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抬起頭作文600字

時間:2024-10-11 05:18:55 作文 我要投稿
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抬起頭作文600字(通用22篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的抬起頭作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抬起頭作文600字(通用22篇)

  抬起頭作文600字 篇1

  今天拿到成績,看著那些分數(shù),我已無言多說什么。

  下午,爸爸拿著評價手冊,分析著那些因果與曾經(jīng)的我現(xiàn)在的我。他很無奈,但也沒有責備,媽媽倒是沒說什么,我知道她不想給我打擊。我好心寒,對不起所有人,可對不起已經(jīng)不起作用了。我只能沉默著,想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。

  晚上,手中拿著評價手冊端詳著,想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結(jié)著,我該怎么辦?老師在評語中寫到“希望我能在暑假查漏補缺,抓緊時間學習!

  是的,在這一刻真的'意識到自己已經(jīng)走遠,回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績立足于匯璟初一(9)。兩年了,我真的頹廢了,是什么使我這么天翻地覆地改變著?我懂,但我不想說,我更沒資格說。以我現(xiàn)在的成績不抓緊就真的頹廢下去了,再沒有翻身的余地。

  我想要去補習,就像老師說的,我要查漏補缺。如果給我機會,我一定要努力,一定。咬緊牙,我不想再放棄自己,更不可以再放棄自己。何處有我補習的地方?何人給我補習的機會?我真的好痛,在這崩塌的一刻回首這一路走來的風塵,yxl真的瘋了。

  姐說“要補就去補啊”,風輕云淡,我多想她可以幫我,我多想她在這一刻可以挺我?guī)臀艺已a習。我該這么辦?如何啟齒的難堪,如何訴說我心中的那個希望那個夢。一只小小在溫室中的雛鳥,要怎么飛出籠子去外面尋找生活,適應(yīng)環(huán)境尋找可能?走出一個人的世界,我永遠都是一個弱者,經(jīng)不起風吹,更何況雨打?

  我想我真的覺醒了,我想要努力,即使找不回原來的自己,至少能追回自己從前的那么一點點影子也好。初二就這么結(jié)束了,接下來一年初三,然后考高中。只有高中,除了高中我別無選擇。如果繼續(xù)讀匯璟,我又要對不起多少人?可笑的是我現(xiàn)在連匯璟都不敢想。真的不可以,我真的想努力。我知道自己造成的殘局,等著別人來幫我修補,我怎么有臉說得出口?但我不在乎了,我可以很不要臉,我只要自己振作、

  抬起頭作文600字 篇2

  人生縱有風雨雷電,微笑等待彩虹出現(xiàn)

  ——題記

  在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香,淡青小草。我知道,我明白,我清楚,我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以,我只能在無人的一旁靜靜地凝望……

  我是一只丑小鴨,從小便是。在人群中我抬起頭,因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的,請恕無可奉告。當然,也無人想知,試想,有誰會去注意,一只丑小鴨呢?有誰會去了解一只像我這樣的`丑小鴨呢?大概不會有吧!——我是這么想的。

  然而,我卻錯了!知識老人他很關(guān)心我這只丑小鴨,它告訴我一個這樣的故事:有個小女孩她總愛低著頭,她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶,店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮,小女孩不信,但還是昂起了頭,急于讓大家看看,小女孩走進教室,迎面碰上老師“珍妮,你昂起頭來真美!”那一天,她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭,不再是“丑小鴨”。

  是呀!昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己,只要你抬頭,微笑,你便不是“丑小鴨“。一個人微笑是最美的,沒有人愿意做只丑小鴨,也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭,微笑。你就是一只天鵝。

  在現(xiàn)實生活中,沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉,但所有的人都愿意看你微笑,所以,朋友,微笑面對一切。只有你微笑,彩虹才會出現(xiàn)。只有你微笑,丑小鴨才會變天鵝!

  現(xiàn)在,我不再是只丑小鴨。

  抬起頭作文600字 篇3

  也許我的外貌并不美麗,但我可以抬起頭告訴他人:沒關(guān)系,我的心靈很美.也許我的家境并不富裕,但我仍可以抬起頭告訴他人:沒關(guān)系,我很快樂.也許我的衣著并不華麗,可我依然可以抬起頭告訴他人:沒關(guān)系,它很整潔!

  上帝絕對不會創(chuàng)造出一個完美無暇的藝術(shù)品,于是我們每個人的身上都或多或少有一些瑕疵,人們面對這些瑕疵的態(tài)度不同,所得到的結(jié)果也就有所不同.自信的`人,在不斷發(fā)現(xiàn)并克服這些瑕疵的過程中,變得越來越堅強,越來越接近完美;可自卑的人剛好相反,他們對自身不足感到十分恐懼,于是便發(fā)現(xiàn)自身的瑕疵越來越多,越來越大;而自傲的人呢?他們以自身瑕疵為榮,處處炫耀!

  就像登一座高山,自卑的人抬頭望了望,便認為自己無法攀上頂峰,于是早早的就放棄了;自傲的人頭也不抬,便認為自己定能輕而易舉地登上山巔,于是毫無準備就發(fā)起沖刺,而結(jié)果往往是不如人意;可自信的人望見高山,在努力地做好一切準備后,方才邁起穩(wěn)健的步伐,一步步向上攀登,成功了,就努力再去登另一座更高的山,失敗了,就努力尋找原因,重頭再來!

  同學們,抬起頭來,讓微風吹走你心中的陰霾,留下久違的燦爛笑顏;抬起頭來,讓陽光照耀你心中的愁云,刻下最完美的青春印記;抬起頭來,讓自信洋溢在你我心間,讓自卑與怯弱從此消散;抬起頭來,讓我們大聲對自己說:我行,我一定行!

