一張舊照片_350字
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“轟——轟——轟——啪”一陣陣飛機(jī)轟炸聲，伴隨著房屋的倒塌，伴隨著一聲聲呼喊，地上全是尸體，這就是1937年8月28日那悲慘的場面，就在那一天，日本人用飛機(jī)轟炸了上海的火車南站，原本繁華火車站就在幾秒鐘的時(shí)間里變成了一片廢墟，在唯一的幾個(gè)幸存者里，有一個(gè)三歲的孩子——王家升。
他或許是餓了，可路邊沒有一丁點(diǎn)兒吃的'；他或許是害怕，因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉�；他或許被飛機(jī)炸痛了……他一個(gè)勁地哭，也許他認(rèn)為他的哭聲，能招來爸爸媽媽，但不可能了，她們已經(jīng)在這次轟炸中喪生了。
王家升的媽媽，為了救他，付出了生命。炸的那一霎那，她緊緊地抱住了他，無數(shù)的碎片，從他的身上劃過，鮮血染紅了她的大衣，她用最后的力氣，對(duì)幼小的王家升說：“寶貝，你……要好好的……活——下——去！說完就斷氣了。王家升看到這一幕，聽到這樣的話，嚎啕大哭，他除了哭又還能做什么呢？他用力站起來，艱難的走到火車的軌道上，哭，不停呼喚：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀模俊?/p>
幸運(yùn)的他被一位好心人救了，并收留了他，并取得了個(gè)好聽的名字——王家升。
和平，是我們大家都想要的，那就讓我們手牽手，一起為和平出了一份力。
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1937年8月28日，日機(jī)轟炸上海南站，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)剛出生不久的嬰兒來到上海南站坐火車到遠(yuǎn)方的親人家里去逃難。
可是意想不到的是，日軍開著飛機(jī)，用炸彈在哪里狂轟濫炸嬰兒的媽媽說：“快跑！快跑！”嬰兒的爸爸說：“我們的速度怎可能比飛機(jī)的速度快呢？”媽媽說：“快把孩子藏到安全的地方，我們?nèi)ヌ用�！”爸爸說：“好吧！“他的.爸爸媽媽在逃亡的過程中被白狗子發(fā)現(xiàn)了，都被殺死了。這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”
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在我的相冊(cè)里，收藏了許多照片。但每當(dāng)看到我在蘇州園林拍的那張照片時(shí)，我就好像又被帶回到了美麗的蘇州園林。
記得那天，我們?nèi)以谔K州園林中游玩。我們漫步在風(fēng)景如畫的園林中，和導(dǎo)游一起說說笑笑。每走到一處景物時(shí)，總會(huì)看到有許多游客在拍照，我們也拍了很多風(fēng)景。我們跟隨導(dǎo)游，聽著導(dǎo)游的講解，不知不覺中來到一座小書畫樓前。導(dǎo)游說：“這座書畫樓里面有一根世間罕見的竹子，是園主花了天價(jià)才買回來的。正因?yàn)檫@樣，他才非常喜歡這里，還找人在這座書畫樓前設(shè)了一個(gè)小水潭。為了再增加一點(diǎn)書畫氣息，還在周圍建了一座座小房子，種了非常寶貴的樹�；▋弘[藏在樹叢中，更是顯得幽靜。園主每次都會(huì)坐在湖邊的欄桿上繪畫。”聽了導(dǎo)游的介紹，看著如此迷人的'風(fēng)景，媽媽決定讓我在這拍一張照片。我側(cè)坐在欄桿上，看著媽媽的鏡頭。媽媽說：“你這樣一點(diǎn)感情也沒有，能不能擺個(gè)動(dòng)作�！边@時(shí)導(dǎo)游叔叔過來了，他說：“小女孩就坐這拍照挺好，文文靜靜的，拍出來一定很有韻味�！蔽衣犃俗匀桓吲d，立刻讓他們幫我拍得美一點(diǎn)。媽媽讓我坐在欄桿上，側(cè)著身子，面對(duì)鏡頭，微微地笑著。只聽“咔”一聲，一張美美的照片出來了。
我非常喜歡這張照片，里面有我滿滿的回憶，我會(huì)一直收藏著它。
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照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被一位記者記錄了下來。
照片上，是被日本侵略者轟炸過后的火車站，原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟，站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹，鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片，在破碎的瓦片下躺著中國人的尸體。
一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里，看著周圍血肉模糊的尸體，驚恐的瞪著眼睛，張著嘴拼命的哭喊著：“媽媽！媽媽！我要媽媽！……，可是，他的媽媽再也不能聽到他的聲音了，她被日本人的炸彈奪去了生命。
小男孩的傷口在流血，在疼痛；我的心里也在流血，在疼痛。我們有爸爸媽媽，有溫暖的家，可是小男孩卻被戰(zhàn)爭奪走了一切，變成了一個(gè)可憐的`孤兒。
這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何？也許，他會(huì)被一位好心人救走，也許，他也會(huì)被炸彈奪去生命，也許，他會(huì)被餓死在街頭……
