難忘的比賽_650字
難忘的比賽_650字1
眼睛剛剛睜開(kāi)，我就起了床，催促爸爸媽媽趕快動(dòng)身送我去鋼琴比賽。
我匆忙地穿上黑色燕尾服，然后又出去找媽媽幫我系領(lǐng)結(jié)，可是領(lǐng)結(jié)一直都系不好，這讓我非常地心急。領(lǐng)結(jié)終于系好了，我們迅速出了家門(mén)，去開(kāi)車(chē)往賽場(chǎng)“金沙劇場(chǎng)”進(jìn)發(fā)。
剛剛上車(chē)，我就說(shuō)：“飛馳！飛馳！”爸爸踩下了油門(mén)，車(chē)跑了起來(lái)。在剛剛出發(fā)以后，我們只是在油條店買(mǎi)了幾根油條和三杯豆?jié){，便急急忙忙地跑回車(chē)上去了。車(chē)又開(kāi)了起來(lái)，可是我看了看鐘表，已經(jīng)八點(diǎn)過(guò)了，十點(diǎn)半我那個(gè)組就開(kāi)始比賽了！我都覺(jué)得自己趕不上比賽了。
這時(shí)，鋼琴老師在群里說(shuō)她們都到了，我的心變得更焦急了。
登上了高速以后，車(chē)開(kāi)始加速了。我們?cè)谝燥L(fēng)馳電掣的速度奔馳著，仿佛要超過(guò)世界上所有車(chē)似的。
時(shí)間一分一秒地流逝，我們的車(chē)也快速地跑著，終于，我們到達(dá)了成都。駛?cè)氤菂^(qū)了以后，突然，我們的車(chē)走錯(cuò)路了，只能從另一條路前往金沙劇場(chǎng)。
我心急如焚，生怕自己趕不上比賽了。當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)過(guò)了，只剩一個(gè)多小時(shí)了！正在我心急地發(fā)抖的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“快到了。”我看了一下導(dǎo)航，果然，已經(jīng)接近金沙劇場(chǎng)了，我放下心來(lái)。
終于到達(dá)金沙劇場(chǎng)了，我下車(chē)以后，趕緊去找鋼琴老師拿參賽證。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)壞消息：比賽要延遲一會(huì)兒。��！好不容易趕到了金沙劇場(chǎng)，沒(méi)想到還要延遲比賽，還要等一個(gè)多小時(shí)�。�
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，喊號(hào)桌旁的管理人員已經(jīng)喊到四十多號(hào)了，我是七十多號(hào)，所以走了過(guò)去。
原來(lái)，一次要喊十個(gè)人，所以再過(guò)兩次就該我了。
終于念到了我的號(hào)數(shù)，我去排了隊(duì)，就被管理人員引進(jìn)了賽場(chǎng)。進(jìn)了賽場(chǎng)以后，后臺(tái)還有十多個(gè)人沒(méi)彈，所以我只好等著。
該到我了，我滿(mǎn)懷信心地走上臺(tái)，敬個(gè)禮，就坐下開(kāi)始彈了。我彈完了一首好曲，我敬了一個(gè)禮，就下了臺(tái)，去學(xué)校了。
難忘的比賽_650字2
星期天傍晚，媽媽把我送到學(xué)校，我走進(jìn)教室一看，�。客瑢W(xué)們都在練歌。我這才想起來(lái)周一下午要進(jìn)行班班有歌聲比賽了。肖老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，把張老師的課要過(guò)來(lái)讓我們練歌。
丁鈴鈴，上課鈴響了。肖老師拿著電腦走進(jìn)了教室，接好插頭后播放MTV后，我們就開(kāi)始練歌了。我們先練了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，后來(lái)我們還練了《明天會(huì)更好》。不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間了，我們吃好點(diǎn)心后就回到了寢室睡覺(jué)。
終于到了星期一那天，下午我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)里已經(jīng)有好幾個(gè)班的同學(xué)到了。我們找好座位后就坐了下來(lái)。比賽終于開(kāi)始了。首先是我們合唱團(tuán)帶來(lái)的兩首歌，接著是由301班302班這樣根據(jù)抽簽輪下去。當(dāng)主持人報(bào)到我們班的時(shí)候，我的心就開(kāi)始緊張起來(lái)了。在走廊里做準(zhǔn)備的時(shí)候，肖老師還叫我們輕輕地哼了一遍歌曲，希望我們能表現(xiàn)的出色一點(diǎn)。當(dāng)我們上臺(tái)后，我站在第一排，我眼前就是一個(gè)個(gè)評(píng)委和觀眾，心跳不禁又開(kāi)始加速了。音樂(lè)響起后，我隨著節(jié)奏唱了起來(lái)。當(dāng)我唱到不太會(huì)唱的地方，我就唱輕點(diǎn)以免被評(píng)委看出我不會(huì)唱。
第一首歌唱好了，我深深的松一口氣，終于唱好了一首。第二首歌的音樂(lè)一響起，我那剛放松的心情又緊張起來(lái)了。在唱的時(shí)候，不知怎么了有些同學(xué)唱快了，導(dǎo)致我也跟著他們的旋律唱了起來(lái)。后來(lái)還是王易提醒了我，我這才意識(shí)到我唱快了，我連忙閉上嘴，兩只腳早已抖得不行了。終于，我們勉強(qiáng)唱完了這兩首歌。最終得了90分，獲得了二等獎(jiǎng)。
雖然我們得了二等獎(jiǎng)，可這成績(jī)并不光彩。這是我們最后一次在母校參加“班班有歌聲比賽”，而我們的表現(xiàn)卻不如五年級(jí)的同學(xué)，真讓人慚愧呀！