  抬起頭作文600字 篇4

  或許真的墮落了……作為一個在老師眼中的好學生真的很累,我不要了,我不爭了,我退出。明眼的神,你聽見了嗎?我要放棄了,可以嗎?“不可以!”一個聲音在我腦海中想起,我不知道這是誰的聲音,但總覺得在哪聽過。語文,原是我最喜歡的一門課。現(xiàn)在的我怎么了?真的要退出賽場了嗎?是自動放棄,還是被迫無奈?我真的不知道。

  難道就因為那一次的失誤?老師的`談心,好友的安慰難道還不夠彌補心中的失落嗎?在考卷發(fā)下來那一瞬間,或許我的心就墮落了,墜落在深深的崖谷間,永遠地暗無天日。在經(jīng)歷風吹雨打過后,露水滋潤了那顆心,海浪洗去了那顆心的污穢。哦,我明白了。我真的明白了,我不該放棄。即使為了我最喜歡的老師,我最親愛的好友,甚至是微不足道的自己,我就不該放手,繼續(xù)在賽場上奔跑。圣母瑪利亞啊,我不放棄了,我想好了。

  我應(yīng)該堅持。繼續(xù)做老師心中的好學生,同學心中的好老師!芭椋 币诲N定音。擦干眼角的淚花,不再為過去了的憂愁,往事畢竟逝去,未來在向我招手。順水飄舟,到岸彈指一揮間;逆流行船,行程坎坷多險。盡管這樣,還是應(yīng)該為自己加油,就算不是為自己,也要為別人,因為有許多人在乎你。墮落了,重新抬起頭,才能看見東方的曙光。此時的我,綠葉已經(jīng)枯萎。但是,新芽正在哺育。不久之后,墮落了的我,將重新放回光彩。墮落了,重新抬起頭。

  抬起頭作文600字 篇5

  一個春寒料峭的時節(jié)。

  寒雨陣陣,冷風襲襲,這次數(shù)學比賽我落選了。不是都說春暖花開,為什么我的春天卻如此昏暗呢?

  低頭徘徊在鄉(xiāng)下的青石板路,望著那腳下苦澀的顏色,心中又增加了了些許迷茫,為什么我會落選?

  無意間瞥見一簇野草,不知是誰把他們踩扁了,沒有一絲生機。好像也被春雨打的失落了,低著頭趴在地上,雨珠從它們身上滑落,在地上漾開。

  幾個月后,炎炎盛夏來臨,郁熱的空氣浮蕩在空氣中,像個大蒸爐,炙烤著大地,低頭跑過那條青石板路,穿行在巷子間。驀地,又看見那簇草,不同的是,那簇草挺直了腰桿,向著藍天。油綠的'身軀在風中搖曳,看上去是多么甜蜜,竟散發(fā)著夏天的動力與生機,蓬勃地生長著,不畏太陽的炙烤,抬起頭,看藍天白云的輕悠悠先閑。

  我俯下身子,輕撫,那叢草拾多么的扎人,真結(jié)實,要用點力才能壓下去,但是立馬又挺起來,是什么支撐著它們在這夏日里瘋狂地生長?是它們抬頭仰望藍天的那份自信?不錯,它們有著結(jié)實的根基,有著不屈的意志,有著驕傲的資本,更有著不懈的努力,而這些我有嗎?至少最后一個我有,那么我還憂傷什么呢?我只需要抬起頭堅持向著藍天奔跑就行了,就像這小草一樣繼續(xù)努力就行了。

  乘風破浪會有時,終有一天我也會被選上!就人生在世有不稱意,那也是必須經(jīng)歷的考驗。舟覆,乃見善游。沒有失敗,哪有成功!要堅信:書讀百遍其義自見。同樣題目練習多、實踐多了,自然也就會領(lǐng)悟出道理方法。仰天大笑出門去,我豈是沒有能力之人?天生我材必有用,小草裝點了整個夏天的輝煌,我也能主宰我自己,也能持之以恒的努力!

  抬起頭,為了明年的輝煌,未來的勝利,向著目標沖刺!不再失意過去,把頭抬起來,展望藍天!

  抬起頭作文600字 篇6

  你看,連那一只野草苗兒,都抬頭挺胸呢!——題記

  煩悶的夏天是難耐的,而午后在樹蔭清風里好好打個盹,也不是件壞事。于是剛吃過午飯的我當然不會放過這個機會,馬上就溜到了椅子上準備閉目養(yǎng)神。

  而正當我剛要坐下好好休息時,卻發(fā)現(xiàn)椅子的裂縫處有一只野草的苗,而且竟開有小小的白色的花!我驚詫極了,以為是自己看錯了,——在這沒有泥土的椅子縫里,它怎么長出來的?而且還開了花!我于是蹲下來,細細打量著它——盡管這里是那么困難,可它仍是綠綠的,還倔強地抬起頭來;盡管它身后就有那么一顆白玉蘭樹,可它仍固執(zhí)地要綻開白花朵;盡管,沒有人會注意它……那一刻,我覺得我的眼睛都濕潤了,而有一種力量,只穿過我的內(nèi)心,到達靈魂深處!

  耳邊是空靈的鳥鳴——渺渺的世界——是的,或許人們都忘記了什么是尊嚴,什么是挺胸——為了那空虛的金錢,為了那飄渺的認同,為了那有利的一切。人們開始變得虛偽了,他們似乎忘了是誰給予的生命,他們似乎也忘了他們胸口那搏動的心臟,還有那圣潔的靈魂。而為了所謂“利”,他們甚至可以拋掉一切——朋友是用來出賣的,家人是用來墊背的,自己,則是用來背叛的。不可以!你必須抬頭!你必須用你的篤誠守護你的尊嚴!

  而——有夜就有晝,當一面是黑暗冰涼的時候,另一面就是光明溫暖的。你何不能去蹩幾眼?也總不能把目光盯在黑的那面吧!當你摔倒時,伸出援助之手的,有你的老師,同學,家人,朋友,哦,他們都在用真心對你!還有你桌子上的倒好的水,抽屜里的賀卡,被認真批改的'作業(yè),還有那些祝福,勸導,是你不能輕易忘懷的!——你的身邊就是由那么多肯為你的人!又怎么沒有理由抬頭面對呢?

