【推薦】?jī)和?jié)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們?cè)谝黄鹦@演出季”,這就是舞臺(tái)的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺(tái)。
演出開(kāi)始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來(lái)照相。”這個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂(lè)地跳舞。后來(lái)他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過(guò)來(lái);高子涵像只快樂(lè)的小兔子跳上了舞臺(tái),李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹(shù)葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋?lái)。
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上?粗@氣球,我輕輕的喊道:“祝我們六一節(jié)快樂(lè)!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育館,雖說(shuō)是體育館,可這兒地方大,所以我們?cè)谶@看表演。剛走進(jìn)去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見(jiàn)體育館到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)。
最引人注目的是朗誦,他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的很,我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,”因?yàn)樗麄冊(cè)缭谝粋(gè)月前就開(kāi)始練習(xí)了。
最后,六年級(jí)的同學(xué)演唱“我和我的祖國(guó)”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺(tái)下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂(lè)的一天,雖然已經(jīng)過(guò)完了,但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里……”
兒童節(jié)作文 篇3
伴著明媚的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè)的`海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂(lè)她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的。“憐憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著,是趙嘉樂(lè)和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇4
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭莾和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)媽媽回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,到了動(dòng)物園,我們看見(jiàn)了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋,不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山,搖搖尾巴,心想:“今天這么多小朋友來(lái)看我們,我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下!边有一只吃完香蕉,把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千,還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴,嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話呢!時(shí)間過(guò)得真快,老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,時(shí)間不早了,該回去了!”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦!
看猴子
這天天氣晴朗, 周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。 我們坐上了大巴車興高采烈地來(lái)到了公園。下了車,同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊,假山上有各種各樣的猴子。
這里的猴子真有趣,有的把尾巴掛在高高的樹(shù)枝上面,蕩來(lái)蕩去,好像在蕩秋千一樣。有一只威武高大的老猴王,它坐在山頂上一邊大口大口的吃著蘋果一邊看著同學(xué)們。有的猴子在給另一只猴子抓癢,有一只猴子把吃好的香蕉皮放在頭頂上玩,有一只猴子懶洋洋的躺在假山上曬太陽(yáng)。還有一只猴子在山頂上目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,它好像在說(shuō):“你們?cè)趺床唤o我吃的呀?我還餓著呢!”假山上的猴子玩的
真開(kāi)心,同學(xué)們看的很高興,老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。
太陽(yáng)快要下山了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了公園。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)快到了,小伙伴們都不知道怎么過(guò),所以大家一起商量了起來(lái)。
組長(zhǎng)說(shuō):“第一個(gè)發(fā)言的是小紅!毙〖t說(shuō):“我要在家里剪下五個(gè)大字‘六一兒童節(jié)’”!安恍胁恍!”大家齊聲說(shuō)。小明站起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)辦法。大家可以自己給自己做點(diǎn)吃的。”“不行!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來(lái)玩呀!”
“好呀!”組長(zhǎng)宣布,“把‘動(dòng)腦筋徽章’發(fā)給小花。”
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