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與什么同行作文700字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的與什么同行作文700字，歡迎閱讀與收藏。
與什么同行作文700字1
關(guān)愛殘疾人，因為他們與你我共撐一片藍(lán)天。
——題記
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們在面對自已與正常人的差別時，沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向著自已的夢想而努力前進(jìn)。
有一次在街上走時，我看見橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙，旁邊的硯臺里面有一些墨水。然而后來，我看見他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因為他沒有雙腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多繭子，還有一道一道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見他練字一定是練了很久，而且練得很艱辛。
他的旁邊立馬就圍了很多人，都對他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來，放到他面前的小紙箱里，他對每一個人都深深鞠躬，表示感謝。他后來好像注意到了我，我連忙掏錢，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也沒找到，我站在原地，漲紅了臉。殘疾人大叔這么不容易，我卻不能為他做點什么，我感到羞愧……
等到我抬起頭來，圍觀的人已經(jīng)不多了，這樣一來，殘疾人大叔就坐在我正對面了。正在我不知所措時，殘疾人大叔卻對著我微笑，像是示意我“沒關(guān)系”。然后，他還對我深深地鞠了一躬……我頓時恍然大悟：殘疾人大叔需要的不是對他的可憐，而是對他的尊重、關(guān)愛、平等！
是��！他雖然身體殘疾，但是有健全的人格。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身上的殘缺，以頑強(qiáng)的毅力實現(xiàn)了對他來說本是遙不可及的夢想，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)好了連正常人都難以學(xué)好的.本領(lǐng)，為的就是證明，殘疾人不比正常人差，殘疾人能行！
我也對殘疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就轉(zhuǎn)身離開了。其實，殘疾人因身體有缺陷，本身就有自卑心理，他們更需要社會的尊重，更需要社會的關(guān)愛。
關(guān)愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰；關(guān)愛可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖；關(guān)愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
讓我們攜手，與愛同行，共圓殘疾人心中的夢想！
與什么同行作文700字2
“吾日三省吾身……”，回首自己走過的道路，我發(fā)現(xiàn)一路與反省同行，我慢慢學(xué)會了遇到問題要從自身尋找原因，并積極主動地去解決問題。
為班干而不忠乎
周一的升旗儀式上，我班有幾個同學(xué)因沒佩戴團(tuán)徽，被班主任批了一頓�？粗麄兇诡^喪氣的樣子，身為團(tuán)支書的我心里真不是個滋味。認(rèn)真反省一下，這都是我工作的失職呀，如果我上周五放學(xué)時提醒他們一下就好了，或者我可以多準(zhǔn)備幾個團(tuán)徽，以備不時之需？想到了就做，從那以后我常把“請佩戴團(tuán)徽”這句話寫在黑板的右下角，并自費買了十個團(tuán)微，萬一有哪個同學(xué)忘戴了，可先從我這兒借，不過還的時候得附上200字左右的說明材料，以幫助他們改掉壞習(xí)慣。此后再也沒有同學(xué)因沒戴團(tuán)徽而挨批了，同學(xué)們也常夸我工作出色。
與父母處而不孝乎
“這么熱的`天，怎么又沒有綠豆湯？”看到媽媽給我端來的又是米飯，我就來氣。我想向以前一樣賭氣不吃了，可這時我分明看到了媽媽疲憊的眼神。反省自己的一言一行，也實在太過份了，媽媽工作很忙，可卻想盡辦法讓我吃好，穿好，睡好，而我呢，不但不知道感恩，盡一份孝心，反而整天抱怨，哪兒像個男子漢？想到這兒，我不但盛了自己的飯，還給爸爸媽媽各添了一碗飯，并笑著說：“其實米飯也挺好吃的。一會兒碗兒我來洗，您二位就安心睡午覺吧！”看到爸爸媽媽開心地笑了，我猛然覺得自己長大了。
傳不習(xí)乎
怎么？英語才考了109分？光聽力就扣了7分？我不敢相信自己的眼睛。唉，就是英語這一科把我從年級第一的寶座上給拉了下來。這時腦海中有兩個聲音在打架：就怪你考試時坐的位置不好，靠墻，有回聲，聽不太清楚。難道你自己就沒有一點責(zé)任嗎？我被這個問題給嚇了一跳，認(rèn)真反省自己前一段時期的學(xué)習(xí)狀況，的確忽視了聽力訓(xùn)練，不注重復(fù)習(xí)鞏固，不考差才怪呢！問題找到了，我便給自己訂了一個計劃，每天中午訓(xùn)練20分鐘的聽力。后來成績果然提上來了。
一路與反省同行，我快樂了別人，也提升了自己。
與什么同行作文700字3
讀一本好書，就是同一個高尚的人談話。
——題記
暴雨。