  在面對強敵時,又有不少人選擇低頭?是的,追捧,崇拜,甚至是不惜一切的討好,知道嗎,這些無論從哪個角度看,都是那么可笑!你那不羈的靈魂呢?向往自由的本性呢?還有昨天與人打架的“勇敢”,報復(fù)人的“機智,又去了哪里?你為什么樣這么碌碌地過一生?每個人的生命都是平等,無價的,他可以,你也行!雖然那也許是寒窗十年,二十年,甚至是永遠沒有解脫之時,但那是奮斗,那是最珍貴的斗志!如果你沒有了斗志,就會像斷了翼的鳥,一直墮落下去!不行!你必須抬頭,就算那是要讓你粉身碎骨的強敵,你也一定要抬頭!因為你沒有理由浪費你的生命,能有幸輪回成為人,為何不去實現(xiàn)自己的追求!

  陽光透過樹葉灑下斑駁碎影,讓我有些眼花了——是的,世界就是讓你眼花的大舞臺。有生活,有夢幻;有痛苦,有歡樂;有黑暗,也有光明——這是善惡交錯的地方,是令人毫無頭緒的地方。但無論它是怎樣的令人眼花繚亂,令人難辨是非,都請你,永遠抬頭面對,不要一落千丈。因為那些光明,屬于任何人,所以也一定有你的一份!

  抬起頭作文600字 篇7

  人生如茶,可是與茶的不同在于,人生會經(jīng)歷各種磨難,可茶呢?只有經(jīng)過一次又一次水的洗禮才能展現(xiàn)出真正的魅力。

  如果有一天你摔倒在路上,而那時的你已經(jīng)精疲力盡,遠遠望去,前面是直通地平線的荊棘路,你是選擇抬著頭,一路披荊斬棘走向成功,還是低頭面對失敗呢?

  在這樣的磨難面前,我的選擇是——抬頭迎接。

  不過我遇到的困難不是在遙遠的人生道路上,而是在狹長的興趣道路上。

  前幾個星期,不知是什么原因,原本在水平相當?shù)亩〗M中,調(diào)進了一名大將,這讓我們都非常吃驚。要知道他可稱得上是二胡老師最引以為榮的學生,他基本功扎實,上虞區(qū)大大小小的民樂比賽他都榜上有名,就連浙江省的比賽也得過一等獎,這讓我們可真是羨慕不已?墒恰蠋煘槭裁匆屗饺绱酥叩娜撕臀覀円黄鹇(lián)系呢?如果和他比,我們可是沒有一點勝算。

  “安靜一下,大家一起來練一遍。”老師來檢查了。這首曲子對于我來說可是最拿手的,于是我便盡力用最到位的指法,最準確的音把它拉了出來,聽上去還不錯!笆滞髣悠饋,用指尖去按弦,人要有反應(yīng)!”老師的話如雷貫耳,氣氛開始有些緊張,我們立刻改正錯誤,把自己融入了音樂……“聽一下別人的聲音,模仿一下!”突然,老師的話打破了沉寂,他一邊指了指那名大將,一邊對著我們說。我的心驚了一下,想:這聲音可不是一朝一夕能練出來的',我練了好長時間都練不好,更別說要現(xiàn)在馬上拉出來,這太困難了!氣氛一下子緊張了不少,“嘀嗒,嘀嗒”秒針也好像在嘲笑我們,大家不敢發(fā)出一點兒聲音!白约壕毩暋!崩蠋熣f完便離開了。

  我們便開始了練習。我一段一段分開著練,可一到快板我的兩只手就配合得毫無一點默契,不是快就是慢,總是通不過去,我放慢了速度,一個音一個音慢慢地拉著熟練后才一點一點加速,可是標準速度時又拉不下去了。只好重新再練?粗瑢W們已經(jīng)練到了尾聲,我有些著急,巴不得一下子練完,可是我越急就越是練不好,我的額頭一顆顆汗珠冒了出來,我的手已經(jīng)累的幾乎臺不起來,指尖上也留有深深的印記。終于,在一遍又一遍的練習中我順利拉完了整首曲子。

  雖然這不會的音,并不是我人生道路上的困難,但它們正是我興趣道路上的絆腳石,經(jīng)過了一次又一次磨難的去我最終還是成功了。沒錯,正如一杯茶經(jīng)過了一次又一次水的洗禮展現(xiàn)出了自己的魅力。

  抬起頭作文600字 篇8

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。

  失敗了,別氣餒。因為我們還很年輕,別再為一次跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費自己的一生,牢牢地把握青春吧!只有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過,才會通向成功的.道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅持不懈、忍耐挫折的人。

  生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。

  愛迪生,發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學寫作,功夫不負有心人,終于成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情況下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,與命運頑強拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅強斗志,最后變成了球王。

  俗話說:是金子,總會發(fā)光。“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  抬起頭作文600字 篇9

  在挫折面前,人們往往會采取回避的方式。如果回避,后面等待你的又將是什么呢?

  我拿著滿是錯誤的試卷,走在大街上,秋風吹落了已經(jīng)發(fā)黃的樹葉,在地上打著旋兒。大街上沒有幾個人,那千萬的燈火,那樣溫馨,離我卻又那樣遙遠。

  終于到家了,癡癡地坐在那兒,心中有說不盡的痛苦,猶如被千萬根針扎著那般疼痛。窗臺上的那盆花兒低垂著頭,失去了望日燦爛的笑臉。

  過了幾天,偶爾看見電視轉(zhuǎn)播的殘疾人運動會,看到他們賽跑、打籃球,即使跌倒,仍舊微笑,無論成功失敗,臉上始終洋溢著幸福的`喜悅。

  雖然身體有殘缺,但他們卻向世人證明了自己一直是強者。他們敢于與挫折斗爭,對挫折微笑,對生活微笑,這種樂觀的精神深深感染了我。

  我那考試失敗的小小挫折,與他們相比又算得了什么呢?我要向他們學習,在挫折面前勇敢抬頭,向挫折微笑,戰(zhàn)勝挫折。

  即使全身癱瘓,但霍金依然用那頑強的毅力活了下去!