這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn)，也記錄了中國人的恥辱，我們新一代的中國人一定要發(fā)奮努力，研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器，讓中華民族強(qiáng)大起來，再也不會(huì)被外國人欺負(fù)。
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1937年，上�；疖囌静恍以獾饺毡疽u擊，被一位記者拍下了這一幕。
一個(gè)陰天的早晨，火車站早已人山人海了。因?yàn)樗麄兌疾幌胧ド�，可是時(shí)間不等人呀，已經(jīng)有一個(gè)迫不及待的炮彈沖來都把這些人嚇出“心臟病”來了，他們像是沒頭的蒼蠅一樣躲來躲去，這個(gè)火車站都亂套了。
在不遠(yuǎn)處有一位母親和她的丈夫、孩子。母親流著眼淚，看上去很痛苦的樣子，可是一個(gè)不長眼的炮彈正向他們沖來，母親大喊“孩子是無辜的，孩子是無辜的.呀！”母親一邊說一邊把孩子推向一邊，母愛是多么偉大呀！
戰(zhàn)爭停了，孩子孤獨(dú)地看著這一片廢墟，再看著全身是血的父母。這個(gè)孩子很小，不知道生死，孩子推推媽媽，再推推爸爸，可是他們還是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。孩子仰起頭張望，只能看到倒塌的樓房，曲折的鐵軌和斷裂的橋。
孩子突然看見了那位記者，用那雙可憐的眼睛盯著記者，記者拍下了這一幕并抱起孩子，消失在廢墟中。
看到這里，我既生氣又傷心。想對(duì)那些為了金錢的人，傷害他人的人說：孩子是無辜的，為了孩子不再失去父母了，為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，請(qǐng)你們放棄戰(zhàn)爭吧！母愛是偉大的，父愛也是偉大的，請(qǐng)你們?yōu)楹⒆酉胍幌氚桑?/p>
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時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個(gè)愛哭的小男生，長成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開始滾動(dòng)起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。
記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照��？”媽媽聽了，語重心長地說：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е遥宦牎斑青辍币宦�，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的.從相機(jī)底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！
照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛：也承載著我們對(duì)父母的無限深情。
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在我的相冊(cè)中，收藏了許多照片，我最喜歡的一張是我的獨(dú)照，它是我過了生日后拍的。
記得那天，我、弟弟、媽媽在籃球場那里拍照。一開始，攝影叔叔讓我在竹林里拍照。攝影師叔叔從工具箱里拿出一個(gè)帶字母“O”的瓶子，遞給我說：“你把瓶子傾斜一點(diǎn)拿著，再閉著眼睛�！蔽野凑帐迨宓�.指示，擺好了姿勢。攝影師叔叔連續(xù)拍了好幾張，都沒拍好，效果總是差一點(diǎn)，就讓我休息一會(huì)，先給弟弟拍了。弟弟拍完之后，又開始拍我了。我心想：這一次不能再像剛才那樣了，我必須一次性的成功，還有好多照片要等著我去拍呢。我想著想著更加緊張了，攝影師叔叔說：“孩子，你準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“我準(zhǔn)備好了�！蔽疑钗艘豢跉�，放松心情，擺好剛剛的姿勢。攝影師叔叔“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。媽媽看了看，媽媽高興地說：“終于拍好了，這張真是太漂亮了，我相信你還能再拍好多漂亮的照片的�！蔽宜闪艘豢跉猓f：“媽媽，我現(xiàn)在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀�！甭犃宋业脑�，媽媽就領(lǐng)著我去買雪糕吃了。吃完雪糕后，我們又去下一個(gè)場景拍照。拍完所有照片之后，雖然我們一家都累死了，不過卻收獲了很多美麗的照片。但是，那個(gè)閉著眼睛、拿著大“O”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。
我喜歡這張照片，看到它就會(huì)讓我想起那天發(fā)生的好多事情。
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說起舊照片，大家可能會(huì)想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的'房屋旁，腦袋上還留著血，并且還小聲地呼喚著：“媽媽，你在哪兒？我好害怕！”
