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校園難忘的事作文

時間:2024-11-10 01:11:52 作文 我要投稿

校園難忘的事作文600字(精選29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園難忘的事作文600字(精選29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園難忘的事作文600字(精選29篇)

  校園難忘的事作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的?/p>

  被感動的.滋味(甜)

  因為粗心大意,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過了好久,我沉痛地說: 老師,我以后決不再大意了了。 老師摸著我的頭看著我說: 這次就原諒你吧! 老師說完,我心里頓時涌起一股暖流,甜甜的。

  勞動的滋味(苦)

  又輪到我們五組值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,心里感覺好苦啊!

  失敗的滋味(辣)

  學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無論我們怎么使勁都無法取勝,幾天后四班也就是我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣!

  酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘!

  校園難忘的事作文 篇2

  在美麗的校園里,發(fā)生過許多令人高興、傷心、激動、后悔的事,其中有一件事,一直讓我久久不能忘懷。

  那是一個陽光明媚的早晨,不知怎么,早上一起床我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差,爸爸又早早去上班了,我潦潦草草吃了幾口飯,便拎著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的肚子越來越痛,我沒有多想什么,坐在位置上喝了幾口熱水,可肚子一個小鼓,一直“咕嚕咕!钡慕袀不停,我趴在桌子上用手使勁捂著肚子。同桌似乎看出了我的.異常,關(guān)心地問:“怎么了?哪里不舒服嗎?”我用手指指肚子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我肚子疼……不過,喝點熱水就……就好了!蓖肋是放心不下,說:“難受就別忍著,快點告訴老師!”“不用,過會兒就好了!”我努力擠出一個微笑,同桌無奈地?fù)u了搖頭,便去讀書了。不一會兒,老師走了進(jìn)來,我終于忍不住,一下子嘔到了地上。周圍的同學(xué)見了,連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽了也十分著急,找了幾個同學(xué)清理地上的東西。我定神一看,咦!我怎么吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道:“因為你早上沒吃飯,胃里空空的,再加上你肚子痛,所以才會吐出像泡沫似的不明液體!蓖瑢W(xué)們有的去操場挖沙,有的把沙倒在令人惡心的“不明液體”上,還有的用拖把清理地面,我自己看著都覺得惡心,同學(xué)們一點也不嫌棄,還對我噓寒問暖,那一刻,我感動地落下了眼淚。

  經(jīng)過檢查,醫(yī)生說我的了腸胃炎,涼的辣的都不能吃。在家里“修煉”了一個星期,我的病已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)。我再一次來到那溫馨的教室,同學(xué)們見了我一擁而上,著急地問:“病好了嗎?”“肚子還痛不痛?”聽見同學(xué)們的問候,我不禁熱淚盈眶,激動與幸福的淚水交織在一起,我緊緊地抱住我的同學(xué)們。

  如今事情已經(jīng)過去了很久,可每當(dāng)回想起那件事,我心中的“感動之泉”又涌了上來。

  校園難忘的事作文 篇3

  寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。

  再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的'家?,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?

  是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會我們堅強。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  朋友,是人生最寶貴的財富;而同學(xué),是海底里的珍珠。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚;在那競爭的年代,是你們(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,把整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!

  時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!

  哦,難忘的校園生活!

  校園難忘的事作文 篇4

  這事已件經(jīng)過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。我清楚的記得,那是二年級上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事!岸×懔!”上課了,老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見她站正后,笑瞇瞇地說“同學(xué)們,我們請陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽了老師的話,我感到十分驚訝“老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發(fā)本子呢?”可著畢竟是老師的話,沒辦法,只好非常不情愿的跟著其他同學(xué)說“好1”此時的我像一只落水的鴨子。

  這時,陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來!霸鯓舆沒輪到我?”心理甭提有多著急。

  大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時,忽然手不動了,眼睛盯著發(fā)給我的本子,然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的.抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。

  這一連串動作雖然非常快,卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異“同樣是新本子,有什么好換的?”下課了,我翻開作業(yè)本的第一頁,剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個洞。望著這個小洞,我恍然大悟“怪不得呢!原先是——”我頓時火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說“好你個自私鬼,這天竟惹到我的頭上來了!”