  即使雙耳失聰,但貝多芬依然譜寫了那美妙的樂章!

  挫折是我人生路上的障礙,但也是我的良師益友,我不應(yīng)該害怕,它會給我鍛煉,給我經(jīng)驗和快樂。靠著堅強的意志,在挫折面前勇敢抬頭,我一定能夠戰(zhàn)勝挫折。

  我一下子悟出了挫折對人生的意義。我像一只折翅的小鳥,又能振翅飛翔了。那翅膀是靠心靈去操縱。

  你看,那盆花兒又重新昂起了頭,恢復(fù)了往日燦爛的笑容。

  抬起頭作文600字 篇10

  在如此優(yōu)秀的學校里,我漸漸迷失了自我。高高的領(lǐng)獎臺我也不想把目光停留,連羨慕之心都已喪失,我只會低頭朝前走。

  周圍滿是比我優(yōu)秀的人。他樂觀,她美麗,他善良,她有著優(yōu)良的成績。可我呢?我什么都沒有,什么都比不上。漸漸的的我學會了低頭,心中滿是酸楚,視線也會變得模糊;低頭,耳邊的歡聲笑語逐漸消失,只剩下迷茫和惆悵。

  我就這樣低著頭徘徊在小路上,任憑迷人的'花香,清脆的鳥鳴也吸引不了我。那次考試之后,成績非常不理想。本質(zhì)的我就是很脆弱的,而這突如其來的打擊,更是我猝不及防。我踉蹌的撲倒在自己的小屋任憑淚水的沖刷,不管媽媽在門外使勁勸慰。我覺得辜負了身邊所有的人?删彤斘乙惶ь^,映入眼簾的是我在生氣時把它的枝折斷的一棵杜鵑,我實在沒想到它竟然再一次冒出了新芽。我拿起它看了好久,也想了很多。“難道自己就甘心自己這么墮落嗎?人生難免有挫折,也許這就是我人生中的一個坎吧!我應(yīng)該振作起來,去挑戰(zhàn)困難!我應(yīng)該加油。 

  從那天開始,我開始努力。我每時每刻都告訴自己“要加油,記住自己的承諾!”也就是在我的努力下我的成績也在慢慢的提高!

  雖然沒有他樂觀,但我不悲觀;雖然沒有她美麗,但我不丑并且擁有微笑;雖然沒有他成績優(yōu)異,但我在不停的追趕。

  學會抬頭,面對人生!

  抬起頭作文600字 篇11

  每一朵花,都能為自己抬起頭;每一個人,都有天生追求美好的權(quán)利;每一縷陽光,都會成為自然萬物的動力。

  能夠招蜂引蝶的外表下,有一顆從未改變、無法動搖的充滿童真的心。她的性格如夏日暖陽一般熱情,讓人不忍傷害又無法拒絕。在黃色的外殼之下,從未有人知道是什么讓她、讓她們在大自然萬千朵花中作為看似并不顯眼的那朵高傲地抬起頭。

  幾柄小小的葉子襯托起綠色的莖稈,把他越捧越高,只待起風時讓白色的雪絨球把一個個小娃娃灑向天空,讓她們帶著歡快的節(jié)奏,無限的希望,飛遍神州大地;▋簜兪刈o著小寶寶,等待她們展開小而有力的翅膀,遠走高飛,自己則開始好好歇息,積蓄力量,直到一切再重來。多么強大的愛,多么頑強的根,多么自傲的花。

  無論嚴冬酷暑,只有片刻的休息,卻從不會停zhi放飛,從不會枯敗;從不會放棄希望,從不會腐;從不會低頭痛哭,從不會挫敗。

  什么都打破不了她的使命,再乏味無趣,她都認命,但不會從命,在組織的愛的光環(huán)下一起放飛新的生命,讓她們可以找到更合適的地方無憂無慮生活下去。

  仰起頭,對著天空吶喊,正是這些平凡卻又不平凡的逆行者,有了她們關(guān)愛社會,溫暖人心的一個個舉動,讓人矚目仰望的一次次優(yōu)秀的戰(zhàn)績,戰(zhàn)功,錦上又添幾層花的`錦旗早已備好,只待山河無恙,春暖花開時,重新摘下口罩,迎接他們完勝歸來。

  黑暗中的一抹淡淡的金黃已經(jīng)足夠明亮,足夠讓千萬人安心,我們真心期望天上的星星會幫助你們克服重重磨難,帶著一顆顆塞滿希望的心。仰起頭,不為別人,為自己。早日回歸!

  今天我們一起種下蒲公英,等待她們帶回戰(zhàn)役勝利的消息,帶回人人喜愛的春天,帶回那美好的屬于所有人的明天。

  我們等著,盼著——你們平安無恙的回家!

  抬起頭作文600字 篇12

  幼兒園時,我天真無邪。爸爸媽媽一個是人民警察,一個是中學班主任老師,值班加班對他們來說都是家常便飯。我自然就成了那個城市“留守兒童”,總是被“安放”在爺爺奶奶家。

  這一放,就是一個星期。

  “啪”我百無聊賴地倒在沙發(fā)上,打開已被我開開關(guān)關(guān)無數(shù)次的電視機,選定了少兒頻道,半是看,半是睡地倒在沙發(fā)上……爸爸還是沒來!今天,沒過五點爸爸就打來電話,告訴我今天他可以回來,我喜出望外地早早等著窗口,我已經(jīng)習慣每天等在這里期待,雖然意外總是很少……

  六點……七點……八點……。路燈已經(jīng)很晃眼了,我等待著的那輛越野車,始終沒有出現(xiàn)。我感覺到自己的眼淚在打轉(zhuǎn)了,但是我不能讓它流下來,因為爸爸說過男兒有淚不輕彈。

  “叮咚”門上的警報器響起來了。我猛地跑出去——那個高大的`身影不是別人,正是老爸!

