分)。然后呢，用做對(duì)的5分加做錯(cuò)扣的分)，最后，用她少得的35分除以做錯(cuò)和做對(duì)的總分?jǐn)?shù)7，也就是道)就算出錯(cuò)了5道……”媽媽還沒說完，就被我打斷：“恩，為什么求出來的是算錯(cuò)的題呢?”我百思不得其解，只好打斷媽媽，一問究竟。
媽媽耐心的講：“因?yàn)殡u兔同籠問題呢，它是設(shè)雞求兔，設(shè)兔求雞的。而這道題呢，既然設(shè)了對(duì)的，那么求的就是錯(cuò)的了呀!”
“哦!原來如此啊!”我恍然大悟�！澳墙酉聛硎遣皇且靡还驳�20道減錯(cuò)的5到，也就是道)對(duì)嗎?”
媽媽說：“對(duì)啊!”
原來這道題這么簡(jiǎn)單啊!我怎么沒想到呢?原來數(shù)學(xué)如此簡(jiǎn)單，只需換個(gè)角度去想。原來，媽媽這么有耐心啊!
數(shù)學(xué)的日記3
星期五下午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師面帶神秘的微笑，走進(jìn)了安靜的教室。
數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上說：“現(xiàn)在我的手上拿的這本書是魔法書。“她邊說邊象征性的在空中一抓，再往書里一推，”現(xiàn)在，哪個(gè)同學(xué)給我一本和這本書差不多厚的書。但是，你要想好了啊，這本書你一旦給了我就拿不回去了。“老師話音剛落，黃娟就遞上一本《帥哥大拷問》。
數(shù)學(xué)老師接到書后便開始表演了。她先鉆到一堆高高的作業(yè)本后面做了一會(huì)兒“小動(dòng)作“，然后把兩本已經(jīng)被融合在一起的書拿到大家面前晃了晃，說：”誰(shuí)能把這兩本書拉開？“老師剛說完，黃凱立刻蹦起來：”我知道！“老師用一種既尷尬又神秘的眼神看了他一眼，說：”噓！知道的同學(xué)不許說！“霎時(shí)間，班上的手高高矮矮都舉起來了，但又馬上變成了標(biāo)準(zhǔn)的舉手，腰桿挺得筆直，腿也端端正正地放好。
老師叫了幾個(gè)人上去拉，都沒拉開。突然，老師報(bào)到了我的名字，我又緊張又激動(dòng)地走上講臺(tái)，用力一拉。不想，手心早已出了一手的汗，一滑，加上后坐力太大，我猛得往后一仰，差點(diǎn)摔倒在地。回到座位上，我的兩只大拇指突突地疼。一看，我雙手通紅，水淋淋的。最后，連萬(wàn)興陽(yáng)都上場(chǎng)了，還有我們班上的幾個(gè)超級(jí)大胖子都上場(chǎng)了，還是沒有拉開。終于，老師揭開了謎底：在真空狀態(tài)下，兩個(gè)物體之間的摩擦力是非常大的。接著，老師邊抖著書，邊抽出了《帥哥大拷問》。果不其然，書被抽出來了。
從這件事中，我明白了：魔術(shù)并不神奇，因?yàn)槊總�(gè)魔術(shù)背后，都隱藏著一個(gè)科學(xué)道理。
數(shù)學(xué)的日記4
小孩子啊，一到過年就會(huì)想：今年我會(huì)收多少壓歲錢呢？收到后要怎么用，或許作為今年的學(xué)費(fèi)交了，或許當(dāng)作今年的零用錢發(fā)了等等。我呢？每年的壓歲錢都被媽媽存到了銀行里，長(zhǎng)大了有什么需要就拿出來用，比如要交很貴的學(xué)費(fèi)啊；要去旅行啊；買房子、車可以贊助一點(diǎn)啊等等。每年都有幾千，現(xiàn)在估計(jì)都有幾萬(wàn)了。
盼啊盼啊，今年發(fā)壓歲錢的日子終于來臨了！
“叮呤…”一響，我急忙跑去開門，門口站著的是我的小姑媽、小姑爹、大姑媽、大故爹、爺爺、奶奶、外公、外婆……我站在他們身后，給他們錘錘背、揉揉腰，顯得特別乖巧，這樣做的話，說不定他們還會(huì)多給我些壓歲錢呢，哈哈！
今天，媽媽做了一桌好豐盛的飯菜招待客人，有什么板鴨、紅燒肉、番茄炒雞蛋等等好多好多我最最愛吃的菜！吃完飯，媽媽把他們送走了，我急忙跑回臥室興奮地?cái)?shù)起今年的壓歲錢，100、200、300……900！�。坎�1900？去年我都有20xx的呀，難道哪位仁兄沒有給我發(fā)？我迷惑不解。
這時(shí)，門鈴又響了起來，是舅舅又回來了！他把一個(gè)紅包塞給我，說是剛才吃飯時(shí)酒喝多了，出門才想起，便又轉(zhuǎn)身離去。
今年又有了20xx元，這里面蘊(yùn)涵了長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望，俗話說“百十錢穿彩線長(zhǎng)，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫價(jià)，添得嬌兒一夜忙”。這是長(zhǎng)輩們希望我們能平平安安的度過一歲，他們認(rèn)為當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。這并不是迷信，而是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛。所以，我們得好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，開開心心過好每一天！
數(shù)學(xué)的日記5
今天陽(yáng)光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門，奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說：“嘿，你看看，有沒有要買的，奶奶給你錢!”我接過廣告紙，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年貨咧!”“打折好啊，給你100元，喜歡的就買�！蹦棠棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購(gòu)物袋，興高采烈地出門了。
到了超市，推著購(gòu)物車，我東張西望，想著買什么好。沒過一會(huì)兒，購(gòu)物車?yán)锶麧M了我精心挑選地6種零食：美國(guó)葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來的總價(jià)是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看著這些美味的零食，我的口