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星期五，是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉炀褪峭瑢W(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各項(xiàng)比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們正蓄勢(shì)待發(fā)，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。瞧！我們班的汪子杰、齊單遠(yuǎn)正在互相鼓勁兒。而我最期待的男子800米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了！
我們班派出的是“跑步健將”——楊耀杰。選手們?cè)谄鹋芫�(xiàn)上準(zhǔn)備，只見(jiàn)楊耀杰貓著腰，左腿在前，右腿在后。兩眼閃著光，透露出必勝的信念。
“吁！”響亮的哨聲一響，楊耀杰就一馬當(dāng)先，迎著風(fēng)撒開(kāi)腿奔跑。兩手不停的擺來(lái)擺去，像一只帶著加速器的海馬似的。我們班的同學(xué)見(jiàn)楊耀杰領(lǐng)先那么多，就歡呼著：“楊耀杰！加油！11班必勝！”正在這時(shí)一直與我們實(shí)力持平的13班追上來(lái)了，13班的參賽同學(xué)咬緊牙，向爆發(fā)的獵豹，很快與楊耀杰不相上下了。
跑了一會(huì)兒后，由于體力不支，大家的速度明顯變慢了。就在快到終點(diǎn)時(shí)，楊耀杰忽然一個(gè)趔趄，同學(xué)們驚慌的喊起來(lái)：“楊耀杰！楊耀杰！”我們忽然發(fā)現(xiàn)楊耀杰的鞋子掉了。同學(xué)們不禁捏了一把汗，我想：他會(huì)去撿嗎？我們就要輸了嗎？但楊耀杰沒(méi)讓我們失望，他愣了一下，又使勁全力沖刺，而跑道上的其他選手都被那只鞋子吸引到了，從而放慢了腳步。
只見(jiàn)楊耀杰抓住機(jī)會(huì)，猛吸一口氣，雙眼通紅，像一只猛獸。他重新燃起了斗志，信念之火讓他的雙腿飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，往前奔騰！奔騰！又像一支離弦之箭，飛向終點(diǎn)！那一刻，仿佛所有人都停止了呼吸，有瞬間爆發(fā)，他拿下了冠軍！班上立刻炸開(kāi)鍋，同學(xué)們互相歡呼，有的踩著腳，有的兩個(gè)一起跳著，有的大聲叫喊著……我們喜的都快發(fā)瘋了。
他墊著腳回來(lái)了，撿回了鞋子，要知道這跑道上坑坑洼洼，還會(huì)有石子。同學(xué)們望著他紅了的腳，萬(wàn)分心疼，他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蹦菆�(jiān)強(qiáng)的樣子，仿佛一位得勝負(fù)傷的戰(zhàn)士。
這真是一場(chǎng)讓人難忘的長(zhǎng)跑比賽，時(shí)隔多久，仍是歷歷在目，讓我重新定義了堅(jiān)強(qiáng)，在以后人生的跑道上也將更加堅(jiān)強(qiáng)。
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在我四年級(jí)的校園學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情，其中，最令我難忘的就是會(huì)操比賽了。
一天，當(dāng)我們得知：“周三要舉行一個(gè)全校性的會(huì)操比賽”，這個(gè)消息時(shí)，我們都興奮極了。這可是展示我們班精神風(fēng)貌的絕佳機(jī)會(huì)呀！大家摩拳擦掌，都想著在比賽中賽出好成績(jī)。
從那天開(kāi)始，我們班便利用下午第三節(jié)課練操、走隊(duì)，當(dāng)廣播響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，我們快速排成兩路縱隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，然后踏著整齊的步伐，精神飽滿(mǎn)地向操場(chǎng)走去。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們重復(fù)著一系列“立正”、“稍息”、“踏步走”等會(huì)操動(dòng)作，大家絲毫不敢馬虎，一絲不茍地練習(xí)著。連老師也跟在我們身邊不停地糾正我們不規(guī)范的動(dòng)作。一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái)，大家都汗流浹背。
會(huì)操比賽的日子終于到來(lái)了，那天下午，風(fēng)和日麗，白云悠悠。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。第二節(jié)課時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到廣播說(shuō)：“四年2班可以把隊(duì)伍帶下來(lái)了�！蔽覀冄杆僬镜阶呃壬希懦晒P直的兩隊(duì)，大家都站得直直的。然后，我們邁開(kāi)大步，有力地?cái)[動(dòng)手臂，昂首挺胸，精神抖擻地走向賽場(chǎng)。
“立正”在領(lǐng)操員的口令下，我們開(kāi)始進(jìn)入了會(huì)操比賽。在眾多評(píng)委老師的目光下，起先我感到心里怦怦直跳，我努力地調(diào)整自己的呼吸，想使心情盡快平靜下來(lái)。跟隨著領(lǐng)操員的口令，我盡量地把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)。
在會(huì)操過(guò)程中，我感覺(jué)我身旁的同學(xué)也都是那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注。會(huì)操結(jié)束后，我覺(jué)得我們剛才的表現(xiàn)，應(yīng)該是可以取得第一名。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班只取得了全校第十一名，沒(méi)有得到我們心中所期望的第一名。雖然感到失望，但畢竟我們?yōu)檫@次比賽付出了汗水和辛勞，在比賽中也展示出了我們的風(fēng)采。我想：只要我們發(fā)揚(yáng)“勝不驕，敗不餒”的精神，在下次比賽中繼續(xù)努力，一定會(huì)取得成功！