  “爸爸”我一頭扎進爸爸的懷里,爸爸的懷抱真溫暖!

  然而,爸爸剛放下我那一刻,手機響了。

  “喂”爸爸和電話里的人聊了沒幾句,表情就變得嚴肅起來了,“好,我馬上到!”

  “哇”早就明白情況的我哇哇大哭,“爸爸不要走……不要走……”“尚尚”爸爸蹲下身子,撫摸著我的頭,“爸爸又有個突發(fā)案子要處理了,媽媽等你睡著的時候會回來陪你,你在爺爺家好嗎?”說罷,把我塞進爺爺?shù)膽驯,拖起皮鞋就走了?/p>

  我用盡全身力氣掙脫了爺爺?shù)膽驯,快速跑到那個窗口,望著那個快速閃過的熟悉身影,我的淚水終于委屈地洶涌而出……。爸爸總是來了就走,媽媽總是在我睡著的時候回來又在我還沒醒的時候走,對門的小朋友每天都可以和爸爸媽媽一起吃飯睡覺,想到這里我滿腔怨氣……。

  車子發(fā)動了,緩緩地向大門開去,就在離去的一剎那,爸爸下意識從車里探出來,一抬頭,和我的目光對接在一起,那一刻,我從爸爸眼里讀懂了不舍和堅毅,心中滿腔怨氣化成了莫名感動……

  車,開走了……

  抬起頭作文600字 篇13

  “王朝成功地進入了自尊階段!”孫老師驚喜地向大家說道,同學們向我投來了贊賞的目光,我不好意思的低下了頭,心里有種說不出的滋味。窗外的假花映紅了半面墻,但美麗中帶著些許虛偽。

  老師曾經(jīng)講過,成功分為三大階段:第一階段是自信,第二階段是自尊,第三階段是自律。這意味著,我直接跳過了第一階段來到了第二階段。我不敢承擔這么重的名譽,我沒有自信。在此之前,每一天我都在擔驚受怕中度過,遇到事情,內(nèi)心便會如十五個吊桶打水,七上八下,但我從來沒停止過思考解決的辦法。

  演講,是我一直都不敢做,甚至不敢想的事。八年以來,我的身體一直被它的陰影籠罩著,盡管臺下是暖心的鼓勵,但上臺后,燈光卻將我所有的自信照散。站在臺上時,胸口仿佛壓著一大塊千斤石,準備充分的我無論如何都抬不起頭。

  我不想它也壓垮我的未來,更不想讓我的人生之路坍塌。所以,我準備將自信拾取,填補人生的缺憾。

  希望在未來的.兩年中,我可以站上一個無與倫比的舞臺,臺下是密密麻麻的期待目光,聚光燈照向我,攝像頭對向我,而我卻全無任何緊張感,大腦思路清晰,緊握話筒的手不再抖動。那一刻,我永遠地將頭抬起。

  抬起頭作文600字 篇14

  生活不只是眼前的繁忙和急促,當我們停下來時,不妨抬頭望望,那一抹淺藍將映入你的心里,成為美好。

  夏日的午熱混雜著同學的汗味彌漫在教室里,窗外的火紅橫幅靜默地睡著,老樹似乎懶得再去搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌,遠處傳來城市繁忙的聲音,隱隱約約,嘈嘈雜雜。而我們面前是一卷打開的書,筆尖在書上沙沙作響,每個人都浸在繁忙的學習生活中。

  隨著老師的'一聲“下課”,教室里又變得嘈雜起來,大家都為下節(jié)體育課而操心著,但當班主任進入教室,讓大家去排隊時,響起一陣熱烈的歡呼。我停下飛揚的思緒,放下手中的筆,走出悶熱的教室。

  正午下了場雨,給酷暑的夏日帶來一陣清爽,但此時天字一片碧藍,烈陽高照,只留下幾緩淡淡的白云,無拘無束地躺在天空?吭诮虒W樓一側(cè)的樹,

  不時地投入斑駁的影子。我們站在跑道上,列著隊,等待老師的到來。

  黝黑而健壯的體育老師踏著悠閑的腳步,來到我們身邊。照例先是熱身運動,“一二三四……”口令傳出,大家也就動起身來,也有些同學只是在一旁嬉戲打鬧。我漫不經(jīng)心地重復(fù)著一個個動作,任憑思緒飄散,以此來消散一身的疲憊。

  做完過后,接著就是一圈400米的跑步。開頭的同學邁出腳步,就像一串項鏈掉了線,嘩啦啦地一個個往下掉,最后落在地上,凌亂成一片。整齊地跑步,早已拋之腦后,我們自在地飛奔著,盡情宣泄學習上的不快。

  我抬頭望天,發(fā)現(xiàn)白云如條條絲綢舒展著,悠閑自在地伸縮,藍天這個方框早已限制不住它自由的心,踏著輕風,輕輕飄去。在教學樓里,只得看見四方天空,連云兒也被框得規(guī)規(guī)矩矩,而在操場上的藍天,云兒才是無拘無束,隨心而動,浪跡天涯。連憂愁也像云朵、般輕淡、透明。

  同學招呼著我,我加快腳步,向前奔去,不拘束于隊形,任憑青春的活力散發(fā)著,將一切拋之腦后,腳下的是跑道,眼前是奔跑的人兒,頭底也有與我前行的云和藍天。

  抬頭望時,不只是無邊的烏云,還有那抹淺藍與潔白,帶給身心疲憊的人兒,是無邊的坦然與內(nèi)心的閑適。

  抬起頭作文600字 篇15

  今天,我和媽媽在車站里等車,無意中看見了兩個乞丐。一個乞丐身體強壯,年輕氣盛,整日低著頭大向人乞討,他乞討時不是跪下就是磕頭,它弓背屈膝地整日低頭,從不抬頭。當別人施舍給他一點錢時,他就會不停地點頭言謝,一副可憐兮兮的樣子。另一個乞丐右腳雖然殘廢,但是卻一手拄著拐杖一手夾著一沓報紙,常在車站人多處穿梭忙碌,總能看見他終日帶著微笑。一些好心人,總會情不自禁地塞給他一些錢,但是他總會有禮貌地拒絕:“不,謝謝!”如果實在無法拒絕,他便會以最快的速度挪移到好心人身邊,遞給他幾份報紙說:“先生,這是屬于您的了,謝謝您,一路走好!

