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初中初二作文600字:校園春色
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中初二作文600字:校園春色,歡迎閱讀與收藏。
初中初二作文600字:校園春色1
我們學(xué)校有著一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹,有著高大雄偉的教學(xué)樓,也有著芬芳迷人的小花園。
其中,我最喜歡的就是小花園。花園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認(rèn)為,四季的美景就好比一場(chǎng)極其動(dòng)人卻永無劇終的戲劇。秋天的花園固然美麗,不過呀,最令我喜愛的就屬春天啦!
春天的早晨,太陽公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢(mèng)中喚醒。紅領(lǐng)巾映著太陽公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅,金色的光輝鋪滿了校園。這時(shí),剛踏入校園的我已經(jīng)迫不及待地跑到花園外欄旁了,欣賞著這滿園的勃勃生機(jī)。
這邊,錯(cuò)落生長(zhǎng)的一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的月季花。有的像一個(gè)大絨球,有的像一張張手掌,還有的如同嬌羞的新娘一般。湊近來聞一聞,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來。那嬌嫩的花襯托著微卷的花瓣,好似一位害羞的小姑娘正低著頭,羞答答地站在那兒。
再向里一看,映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松,它仿佛一位戰(zhàn)士,保護(hù)著花園里的“小姑娘”們,也保護(hù)著我們。雖然松樹在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點(diǎn)樸素,但我依然喜歡著它,因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的品質(zhì)。它不怕寒冷,在冬天中依然立在那里,像一位清潔工人,無論什么時(shí)候都認(rèn)真、仔細(xì)地完成自己的工作。它這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
綠色中又帶了斑斑黃點(diǎn)的`小柿子在逐漸“成長(zhǎng)”,努力的變成“成年人”?蓯鄣摹靶『k唷币恢痹诔椅⑿。再加上茂密的竹林,真是讓我戀戀不忘。
啊!春天的校園真是太美了!我要用最美的語言來贊美你,用最好聽的歌聲來歌頌?zāi)。你所有的景色深深地印在我的心里?/p>
初中初二作文600字:校園春色2
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×,不約而同的跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)了新枝嫩芽。柔和的`春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,也吹拂著垂柳的新衣。?大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風(fēng),就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
初中初二作文600字:校園春色3
校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”,這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無味?衫蠋煹拿钊缡ブ,不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩偅桓焙荏@異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說謝謝呀!
”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!
”“謝謝!
”“謝謝!
”“謝謝”。無數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的`花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。
如果有一天,有個(gè)人問我:“春天過后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!
”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。
初中初二作文600字:校園春色4
天氣變得越來越暖和了,四處一看,原來是春天來了。你看,春姑娘迎著春風(fēng),擺著手走進(jìn)了學(xué)校的大門。她一招手,校園到處翠色yu流,十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來,望著陽光,開心地笑著?矗@里有花開了!走近一瞧,幾株淡黃色的連翹,正開得鮮艷。還有迎春花、探春花,她們是最早向大家報(bào)春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝,還有一些小花兒,開得鮮亮。西邊,一些小樹高的花草,被修剪成球體與長(zhǎng)方體,顯得十分整齊。東邊,那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除,那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的草地,有一排排大葉黃楊,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊,則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳,尤其是金絲柳,葉子綠得發(fā)亮。最有標(biāo)志性的是全校最中間的那棵大樹,樹蔭下,簇?fù)碇豢每眉菜偕L(zhǎng)的小草。
“叮鈴鈴”,學(xué)校下課的`鈴聲響了,同學(xué)們下課了。看一看操場(chǎng)上,大家的衣著五顏六色,不過都脫去了冬天厚厚的棉襖,換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點(diǎn)兒什么吧,最外邊,是一大排男生在打乒乓球,有好多同學(xué)在圍觀、叫好,好熱鬧的場(chǎng)面。中間場(chǎng)地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢鍵子的,熱火朝天……還有一部分人待在教室里,這里的氣氛很輕松,有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么,人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容,個(gè)個(gè)都顯得開心和無憂無慮。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們都說說笑笑地走進(jìn)教室。
校園的春天是那么美好,美麗的中花園,美好的校園,還有一張張充滿笑容的臉。
初中初二作文600字:校園春色5
校園春色我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長(zhǎng)廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們?cè)谶@里快樂長(zhǎng)大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長(zhǎng)廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊(duì)在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊(duì)。長(zhǎng)廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的`莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂隊(duì)”,簡(jiǎn)直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個(gè)大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動(dòng)物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導(dǎo)老師:張良鳳
初中初二作文600字:校園春色6
放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場(chǎng)春雨,洗去鉛華,天格外藍(lán),明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里,紫色的丁香在風(fēng)中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風(fēng)拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:“我在開花!”不過十來株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧靜地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風(fēng)中,只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發(fā)著青春的消息。
走過餐廳西側(cè),兩株法國梧桐正舒枝展葉,這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹,枝上喜鵲的`巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。
漫步到公寓樓南面,驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長(zhǎng)達(dá)幾十米的黛色長(zhǎng)廊,那是高大的法國冬青,乍一看,會(huì)以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。
來到餐廳正對(duì)的公寓樓北,發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少,花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。
站在升旗臺(tái)下,看紅旗在藍(lán)天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長(zhǎng)!