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一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，學(xué)校舉辦了“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。我們還要參加合唱比賽呢！同學(xué)們又是興奮，又是緊張。不過(guò)我知道，大家心里一定都已暗下決心——要為班爭(zhēng)光！
通過(guò)老師同學(xué)們的一致意見(jiàn)，我們選取了楊培安的《我相信》這首充滿(mǎn)正能量的歌作為比賽曲目。這首歌的確十分帶勁兒。不過(guò)，我們剛拿到譜子就發(fā)現(xiàn)：這曲子，真難！沒(méi)轍，既然選定了它，就不要再改了。為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，我們不惜一切代價(jià)！
同學(xué)們?cè)诰毩?xí)曲譜上真花了不少功夫。可是沒(méi)有人喊累。因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作，是一件令人愉快的事情。不久，老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——合唱沒(méi)有動(dòng)作，不會(huì)太無(wú)聊了嗎？于是大家抽出時(shí)間研究動(dòng)作。這期間，甚至有同學(xué)整理出了幾套不同的動(dòng)作組合呢！傅思成是個(gè)架子鼓能手，他毛遂自薦，希望敲架子鼓增添節(jié)奏感；王梓銳、陳逸軒和瞿欣蕾又是街舞小能人，他們也希望能在表演中“閃亮登場(chǎng)”，博得觀眾的眼球。于是，原本平淡無(wú)味的合唱，成了八仙過(guò)海——各顯神通的才藝展示！
經(jīng)過(guò)一次又一次的排練，同學(xué)們不論是對(duì)譜、詞還是動(dòng)作，都是滾瓜爛熟。在排練的過(guò)程中，我們揮灑的汗水，陣陣爽朗的歡笑，都是同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的見(jiàn)證！功夫不負(fù)有心人。通過(guò)大家的不懈努力，我們?cè)谀昙?jí)競(jìng)選中脫穎而出，博得第一，拿到了參加“六一藝術(shù)節(jié)”演出的資格。同學(xué)們欣喜若狂，高興地上躥下跳。這更加堅(jiān)定了我們“必勝”的信念。
演出的那一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰。當(dāng)我們開(kāi)始唱“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變”時(shí)，我仿佛在陽(yáng)光的照耀著的云中愜意的漫步；當(dāng)我們唱到“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”時(shí)，我又好像看到了最后的勝利，大家的努力歷歷在目。我們唱的熱淚盈眶，觀眾們個(gè)個(gè)也激動(dòng)無(wú)比。場(chǎng)上的掌聲經(jīng)久不息。我們?cè)谶@次的“六一藝術(shù)節(jié)”的才藝表演中取得了巨大成功！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。努力了，就會(huì)有回報(bào)。這次演出，讓我難以忘懷。同樣，我也感受到：團(tuán)結(jié)的力量，是無(wú)窮大的。
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今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒谛@里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。雖然天空下著雨，絲毫沒(méi)有阻擋大家的比賽熱情。
大家搬著凳子，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。很多同學(xué)撐起了傘，準(zhǔn)備雨中觀戰(zhàn)。
這時(shí)，裁判長(zhǎng)萬(wàn)老師給我們講了比賽規(guī)則和分組情況，一年級(jí)對(duì)二年級(jí)，三年級(jí)對(duì)四年級(jí)，五年級(jí)對(duì)六年級(jí)。
哨鈴一響，一二年級(jí)比賽開(kāi)始。一年級(jí)同學(xué)雖然個(gè)子小，但是個(gè)個(gè)像小老虎，不甘示弱。一分鐘很快就到了，裁判老師把學(xué)生跳的數(shù)字記下來(lái)。接下來(lái)?yè)Q成二年級(jí)，二年級(jí)同學(xué)雖然比一年級(jí)同學(xué)大一歲，似乎很有信心。只聽(tīng)“唰唰”的繩子聲，一個(gè)比一個(gè)快，看樣子要賽過(guò)一年級(jí)。
二年級(jí)結(jié)束換成三年級(jí)上場(chǎng)，他們各班挑出了5男5女，隨著哨聲個(gè)個(gè)飛速，只聽(tīng)見(jiàn)聲音，看不清繩子，好爽啊！老師一邊數(shù)數(shù)，一邊計(jì)數(shù)，100…105…120…150……停，時(shí)間到了。小選手氣喘吁吁地回到位置上。
不久，口哨聲又一次響了起來(lái)。接著，該我們四年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的很多人激動(dòng)得站到了凳子上，在許慶東的帶動(dòng)下，大家有節(jié)奏地喊著：“四年級(jí)，加油！四年級(jí)，必勝！”那聲音震耳欲聾。班主任也緊張得站了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，注意力非常集中，那輕快的腳步，那嗖嗖的聲音，叫人興奮不已，他們個(gè)個(gè)像機(jī)靈的小鹿，又像神奇的飛人，叫人看的眼花繚亂！過(guò)了一分鐘，口哨再次響了起來(lái)。第二組比賽結(jié)束。