  看到這兒,我不禁暗暗思索:為什么兩個都是乞丐,竟然天差地別呢?媽媽看到我的神情,便對我說道:“孩子,你看第一個乞丐,雖然年輕氣盛,卻毫無氣節(jié)。從他的表現(xiàn)可以看出他已沒有自尊,對于嗟來之食,他是樂在其中,簡直就像寄生蟲!再看第二個乞丐,他雖然身體殘疾,但他精神可佳,并懂得回報,雖然這回報是微不足道,但這足以說明了這個人很有自尊,總能得到別人尊敬。低頭和抬頭多么微小的差別,卻體現(xiàn)出截然不同的`境界!

  我若有所悟地點點頭說:“是呀,作為小學生的我,應(yīng)該努力做到自立自強,應(yīng)該懂得自尊自愛,才能受到別人的尊重!

  抬起頭作文600字 篇16

  站在高山,不要低頭“一覽眾山小”,而要抬頭,望天有多高,你終會明白,你只是天地一角。到了那時你才學會謙虛。而生活,更要抬頭,你才會知道世界有多大,自己只是其中的一小份子,每時每刻,都有人在趕超你。不要把抬頭,認為是在證明你的渺小,不要把抬頭,認為毫無用處,他不僅讓你自信,讓你謙虛,更讓你面對自己。

  那太陽花,雖然只有一天的生命,但它們這一天過得很快樂,過得自豪。因為它這一天,在太陽升起的時候,就開始奮斗。抬起頭,仰起那張平凡的臉龐,望著太陽,仿佛在證明這它的存在。一天到晚,無時無刻不仰面朝著太陽,直到生命的最后一刻,也不曾低下,只為了證明它的存在。

  是!每一個人從出生開始,就開始奮斗,每一個人的出世,都是奇跡的一刻。任何一個人的存在,都要他的用處,沒有一個人的存在,是無用的。抬起頭,向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄,走出來吧!走出那沉睡已久的夢,面對實實在在的.自己,不要退縮,去大膽地抬起頭,面對世界,大聲的吶喊吧!

  抬起頭,面對陽光,你會覺得你沐浴春風,心靈在那刻,變得純凈無比,心中一切負面的情緒,仿佛在那一刻消失殆盡,整個人都放松下來,那一刻,你的靈魂仿佛升華了一般,變得高尚無比。

  在面對挫折時,我們不應(yīng)失去“長風破浪會有時”的信心,相信自己有一天,能成功。當你面對自己,說:“我成功了。”那時,你將會發(fā)現(xiàn),抬頭的感覺如此美好,當你抬頭望天時,你將發(fā)現(xiàn),天上的太陽與他的晨星,變得更加迷人。

  其實,生活需要抬頭。

  抬起頭作文600字 篇17

  眼前是比你身高低的門,你該怎么進去?當然是走進去。可你要直直的走進去,定會撞到腦袋,所以,我們要先低頭,再抬頭進去。低頭,是為了抬頭。

  2008年的北京奧運會,劉翔因腿傷無奈退賽,我們看到的是他失落的背影和深深低下的頭。而2009年的田徑錦標賽,劉翔雖屈居第二,可仍跑出了13秒15的好成績。我們看到的是他高昂的頭,他是在向世人宣布:我不會屈服,上次的低頭是為了這次的抬頭!劉翔,中國的奇跡,也懂得這個道理。不是抬頭就可以取得成功,低頭,才是最重要的。孫海平教練哽咽著說:“劉翔在過去的365天里,傷養(yǎng)好后,每天都是低頭跑步,努力訓練。我怕他的傷又復(fù)發(fā)!暗皖^,是努力的一種姿勢,只有將頭低下去,才可以做好每件事。低頭,不是抹殺你的自尊,而是讓你體驗浴火重生的暢快淋漓之感,更好的抬起你高傲的頭。

  在學校里,總會有這樣的人。他們瞧不起別人,不會和別人說話,甚至不會低下頭看他們一眼,只知道昂起他們閃閃發(fā)光的頭,最終,他們被孤立了。人人生而平等。我們不僅是要平等的看待別人,更要將別人看得重些,多和別人交流。你成績好,并不意味著什么都好。別人成績比你差,也不是什么都比你差。我們要不恥下問,虛心向別人請教。低頭,收獲的不僅是知識,更是對人生的感悟。

  一位日本老兵的到來,是美國珍珠港紀念館里的氣氛頓時緊張。人們都懷著仇恨的目光盯著他。只見他推開了攙扶著他的女兒,丟掉了拐杖,步著蹣跚的姿態(tài)走到紀念碑前,向下俯身九十度,深深地鞠了一躬,動作持續(xù)了很久。他說:“我十分抱歉。今天,我是來向你們賠罪的!八嬲\的歉意感動了美國老兵,他們最終擁抱了。日本老兵本可以不去道歉的,可他良心上的不安,使他無法好好抬頭做個人。最后,他向死去的人們低下了頭,在世的人們接受他的歉意,他好好的抬頭看了看天。一個人犯了錯誤,如果不去改正,心里的大石頭會愈加沉重,使你無法抬起頭?赡阒灰獞阎\意改正了錯誤,石頭會化為動力,促使你抬頭。心里的`不安與陰霾也會煙消云散,陽光照射進你的身體,讓你獲得最真的溫暖。低頭,是為了抬頭。

  低頭是為了蓄勢,等待抬頭那一刻的厚積薄發(fā);低頭是為了聚集,等待抬頭那一刻的能量迸發(fā);低頭是為了汲取,等待抬頭那一刻的茁壯成長。低頭如太陽西沉,使大地沉睡,消散盡剩余的熱量,抬頭似旭日東升,讓萬物復(fù)蘇,迎接來自今天的第一縷陽光。低頭是春天的烏云,厚沉沉,黑壓壓的一片,世界似乎陷入了混沌,抬頭是春雨綿綿,細密密,軟綿綿的一陣,天地間煥然一新。

  讓我們學會低頭,懂得低頭吧!