水早已流下三千尺。算賬時(shí)，收銀臺(tái)的姐姐說因?yàn)橛袃?yōu)惠，共便宜了10.41元，現(xiàn)共74.9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡，我不解地問;“姐姐，這是什么?”她回答：“這是刮獎(jiǎng)卡，消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取，要求在卡上，最高獎(jiǎng)金有15000元!”我小心翼翼地刮開刮獎(jiǎng)區(qū)，與要求對(duì)一下，獲得了2元，這樣我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依從購(gòu)物袋里取出來，把剩下的27.1元換給了奶奶，又說：“奶奶，本來是要花85.31元，優(yōu)惠后之用74.90元，刮獎(jiǎng)又‘賺’2元，只用了72.9元�！蹦棠搪犃撕罅碎_了花，眉開顏笑地說;“媛媛(我的小名)真會(huì)算，將來一定是個(gè)會(huì)過好日子的人!”
數(shù)學(xué)的日記6
我的數(shù)學(xué)是三科中是最好的，每次考試都是九十幾分，所以數(shù)學(xué)老師對(duì)我很有信心，我也很有自信，我們之間的關(guān)系非常的好，只要我數(shù)學(xué)上遇到了困難，他就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，來幫我解決難題，我非常的喜歡他，他也是對(duì)我最好的老師。
生活中處處有都離不開數(shù)學(xué)，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后，我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合，然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后，由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園，所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過來，然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何，只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說：“哥哥，今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧！”這時(shí)，我心想：但愿不會(huì)南轅北轍！之后，弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，過了大約一小時(shí)后，我終于忍無可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù)，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米�！鞍�，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所學(xué)到的知識(shí)，不一會(huì)，我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢！
知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！就讓我們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧！
我們心中不要有太多的自責(zé)心，只要自己努力就行了！
數(shù)學(xué)的日記7
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，就像賽車一樣。成績(jī)較好的同學(xué)是沖在最前面的跑車;成績(jī)中等忽上忽下的同學(xué)，是那種容易被外界因素干擾的跑車;成績(jī)比較差的同學(xué)，當(dāng)然是狀況頻發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的車輛。
它們都有著一段同樣長(zhǎng)的路程，每輛車都有著類似的性能和動(dòng)力，為什么有的跑得如此快，有的跑得這么慢呢?
成績(jī)較好的同學(xué)，雖然經(jīng)歷了路程的各種坎坷和崎嶇，但他們不急躁，深層剖析路況，制定各種應(yīng)急措施，堅(jiān)定信心、越過障礙、戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)在平坦的數(shù)學(xué)大道上馳騁。
成績(jī)中等忽上忽下的同學(xué)，會(huì)時(shí)不時(shí)地沖進(jìn)綠化帶、蹭上樹、掉個(gè)頭、甩個(gè)尾，究其原因還是沒有穩(wěn)住內(nèi)心，抵制不住外界的.干擾，容易偏離航道。
成績(jī)較差的同學(xué)，就像沒有設(shè)定好航道、沒有規(guī)劃好行程的跑車，方向不明確，方法不得當(dāng)，信念不堅(jiān)定，當(dāng)然也就收獲不到好成績(jī)。
打了這么多比方，沒把大家繞迷糊吧!哈哈，其實(shí)我想表達(dá)的意思就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是個(gè)既枯燥又有趣、既漫長(zhǎng)又能給我們帶來驚喜刺激的過程。大家都是從一個(gè)起跑線出發(fā)，平時(shí)的準(zhǔn)備積累、戰(zhàn)時(shí)的沉著冷靜就是我們致勝的法寶，樹立好目標(biāo)、選擇好方法、堅(jiān)定我們的信念，朝著光輝的前程，加油吧!