  “你怎樣了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說“我——我——沒——沒——和——你——換本子!甭犃宋业脑挘瑢W(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個大洞。我感到十分內(nèi)疚,心理就如挨打一樣。“多么好的同學(xué)啊。我錯怪了他,他并不是個自私鬼,我才是個自私鬼!” 此刻,每當(dāng)我打開新窗去回憶時,我就抬不起頭來。

  校園難忘的事作文 篇5

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的`氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

  校園難忘的事作文 篇6

  在這十多年里,令我難忘的事情有很多,但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。

  那天下午,我們還在上課,外面下起了鵝毛般的大雪,不一會兒,房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個校園白茫茫的。突然班級里的喇叭響了起來:"各班級準(zhǔn)備到樓下去掃雪。"這時,全班同學(xué)頓時歡呼雀躍起來,有手舞足蹈,有的互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上,但心早已飛到了操場。

  我們有的人拿著掃把,有的人拿著鏟子,還有的人拿著挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會兒,同學(xué)們就表現(xiàn)出了團結(jié)的`力量,有的同學(xué)彎著腰,手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪,忽然他覺得有一塊雪掃不動了,只見一個同學(xué)過來拿著鏟子把這塊雪鏟掉了,又掃了起來,有的同學(xué)干得滿頭大汗,同學(xué)們就會過來幫助他。不一會,雪就掃成了一大堆。這時,就跑來了許多拿鏟子和桶的人,一下一下的鏟了起來,把雪往桶里裝。這時有人在一旁說"滿了,滿了".因為雪太重了,一個人總是抬不起來,一些人就會來幫忙,把雪倒進(jìn)了花池子里。還有的同學(xué)就拿一個短木棍還要干上半天,在同學(xué)們的勞動下最后把操場掃得干干凈凈。

  這真是一次難忘的掃雪活動呀!

  校園難忘的事作文 篇7

  校園的生活真是多姿多彩,校園的生活是五彩繽紛,在這美麗的校園里發(fā)生了許多讓人難忘的事。

  一天早上,我穿著一條新裙子來到學(xué)校。正好,我的`同桌小紅來了,問她:“小紅我今天穿的裙子漂亮嗎?”小紅說:“不錯不錯,很漂亮!”聽到這一句話,我高興極了!岸b忊彛b忊,”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。小紅把吃好的口香糖放在了我的椅子上,于是,我坐了下來,口香糖黏在了我的裙子上。當(dāng)時,我一點反應(yīng)都沒有。過了一會下課了,小紅說:“你的裙子上有口香糖!蔽乙豢,趕緊想把口香糖弄了下來,可是,我怎么也弄不下來。我漲紅著臉,手指著小紅的鼻子說:“你干嘛把口香糖黏在我的新裙子上面,快把它擦干凈!”小紅拿來了布在上面用力的擦,可是怎么也擦不過去,反而越擦越臟。看著我心愛的裙子被弄成這樣,我的心情更加惱火,就打了小紅幾下。小紅也狠狠的推了我?guī)紫抡f:“我不是幫你擦啦?你干嘛還打我?”就這樣我們兩你推我我推你。誰也不讓誰!岸b忊,叮鈴鈴,”上課鈴聲打斷了我們的吵鬧聲。

  在課堂上,我根本連老師的一句話都聽不進(jìn)去,一直都在想:到底是我的錯還是她的錯呢!于是,我終于想明白了,我不應(yīng)該罵她的。我應(yīng)該向她道歉。下課了,我問小紅:小紅我們現(xiàn)在還是好朋友嗎?小紅說:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友呀!”于是,我們兩都笑了。

  現(xiàn)在我明白了一個道理:朋友之間要互相友好。

  校園難忘的事作文 篇8

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終生受益。

  一天早晨,陽光明媚,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌。全校的學(xué)生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海,同學(xué)們穿著整齊的衣服,各個精神抖擻,原來我們要進(jìn)行一次難忘的跑步比賽。

  比賽快要開始了,我們的老師正在和我們班的運動員說話,叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹,躍躍欲試。

  一切準(zhǔn)備就緒,只聽見一聲槍響,運動員們就飛快地跑了起來,像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲,那聲音震耳欲聾,令人振奮。運動員們你追我趕,不相上下。我們班有一位參賽選手,一開始跑的并不是最快的.,他是一點一點快起來,超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了,像射出的箭一樣。同學(xué)們都齊聲為他吶喊:“加油!加油!快趕上第一名。”這時他仿佛充滿了力量,一股作氣,拼命地向終點奔去。最后和第一名僅一步之遙,與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時,老師語重心長地說:“沒事,下次再加油,你依然是咱們班的英雄!甭犃死蠋煹脑挘哪樕下冻隽诵θ,我們也不再傷心了。