下來(lái)就是五、六年級(jí)同學(xué)比賽，時(shí)間過(guò)得真快。一聲哨響，比賽全部結(jié)束。
校長(zhǎng)宣布，下周一升旗儀式宣布比賽結(jié)果。我十分期待，真希望我們班能賽個(gè)冠軍！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章就好比一篇通訊稿，真實(shí)、生動(dòng)。不僅寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景、氣氛，而且很有激情。這是一次大型的戶(hù)外活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，再加上那天下著雨，同學(xué)們的激情更加高漲，別有一番情趣。本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫(xiě)了自己班比賽時(shí)的情景，這也符合小孩子的心理，說(shuō)明作者有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
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時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我就要告別母校了，五年的小學(xué)時(shí)光是那么美好，那么難忘�；貞浧鹜甑囊荒荒�，好多事似乎都發(fā)生在昨天，但最讓我記憶猶新的，還要屬那次精彩的跳繩比賽了！
記得那是二年級(jí)的一個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空是那么蔚藍(lán)，空氣是那么新鮮，我校舉辦了跳繩比賽，所以下午李老師精心挑選了我們20位同學(xué)來(lái)參加，我們雄赳赳氣昂昂，信心百倍地來(lái)到了操場(chǎng)，邊練習(xí)邊等待比賽的開(kāi)始。終于，隨著“嗶——”的一聲哨響，比賽正式拉開(kāi)了帷幕，“加油”“快點(diǎn)快點(diǎn)”的聲音不絕于耳，我頓時(shí)感到手腳冰涼，心里有點(diǎn)慌，像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。再看看其他同學(xué)他們都蓄勢(shì)待發(fā)，摩拳擦掌，躍躍欲試。只見(jiàn)，李宜鍵弓著腿，彎著腰，兩眼緊盯著上下飛舞的繩子，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快的沖進(jìn)繩子中間，雙腳輕輕一跳，繩子便從他的腳下劃過(guò)，他隨即又像離弦的箭一樣沖出繩外。接著，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)像一匹匹脫韁的駿馬鉆進(jìn)繩中，跳了過(guò)去。不一會(huì)兒，就輪到我了。不知怎么回事，現(xiàn)在我心里像打了雞血一樣充滿(mǎn)了自信，怯懦的心思消失的無(wú)影無(wú)蹤。我昂著頭，把注意力全部集中在長(zhǎng)繩上，眼睛都不敢眨一下，我緊握雙拳，右腿前弓，身體隨著繩子的節(jié)奏晃動(dòng)著，在繩子落下的那一剎那，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速向繩中鉆過(guò)去，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，“嗖”的一聲，繩子從我腳下劃了過(guò)去，我心里的大石頭總算落地了，頓時(shí)感到一陣輕松，在接下來(lái)的比賽中，同學(xué)們緊密配合，像一條首尾相接的長(zhǎng)龍，穿梭在繩中�！�234下”，宣布的聲音打斷了我們的動(dòng)作，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，“耶”同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都高興的歡呼雀躍，李老師也開(kāi)心的把眼睛瞇成了一道彎彎的月牙兒。
第二名這個(gè)成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、緊密配合的結(jié)果，我相信只要擰成一股繩，共同努力，就一定能成功，同時(shí)這也印證了一句話(huà)：人心齊，泰山移！
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“一二一，一二一”，伴隨著一聲聲整齊的口號(hào)，一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。今天雙陳、章橋的同學(xué)們也都來(lái)了，每個(gè)班在體育老師的指引下，排著整齊隊(duì)伍，踏著整齊的步伐依次入場(chǎng)。太陽(yáng)公公也想看熱鬧似的，越爬越高，初春的暖陽(yáng)照射在每個(gè)興奮的同學(xué)臉上。
比賽一開(kāi)始，操場(chǎng)上到處人聲鼎沸，每個(gè)人都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，此起彼伏的“加油”聲，傳遍了操場(chǎng)各個(gè)角落。
到了下午，非運(yùn)動(dòng)員都回教室去了，而運(yùn)動(dòng)員們按校區(qū)集中在一起，等待比賽的開(kāi)始。太陽(yáng)展露的熱情猶如夏天，配合著運(yùn)動(dòng)會(huì)的音樂(lè)聲，把在場(chǎng)的人烤得焦心。