窗外的風(fēng)咆嘯著，透過窗戶，枯葉被卷得沙沙作響。房間里，微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來，一切都顯得安詳而愜意。
雙腿蜷在一起，手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的'女子——簡愛。
簡被寄養(yǎng)在舅媽家，整日受到表哥的欺侮，當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對抗后，她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。我憤恨、悲痛，卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前，一片漆黑無光的世界，那瘦弱的身影隱隱約約，耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言，只有悲與憤。
雨漸小，淅淅瀝瀝。
簡被送進(jìn)羅沃德孤兒院，她認(rèn)識了海倫并與其成為了朋友，面對朋友受到的無辜的欺侮，她不解，可海倫卻笑著說這是她應(yīng)受到的懲罰。
我也不解，卻也只能將它歸于社會的黑暗，話說“海納百川”，可面對如此的壓迫，一個孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢！我的心在無聲地哭泣，可卻是在笑著哭。我囁動著嘴，品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜，也許，這就是寬容。
雨停了，雨過天晴。
簡終于離開了可怕的孤兒院，她來到了桑菲爾德莊園，做了一名家庭教師。一天，莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……
愛情總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后，簡毅然地選擇了離開。
結(jié)局，兩個人終成眷屬。
我很欣慰，簡在歷盡了苦難后，最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的，就如同我們一起走過墳?zāi)�，平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。
心停止哭泣，撒進(jìn)了陽光。
經(jīng)歷了喜怒哀樂，我的心開闊明朗起來。端起一杯茶，慢慢品嘗，口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此，用心去品讀，會觸摸到它的靈魂，并與之同行。
與什么同行作文700字4
與詩同行
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
同學(xué)們，你們覺得這首詞寫得好不好我很喜歡這首詞，是因為覺得它很美并且充滿感情。其實，在我心中，有一個燦爛美麗的世界，那就是詩詞。記得學(xué)時一次語文課上，老師出了一道作文題，讓班里的每位同學(xué)寫一篇關(guān)于春的文章。我當(dāng)時心血來潮便用詩歌的形式寫了這篇文章。其實，我當(dāng)時的想法只是想用很簡單的語言來表達(dá)想法。但沒想到老師不但沒批評我，還給我打了優(yōu)良的成績，并在班上當(dāng)成范文朗讀。這對我來說，真是一種莫大的激勵。從此也與詩詞結(jié)下了不解之緣。那次之后，我用課余時間廣泛閱讀，走進(jìn)了詩詞色彩斑斕的世界，從此我愛上了詩。
我愛詩詞，因為詩給人以美的享受。
好的詩詞總是用高度的概括，精美的語言，優(yōu)美的韻律來表達(dá)一種情感一個事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長盛不衰，仍為今人所推崇備至，正是因了她的豪放而高雅，精煉而意深�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，讀白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌：“舉杯邀明月，對影成三人”，我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗，震撼了我。
我愛詩，因為詩中蘊(yùn)含著深刻的做人道理。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄稘M江紅》里，岳飛告訴我們要珍惜時間；“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白；“長風(fēng)破浪會有時，直接云帆濟(jì)滄�！崩畎坠膭钗覀兠鎸Υ煺郏胁慌吕щy的信心。
詩詞藝術(shù)魅力無窮，李白、杜甫、白居易、王維，無數(shù)詩海名家如一顆顆璀璨的星星，點綴著歷史的`天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》，無數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。
今天，我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn)，請同學(xué)們也熱愛詩詞吧！去走進(jìn)詩的美好境界，領(lǐng)略詩的無盡的魅力吧！
與什么同行作文700字5
面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念;心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脫;我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪!