  這件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的結(jié)果不重要,過程才最重要。

  校園難忘的事作文 篇9

  在校園里發(fā)生了許許多多的事,有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。

  那天早上,我早早地來到了學(xué)校。還沒進(jìn)教室,就聽見教室里聲音特別大,我走進(jìn)一看,原來是因為老師不在,同學(xué)們都炸了鍋;氐阶簧,一打聽才知道老師要去學(xué)習(xí),過兩天才回來。這時,語文老師出現(xiàn)在了教室門口,全班同學(xué)一下子沒了聲音,正好語文老師想上廁所,便對我說:“黃家鑫,你幫我看下班,我去趟廁所,別讓教室里有聲音,要有聲音,我找你啊。”老師一走,全班同學(xué)又開始說起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正,不寫作業(yè)的要提醒,說話的要制止。全班同學(xué)都不服氣,但又敢怒不敢言。全班安靜之后,我就回到座位上寫作業(yè)?蓻]多會兒,又有說話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠,看見一個同學(xué)不好好寫作業(yè),剛要發(fā)飆的.時候,老師回來了?匆娏宋以诮淌依飦y逛,老師臉上立刻就暗了下來,大聲喊:“黃家鑫,你干嘛呢?”我聽了,嚇得不敢說話,默默地回到了位子上。我想:我不是在管他嗎?后來我才明白老師的意思,老師只讓我把全班同學(xué)管好,不說話,并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后,這件事就一直埋藏在我心中,使我難以忘懷。

  這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。

  校園難忘的事作文 篇10

  校園里記載著我們的成長錄,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中。

  我們學(xué)校的大隊部因為有些同學(xué)畢業(yè)了,所以一天下午,老師把我和一些成績名列前茅的同學(xué)叫到了辦公室。給了我們一張單子說:新競選的大隊部名單,前面的老隊員畢業(yè)了,我準(zhǔn)備讓你們?nèi)⒓痈傔x!蔽乙宦,心里就犯嘀咕:我雖然在班里成績算不錯,也有點才藝,可我壓根沒想過我要去大隊部!我正想拒絕,我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,鼓勵我說:你多才多藝,為什么不去?你就去吧!”我勉強接過了老師遞來的單子。

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了競選的那一天,我不自信地來到了集體教室等待著競選的開始。主持人開場白之后,大家便一個一個地走上臺,看到別的同學(xué)表演的才藝,我心里不停地打著鼓。過了許久,終于輪到我了,我緊張的在臺下候著,陳老師溫柔地對我說:別緊張,你能行的,我看好你。”老師的鼓勵,讓我充滿信心,我自信地走上臺,流利大聲地展示了我的演講;氐阶簧希异话驳氐却业腵競選分?jǐn)?shù),當(dāng)主持人念著:46號7.4分、47號8.7分、48號9.2分。”48號9.2分,我沒有聽錯吧,我竟然得了那么高分,我高興得跳了起來。從那以后,我變得自信起來,也競選進(jìn)了大隊部,成為了國旗隊的一名升旗手。

  這是一件發(fā)生在半年前的事,到現(xiàn)在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依然讓我記憶猶新,這件事真令我難忘!

  校園難忘的事作文 篇11

  校園里有許多讓我難忘的事,但最讓我難忘的是那次運動會上的4×100米接力賽。

  記得那是我二年級的`時候,那天老師說:“還有一星期就到運動會了,誰想報名的,就寫在紙上交給老師。下課了,我們“四友妹集合了,我說:“我們四個人一起參加接力賽吧!其他三個人一起說:“好。≌f著我們擊了個掌,然后填好紙條,交給了老師。報上名后,我們就開始訓(xùn)練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄,彼此鼓勵。最終,成績一次比一次好,我們也越來越默契。