  因為,低頭,是為了抬頭!

  抬起頭作文600字 篇18

  人生的道路曲折漫長,如果一味的固執(zhí)只看腳下,可能處處碰壁。不時抬頭看看,映在你臉上的光會是別樣的風景。

  幾次測試接連失利,不知是沒復(fù)習到位還是臨場發(fā)揮的問題,分數(shù)都不理想。想起這些天的努力換來的小小果實,腦海中思緒開始像起毛球似的,亂糟糟的找不到線頭。思緒沒法穿針引線,淚水就看在我難堪的份上像線一樣落下來。我蜷縮在房間的角落里埋頭哭泣,大片大片的黑肆意蔓延,不出一會兒就如封閉的世界。隱約感到光亮的我在黑暗中抬頭,望向被黑吞噬的天,窗角外隱隱的白色月光,似乎在訴說著什么。我的思緒突然找到了開頭,便一股腦的開了結(jié)。比起之前的考試失利,我更在乎以后,更在乎未來。目光不能短淺,只看當下,換來的就是懲罰。在你想不清問題時,抬頭看看,結(jié)果會迥乎不同。

  與朋友的吵架我們早就習以為常,如同家常便飯般?蛇@次卻不同往常,十分嚴重。激烈的吵架過后扔下一句難聽的話就是愛答不理。一句話就能解決的.問題,偏偏弄的比研究原子彈還復(fù)雜又搞不清。原本擦肩而過的微笑成了瞪眼,站隊時的互相排擠,甚至就連老師批評對方時,心中都能暗自竊喜。從朋友成了“仇人”真的只是那一個令人敏感的詞悲哀的過程。誰知下課后的眼神無意中和她碰見,她的眼里流露著不服又有些乞求的眼神。就那一瞬間的抬頭,使我們的友誼更加牢固,像極了根部牢牢扎在土中的大樹,那種風雨交加也無法打倒的友情,是我們最美好的見證。在你不知如何是好的時候,抬頭看看,結(jié)局也會迥然不同。

  在我們學校中優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù),在無數(shù)優(yōu)秀包圍的環(huán)境中,我總會有些自卑。前二十的名次總是沒有多好,也沒有多壞。就像路邊的小草,沒我懸崖邊的一朵紅玫瑰,在一片灰色中紅的刺眼,也沒有早就被人踩爛的野花那么不堪。這種環(huán)境中我漸漸學會了低頭,心中滿是酸楚,就連視線也變得模糊。低頭,耳邊的歡聲笑語逐漸消失,只剩下迷茫和惆悵!半y道自己就要自卑下去了么?”內(nèi)心無聲的吶喊突然讓我懂得了一個道理:我沒有別人漂亮,可我不難看我擁有微笑;我沒有別人樂觀,可我不悲觀,沒有每天郁郁寡歡;我沒有別人優(yōu)秀,可我在努力追趕。抬頭是一道光,將筆墨揮灑進人生。在你感到自卑時,抬頭看看,結(jié)局依舊迥然不同。

  從今以后的每個日子,我將以抬頭尋找自信,將成功的筆墨揮灑進彩虹般的人生!學會抬頭,面對人生!

  抬起頭作文600字 篇19

  新學期開始時,每個人都在追求我的成績和排名。甚至作業(yè)也比上學期多得多......

  “丁和打著招呼;”喔!最后,我放學后熬夜,拖著疲憊的身體回家,輕輕地放下書包,以免壓垮我的新書。來到陽臺,伸了個懶腰,抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽光,美麗而溫暖。他不溫柔迷人,不奔放,但有一種淡雅。舒適的陽臺,一絲金光,他帶走了我的疲憊,溫暖了我的心。一絲陽光似乎給了我一絲希望,預(yù)示著春天的到來。

  孫,孫。她像一個淘氣的孩子。他會永遠快樂。我伸手去抓她,但抓不到。同時,它也給了我一種力量去追求那種希望。

  伸出你的手,張開你的五個手指,擦過的陽光會斜著穿過縫隙射下來。我想把擦過的陽光變成永恒,讓擦過的陽光永遠綻放,黑暗永遠不會來臨。

  我回到房間,開始努力工作。我完成了作業(yè),看了看時間。已經(jīng)九點多了,拖著疲憊的身體,但我并不困。所以他拿起衣服洗了個澡。當熱水濕透我的'時候,我又想起了陽光。它是如此溫暖,放松和新鮮。仿佛她真的變成了永恒......

  當我早上起床時,我拉開窗簾,抬起頭來。陽光直射窗戶。很新鮮。她不溫暖,但象征著美麗。陽光仿佛吐出了新的一天的生活,多么燦爛。

  中午,太陽很淘氣。她發(fā)出強烈的光,讓她的臉有點發(fā)光。此時,陽光充滿激情。尋找一把搖椅,躺在陽光下,感覺就像來到天堂,漸漸入睡。 夕陽西下,抬頭望去,那一點陽光漸漸被吞沒。如此短暫的一天過去了,我感到很遺憾,但我仍然懷念陽光。我想對著陽光微笑。微弱的陽光是希望。讓我感動的是陽光下指尖斑駁的金色......