“請(qǐng)五年級(jí)女子四百米運(yùn)動(dòng)員，到檢錄處檢錄！”廣播里傳來(lái)了響亮的檢錄聲�！霸搧�(lái)的終于還是來(lái)了，加油吧！”我不禁小聲對(duì)自己說(shuō)。我對(duì)之前的跳高和接力還稍有把握，但這四百米拼的不僅是速度，更是拼耐力。前一天練習(xí)200米時(shí)，我跑著跑著就焉了，現(xiàn)在更別說(shuō)400米了。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的焦慮，我跟著老師來(lái)到跑道旁。前面還有一場(chǎng)200米賽正在比拼，看著跑道上的運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的拼勁，我更加緊張，感覺(jué)氣都快喘不過(guò)來(lái)。實(shí)力不濟(jì)，策略上我總得先部署下：從地形上，我最好能分到三四道。后事不如愿，我卻被分到了第一道，于是我一直盯著一道的人，研究如何在一道反超。
“上去吧。”老師一個(gè)指令，我懷著忐忑不安的心情走上了跑道，專(zhuān)注的同時(shí)又用余光瞄著發(fā)令員�！芭椤钡囊宦曧�，我像箭一樣沖了出去，在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎道時(shí)我嘗試著超過(guò)別人，但我快人家更快。一圈下來(lái)，我沒(méi)有超過(guò)一個(gè)人。在第二圈的時(shí)候，我開(kāi)始喘氣，感覺(jué)體力不支，喉嚨火辣辣的，感覺(jué)像著了火似的。但我努力擺動(dòng)雙臂，咬緊牙關(guān)沖刺著。
第一個(gè)彎道，我利用一個(gè)突然的加速，一下子超過(guò)兩個(gè)人；第二個(gè)彎道，眼看著最后一個(gè)機(jī)會(huì)，我拼盡力氣一沖到底，成功超過(guò)兩個(gè)人，最終組里第二。過(guò)線(xiàn)后我整個(gè)人都疲軟了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，但眼前刺眼的太陽(yáng)卻變得和煦起來(lái)。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽，它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多，永不放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有驚喜哦！
難忘的比賽_650字9
課前，丁老師手拿一卷稿紙，神神秘秘走進(jìn)了教室，原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)“記憶力大比拼”的比賽。我們一聽(tīng)，立即歡呼雀躍。 丁老師說(shuō)：“游戲是這樣玩的：我出題，你們要在20秒之內(nèi)記住7—16個(gè)詞，并把它們寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)對(duì)一個(gè)加10分，最后看誰(shuí)的分最高，誰(shuí)就是“記憶之星”。 同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)誰(shuí)的分最高就可以得到“記憶之星”，同學(xué)們都在下面炸開(kāi)了鍋。
比賽開(kāi)始了，老師喊口號(hào)了，“瞪大眼睛！”我們齊聲往下接“擦亮眼睛”。大家一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得老大，似乎再瞪大一點(diǎn)眼珠都快飛出來(lái)了，又恨不得爹媽給自己多生幾雙眼睛，恨不得把每個(gè)字、每個(gè)詞刻在腦子里。我心想：此時(shí)若用照相機(jī)把它拍下來(lái)，那該多好呀！
第一輪，老師“刷”地一下展出試卷大小的一張白紙，豁然見(jiàn)上面寫(xiě)了8個(gè)數(shù)字。同學(xué)們迫不及待地快速念了起來(lái)�？墒�8個(gè)數(shù)字里我只寫(xiě)了1、3、7、15、31、63，就忘了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出后面幾個(gè)來(lái)。
我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的筆走如飛，有的抓耳撓腮，不管他們了，想自己的，我想，以我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能找出規(guī)律。很快就豁然開(kāi)朗了，原來(lái)后一個(gè)數(shù)是前面一個(gè)數(shù)乘2加上1。于是我很快想出后面兩個(gè)數(shù)：127、255。到老師說(shuō)答案時(shí)，我所有的都對(duì)了，心里別提有多高興，再看看同桌，他才對(duì)了4個(gè)，我真是得意極了。
第二輪，老師“刷”亮出了16個(gè)詞語(yǔ)。我很快發(fā)現(xiàn)了這是和我們每天早上起來(lái)上學(xué)有關(guān)的詞。這一輪開(kāi)始我只寫(xiě)對(duì)了14個(gè)詞，心情十分著急，仿佛有火燃燒一樣。好半天才寫(xiě)對(duì)16個(gè)，心中無(wú)比甜蜜！由于熊玥思楠同學(xué)發(fā)揮出色，獲得今天“記憶之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。
比賽讓我獲得了無(wú)限快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白做任何事情都必須開(kāi)動(dòng)腦筋找到規(guī)律，只有找到竅門(mén)，才能事半功倍。
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今天，我在家里收拾我的房間時(shí)，忽然看到了去年我在街舞比賽上獲得的榮譽(yù)證書(shū)，記憶瞬間就被拉回到了去年“五一”的那一天。