初中初二作文600字:校園春色7
我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上,嘴里還哼著歌,就這樣走著唱著,不知不覺走到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門,我就看到花壇里種滿的花萬紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花,就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié);還有那紫色、粉色不知名的小花,就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊,一棵棵松樹、鐵樹舒枝展葉,神氣十足,它們挺直了腰身,似乎在向來來往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫,讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。
繼續(xù)向前走,映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓,它由乳黃色和深紅色組成,漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的'學(xué)生繪畫作品。畫的樣式可真多!有中國畫、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝!
上了樓梯向東走,就來到走廊。一股香氣撲鼻而來,讓人神清氣爽。這香氣從何而來?原來是走廊上的迎春花開放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞,爭(zhēng)奇斗艷,像亮亮的星星、像黃色的水晶,它們閃耀著、跳躍著,給教學(xué)樓增添了無限生機(jī)。課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里下棋、做游戲,別提多開心了!
這里不僅是大家的樂園,還是知識(shí)的海洋。墻壁上掛滿了許多介紹好書的文章、勵(lì)志名言和名人畫像,讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中也能學(xué)到知識(shí)。
走出教學(xué)樓向北走,就是寬闊的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上鋪滿了綠毯似的嫩草,綠油油的惹人喜愛,讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了!
后操場(chǎng)不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處,也是足球愛好者的天堂。每次足球聯(lián)賽,這里就會(huì)舉行一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽,為校園增添了無限的歡聲笑語。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”而我們的校園也可謂“春色美,能不惹人醉?”
初中初二作文600字:校園春色8
俗話說一年之計(jì)在于春,春天是四季中最美的季節(jié)了。你瞧,綠,到處都是綠。綠的草,綠的樹,綠的世界。那是大自然媽媽給我們學(xué)校的慷慨饋贈(zèng)。
“嗯”!好香啊,一股撲鼻的香味把我引到了紫玉蘭樹前,“哇噻,好香啊!”我不禁贊嘆到。它那潔白無瑕的花瓣邊緣,微微有些紫紅色,薄薄的花瓣襯托著黃色的花蕊,再加上春姑娘為它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一個(gè)漂亮的小酒盞。
“咦“!那是什么樹呀?我便好奇地走了過去!薄芭丁痹瓉硎呛,那一個(gè)個(gè)深綠色的,外皮毛茸茸的花苞布滿枝頭,多的數(shù)也數(shù)不清,把葉子都遮住了,還有幾朵正開得歡呢!潔白的花瓣上還帶著些粉紅色,香氣襲人,只要你用手輕輕一碰,金黃色的花粉會(huì)粘滿你的手。
“哇”楓葉,好漂亮的楓葉,我急忙跑了過去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原來不是楓葉,是雞爪槭。它那火紅火紅像金魚尾巴似的雞爪槭,遠(yuǎn)看,想一個(gè)火球。
遠(yuǎn)處,梅紅色的彩帶花姑娘正在微風(fēng)中翩翩起物,多么飄逸的舞姿。
校園的正中間是五棵粗壯挺拔的大樟樹,它的樹皮很粗糙,咖啡色的樹干一個(gè)人也抱不過來,它柔軟的.枝條向四面展開,枝葉十分茂盛,猶如一把綠色的大傘,那么多綠葉一簇挨一簇,長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)封隙。那黃綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。在微風(fēng)的吹拂下,樟樹的葉子搖來搖去,仿佛在向我們招手呢!它像校園的士兵一樣比直地挺立在那兒。
同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲、玩耍,校園給了我們快樂,他的風(fēng)景更是美如花啊!