  終于到了運動會那一天,比賽開始了。我在第二棒,我緊張的很。第一棒開始跑了,我們喊:“加油,加油!但最后跑過來時,被11班超過了。到我了,我接過棒,迅速地向前面的人追去,同學(xué)在后面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前,順利交棒。第三棒很快跑走了,我在后面喊:“加油!加油!心里想:一定要贏!一定要贏!到了最后一棒的時候,我的心里想:就靠班長了!班長像一只離弦的箭,飛快地向終點跑過去。但就差一點,好可惜呀!我們沒有得到第一名,跑了第三名。雖然得了第三名,但我們也開心。我們拿著獎狀,老師給我們拍了一張照,對我們說:“你們都很棒,得了第三名,我要給你們一個獎勵。老師去辦公室拿出來鋼筆,給了我們一人一支,我們拿到獎勵都很高興。

  至今,我還記得運動會的時候,我們通過團結(jié)努力得到第三名,為班級爭光。這就是我最難忘的一件事。

  校園難忘的事作文 篇12

  在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事,有快樂的、有傷心的、有后悔的、有激動的……但是有一件事,卻一直令我難忘。

  那是四年級下學(xué)期六一兒童節(jié)的時候,我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我踴躍地報了名。我決定表演一個朗誦,這是我第一次上臺表演節(jié)目,我的心情很緊張。比賽前,我一直在練習(xí)朗誦,和上臺、下臺。我在家里反復(fù)的練習(xí),我把家里當(dāng)做舞臺,但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié),比賽開始了,我是第十個上臺表演的。在臺下,我的心一直在砰砰地跳。

  第一個上臺表演的是唱歌,他唱得特別好。我從心里想:第一個就這么棒,那我不就完蛋了嗎?第一個表演完了之后,同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著,小演員們一個接著一個的'上臺了?斓轿伊,我從臺下一直默念:不要緊張,不要緊張,一定不要緊張。當(dāng)主持人說:“請十號同學(xué)上臺”時,我很自然地走上臺,并一直露著微笑。因為緊張,所以我朗誦得很慢,并加了一些手勢。我朗誦了一會兒,發(fā)現(xiàn)其實上臺后也不是很緊張。最后,我以完美的姿勢向大家說了一句“謝謝”,接著就下臺了,大家都給我鼓掌了,我對自己說:“我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了緊張,真棒!”最后我獲得了比賽第五名,聽到這個名次,我很驚訝地說了一句:“不可能吧!”我的同班同學(xué)也對我說:“崔桐菲,你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了緊張,太棒了!”

  這件事已經(jīng)過去很久了,但每次一回憶起這件事情,我心里就又會回憶起當(dāng)時的場景,那是我第一次上臺。

  校園難忘的事作文 篇13

  不知不覺在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時光,在這四年的時間里,有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻,至今無法忘記。

  記得那是我三年級的時候,那天,老師找到我,讓我去辦公室。我在去的路上,一直很忐忑。心想:是不是有什么事做錯了呀?到了辦公室,我找到老師,老師對我說:“學(xué)校里有一個演講比賽,我在班里選了你,你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉,你是班里我最放心的,加油。 弊叱鲛k公室,回想老師的話,我也給自己鼓勵道:“希怡,你一定要加油!不能給老師丟臉,一定要好好的演講。”到了下午,老師給了我兩張紙,讓我回去好好背背。我翻過來一看,原來是演講稿!但是怎么這么多呢?讓我十天都背不下來。我頓時有些灰心,怕自己做不好,讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了,我收好東西,走出教室,發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我,我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我,對我說道:“我是來給你輔導(dǎo)演講稿的!痹诶蠋煹'指導(dǎo)下,我很快的“消化”了這篇演講稿,兩天就已經(jīng)會背了。

  很快就到演講比賽了,我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服,又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了,我走上舞臺,感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機,給我拍個沒完。當(dāng)全部人都表演完后,該說分?jǐn)?shù)了,我的心一直怦怦地跳。報完分?jǐn)?shù),我高興極了,因為我的了全年級第一呢!

  就是校園里令我難忘的一件事。

  校園難忘的事作文 篇14

  記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事!