勇敢一笑
窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。
我頭又疼了，也不知道為什么，十分的沒有精神，懶懶散散的趴在桌上，把頭深埋，頓時感覺天旋地轉(zhuǎn)，什么都不敢去想。可偏偏下節(jié)課有個該死的數(shù)學(xué)考試!面對那些復(fù)雜的圖形，完全沒有頭緒，一段段的文字描述，一張張沒有規(guī)律的圖，仿佛緊箍咒一般，讓我頭痛不已，只好緊皺著眉頭，這是同桌卻對我說：“嘿，沒事吧!要不要去醫(yī)務(wù)室?”看到她的那張焦慮的臉，我只好擠出一個灑脫的微笑，說：“不要緊，你趕緊考試吧，我堅持得住!”我勇敢一笑。
那笑，是一個朋友對同桌善意的謊言，是困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑
窗外，是柳絮紛飛的春天，有鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。
這次的期初考試讓我失落至極，同桌也是�？墒撬芸熳叱鲫幱�，看到我還是一副失落樣兒，淚水馬上要奪眶而出之時，她拍拍我的肩，嘴角有著好看的弧度：“金豆豆可是很珍貴的，可不要亂掉哦，你看我比你考的還差�！彼难劾镩W過一絲狡猾，湊近后說：“告訴你一個秘密哦，你這次考得有多差，下次就考得有多好�！闭f完后又是一陣爽朗的笑聲。
那笑，是同學(xué)之間的安慰，是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑
窗外，太陽高掛著，照的塑膠跑道都冒煙了。
“跑!”一聲令下，女生們都沖了出去。一開始，我落在后面，我很清楚，800米的.賽跑，只有保存實力才能笑到最后。很快，一圈之后我到了前面，但我漸漸有點支撐不住了。汗水順著眉毛流進(jìn)了眼睛，太陽晃啊晃，晃暈了我的眼。這時，男生們在一旁揮著拳頭，大喊：“加油!快跑!”于是我暗暗給自己憋口氣，拼了命的往前跑，終于跑在前面。沖過終點的那一刻，雖然我滿臉都是汗水，但我的臉上卻綻開了一個明媚的笑容。
那笑，是成功后的喜悅，是堅持不懈的信念。
我與笑同行，笑是那希望的源泉，笑是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>
青春路上，讓我們嘴角上揚(yáng)，擁抱希望!
與什么同行作文700字6
如果把我們的人生比作一條路的話，那么這條路的周圍則會有些許風(fēng)景，伴隨我們走向路的盡頭。在我的人生之路上，有許多的人或物陪伴著我，而最讓我覺得重要的是埋在心底的那份堅強(qiáng)，是它，鼓舞我走過一道又一道難關(guān)。
那是我永遠(yuǎn)難忘的一天，雪花紛飛，年僅七歲的我，遇到了一場車禍，倒在血泊里。很快的，我被送往醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)后的`那個夜晚真難熬呀，鉆心的疼痛時時向我襲來，我咬緊了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼淚。以后，我就躺在床上學(xué)習(xí)、讀書。面對種種的不方便，我都未曾說過什么，還配合著醫(yī)生治療，所有人都說我是個堅強(qiáng)的孩子。終于，在那次期末考試中，我躺在床上考試，拿到了雙百分的好成績。雖然那時的大人們都說我“是個堅強(qiáng)的孩子”，但我并不理解“堅強(qiáng)”是什么，我只是隱約的感覺到，那個“堅強(qiáng)”的種子已悄悄在我心靈深處扎下了深根。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，面臨著升初中的壓力。臨畢業(yè)的那段日子真苦呀，成堆成堆的各種卷子像座小山，練習(xí)冊、書本也多得數(shù)也數(shù)不過來，再加上學(xué)校里老師緊張的復(fù)習(xí)，回家后一疊一疊的作業(yè)，使我疲憊不堪，幾乎沒有時間想別的，只有埋著頭拼命寫，拼命算。我痛苦極了，“我不愿這么累！”我吶喊。但媽媽告訴我，“孩子，堅強(qiáng)點，這道坎過去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。終于，我暗暗告訴自己：“加油，堅強(qiáng)，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那么悲觀了，帶著微笑走進(jìn)初中。