“五一”的前一天，街舞老師何老師告訴我們“五一”的晚上，我們將在“7.1”視界門(mén)前舉行一場(chǎng)街舞比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我早就想來(lái)一場(chǎng)街舞比賽了，緊張的是我怕自己跳不好。
“五一”那天晚上，我如約來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，勁爆的音樂(lè)聲讓我熱血沸騰，不自覺(jué)地跟著音樂(lè)跳了起來(lái)，好像沒(méi)那么緊張了。比賽前我們先抽號(hào)，我抽到了5號(hào)，頓時(shí)我感覺(jué)我的手腳都在不由自主地顫抖著，心怦怦直跳，仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)人在嘲笑我�？墒�，我又不能與別人交換號(hào)碼，只好聽(tīng)天由命了。
我先欣賞前面幾位小朋友跳舞，有個(gè)小朋友看上去比我小，但是舞蹈動(dòng)作非常漂亮，腿部動(dòng)作非常靈活，看得人眼花繚亂。
4號(hào)小朋友開(kāi)始跳舞了，他跳得可真好，裁判也連連叫好，我嘴上不說(shuō)，心里卻很佩服他�？此眠@么好，我更緊張了，兩個(gè)手心直冒汗，腳也不知往哪放好了。終于輪到我了，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，景渝淇，鼓足勇氣上去吧，你一定行！”我剛上臺(tái)，仿佛聽(tīng)到有人說(shuō)：“你下去吧，我看你肯定跳不好，別在這里丟人現(xiàn)眼了�！蔽叶硕ㄉ�，媽媽向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)鎮(zhèn)定了許多。
“浩浩，加油！浩浩，加油！”我一看，原來(lái)我的好朋友圓圓也來(lái)給我加油助威了，我一下子感到身體里力量滿(mǎn)滿(mǎn)。我深呼一口氣，踩著音樂(lè)節(jié)拍，舞動(dòng)身體，僵硬的舞步漸漸舒展了許多。我用余光瞥見(jiàn)裁判他們?cè)邳c(diǎn)頭稱(chēng)贊，跳得更起勁了，跳完后，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
比賽結(jié)果很快出來(lái)了，我得了第二名，雖然不是最好的，但我已經(jīng)很知足了。比賽雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但去年比賽的場(chǎng)景依然歷歷在目，這次比賽讓我懂得了做什么事都要有信心，只有這樣，才有可能獲得成功。
難忘的比賽_650字11
7月13日，我早早來(lái)到了水墨秦淮書(shū)法班。你一定很奇怪，放暑假了為什么還要這么早就起床呢？因?yàn)槲覀円汹s去南京奧體中心參加“江蘇省未成年人才藝大賽”。
到了比賽地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)參賽的選手一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲、胸有成竹，看來(lái)大家都很放松。過(guò)了一會(huì)兒，比賽時(shí)間到了，工作人員把我們帶進(jìn)了賽場(chǎng)。不過(guò)我們的李老師好像很不放心，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)拉過(guò)你交代幾句，一會(huì)兒拉過(guò)他交代幾句......
比賽開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好紙墨，今天我要寫(xiě)的作品是楷書(shū)《陋室銘》，由于字?jǐn)?shù)很多，我提醒自己一定要放慢速度，不能寫(xiě)錯(cuò)。正在我專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，突然有一只手拍了我一下，我嚇了一跳，扭頭一看，原來(lái)是陳祖樂(lè)！只見(jiàn)他愁眉苦臉的小聲的說(shuō)：“張力尤，我寫(xiě)好了，我覺(jué)得我第一張寫(xiě)的不好，于是寫(xiě)了第二張，但第二張又寫(xiě)錯(cuò)了字，你覺(jué)得我交哪張好？”我說(shuō)：“你最好是交第一張吧，李老師說(shuō)過(guò)，你的作品字少，絕對(duì)不能寫(xiě)錯(cuò)�！闭f(shuō)完我就繼續(xù)寫(xiě)我的《陋室銘》了，正當(dāng)我覺(jué)得就要大功告成時(shí)，突然我眼前一黑，原來(lái)，我的作品一共分五小塊，媽媽幫我接紙時(shí)前面四塊都接得很好，第五塊也就是我寫(xiě)落款的一塊她居然把紙貼倒了，在那一瞬間我急得滿(mǎn)頭大汗，不知道該怎么辦是好，于是我只好悄悄地問(wèn)陳祖樂(lè)，他說(shuō)他也不知道怎么辦，哎！沒(méi)辦法，馬上比賽就要結(jié)束了，我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，自己畫(huà)了格子繼續(xù)往下寫(xiě)。
出了賽場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了等候我的媽媽?zhuān)?dāng)媽媽得知我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，但由于她接錯(cuò)紙可能影響我的比賽成績(jī)時(shí)就自責(zé)不已，我大度的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，都會(huì)犯錯(cuò)的�！薄鞍ィ《脊治�，我買(mǎi)塊豆腐一頭撞死算了”。直到現(xiàn)在，如果你見(jiàn)到我媽媽提到我比賽的.事她還會(huì)這樣自責(zé)。
這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的、令人難忘的比賽。通過(guò)這次比賽，我明白了，比賽前不僅要準(zhǔn)備充分，還要親自檢查比賽用品，才能保證有備無(wú)患。