  正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句!昂!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的.同桌李,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  后來芳芳、媛媛告訴我,這段時間甲型流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。

  以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李。贈予玫瑰之手,手留余香。

  校園難忘的事作文 篇15

  我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起游戲,在我們身邊,每天都會發(fā)生許多令人難忘的事情。其中,有這么一件事情讓我至今記憶猶新。

  記得那是三年級,我和幾個同學(xué)在體育課的休息時間里做游戲。在玩得起勁,一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時候,沒收住腳步失去了平衡,使右手背蹭到了大樹突起的粗糙表面上,并跌坐在地上。頓時,一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個同學(xué)并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,我一個人坐在冰冷的.水泥地上,看著那撕裂的傷口,鮮血和沙粒已經(jīng)讓裂口變得血肉模糊了,我真有點手足無措。

  “呀,你受傷了!”突然,一種驚恐的聲音傳過來,只見史皓玉向我跑來,看著我呲牙咧嘴的痛苦表情,二話沒說扶起我就往醫(yī)務(wù)室走去。在醫(yī)務(wù)室里,校醫(yī)給我清洗、消炎,酒精滲進(jìn)了傷口,一陣陣刺痛讓我再也無法忍受,我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上,那么有力,那么溫暖,我知道那是在傳遞“堅強”的暗示。是的,男子漢這點痛不算什么!最后,我們一起回到了教室。

  這件事已經(jīng)過去一年了,那個受傷的地方也已經(jīng)留下了無法磨滅的疤痕。這對別人來說或許是一件壞事,但對我來說卻是一個真誠友誼的見證。每當(dāng)我看到右手背上的那塊疤痕時,我都會想到我的鐵桿哥們兒——史皓玉。

  校園難忘的事作文 篇16

  我們的學(xué)校生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……學(xué)校像個大家庭,每一天都會發(fā)生不一樣的'事,可是有一件事,卻令我難忘。

  那一天,我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心境慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見王教師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,王教師走進(jìn)教室說:“今日星期二要查紅領(lǐng)巾,誰沒戴?自我站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次僅有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓教師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學(xué)說:“教師,我這有剩余的紅領(lǐng)巾,能夠借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王教師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!能夠后不要再忘戴了!边@時我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比,因為它充滿著同學(xué)們的愛。

  經(jīng)過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一齊爭取來的,我以后要用心維護團體榮譽。

  校園難忘的事作文 篇17

  在我的腦海中有許多令人難忘的事情,這些令人難忘的事情總是深深的印在我的.腦海中,比如:我成了大隊委員,我第一次得到五星級,我得到了教師的表揚……可是最值得我寫的,也是最難忘的是運動會上的事情。

  那是在三年級的時候,我第一次參加了運動會,跑女子400米,對當(dāng)時的我來說,400米是很累的一件事情,可是師命不可為,在加上自我想挑戰(zhàn)一下自我,參加了400米。女子400米比賽立刻開始了,我們神采奕奕、精神抖擻,自信滿滿,耳朵豎起來,精神高度集中,我也不例外。一聲槍響,我們像奔馳的駿馬,只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米,就是說我們要跑一圈再跑100米。

  當(dāng)我跑完一圈時,已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡,我的體力已經(jīng)不行了,看著一個個選手超過我,我的自信全都沒了,可就在這時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲喊著:“顧依珂加油,顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫,可此刻她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬,太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍,把我的累全都趕跑了。我窮追不舍最終成了地一名。

  在運動會上的這件是太令我難忘了,每當(dāng)我跑步跑得累時,我總會想起這件事,這句話,告訴自我不要半途而廢。

  校園難忘的事作文 篇18

  校園里發(fā)生的事很多,有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。

  記得那一天,老師告訴我們要開元旦晚會了,我又激動又開心。下午放學(xué)一回到家,我就看見家里的'桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我,這個棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。

  元旦那天終于來了,我?guī)е舭籼且惶と虢淌,就看見同學(xué)們紛紛把零食從書包里拿出來,放在了桌子上。我來到座位上,把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學(xué)們見了,都擠過來問:“你帶這么多棒棒糖干什么?”我答道:“媽媽讓我分享給大家。”“你快數(shù)數(shù)多少個?”同學(xué)們說。我數(shù)了數(shù),一共70個,我自己都驚呆了。上課了,老師走進(jìn)教室。對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們下午才開始,同學(xué)們帶的零食下午才可以吃!薄鞍ィ 蓖瑢W(xué)們聽了都垂頭喪氣的。

  到了下午,終于可以開始了。同學(xué)們把零食都拿了出來,我也把棒棒糖拿出來。征求了老師的意見后,我給大家每人發(fā)了一個棒棒糖,又把剩下的三個棒棒糖給了老師。接著,節(jié)目開始了。同學(xué)們都多才多藝,表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級拍了照,他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈,那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時間一點點的過去,元旦晚會也在一片歡聲笑語中結(jié)束了,大家都還有些意猶未盡。

  這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事,到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。

  校園難忘的事作文 篇19

  “大家快來呀!我發(fā)現(xiàn)了一瓶啤酒!”有同學(xué)在大叫。我湊過去,聞了聞,不禁捂住了鼻子:“這像尿,不是啤酒!”這,這,到底發(fā)生了什么事?