而現(xiàn)在，我在進(jìn)行期中考試。窗外的大雪在為我作伴，我也不知這次考試會是什么結(jié)果，但只要努力過了，堅強(qiáng)面對一切，那么，我什么也不怕。過去是如此，現(xiàn)在是如此，將來亦是如此，永遠(yuǎn)都是如此，
愿埋在心靈深處的那顆象征堅強(qiáng)的種子，能夠發(fā)芽、生長，長成參天大樹，愿它發(fā)出的光芒能夠照亮我的人生之路，伴我同行。
與什么同行作文700字7
與經(jīng)典同行
小時候，媽媽送給我一本書——《唐詩三百首》，讓我著了迷。從此，整天在廳堂玩耍的兒童中少了一個頑皮分子，而安靜的書房里卻多出一個小小的身影�！短圃娙偈住废裢高^窗戶的一縷陽光，照亮了我的心靈。在媽媽的教導(dǎo)下，我吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”，走進(jìn)了經(jīng)典的世界。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過了很多經(jīng)典的詩。有構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，白居易的《草》“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；有對仗工整，句子優(yōu)美的，杜甫的《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；有情景交融，情真意切的，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”。每一首詩都好像把我?guī)Щ氐搅四莻�時代，和詩人一起感受他們的喜怒哀樂。
今天，我要和大家一起分享一首我很喜歡的`詩，南宋著名詩人陸游的《示兒》。先讓我們一起來讀一下這首詩：“死去原知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！蹦纤螘r期，由于金兵入侵，宋國北面的大片土地被金兵占領(lǐng)，國家分裂。愛國詩人陸游臨終前留下了絕筆詩，至死仍然牽掛著北伐能否取得勝利，祖國是否可以統(tǒng)一？詩一開始寫的是本來就知道人死后萬事可以無牽無掛了，唯獨一件事卻放不下，那就是腐敗的國土還沒有恢復(fù)，沒能看見中國統(tǒng)一，他期望著在他死后統(tǒng)一可以實現(xiàn)。于是他囑咐子孫到了那個時候別忘了要告訴他，因為他堅信有那么一天，他在地下也會等待著這一天的到來，詩人對最后的勝利懷著不可動搖的信念。這著詩真實地表現(xiàn)了詩人臨終前的情懷，詩讀起來有些悲傷，但也是激昂的，語言渾然天成，沒有絲毫雕琢，真情流露，使這首詩成為傳頌千古的愛國名詩。
讀著這首詩，讓我想起了今年10月1日，中華人民共和國成立六十周年的閱兵式，整齊的隊伍和強(qiáng)大的鋼鐵陣容，當(dāng)時，我是那么的激動和自豪，在我的心里，我衷心的祝愿祖國的和平統(tǒng)一。
經(jīng)典像是我一個形影不離的好伙伴，伴著我在知識的海洋里漫游。經(jīng)典像是我的好老師，教導(dǎo)我愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛生活。經(jīng)典陪伴我從過去走來，一路成長，經(jīng)典也將會伴著我走向未來，不斷成熟。
三更有夢書當(dāng)枕，與經(jīng)典同行，何樂而不為？
與什么同行作文700字8
成長路漫漫，鮮花與荊棘同在，對于我而言，最大的荊棘就是別人家的孩子。
還記得很小的時候，爸爸媽媽說得最多的話就是：別人家的孩子怎樣怎樣，別人家的孩子多好多好。所以，小小年紀(jì)的我便將“別人家的孩子”視為我最大的“敵人”。
長大一些，學(xué)業(yè)加重，成績也就在父母眼中顯得尤為重要，每一次成績下來，我聽到的總是“別人家的孩子考了滿分，你呢。”或“別人家的孩子比你多考多少分”等等。為了不聽到“別人家孩子”這幾個字，我在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，雖然成績比以往好了，但也有考砸的時候，所以我最不想聽到的話還是會不時響在我耳邊。漸漸地，我“對別人家的孩子”產(chǎn)生了懼意，他（她）就像耀眼的太陽，所散發(fā)出的光芒刺得我睜不開眼。