這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)拍下的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟，街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個(gè)火車站只有一個(gè)2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭沒開始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時(shí)，忽然一個(gè)炸彈飛了下來，擊中了了來不及逃跑的媽媽，爸爸連忙帶著小男孩逃跑，接著一連串的炸彈從天而降，爸爸為了保護(hù)小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒有事，但爸爸卻永遠(yuǎn)倒在了血泊中。
戰(zhàn)爭是無情的，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們團(tuán)結(jié)起來，一起打敗那罪惡的侵略者把！
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今天，我打開了家里的照相冊(cè)，看見了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動(dòng)物園游玩的情景。
“五。一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色……金魚的眼睛鼓鼓的.，肚子大大的，尾巴像盛開的半個(gè)荷花。
金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌。”我又對(duì)金魚說：“小金魚，你們會(huì)唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。
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我的相冊(cè)里有一張舊照片，拍的是我一年級(jí)第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰，看上去也模模糊糊的，但卻仍讓我記憶猶新。
那時(shí)，我剛懂事。媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)忙家里什么活都不讓我干，后來經(jīng)過一段時(shí)間的歷練，她慢慢的'對(duì)我“放松了”，也同意讓我分擔(dān)一些簡單的事情，我很興奮。開始拖地，就這樣，我前腿弓后腿繃直，“有模有樣”的干起來，我從主臥拖到次臥，我一下一下的拖著，在拐角處，我試了好大勁才把臟東西拖出來。我只顧著埋頭苦干，卻不知道什么時(shí)候媽咪偷偷地在背后拍了我一張，我后來才知道。我的手磨得紅紅的，但我沒喊沒哭因?yàn)槲彝耆两趧趧?dòng)的喜悅中，此時(shí)我累的大汗淋漓，氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”，但是爸爸、媽咪都笑了，我看著整潔的房間我也笑了……至于照片的事，我第二天才知道……
“勞動(dòng)最光榮！”我看著照片甜甜的笑了。
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今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。看著這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場面。
1937年8月28日的上午，天空萬里無云上海火車站內(nèi)人頭攢動(dòng)，大家拖著沉重的行李，排著長長的隊(duì)伍，準(zhǔn)備坐火車。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了細(xì)微的“嗡嗡”的`聲音，開始人們都沒在意。后來聲音越來越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過來。還沒等人們反應(yīng)過來，突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時(shí)血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。
過了好久，飛機(jī)終于飛走了�；疖囌镜教幨菑U墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過了一劫。但他沒了父母的關(guān)心和愛護(hù)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？
這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來，熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
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我的房間里擺著一張照片，這張照片是我一年級(jí)的暑假里照的。每當(dāng)我看到這張舊照片，我的思緒就又被帶到了那一天。