難忘的比賽_650字12
星期五，是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榫褪莻兤谂我丫玫摹?/p>
各項(xiàng)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們正蓄勢(shì)待發(fā)，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。瞧！我們班的汪子杰、齊單遠(yuǎn)正在互相鼓勁兒。而我最期待的男子800米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了！
我們班派出的是跑步健將楊耀杰。選手們?cè)谄鹋芫�(xiàn)上準(zhǔn)備，只見(jiàn)楊耀杰著腰，左腿在前，右腿在后。兩眼閃著光，透露出必勝的信念。
吁！響亮的哨聲一響，楊耀杰就一馬當(dāng)先，迎著風(fēng)撒開(kāi)腿奔跑。兩手不停的擺來(lái)擺去，像一只帶著加速器的海馬似的。我們班的同學(xué)見(jiàn)楊耀杰領(lǐng)先那么多，就歡呼著：楊耀杰！加油！11班必勝！正在這時(shí)一直與我們實(shí)力持平的13班追上來(lái)了，13班的參賽同學(xué)咬緊牙，向爆發(fā)的獵豹，很快與楊耀杰不相上下了。
跑了一會(huì)兒后，由于體力不支，大的速度明顯變慢了。就在快到終點(diǎn)時(shí)，楊耀杰忽然一個(gè)趔趄，同學(xué)們驚慌的喊起來(lái)：楊耀杰！楊耀杰！我們忽然發(fā)現(xiàn)楊耀杰的鞋子掉了。同學(xué)們不禁捏了一把汗，我想：他會(huì)去撿嗎？我們就要輸了嗎？但楊耀杰沒(méi)讓我們失望，他愣了一下，又使勁全力沖刺，而跑道上的其他選手都被那只鞋子吸引到了，從而放慢了腳步。
只見(jiàn)楊耀杰抓住，猛吸一口氣，雙眼通紅，像一只猛獸。他重新燃起了斗志，信念之火讓他的雙腿飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，往前奔騰！奔騰！又像一支離弦之箭，飛向終點(diǎn)！那一刻，仿佛所有人都停止了呼吸，有瞬間爆發(fā)，他拿下了冠軍！班上立刻炸開(kāi)鍋，同學(xué)們互相歡呼，有的踩著腳，有的兩個(gè)一起跳著，有的大聲叫喊著我們喜的都快發(fā)瘋了。
他墊著腳回來(lái)了，撿回了鞋子，要知道這跑道上坑坑洼洼，還會(huì)有石子。同學(xué)們望著他紅了的腳，萬(wàn)分心疼，他卻笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。那的樣子，仿佛一位得勝負(fù)傷的戰(zhàn)士。
這真是一場(chǎng)讓人的長(zhǎng)跑比賽，時(shí)隔多久，仍是歷歷在目，讓我重新定義了堅(jiān)強(qiáng)，在以后的跑道上也將更加堅(jiān)強(qiáng)。
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上個(gè)禮拜的星期天，媽媽帶我去參加了科技館開(kāi)館一周年的活動(dòng)——“科學(xué)探索之旅”。
來(lái)參加的有67組家庭，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們要加油，爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)。”媽媽跟我擊掌助威。
我們被分成了7組，領(lǐng)到了任務(wù)卡，聽(tīng)工作人員講完比賽規(guī)則后，就開(kāi)始了“探索旅程”。按照任務(wù)卡的順序，我們首先來(lái)到了三樓健康生活廳，來(lái)給第一道多選題找答案。第一題很簡(jiǎn)單，完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處，等待第二題的任務(wù)。還好，排隊(duì)的人不多，媽媽和我商量說(shuō)：“我來(lái)投球，你來(lái)運(yùn)球，我們分工合作�！蔽宜斓卣f(shuō)：“好！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始了比賽。媽媽投籃的技術(shù)不高，投了好一會(huì)，才投進(jìn)去5個(gè)球，有一位排在后面的阿姨叫道：“快點(diǎn)，差不多就行了，又沒(méi)有人盯著你�！眿寢尡е蚧剡^(guò)頭說(shuō)：“雖然是游戲，但我們也要認(rèn)真對(duì)待�。 闭f(shuō)完，媽媽繼續(xù)投球，終于投滿(mǎn)了15個(gè)球，媽媽累得氣喘吁吁，真是太不容易了。
我們繼續(xù)飛奔到了一樓，準(zhǔn)備做第三個(gè)踩腳踏車(chē)的任務(wù)，當(dāng)時(shí)看到有七八個(gè)人在排隊(duì)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先去完成別的項(xiàng)目，一會(huì)再來(lái)吧！”媽媽就抓著我的手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務(wù)。只剩最后一個(gè)任務(wù)了，我們?cè)俅蝸?lái)到了一樓腳踏車(chē)的任務(wù)旁。呀！排隊(duì)的人更多了，沒(méi)辦法，我們只好乖乖的排隊(duì)等候。終于輪到我了，我跳上腳踏車(chē)，賣(mài)力的踩了30秒，工作人員宣布我完成了，并幫我蓋了章。我急忙拿著任務(wù)卡，飛奔到了終點(diǎn)，我們用時(shí)32分鐘。
最后選出了最先完成的11組家庭，進(jìn)行終極比賽。很可惜，我們用時(shí)太長(zhǎng)，沒(méi)有選中。不過(guò)我們領(lǐng)到了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，還觀看了神奇的科普秀。