  太陽,讓我學會勇氣,太陽日,就像一個人的一生,她可以升得如此輝煌,也可以美麗地墜落,她從來沒有哭過。她不是很勇敢嗎?

  抬起頭作文600字 篇20

  這樣寂寞的季節(jié),我喜歡抬頭看天,不管是怎樣的日子,天空都是那樣高遠,我不在乎自己是怎樣的心情,畢竟走了這么久,未來就在不遠的明天。

  看那明媚的昨天,我陽光的笑臉,已漸漸的走遠,只有在夢里它也許會回來,但是我還是那么的喜歡,曾經(jīng)的`自己再也不會回來,那么久以前,是那么單純的喜歡,可以勇敢的哭,看著你轉(zhuǎn)身離開,現(xiàn)在的自己虛偽的可憐,不再又傷感的情趣,每天都是一樣的每天,不會再埋怨,我曾經(jīng)以為自己還是那個自己,可是一切都回不到從前。

  我只是行走在這樣的路上,等記憶有時間回來,再告訴我,曾經(jīng)的自己有怎樣的昨天。人不能總是懷念,雖然一切都無法忘懷,我喜歡走在熱鬧的世間,喜歡陌生人的微笑,喜歡轉(zhuǎn)身后相忘與江湖的恬淡,知道我們不會有焦點,就讓我記著你的好每一天。

  相見不如懷念,就讓我學著懷念,在認識你的每一天。

  要記得抬頭看天,那是我最溫暖的笑臉。

  抬起頭作文600字 篇21

  你有沒有靜下心來看過天空?你有沒有看過天空的美麗?你有沒有感受過天空?

  天空就像一個遙遠的夢,看在眼里,是那么的不真實,卻又真真正正存在著。

  我曾經(jīng)很想知道天空中有什么秘密?因為聽著神話故事,我一直認為天空中,在那云朵上會有神的存在,所以小時候便很喜歡仰望蒼穹。

  然而,現(xiàn)實不像我想的'那般美好。事實證明,天空上并沒有神之類的存在。地球只是一個星球,除地球外還有很多很多的星球。而我們星球所在的星系叫太陽系。這個有著各大星系的空間被命名為“宇宙”。

  大家都說,宇宙是沒有邊際的,宇宙是無限大的。

  可是,宇宙真的無邊無際嗎?我覺得不。我認為宇宙是有邊際的,只是太遠了,我們發(fā)現(xiàn)不了而已。

  長大后,我更加喜歡看天,覺得只要看著天空,什么樣的煩惱都會消失,這樣就會開開心心的了!

  抬起頭作文600字 篇22

  對于月亮的描述,從古到今有無數(shù)種,其中多數(shù)以思想為主。

  在世界的每個角落觀望,高高的夜空之上,懸掛著一片星河,一輪圓月可寄相思……古時候,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩句流傳至今。而在今朝,我們依舊會有身處異地抬頭望月的習慣,畢竟漂泊的人群都心懷一顆思念家鄉(xiāng),思念親人的心。

  猶記得二零一九年末,二零二零年初,疫情的爆發(fā)令所有人都想不到。無數(shù)想要歸家的人被迫隔離,原本歡快的信念也變得沉悶。那段日子里,我想大家都在思索,家里的親人如何,家里的情況如何……遠赴在外的醫(yī)生、護士、專家、志愿者在那段時間里也相繼做出了英雄一般的選擇,主動奔赴,一往無前,寫下家書,堅持信念。

  那段時間里,天空的月亮一定非常的受歡迎吧。

  對于我們中國人而言,幾千年的傳統(tǒng)是印刻在骨子里的。對家人也好,對故鄉(xiāng)也好,那種刻在心底深處,無法描述的依賴是不容置疑的。無論是主動奔赴的人群,又或者被迫暫留的人們,大家一定都會在某個夜晚,思鄉(xiāng)思人,夜不能寐。而在這個時候,打開窗子,抬頭仰望,看著同屬于一片的天空,吹過晚風,似是在一刻,我們都在做著同一件事情,似是在這一刻,我們再次的團員。

  當然,根據(jù)不同的情況,多數(shù)人的抬頭望月是不一樣的。

  對于學生的我而言,月亮不僅是寄托,更是一項樂趣所在。

  也許是高中住校期間的乏味,也許是出于學生對任何事物的好奇,我們對于月亮的觀測要更加豐富些。有的人拿著月亮來比喻,讀著相關(guān)的詩句,寫著相關(guān)的`文案,這是文科生獨有的浪漫。有的人研究月食、月暈,做著相關(guān)的記錄,期待著某個時間的來臨,他們可以觀測到不一樣的現(xiàn)象,看到不一樣的月亮……我和曾經(jīng)就做過類似的事情,在某個時間,等待看到月亮的新形態(tài),只是出于觀測點和觀察道具的不足,我們的觀測并不像書中描述的那樣那么精準,但是我們也同樣收獲到了一些不同的知識。

  很多時候,自然就是如此美麗。人們不僅追逐于自然的美景,更在追逐自身對于知識的向往。我們生物老師經(jīng)常教導我們,征服自然,與自然和諧相處,是我們每個人都要去做的事兒。就像那一輪圓月,就像那高掛著的小船,它也隨著不同的時段有著不同的狀態(tài),它既可以寄托情感,又可以闡述科學,我們所要去做的,就是和它成為朋友,讓它教會我們道理和知識。

  如今的自己抬頭仰望,依然已經(jīng)物是人非。

  月亮還是那個月亮,高懸于夜色,散發(fā)著光亮,可自己卻已經(jīng)成長。

  學校的生活雖然依舊,可是已經(jīng)不在當初的那所學校學習了。身邊的朋友倒也還有,但是免不了思念著當初的朋友,人就是這樣,會帶著思念去成長。不知道未來是否還有機會去曾經(jīng)畢業(yè)的校園里看看,不知道未來是否還有機會,和以往的同學見見……

  遙望月亮,將思念寄托于天上。

  遙望月亮,讓我們一起成長……

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