我軟磨硬泡，說服媽媽搬家，認(rèn)為換個環(huán)境，就再也不會有“別人家的孩子”。爸爸媽媽似乎也察覺到我對“別人家的孩子”的懼意，便很有默契地不再提。我以為這個不可逾越的存在遠(yuǎn)離了我的生活，我可以輕松生活了�？墒�，事實證明，他（她）并沒有離開，每次考試成績下來后，爸媽不再提起，可我總是不由自主地想起他（她）：又考了滿分？又比我高了多少分？……我才發(fā)現(xiàn)，“別人家的孩子”已如同影子般永遠(yuǎn)在我身邊，抑或已經(jīng)住在我的心里了。
直到此時，我才明白：逃避是沒有用的。既然逃避沒有用，就要勇敢面對他，努力戰(zhàn)勝他。因此，我學(xué)習(xí)更加用功，并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃。笨鳥先飛，我相信，憑借努力，肯定會成功的`。每次成績下來，我都會與“別人家的孩子”比較一下。漸漸地，他（她）已經(jīng)不是我的競爭對手了，而是我努力前進(jìn)的動力。爸媽看到我的變化，甚是欣慰，口中夸贊的對象自然也由“別人家的孩子”變成了我。
“別人家的孩子”，從我成長路上的荊棘變成了我成長路上的鮮花�！皠e人家的孩子”謝謝你，是你讓我突破了自我。
漫漫成長路，幸得與你同行。
與什么同行作文700字9
花開花落，云卷云舒，滾滾紅塵掩映出中國歷史的博大精深，繁華退盡，留給我無限的傷懷與啟迪。在與大師的交談中，我懂得了很多很多。成長路上，一路與大師同行。
屈原情
滔滔江水前，你踽踽獨行。憔悴的面容，零亂的頭發(fā)掩不住你心中的愛國熱忱，無限的悲憤化作了千古傳頌的《離騷》《九天》，“長太息掩涕兮，哀民生之多艱�！蔽覐哪巧铄涞乃枷耄`動的文字中感悟出那一腔報國情，縱然斯人已逝無法挽回，但你靈魂的.圣潔，思想的深刻透過千年的風(fēng)霜，與我相伴同行。在你縱身投入汩羅江的那一刻，我知道你的靈魂獲得了永生。
你九天之上的愛國情，讓我學(xué)會愛自己的祖國。成長的路上，我與您的思想相伴而行。
東坡賦
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！眮y石崗前，您豪氣沖天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨難統(tǒng)統(tǒng)散去，留下一片圣潔的天讓心自由飛翔。您傲然獨立的身影，飛揚(yáng)的裙襟，在我心中成為了永恒。
“一蓑煙雨任平生”的是您；“相顧無言，惟有淚千行”的是您；“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的還是您。您樂觀、放達(dá)、寬闊。無山高比海深的胸懷無一不給了我啟迪。
和您的精神同行，我學(xué)會了曠達(dá)的意義。
陶潛傳
我看見您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明鏡，庭院深深卻踏進(jìn)了田園美景。
您欣賞著“采菊東蘺下，悠然見南山”的愜意，體會著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適隨意，縱然有“道狹草木長”的無奈，卻依然高興。我仿佛看見了一個在烈日下辛勤勞作縱然汗水滴入田卻面帶微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染著我，和您同行，我們共同領(lǐng)會精神的愉悅。
我喜歡和大師同行，他們的人格與魅力深深感染著我，縱然斯人已逝，我仍然從他們的作品中學(xué)到了很多。成長路上，一路與大師同行。
與什么同行作文700字10
自打我記事以來，父親就是一個沉默寡言的人，他說話總是簡短卻又不失重點，帶著一口濃厚的農(nóng)村音調(diào)。在我的記憶中，父親給我留下印象最深的就是用他那粗大的手掌那七家中僅有的一塊手帕給我抹上兩三把的。
我出生在一個貧困的家庭，家中有一個姐姐，兩個弟弟，我排第二。不知是什么原因，父親和母親在最小的弟弟才三歲時就離婚了。我問父親，父親總說：“是他不好，不配我母親”，于是這個原因便在我腦中成形了。那時大姐也不過才11歲。就這樣，照顧弟弟的重?fù)?dān)就落到大姐和我身上了。我當(dāng)時還覺得很有趣，時間一久就覺得無趣了。
因為家中的生濟(jì)全都擔(dān)在父親一個人身上了，所以父親每天都起早貪黑的，喘著一件黑瓜子，一雙破了又補(bǔ)了的布鞋去干活。晚上回來后，他要給小弟弟們洗漱，直到小弟弟們睡著了他才算能休息一下。但是，他總是最后一個睡，他一定要等大姐和我都睡了，他才會睡，那是已是三更半夜了。