  原來,下午第五節(jié)課時,正當(dāng)老師把課文講得生動具體時,潘小胖像只壁虎一樣在地上悄悄地爬來爬去,又像一個神出鬼沒的小偷,從別人的課桌里偷了一個空瓶子,迅速地從地上溜過去。不知道什么時候,他竟對著瓶口,撒了尿!然后假裝淡定自若地看著黑板。

  下課了,瓶子的主人段博涵口渴了,到處找。折騰了好久,才終于在潘小胖課桌里找到了。他剛想打開瓶蓋,卻發(fā)現(xiàn)水的顏色不同。潘小胖這時候大叫起來,同學(xué)都都以為是啤酒,圍了過去,結(jié)果……氣急敗壞的段博涵立刻奔向辦公室告狀,這下,潘小胖裝成了一幅很無辜的樣子,呆坐在位置上。老師知道后,火冒三丈,把潘小胖叫來,這時的他,耷拉著腦袋,一點也高興不起來了。

  彭老師指著那瓶顏色明顯不同的“水”,氣得頭發(fā)都豎直了!她拿起三角板,將做壞事的潘小胖乎乎打了幾板,并且邊打邊教訓(xùn)他:人家的`瓶子都要不得了,以后還怎么喝水。恳院罂蓜e再干壞事了!”潘小胖埋著頭接受懲罰,他當(dāng)著老師沉默不語,可老師話音剛落,就立即一溜煙地跑出了辦公室,這時,擠在門口看熱鬧的同學(xué)一個個哈哈大笑。

  這件事情給我留下了難忘的印象,它讓我記住了班上這個搗蛋的同學(xué),也告訴我,搞惡作劇,往往他人難受,自己也同樣不舒服。

  校園難忘的事作文 篇20

  學(xué)校每年春天和秋天的時候,都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點就那么幾個,今年屈原公園,明年濱湖公園,后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍,老師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點要求后就出發(fā)了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑,一個小姑娘對我說“校長,我們都好喜歡你哎!毙睦飿烽_了花,沾沾自喜,以為自己人緣好,在小姑娘嫩嫩的臉上美美的親了一下。到了屈原公園,孩子們以班為單位圍坐在一起,做游戲,講故事,吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌,看見我就和我打招呼,親熱地問候我,還一聲比一聲高。五花八門的.招呼語卻令我啼笑皆非!爸x校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。

  回家后認(rèn)真反思,好多孩子不知我姓什么,那肯定是我的問題,還沒有和孩子們打成一片,和他們在一起的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。決定星期一的時候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時,我先告訴小家伙們秋游時我的煩惱。然后做了檢討,最后非常非常認(rèn)真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了,大聲地告訴我他們知道了,今后不會錯了。中午放學(xué)的時候,和往常一樣,我笑容可掬地站在校門口,和孩子們道別?尚|西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災(zāi)樂禍笑得花枝亂顫,我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應(yīng)。

  校園難忘的事作文 篇21

  這件事發(fā)生在四年級的時候,那天是星期一,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。

  那個星期正好是我們班選一個同學(xué)出來,在主席臺上講話,當(dāng)時教師還沒選代表。在這緊張的時候,大隊輔導(dǎo)員催教師選個代表,教師選中了我,當(dāng)時我開心極了,全班五十多個同學(xué)選了我,這是我的榮幸,所以我會表現(xiàn)好的。站在主席臺下我望了望全校同學(xué),全校幾千個同學(xué)都站立著,并且站得很直。

  時間慢慢逼近我了,我的心境緊張起來,我在臺下,不斷地鼓勵自我要加油,別緊張,你必須行的?墒沁@樣也沒用,到我了,我從主持人手上接過話筒。主持人一放手,喇叭像百斤重的石頭落在我手,我抬起來頭望了望全校師生,全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快,我打開喇叭先向教師同學(xué)們問個早,然后,就開始演講了,開頭講得挺好的,可是不明白為什么,越講就講得越快,好像喇叭比原先重了幾倍。

