【熱門】小學作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
今天一大早去學校，就聽見同學們圍在卓甯的位置上討論一個問題——世界末日！我本來是不相信這些瑪雅人的謠言的，但通過與好友安沁悅的交談后，我又半信半疑，開始害怕起來：
“於藍，你相信明天是世界末日嗎？”沁悅跑來問我。我頭也不抬的改著聽寫，不屑的說：“我才不信呢！那些都是瑪雅人的謠言而已！”沁悅擔心的說：“可是，最近全世界上下都在討論這個問題，我擔心真的會有��！這樣就見不到爸爸媽媽、老師同學，還有。”還沒等她說完，我就打斷她：“假如真的有世界末日的話，為什么今天不會有新的關于其他星球襲擊地球的衛(wèi)星情況？為什么今天世界不會開始發(fā)生改變，太陽、月亮和星星還會出現(xiàn)？�！薄斑@�！鼻邜偙晃乙欢僭俣卣f服才半信半疑。其實從她的辯解中，我也有點感到恐懼，因為我也害怕哪顆衛(wèi)星真的在半夜撞擊地球，然后地球就從此毀滅，然后我們連和爸爸媽媽、老師同學朋友道別的時間都沒有。
真的會有世界末日嗎？我深深的陷入了沉思。
小學作文 篇2
成長的道路上，總會困難重重。而在那一次“脫險”后，我最感謝的，還是老師那鼓勵的目光。
記得那時候，我才讀四年級，是個“天不怕，地不怕”的小女孩，可最害怕的卻是別人都能做到的上課舉手發(fā)言。朋友總是說，舉手發(fā)言有什么好怕的，說出答案就能馬上坐下了，比吃飯還簡單！可我卻不是這么想的，答對了問題還好，但如果答錯了呢？
一次上課中，老師提了一個非常簡單的課后問題，回答的人不多，大多數(shù)都答錯了。這時候，我多么想站起來把答案說出來，因為這道題我也做過�。∥业氖治⑽㈩澏吨�，時不時往上升一點，盼望著老師叫到我，可是又突然想到：我的答案不一定對��！萬一我答錯了怎么辦？如果我答錯了，別人會怎么看我，同學會不會排擠我、嘲笑我？老師會不會瞧不起我？想到這里，我立刻放下手，腦子里一片空白，豆大顆汗珠從額頭上不斷冒出，到底答還是不答，我的心里就想天使和魔鬼在不停地爭吵，手不斷舉起，不斷放下……
老師似乎看穿我的心思，“柯曉姍！”我被這嚴肅的聲音給嚇到了，眼睛瞪得比什么都大，我一下子慌了手腳，似乎被問題沖昏了頭腦，一時間答不上來。我竟然敢把最重要的答案給忘了！我傻乎乎的站在座位上不知所措，看著同學們期待的目光，我更不知如何是好，怎么辦呢？我焦慮的看著老師，老師那目光仿佛照射出光芒，激勵我，對我說：加油，相信自己，你能行！我似乎從中有所領悟，一種不知名的力量油然而生，我深深地吸了一口氣，清清嗓子，快而準的說出了答案。隨后，一陣陣熱烈的掌聲不停地縈繞在我耳邊，我看著講臺上的老師，甜滋滋的對著我笑……
感謝老師，是你讓我重拾自信；感謝老師，是你讓我做好自己；更加感謝老師那鼓勵的目光，給予了我回答問題的勇氣！
小學作文 篇3
今年暑假，爸爸和媽媽都到地里去澆地去了，家里只剩下我和姐姐。我們看別人家都做飯了，我就和姐姐商量學做飯。
我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉，又從碗柜里拿出了糯米和糖，準備做土豆絲、南瓜餅和一個辣椒炒肉。姐姐負責洗菜，我把洗干凈了的土豆刨了皮，先切成片，再將片碼好切成了細細的絲，然后把它們放入大碗中用水泡著。接著把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末，將肉切成了肉丁，分開放在砧板上。
我取了一個大碗，放入糯米粉和南瓜末，加了水，就開始攪拌，攪拌了一會覺得差不多了，就拿起一團準備做南瓜餅，結果水放多了，糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了，粘了我一手，怎么辦？對了，加糯米粉，我又開始攪拌，這次可真費力呀，好不容易攪了幾下，又開始捏，這次不流了，不過干干散散的，怎么捏也捏不攏，哎，看來糯米粉又放多了，這次我吸取了教訓，只加一點點水，這次攪拌了以后終于捏成了一團，于是我們把它壓扁做成了一個個的南瓜餅。
接下來開始煎南瓜餅。我打著火，倒了點油到鍋里，燒熱后，我把南瓜餅放了一個進去，看著一面煎得黃澄澄的差不多了，又翻過來煎另一面。按這種方法又連續(xù)煎了三塊，煎好了醮上糖，一人兩塊。我嘗了一口，哇噻，又香又甜，爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。