數(shù)學(xué)的日記8
我常聽老師講，數(shù)學(xué)對(duì)生活有著很大的幫助，在生活中，我們常常會(huì)遇到數(shù)學(xué)。這次通過親身體驗(yàn)，我才真正地意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。
星期天，舅舅開車帶我們一家去洛陽(yáng)玩，我開心極了。大城市就是不一樣，到處高樓林立，商場(chǎng)里熱鬧非凡。一家家專賣店都在搞“雙十二”促銷活動(dòng)。媽媽領(lǐng)我去美特斯邦威MooMoo店里買衣服。我一眼就看中了一件紅色的羽絨服，一看吊牌價(jià)499元，好貴啊！售貨員阿姨說：“小朋友，買兩件可以打6。9折，很劃算喲！”我們又給弟弟挑了一件藍(lán)色的羽絨服399元，終于可以打折了。阿姨麻利地幫我們計(jì)算：“499×0。69=344。31，399×0。69=275。31，344。31+275。31=619。62，四舍五入一共620元。”媽媽說：“咱們那里也有活動(dòng)，第一件原件，第二件打五折�！蔽乙宦牎拔逭邸�，就拉著媽媽說：“媽媽，別買了，去我們那兒買便宜�！眿寢屨f：“你好好核算一下，看在哪兒買便宜？”第一件499元，第二件399×0。5=199。5，合計(jì)499+199。5=698。5元，結(jié)果真令我意外，在洛陽(yáng)買便宜了將近80元呢！“阿姨，快幫我們把衣服包起來！”我不好意思地說。大家都笑了。
嘿，生活處處皆數(shù)學(xué)�。】磥硪院笪铱梢优W(xué)好數(shù)學(xué)了，要不然就買虧了。
數(shù)學(xué)的日記9
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水去練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
數(shù)學(xué)的日記10
10月3日 星期二 陰
參加完錦標(biāo)賽后，爸爸媽媽帶我到市內(nèi)逛商場(chǎng)。我們來到成都人民商場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到商場(chǎng)頂樓上的巨幅廣告：“滿200元，送200元�！蔽覀円患胰硕几械胶闷�，便進(jìn)了商場(chǎng)。經(jīng)詢問，原來是消費(fèi)者每購(gòu)買200元的商品，就送200元的代金券用于再購(gòu)物。我們來到了童裝區(qū)，各式各樣的服裝映入我的眼簾，我便挑選起來。我選中了一件毛衣210元、一件背心128元和一條褲子80元。爸爸看了看，覺得很滿意，他沉思一會(huì)兒后對(duì)我說：“女兒，只要你能算出怎樣買最劃算，我們就買下這三件衣物。如果算不出來，對(duì)不起，那就不買了�！�
我想，方法一：那件毛衣210元，可換一張200元的代金券。用這張代金券去買背心，需花去128元。200—128=72（元）。一條褲子80元，80—72=8（元）。即再用代金券余下的72元，需加8元的現(xiàn)金，就可以買到這條褲子。
方法二：一件背心128元，一條褲子80元，128 +80=208（元），比一件毛衣210元換一張200元的代金券要少花2元錢，再用200元的代金券去買210元的毛衣需再加10元錢，210—200=10（元）。需支付的10元現(xiàn)金減去換代金券時(shí)少花的2元錢，實(shí)際需再次支付的現(xiàn)金是8元，即10—2=8（元）。
兩種方法的結(jié)果都一樣。我把想法告訴了爸爸，他笑了笑，大步流星地到收銀臺(tái)交錢去了。
數(shù)學(xué)的日記11
生活中處處有數(shù)學(xué)，如果沒有數(shù)學(xué)助你一臂之力，原來完美的生活卻就是一團(tuán)糟。
就拿那天來說，我與同學(xué)一起去超市買菜，我們6人份成3組，每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達(dá)，經(jīng)我們的挑選，在手推車中已經(jīng)有：1個(gè)檸檬，1個(gè)石榴，1個(gè)芒果，1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了，就拿著東西，回到與分散的同學(xué)約好的地點(diǎn)等待同學(xué)。過了一會(huì)，看到同學(xué)們都向我們招手。接著，我們走到收銀臺(tái)。陷入沉思的我，心想：一個(gè)檸檬1.6元，石榴3.2元，芒果2.6元，青瓜6.8元，那1.6+3.2+2.6+6.8=14.2（元），再加上兩瓶水，14.2+（1.2+1.2）=16.6（元）。然后加上其他兩組的買東西的價(jià)錢，就是……我望著天花板想著，20.8+15.4+16.6=52.8（元）。我和收銀機(jī)算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后，我們開始動(dòng)手，同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜，要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在，可見數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少，那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學(xué)還不行，必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對(duì)于任何事的成功率卻得少20%，本來一件事的成功率就只有50%，現(xiàn)在50%-20%=30%，只剩下30%的成功率，要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的日記12