這次活動(dòng)，我雖然沒(méi)有得到大獎(jiǎng)，但是每一項(xiàng)任務(wù)我都和媽媽盡力去完成，我們?cè)诿總�(gè)樓層里跑來(lái)跑去，雖然很緊張很激動(dòng)，也累得滿(mǎn)頭大汗，但我和媽媽都很快樂(lè)，也變得更團(tuán)結(jié)了。
這真是一次難忘的“旅程”啊！
難忘的比賽_650字14
七月份，我接到科學(xué)老師的一份臨時(shí)任務(wù)，要代表學(xué)校參加八月份全省船模比賽！
“船模？”我正百思不得其解時(shí)，老師遞給我一艘通體蛋黃、光滑精致的模型船，還有一個(gè)像發(fā)射槍一樣的遙控器�！皬拿魈炱�，每天來(lái)學(xué)校訓(xùn)練�！薄昂谩�，我跟老師道了聲再見(jiàn)，便急匆匆地奔回了家。
第二天一早，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，幾位教練已在訓(xùn)練場(chǎng)等候多時(shí)，眼前一個(gè)充氣大水池就是我們的訓(xùn)練場(chǎng)�！把b船！”教練一邊打開(kāi)箱子，一邊耐心教我如何裝船與開(kāi)船，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了基本操作。俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，我每天努力訓(xùn)練一定會(huì)有收獲的！日復(fù)一日，很快就到了比賽的日子。
那天上午，烈日當(dāng)空、萬(wàn)里無(wú)云，我們一組五艘船模整齊地排列在水面上，就像即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的軍艦，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就要打響了。只聽(tīng)裁判大喊一聲：“開(kāi)始！”五艘船就像離弦的箭一樣，嗖地一聲飛了出去，平靜的水面上濺起一串串浪花，在太陽(yáng)的照射下格外耀眼。
剛開(kāi)始，我左閃右躲，一會(huì)兒加速、一會(huì)兒減油門(mén)，再來(lái)個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，一連超了兩三艘船；可是，到了后半程，我的船就像喝醉了酒的醉漢一樣，越跑越歪，急得我像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，教練氣得火冒三丈，直跺腳，拍著我的背大吼道：“向外、向外、向外！”我心慌意亂，猛地一個(gè)急剎車(chē)，后面的船直接追尾，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲，兩條船都被撞飛了，撲騰一聲鉆進(jìn)水里，幸好不一會(huì)又竄出了水面。我深吸一口氣，調(diào)整了緊張的心情，又恢復(fù)了起初的穩(wěn)定。最后，經(jīng)過(guò)我平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，加上賽場(chǎng)上的專(zhuān)注與認(rèn)真，比賽取得了佳績(jī)。
這次比賽，我明白了努力是通往成功最艱難的路程，同時(shí)也是通往成功的唯一捷徑！
難忘的比賽_650字15
“我們歡樂(lè)的笑臉，比那……”咦，哪里傳來(lái)的歌聲？想知道嗎？那就跟我一起去看看吧。
合唱比賽馬上就要開(kāi)始了。這個(gè)消息使正在化妝的我們十分緊張，但一看自己美麗的臉，心中的緊張就拋到了九霄云外�；昧藠y，我敢打賭，你就算是他們最親密的朋友也難以認(rèn)出他們。我們班的女生，眼影好似一道彩霞，嘴唇好似紅寶石；我們班的男生，頭發(fā)抹上了發(fā)膠，根根頭發(fā)像把把鋒利的劍，給人一種生龍活虎的感覺(jué)。看到自己美麗的模樣，我們高興壞了，把腳步踩的很重，發(fā)出“咚咚”的聲音。到了會(huì)場(chǎng)，我們剛坐下，
表演的歌曲真是豐富多彩。有歡快的“勞動(dòng)最光榮”，有動(dòng)聽(tīng)的“祖國(guó)頌”，還有我們熟悉的“讓我們蕩起雙槳”……其中，我喜歡的是三（6）班的“祖國(guó)頌”。你聽(tīng)，他們唱的多動(dòng)聽(tīng)，他們的歌聲就像叮咚作響的泉水，讓不愛(ài)音樂(lè)的人也陶醉其中。
節(jié)目就要靠近尾聲了，我們的心情卻越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)�，最后一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是我們班。曹老師剛向我們揮了揮手，我們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”到了候場(chǎng)區(qū)。四（7）班已經(jīng)上臺(tái)了，聽(tīng)著他們漸漸變?nèi)醯穆曇簦业男睦锸鞘鍌�(gè)吊桶打水——七上八下，豆大的汗珠一滴一滴的往下淌。“沒(méi)事的，不過(guò)只是一場(chǎng)比賽，不用這么緊張�！蔽乙贿呌檬植梁挂贿呑晕野参俊�
上臺(tái)了，我們面帶微笑地站好，這美好的形象讓評(píng)委老師連連點(diǎn)頭，曹老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。隨著熟悉的音樂(lè)，我們輕輕地唱起了歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像枯島中的一眼清泉，讓人陶醉。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，比賽結(jié)束了。聽(tīng)到我們得了一等獎(jiǎng)，全班發(fā)出了響徹云霄的歡呼，大家都笑的很甜。因?yàn)椋懈冻鼍陀谢貓?bào)。
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