冬天到了，父親的衣服很單薄，但他仍舊堅持去干活。晚上的事業(yè)和平時一樣做。唯一不同的事，因為在冬天，我和大姐在寫作業(yè)時，總會愛打瞌睡，父親見我們這樣，就會拿出家中僅有的一塊手帕，浸濕，擰干，然后用他的大手在我和大姐的臉上抹個兩三下的'，這樣我們就有精神去寫作業(yè)了。每當(dāng)父親抹的時候，我總能感覺到父親的手是冰冷冰冷的。
后來，我考上了鎮(zhèn)上的高中。當(dāng)父親得知這個消息后，表情很平靜，一點兒也看不出它的想法。就在去學(xué)校的前一天，父親給我理了行李，并且把家中那僅有的一塊手帕放在了里面。我說：“爸爸，你拿著手帕吧，我不用了�！备赣H帶著濃厚的音調(diào)說：“你帶著，你小時候比你姐要更愛打瞌睡，要是還這樣，就抹一抹�！蔽衣犃�，心中震動了。
如今，我一直帶著這一塊手帕，它有父親的溫度，有父親的味道。
與什么同行作文700字11
20xx年12月30日那天，太陽終于穿過厚重的云霧，露出明媚的笑臉。一覺睡到自然醒，爬起來，看到窗外溫暖的陽光，心情不由自主地輕快起來。媽媽在一旁催促道：“快點，已經(jīng)要遲到了！”我這才想起，今天要和媽媽一起去洪山廣場，參加“走班族”新年迎奧運競走活動。
我們到洪山廣場的時候，音樂噴泉正隨著激昂的交響曲，一波一波有節(jié)奏的起伏，又好看又很有氣勢。冬日下的草坪罩上了一層霧氣，顯得更加的翠綠。穿著休閑服，背著大書包的“走班族”哥哥姐姐、叔叔阿姨們，早已扯起了幾米長的橫幅，引來了許多游客駐足觀看。很多三口之家，大學(xué)生，都在橫幅上留下他們每一個人對奧運最真誠的祝福。他們寫的一些話語非常不錯，有：“健康奧運，祝福北京”、“和平與友誼”、“參與和公平競爭”、“奉獻(xiàn)與歡樂”。我也從書包里掏出馬克筆，在橫幅上寫下了“騰飛吧，我要做一只奧運雄鷹——關(guān)之琪”。一位大姐姐見了，沖上來給我一個熱烈擁抱，“好樣的！”她說道。
我們的隊伍出發(fā)了，我們離開洪山廣場，朝著東湖路方向前進(jìn)。冬日的太陽雖然不毒辣，可也有些灼熱。漫長的路程中，我一次次喝水，扇風(fēng)，頭上沁出了密密的汗珠。一路上，我大聲唱著歌，喊著“沖啊”，激勵大家大步走�！澳憷鄄焕郏俊眿寢屒穆晢柕�。“我很好，一點也不累！”我充滿激情的`話讓秦爺爺聽見了，他表揚(yáng)我道：“不論做什么事情，都要抱著堅持到底的精神。你很棒！”這使我高興起來，感到不那么熱了。
這次長距行走的終點是磨山楚王臺。我站在楚王臺上，聽見大學(xué)生、“走班族”們的歡呼，俯瞰東湖美不勝收的景色，握著“走班族”贈送的奧運知識卡和福娃，心中感慨萬千。這次行走，我只是鍛煉了身體嗎？不，我還培養(yǎng)了一種堅持到底、絕不放棄的精神，更體會到了“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”的奧運精神。08奧運會已走近了，奧運精神與不放棄精神都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，讓全中國，不，全世界人民都培養(yǎng)這優(yōu)良的精神品格！
與什么同行作文700字12
與夢想同行
毛毛蟲知道，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當(dāng)它變成蝴蝶時，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著，也為之努力著，更為之奮斗著……
向冰心說的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實的紅艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！敝灰膽褖粝�，才能為之飛向藍(lán)天。
曾經(jīng)聽到過一句話：“睡覺就會做夢，這是地球人都知道的事。所以，做夢其實就是一種不顧危險的偉大的經(jīng)歷�！�
記得一個很清楚的夢，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個叉口，指示牌上說一條通往希望，會讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴(yán)重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來得及選擇，我就被鬧鐘叫醒了，我很想知道在夢中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的`路。
我想我是幸福的，因為我有夢去做，我有夢想去追，但我又是痛苦的，因為在追求理想時我猶豫，徘徊，不知向哪兒個方向去追逐、去尋找。
我怕這是一場沒有結(jié)局的游戲，是一次沒有收獲的經(jīng)歷。
可這次看似沒有經(jīng)歷的事例卻堅定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。
并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無論是誰，是要心懷夢想，就可以擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢想。
一個人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕！
望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發(fā)覺自己已長出了翅膀，正準(zhǔn)備展翅飛翔。
哦！原來我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬里云天的翅膀……
與什么同行作文700字13
與名家同行
在世態(tài)炎涼的今天，也行只有在名家的奮斗歷程與創(chuàng)作的著作中才能截取一絲圣潔與美好吧？
名人不是天生的，是在同命運的不斷抗?fàn)幹心ゾ毘鰜淼�，而他們也曾�?jīng)同我們一樣默默無聞；也曾經(jīng)遭受過命運的嘲弄；也曾經(jīng)在迷茫中徘徊。但他們憑著自己必勝的信念走向了光明，也許那句“逆境出人才”是對的！
貝多芬在追求音樂時，殘酷的耳聾；愛迪生創(chuàng)作過程中的無數(shù)次的失敗；莫扎特貧困的差點兒做了乞丐……是他們在黑暗中堅持不懈的精神，鼓舞著代代人們，使人們熬過多少個人生的寒冬，迎來了生命的春天。所以，人們崇拜他們，有人說：“你能走多遠(yuǎn)，取決于你的同行者”。我想：只有站在名人與偉人的肩頭，才會走得更遠(yuǎn)，所以，我們應(yīng)時刻與名家同行。
人們不僅驚嘆于名家們的經(jīng)歷，也同樣驚嘆于他們作品中完美的人物形象。
風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》，其中的主人公魯濱遜，他不甘于安逸的生活，私自出海冒險，每次都?xì)v盡艱辛，當(dāng)被獨留在荒島之上，與世隔離的28年里，他從未放棄過生的希望，而是努力的改善生活條件，不屈不撓，自己做船、房子、圍墻、面包等等，建立起自己的精神與物質(zhì)的“王國”，因此成了千萬讀者心中的英雄。
奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》馳譽(yù)國內(nèi)外。主人公“保爾”這一光輝的英雄形象，已在人們的腦海中定格，揮之不去。對敵人的無比仇恨；對工作的嚴(yán)肅認(rèn)真；對朋友的真誠無私；對困難的頑強(qiáng)搏斗等等。一系列的描述，向人們揭示著人生的真諦：心中保持著一份永遠(yuǎn)的神圣，對真理的'追求會使生命綻放出最迷人的花。
法布爾的《昆蟲記》、海明威的《老人與�！�、高爾基的《童年》……這些無不是名人們智慧與命運的寫照。在著作中站在作者的角度去體會，去感悟作品的真正內(nèi)含，了解作者的思想情感，才會使在作品中汲取知識，得到升華。
與名家同行，學(xué)習(xí)他們的精神；與名家同行，感悟生命的價值；與名家同行，創(chuàng)造出同樣美好的明天。
當(dāng)你站在成功之巔時，你會發(fā)現(xiàn)自己是走得最遠(yuǎn)的人，因為你站在名家的戶頭上。
與什么同行作文700字14
真正的朋友是助我們成長的一片甘露，一塊沃土。真正的朋友是狂風(fēng)暴雨時助我們漂洋過海的一葉扁舟。真正的朋友是烈日炎炎時為我們撐起一片綠蔭的大樹。真正的朋友經(jīng)過時間的考驗后，甚至，可能成為我們的知己。七年級，我就碰到了一位“厲害”的知己。