  我心里很不舒服,心像快要跳出來了,心好像有一條裂縫,快要裂了。講完了,我望了望班上的同學(xué)們,他們似乎覺得我丟了班上的.臉,我雖然講完之后有熱烈的掌聲,但我始終覺得我講得很差。

  回到班上,同學(xué)們都說我說得太快了,沒有感情。上課時教師撫摸著我的頭,笑著對我說:“這是第一次,太緊張了,下次會好些的!蔽倚睦锔械奖瘋@本是一件光榮的事,卻變成了一件悲傷丟臉的事,這件事使我終身難忘。

  校園難忘的事作文 篇22

  六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

  六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

  學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,同學(xué)們都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。

  在我童年的記憶中,我們的老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的.能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。

  校園難忘的事作文 篇23

  去年冬天的一個下午,北風(fēng)卷著雪花呼呼地刮個不停。這天該我值日,掃完地我去扔廢紙,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風(fēng)卷著黃土迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍碎紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚地飛滿了大半個前院。一貫整潔的校園,一下子弄了這么多碎紙,破壞了校園的整潔,太不好了。

  看著滿地漂浮滾動的碎紙,天這么冷,又快黑了,我怎么能拾干凈呢?連急帶累,不覺額上浸出了汗。這時,我忽然看見有一個小同學(xué)在不停地追逐碎紙,一張一張地拾起來。我急忙向她跑去,到眼前一看,她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔(dān)心她凍感冒了,急忙說:“小妹妹,天這么冷,又這么晚了,你別拾了,趕快回家吧!”她說:“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷,咱們一塊拾吧!”我聽著她的話,看著她凍得發(fā)紫的臉,心里頓時熱乎乎的.,覺得天好像不那么冷了,風(fēng)也好像小了。我倆不停地拾啊,拾啊,終于把前院上的碎紙片拾得干干凈凈了。

  我對她說:“謝謝你!你是幾年級的,叫什么名字?”她說:“不用謝,我是少先隊員!闭f著,背著書包跑遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的背影,望了好長一會兒。多好的小妹妹呀!

  校園難忘的事作文 篇24

  在校園里發(fā)生的事,就像一朵朵爭奇斗艷的花,五彩繽紛,不計其數(shù),但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動人的,這使我永遠(yuǎn)也忘不了。

  還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知,要舉行武術(shù)比賽,這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因為此次我面對的'正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始!”我看到對方橫沖直撞,氣勢洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個稱號可真是名副其實,他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來,可是我的手腳好像不聽使喚了一樣,我怎么也站不起來了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時,同學(xué)們的加油聲響徹云霄,好像在給我充電,我一下振奮起來,心想:我絕不認(rèn)輸!

  于是,我一步步艱難地走過來,對方看我還不認(rèn)輸,又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去,緊接著使出全身力氣,發(fā)動“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外,對同學(xué)們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務(wù)!”

  這次比賽真令我難忘,通過這次比賽,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收獲。

  校園難忘的事作文 篇25

  叮呤呤,上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走到講臺上,把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛,有人說,我不會有錯題吧;有人說,希望我是全對的;也有人說,不要錯了呀。老師突然說:“這次錯的人很多,幾乎只有幾個全對的,”我心想:不會我也錯了吧?

  隨后,老師在黑板上寫了幾道錯題,那我們講一講哪里錯了,我一看題,這么簡單呀,到底是誰錯了呢?老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中,就說:“你上來講講吧。”我想:為什么叫我,我還從來沒回答過一次問題呢!老師開始催促道:“咱班沒有這個人!蔽乙娎蠋煹谋砬橛悬c生氣,還是上去了,我看著黑板上的錯題,不敢回頭,因為一回頭就有無數(shù)雙眼睛在看著我,我看著黑板遲鈍了一下,刪除雙手指著黑板上的題,又遲鈍了一下,因為第一次講題有些緊張,忘了怎么講,老師見我還不講說:“下去吧,啥都沒學(xué)會!蔽抑缓孟氯チ,心里想,我才不是啥都沒學(xué)會,我只是一時緊張,忘了怎么講而已,后來,有人幫我講了這道題,有同學(xué)問老師,這是誰的作業(yè),老師一說,是我的名字和其他這道題錯的同學(xué),真是不說不知道,一說嚇一跳。

  下課了,我因為這么簡單的`題都做錯而自責(zé),下課同學(xué)找我玩,見我不開心,就安慰我說:“別不開心啦了,我的那道題錯了,我們一起努力吧!”我答應(yīng)了一聲:“好,我們出去玩吧!”