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到了一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3。5元，20減3。5等于16。5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買一斤�！蔽矣窒耄�16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說：“學(xué)會(huì)買菜了！”
通過這一次的考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的一些問題。
數(shù)學(xué)的日記13
一天，我和媽媽上街去，看見一個(gè)小攤前圍滿啦小孩。好奇的我趕緊走過去，原來攤主設(shè)啦個(gè)可得獎(jiǎng)品的游戲。一尺見方的硬紙板上用黑筆畫啦個(gè)圈，并等分成啦12份，按順時(shí)針方向依次標(biāo)上1、2、3……12、奇數(shù)格上放啦手表等較貴重的物品，偶數(shù)格上放的是些不值錢的小貼紙，紙板正中有枚小指針。參加游戲的小朋友輕輕撥動(dòng)小指針，它就會(huì)轉(zhuǎn)起來，當(dāng)它停下來時(shí)，看停在幾號(hào)格，然后你再按指針?biāo)傅臄?shù)往后走相應(yīng)的格數(shù)，這時(shí)走到的格子里的物品就歸你啦。每玩一次只要付一元錢交給攤主即可。
奇怪，怎么玩的人都只得到小貼紙呢？媽媽讓我好好想想這中間有什么奧妙。我想，小指針可能停在1、3……等奇數(shù)格上，也有可能停在2、4……等偶數(shù)格上。但問題的關(guān)鍵是還要往后走與它相同的格數(shù)。奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。也就是說，一個(gè)數(shù)加上它本身結(jié)果肯定是偶數(shù)。所以不管指針停在奇數(shù)還是偶數(shù)上，最后得到的偶數(shù)的可能性是百分之百，而得到奇數(shù)的可能性為0、
舉個(gè)例子來說：假如指針停在奇數(shù)“5”號(hào)格，這時(shí)還應(yīng)該往后走5格，6、7……10，停在“10”號(hào)格上啦；假如指針停在偶數(shù)“6”號(hào)格，再往后走6格，6+6=12，就停在“12”號(hào)格上啦。所以，小朋友得到的都是些便宜的小貼紙，而貴重物品是絕不可能得到的。這個(gè)攤主肯定賺。
其實(shí)，生活中的一些小把戲只是運(yùn)用啦某些知識(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，勤思考，多分析，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，你就不會(huì)輕易上當(dāng)啦，因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。
數(shù)學(xué)的日記14
月6日 星期日 晴天在期末考試結(jié)束后，張老師發(fā)來一個(gè)信息：叫家長(zhǎng)帶孩子來看數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。爸爸媽媽都看了這個(gè)信息，唉聲嘆氣地說：“袁嫄這次期末考試成績(jī)可能不在九十分以上了吧！”我對(duì)爸爸媽媽說 ：“不可能，不可能，爸爸媽媽你們不要對(duì)我沒信心，我每次考試都在九十分以上的哦！
一定在 九十分以上......”。 第二天早上我?guī)е职謥淼搅藢W(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看見了張老師在教室里，連忙笑著對(duì) 張老師說：“張老師把我試卷找出來，行嗎”？張老師說：“好的 �！� 找出試卷后，我仔細(xì)一看，考了99+10分，我開心極了。 爸爸接過我手里的試卷看了看，然后給我講解了一下 ，“小麗買5枝 百合花了20元錢，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢，誰(shuí)買的花貴？每枝貴幾元錢 ？你寫成這樣了：20/5=4（元）8-4=2(元）了，爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，這樣能不錯(cuò)嗎？你也太粗心了吧！”
“袁嫄連8-4都不會(huì)算，還不如去讀一年級(jí)，太馬虎了吧！”張老師說道。我慚愧地低下了頭。爸爸看了看我的分?jǐn)?shù)，高興地說：“不錯(cuò)，考了99分，如果這道題不馬虎的話，就是100分，好好努力，爭(zhēng)取下次考100分哦！”我對(duì)爸爸說：“恩，我一定好好努力�！毕聦W(xué)期我要做到：上課認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，考試要在95分以上，按時(shí)訂正作業(yè)，獨(dú)立思考問題，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)的日記15
20xx年2月14日 晴
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說：“孩子，你學(xué)會(huì)買菜了！”
通過這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
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