七年級分班時，學(xué)校分了三次，第三次，他和我被分到了一起。第一天，我和他的斗爭就開始了。比誰做題快，比誰認(rèn)真，比誰細(xì)心。我們在一個組，老師看到我們之間的戰(zhàn)斗火花這么激烈，便讓我們坐了同桌。真正的戰(zhàn)斗開始了。
第一個回合：作文戰(zhàn)。上午第二節(jié)作文課，老師讓全班現(xiàn)場寫作文。這可是戰(zhàn)斗的良機(jī)呀，看我不給你個下馬威。我們倆調(diào)動一切學(xué)過的知識，拼了命往作文本上搬。寫著寫著，他突然停下了，哈哈，看來是他遇到麻煩了。拜拜，同志，我先寫嘍！大半節(jié)課過去了，終于，我的大作完成了。我“飛”到講臺上，老師的粗評四十六分。我剛回到位上，他也寫好了。我的心跳開始加快。“四十五分”。好呀！第一回合，我贏了。
第二回合：數(shù)學(xué)戰(zhàn)。數(shù)學(xué)，我的強(qiáng)項，看來，這回他輸定了。開始做題了，他算得飛快，不一會兒便算了一大半。我急了，看見什么符號就算什么運算，我們同時沖到老師面前。結(jié)果十道應(yīng)用題他做對了八道，我只做對了三道，還不及他的'一半�，F(xiàn)在是1：1，平了。
第三回合：地理戰(zhàn)。地理是其他同學(xué)公認(rèn)的最難得一科。這可是決勝局，勝敗在此一舉。老師有點事，班主任讓我們做地理練習(xí)冊。“天�。∥业哪莻�親娘四舅奶奶！”我和他同時發(fā)出了驚呼。見過難題，也沒見過這么難的題呀！我們都反應(yīng)了過來，趕緊埋頭題�！，F(xiàn)在就看真本事了。地理老師不一會便回來了。我和他拿著練習(xí)冊讓老師改。出現(xiàn)了一件不可思議的事，我們都是滿分。平局了。
下課后，我正要去找他，他卻來了，并且說了我想說的話：“不錯哦，我可從來沒遇到你這樣厲害的對手�！蔽业哪莻�神呀！我們心里想得是一樣的。我們就那么有緣分�？赡芩凶⒍ㄊ俏业闹骸ＯＭ@個知己能永遠(yuǎn)和我做對手。
在以后人生的道路上，我想像他這樣的知己不妨多來倆。
與什么同行作文700字15
很小就愛上了書籍，淺顯的文字配著靚麗可愛的圖畫，令我癡迷�！栋籽┕鳌�、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》……更深一些，是《紅樓夢》、《名人的成長故事》、《魯賓孫漂流記》……那時的我不愛玩耍，但我有一個最好的玩伴——書籍，我整日與她嬉戲、交談——“一日不見，如三秋兮”，連晚上睡覺都要有她的陪伴才能入眠。
上小學(xué)了，我如同一只餓狼，發(fā)現(xiàn)了一桌令我眩暈的美味——書籍，貪婪地吞食著；如同一個口渴難耐的人，找到了一杯純凈甘冽的水……書籍，欣喜地吮吸著……在書的`宮殿里，我游覽著，觸碰著，驚嘆著，嘖舌著，我虔誠地匍匐在著令我無限神往，無限崇拜，無限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不斷地，有我敬仰的賢人哲士、詩詞大家來給我指點迷津：遇到李清照，她讓我學(xué)長體會“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤；遇到張志和，他讓我學(xué)著品味“青斗笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一釣鉤”的淡泊；遇到孔子，他讓我學(xué)著思考“以德報怨，何以報德？以直抱怨，以德報德�！钡乃颊�，感受那高尚的品德與正直的心靈的碰撞與融合。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！睆闹锌梢运伎忌澄獭癟o be or not to be，this is a question。生存或是毀滅，這是一個值得思考的問題�！钡目絾�；可以觸碰簡·愛“人活著就是為了含辛茹苦”的壓抑；可以敬仰海倫·凱勒“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”的樂觀與積極……一本好書，如一葉扁舟，載著你在風(fēng)雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨；一本好書，如一朵玫瑰，為你點綴平淡的生活……
轉(zhuǎn)眼間，時間匆匆走過，我已相伴書籍十多個春秋。與書為友，我的思想將綻放綺麗的花朵，絢麗繽紛；與書為友，我……
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