那個(gè)暑假，我去參加了一代天驕·領(lǐng)袖班。在那里，我見了好多老師。比如：王昆老師、無顏老師，董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中，我印象最深刻的老師就是董勝利老師了，他帶著我們進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是：一個(gè)人蒙著眼睛，一個(gè)人指揮蒙著眼睛的人撿起地下的`東西。很快，活動(dòng)開始了。活動(dòng)時(shí)，我心里想：我們隊(duì)一定要贏。過了一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我們隊(duì)真的贏了。我心想：我真想和董勝利老師合個(gè)影啊。我單獨(dú)去到董勝利老師的休息室，我害羞地說：“董老師，我能和你合個(gè)影嗎？”董老師說：“可以啊！”然后，攝影師給我和董老師拍了個(gè)合影。我和董老師都對(duì)著鏡頭，露出了笑容。那一刻，我心里非常非常開心和激動(dòng)。
這就是我的一張舊照片，每當(dāng)我看到這張照片，我就想起那一天。
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在我家的門口掛著一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就被帶到那個(gè)晚上了。
記得那天是20xx年2月16日，那時(shí)我們一家人正在上海旅游。那天晚上，吃完飯，爸爸說：“我們出去玩吧！”我們都同意了。收拾好后，我們就走出了酒店。一走出酒店，爸爸就拿起手機(jī)，我和弟弟不知道爸爸要干什么？我踮起腳一看，原來是在“滴滴打車”呢。我們等了好幾分鐘，車來了，我們趕緊上了車。開車人說：“你們?nèi)ツ�？”爸爸說：“我們?nèi)|方明珠�！焙芸�，我們到了東方明珠。付完了錢，我們下了車。我們?cè)跂|方明珠附近逛來逛去，晚上的.上海真美呀！走著走著，我們看見了一個(gè)攝影的地方，媽媽對(duì)我和弟弟說：“給你們倆照一張相吧�！眿寢屨�(qǐng)了拍照的叔叔過來，我和小弟各自擺了一個(gè)動(dòng)作，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就照了下來。我們照完相，又去坐了船，然后就回酒店了。
這一張照片有我最美好的回憶，我很喜歡它。
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今天我要來訴說六十年前的一張舊照片，那場慘無人道的戰(zhàn)爭，奪走了多少人的生命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
1937年8月28日，隨著幾聲響徹云霄的爆炸聲，一場戰(zhàn)爭開始了。那天早上，上海南站和往常一樣，人群涌動(dòng)，川流不息，人們渾然不知危險(xiǎn)正在慢慢逼近……突然，一枚導(dǎo)彈從天空落下，人們頓時(shí)驚慌失措，在大街上亂喊亂跑，“日本鬼子來了，快跑呀！”街上到處是人群的'呼喊聲，轉(zhuǎn)眼間好多人倒在了血泊中，整個(gè)火車南站被恐懼籠罩著，空氣中流動(dòng)著陣陣殺氣。剛才還是熱鬧非凡的上海南站，現(xiàn)在是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟……
突然，一個(gè)小男孩從廢墟中慢慢地爬了出來，只見他衣衫襤褸，臉上流淌著鮮血。他坐在地上，似乎在張望這個(gè)血肉橫飛的世界，漸漸地，他那臟兮兮的臉上淚流滿面，低聲呻吟著：“爸爸，你在哪？媽媽，我害怕……”他看著躺在血泊中的一動(dòng)不動(dòng)的父母，不知道發(fā)生了什么事情，接著他又哇哇啼哭起來，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，是誰讓這個(gè)可憐的小男孩這么早就失去了父母？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！
眼前的廢墟，眼前的男孩，不就是日本侵華戰(zhàn)爭犯下的滔天罪行的鐵證嗎？我代表全世界愛好和平的人們向整個(gè)世界呼吁：我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！
一張舊照片_350字15
翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。
那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌荆幻浾呙爸ｋU(xiǎn)拍下的一張黑白照片。
照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺(tái)上，面對(duì)廢墟號(hào)啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來的狂轟濫炸打破了他們?cè)镜臍g樂�？蓯旱�'日本帝國主義扔下的炸彈毀滅了無數(shù)中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。
看到這樣一副令人揪心的畫面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會(huì)有怎樣的命運(yùn)，也許他會(huì)被一個(gè)好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....
生活在今天和平年代的我，感到無比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！
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