  這件事雖然很小,但對我記憶憂新,永遠(yuǎn)也忘不了。

  校園難忘的事作文 篇26

  時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個四年級的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最為明亮。

  一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時,老師走了進(jìn)來,高聲地對同學(xué)們說:“來!出來在操場排隊。噢,原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下,同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥,又蹦又跳。

  來到了操場,老師選出了十名男生和十名女生,讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試,一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩,像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時,我們的'對手也紛紛走到操場中心,他們各個昂首挺胸,好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè),不約而同地拿起繩子,雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子,做好了準(zhǔn)備。突然,老師吹響哨子,選手們立刻使出全身的力氣拉繩子,雙腿像扎了根似的,臉紅彤彤的,像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響,好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們,也扯著嗓子喊加油,那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲,便鼓足了力氣,使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來,我們終于贏了。我們歡呼著……

  校園里發(fā)生的這件事讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  校園難忘的事作文 篇27

  在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

  有一次,我去參加升入少先隊的一個儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時,我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的.同學(xué)紅著臉,難為情地說:“對不起,我也不會系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無辜地望著我說:“我和那位同學(xué)一樣,不會。 闭(dāng)我焦急萬分時,聽到一個熟悉的聲音傳來:“王子豪,我來幫你吧!边@話像一縷陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過一看,原來是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問:“真的?”樓同學(xué)說:“當(dāng)然!彼呎f邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動地說:“謝謝你,你真是助人為樂的及時雨!睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“不用謝。”

  這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂。

  校園難忘的事作文 篇28

  在校園里會發(fā)現(xiàn)有令人傷心的事,有高興的事,有生氣的事,有后悔的事,有件事另我久久不能忘懷,你們想知道是什么事情嗎?那就聽我講講吧!

  我記得有一次,曹老師講完課了,問我們問題,曹老師點我起來回答,我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對我說:“李婷,你不會嗎?"我搖了搖頭,曹老師又說:“你知道那為什么不說呢?看著曹老師我沒說話,”我心里感到很慚愧。曹老師好像知道了我的心思,便說:“回答錯了沒有關(guān)系!甭犃瞬芾蠋煹脑,才吞吞吐吐的回答,曹老師在旁邊鼓勵我說:“曹老師相信你是最棒的,”聽了老師的'話,我開始大膽的說,說完了,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,有的手都拍紅了,有的同學(xué)在下面說:“李婷,李婷你真棒!”……心想,這是曹老師給我的自信,這熱烈的掌聲應(yīng)該送給曹老師。

  這件事一直藏在我心中,我要感謝曹老師幫我找回自信,不然我日后都不知道怎樣面對同學(xué),這就是我最難忘的一件事。

  校園難忘的事作文 篇29

  每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事,我就會感到懊悔不已。

  記得那還是在我上二年級的時候發(fā)生的事情。一天下午,下了第二節(jié)課以后,我便約了幾個同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著,覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說:“咱們到一(2)班教室前地大廳去踢吧!那地方大,玩起來痛快。”她說:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷到小同學(xué),萬一……”我把手一揮:“瞧你,哪來那么多的萬一呀?走走走!”說著,我便把她扯到了一(2)班教室前,其他同學(xué)也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學(xué)在玩“你拍一”的游戲。我狠高興,便踢起毽子來。

  突然,毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中,我怕自己踢不著,便把腳使勁兒往前一伸,“哇哇……”不好,出事了,腳踢到一個穿著白色衣服的.小女孩臉上。呀!只見那個小女孩捂著眼睛,血從她的手縫里淌了下來,滴在白白的衣服上,會不會……我簡直不敢再想下去了,那個女孩哭得那么厲害,我一時不知道怎么辦才好……這時,第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫(yī)院,在眼角縫了兩針。

  直到現(xiàn)在,小女孩的眼角上還有一道傷疤,我后悔極了!當(dāng)初真該聽同學(xué)的勸告,不應(yīng)該……唉!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但至今都讓我記憶猶新!我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事情!

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