開始做辣椒炒肉了。倒油時，手不小心抖重了點，油倒多了，管它呢，先炒了再說。我炒了幾下，見火有點大，放點鹽，就出鍋了。一嘗，天呀，肉嚼不動，辣椒還是生的，油膩膩的，還咸死了，好難吃呀，我們只好把它放在桌子上，又去做土豆絲。這次我吸取了教訓，倒油十分謹慎。我把土豆絲炒了很久很久，盛上來一看，糟了，怎么有些黑的呢？哦，原來有些炒糊了。怎么辦？我們可是好玩偷偷做的，丟到垃圾桶中會被發(fā)現(xiàn)，扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想，坐在桌子上沉默了半個小時，正在無奈之際，姐姐開口說：“走，我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多，把垃圾撬起來一點，把菜倒在下面，再用垃圾壓住，再把蓋子蓋好，不就天衣無縫了？我負責清理衛(wèi)生和洗碗，你去處理，快點！”于是我們手忙腳亂地干起來。剛搞完，還沒坐下來，媽媽就回來了，我們嚇得冷汗直冒，不敢出聲。做飯時，媽媽還是發(fā)現(xiàn)冰箱里少了東西，狠狠罵了我們一頓。
看來，無論做什么，要做好都不是那么容易的，要認真才行。
小學作文 篇4
聽說重慶馬王場有個巴國城，今天就借下午鍛煉的時間，好好觀賞一下巴國城的美景。
下午，我興致勃勃地走在巴國城廣場上，巴國城上有小蓬子在賣小吃，小蓬子旁邊是幾根大柱子。大柱子很高很大，大概有六、七十米高，上面刻著幾條長龍，圍繞在柱子上，非常威武。大柱子旁邊是巴將軍的雕像，巴將軍騎在一匹駿馬上，手舉長刀，我一看那神情是多么威武��！
正當我還欣賞在巴將軍石相中，不知不覺地就進入了巴國公園。
巴國公園真美�。∮橙胙酆煹氖菄娙瑖娙幸�(guī)律的噴著水，“嘩-嘩-嘩”有規(guī)律地奏起了一支動聽的歌。往前走，一個個小瀑布出現(xiàn)在眼前，小瀑布打起一朵朵水花，這些水花像一個個小運動員在跑呢！一個個爭先恐后，誰也不讓誰。我順著溪流到了個小湖旁邊，湖面很寬很大，像一面大鏡子。岸邊的花草樹林到映在了水中。遠處是一片小樹林，樹林子里有幾棵大樹，上面長著許多翠綠的葉子，在陽光照射下，葉子發(fā)出了一道道光芒，顯得更加美麗了。
巴國城真美��！如果你有時間，一定要去觀賞觀賞哦！
小學作文 篇5
又是讓人心倦的夏。
我清楚地知道曾經(jīng)是多么喜歡夏天。這個季節(jié)有飄飄的裙角還有舔不完的冰激凌�？墒怯幸惶旌鋈挥X得夏的色彩太絢爛，它根本不適合用陽光明媚來形容，應該說是太陽的魔爪正步步逼近。樹上知了的叫聲讓我心煩意亂，思緒短路，渾渾噩噩，無法判斷未來。如果把我現(xiàn)在所在的位置比作十字路口，那我就是在夏天，和命運走叉。
路邊的樹陰越來越茂密了，校園里那些女孩子也像這個季節(jié)一樣花枝招展。我固執(zhí)地說不喜歡，那密密匝匝的樹陰遮住這個世界讓我即使抬頭也無法看清，它們高傲地、躁動的幽靈般浮在半空，讓我心慌、疼痛。
開始懷念冬天，于是股起勇氣寫下那一句“冬天也是有溫暖的”。至少光禿禿的樹枝可以和我同病相連，因為我們一樣孤單。它遮不住天可以讓我把一切看得徹底絲毫不留戀，不是嗎？喜歡大雪飛揚，滿天都是白色的精靈在舞動，屋頂上也堆著讓人一看就暖和的棉被。也只有在雪中，才能找到我想要的安靜，因為這是一個夏對立的一個季節(jié)。
我常常想穿一件雪白的羽絨服，在雪地里一步步向前走，不需要牽誰的手，看自己的腳印刻在雪地里，是深是淺就那么由它去吧，只是每一步都是我真實的印記，喜悅時的.歡笑，悲傷時的眼淚，或者還摻著那么一絲仇恨。
懷念冬天溫暖的陽光，留戀冬天不會疲倦的笑臉。
小學作文 篇6
夏天，是豐富多彩的。雖然炎熱，但每天都會給人煥然一新的感覺，偶爾也帶給人一種清爽的舒適感�！皣W嘩”雨聲是它的樂章；電閃雷鳴是它的伴奏；呼嘯的臺風是它的指揮。如此激烈的音樂只有在夏天才能讓人“大飽耳福”。
夏天，是五彩繽紛的。潔白的茉莉花，淡紫的牽�；�，火紅的石榴花，把夏天裝飾的如此美麗。一陣風，帶來了一股沁人心脾的清香。慢慢地，慢慢地靠近，��！原來是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。那亭亭玉立的身姿，柔軟的粉紅色的花瓣中，帶著幾絲純白，中間還夾著可愛的小蓮蓬，誰見了不心動？瞧，那荷花在荷葉的襯托下是多么的耀眼，在陽光的照射下是多么生機勃勃，在小水珠的精心裝飾下是多么美麗動人！
夏天，是愉悅歡快的。無數(shù)的水花忽起忽落，游泳館里熱鬧非凡，小朋友們玩得不亦樂乎：打水仗，滑滑梯，游泳，處處有他們清脆爽朗的笑聲與可愛的笑容，多么歡樂！
啊，這迷人的夏天！
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