初中初二作文600字:校園春色9
春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了。”
春姑娘來到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛,到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的`是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠;▋簜兏(jìng)相開放,爭(zhēng)妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因?yàn)榇禾斓牡絹恚鼈冎匦聯(lián)碛辛送⒌纳,重新開枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士?粗矍暗拿谰,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著……”
走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機(jī),給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
初中初二作文600字:校園春色10
春姑娘來了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹 還未見一片綠葉,但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。
晚上,校園里傳來朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的`春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問: “他們是在開晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
初中初二作文600字:校園春色11
春天來了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開了,漂亮極了!
我們學(xué)校的大門朝西,進(jìn)入大門左轉(zhuǎn),就來到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭荆苫ㄟ沒有開,只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋,站在上面,可以看見一條條小魚歡快的游來游去。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的.小花,原來是睡蓮,郁郁蔥蔥的,煞是好看!不知不覺來到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競(jìng)相開放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來飛去,漂亮極了。
出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢(mèng)小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石?邕^夢(mèng)小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們?cè)谟斡[的過程不知不覺的吟誦著先賢的智慧結(jié)晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個(gè)喇叭花,中間放著一張圓桌,四周圍圍著小圓凳子,下課時(shí),同學(xué)們可以在這里看書、下棋?!起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)高的是船帆,另一個(gè)是船身,正要起航的樣子,上面寫著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。
校園里的春色實(shí)在是太美了,每天來到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開始新的一天!
初中初二作文600字:校園春色12
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護(hù)整個(gè)校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來,他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的.彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……
課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動(dòng)著……
!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……
初中初二作文600字:校園春色13
隨著冬天的逝去,春風(fēng)又喚醒了大地,它趕走了冬天的寒冷,讓冬天帶走了雪弟弟,春天又帶來了盎然生機(jī)。校園的春色是那樣的迷人,姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。
教學(xué)樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時(shí)節(jié)的枯枝敗葉的景象,抽出了細(xì)小嫩芽,樹干筆直,樹枝相互交錯(cuò),光滑極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一人多高的樹爪槐似一把撐開的大 傘,樹冠似一只鋒利的龍爪向下扣去,它又似一口倒掛的金鐘。整個(gè)龍爪槐看起來似一個(gè)俏麗的姑娘正梳著頭發(fā),垂下數(shù)百根卷發(fā),偶爾還有幾根小辮,頭發(fā)上掛著 十幾個(gè)、二十幾個(gè)由團(tuán)團(tuán)相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結(jié)。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝,如一眼清泉噴出的水柱,冒出無數(shù)細(xì)流,向外噴灑,潺潺流動(dòng)。褐色的'樹干托 著深綠的樹枝,再配上嫩綠的小芽,別有一番春意,洋溢著盎然生機(jī)。
“咦,那不是桃花嗎?”我們的目光突然轉(zhuǎn)向了一株株桃樹。樹上滿是粉紅色的花蕾,泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花,小蜜蜂穿梭其間,更顯出勃勃生機(jī),這片桃樹林真好似陶淵明筆下的世外桃源!
“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了!它那尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑白相間,可漂亮了!它從我頭頂掠過,飛到了一棵樹上,一邊修筑巢穴,一邊擺動(dòng)著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋,打量著這世界,喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌,那聲音多么甜美啊!
走著走著,一片紫色映入我眼簾,原來是玉蘭樹呀!它的枝干無比修長(zhǎng),如一把出鞘的利劍直指云霄,花兒們還在睡著懶覺,花苞也十分引人注目,由絳紅色變?yōu)樯罘凵,再變(yōu)榉喊祝嗝姥剑?/p>
校園的春天多么美呀!這美好的春天真令人留戀。
初中初二作文600字:校園春色14
校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過,我還是最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園的大地,鋪滿了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí),我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場(chǎng)上,欣賞這滿園的生機(jī)勃勃的春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱,操場(chǎng)四周的樹林長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)了新芽呢!
春天的中午,太陽公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說著悄悄話,它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。
春天的`傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的小臉蛋,露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來到一棵干桃樹下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們無限的歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天點(diǎn)綴得更加美麗。
初中初二作文600字:校園春色15
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動(dòng)物都蘇醒過來了,到處生機(jī)勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來,長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹木,枝頭長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽?jī),嫩綠的.葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場(chǎng)交響音樂會(huì),各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(zhǎng)……
春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
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