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四年級(jí)什么的滋味作文350字(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)什么的滋味作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇1
“爸媽出去了,你在家里好好帶著!”“哦,知道了。”爸媽又在下午出門(mén)了,哥哥姐姐也還在上學(xué),又是一個(gè)人在家,好孤獨(dú),好迷茫啊!
這段時(shí)間里,爸媽經(jīng)常不在家,哥哥姐姐也還在學(xué)校奮斗,我一個(gè)人待在家里,想:我該干些什么呢?玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦——不行,出去玩——根本沒(méi)有同學(xué)和我住在同一個(gè)村子里,看書(shū)——已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間,讀完兩本書(shū)了,和同學(xué)聊天——同學(xué)都在玩,哪有時(shí)間管我。我開(kāi)始迷茫起來(lái)。我又讀了兩個(gè)小時(shí)的《哈利·波特》,漸漸地,我讀不下去了。我走到客廳,呆呆地坐在沙發(fā)上,這時(shí),一種從未有過(guò)的,孤獨(dú),寂寞,迷茫的感覺(jué)用上我的心頭:該干些什么呢?吃東西?玩電腦?散步?做運(yùn)動(dòng)?幾個(gè)小時(shí)之后,我才回過(guò)神來(lái),于是,我開(kāi)始想:哥哥今天晚上就要回家了,哥哥今天晚上就要回家了,我終于可以和哥哥玩了。這時(shí),已經(jīng)接近傍晚,忽然,客廳的燈被人打開(kāi)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),!哥哥和爸爸媽媽回來(lái)啦!我立刻迎上去,和哥哥玩起來(lái)。
孤獨(dú)的`滋味真不好受!
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇2
推開(kāi)窗戶,微風(fēng)輕撫文竹,送來(lái)細(xì)細(xì)芬芳,拉上窗簾,只留一縷陽(yáng)光。我抽出一張紙,靜靜的,靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)筆擦在紙上的聲音。
我的筆仿佛一只帆船,在浩瀚的大海中行駛,時(shí)而收緊帆繩跑橫風(fēng),仿佛離弦之箭;時(shí)而又放松帆繩,任海浪伴著風(fēng),推向日出的朝陽(yáng),推向遙遠(yuǎn)的地方;時(shí)而又來(lái)個(gè)推舵換舷,順風(fēng)轉(zhuǎn)向,讓朵朵浪花飛濺。
遠(yuǎn)處,彩色的朝霞灑在我身上,近處,雪白的浪花與我共舞,望著故事的層層遞進(jìn),我笑了,心中感到無(wú)比愉悅。手中的筆在這上跳躍著,飛馳著。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。
這個(gè)故事寫(xiě)完了,我寫(xiě)起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊(cè)》。
我不會(huì)貪圖任何話語(yǔ),將它淋漓盡致地寫(xiě)在紙上,每一個(gè)字,都來(lái)自我內(nèi)心深處,在那個(gè)很深的地方,有一個(gè)幽靜的大山谷,里面開(kāi)滿野花。
可那又不是花,那是一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)詞語(yǔ),都伴著淚水,伴著歡笑,伴著熾熱的心,飛出高山深澗,飛出懸崖峭壁,飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
我的筆狂舞著,將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了,在這狂風(fēng)暴雨中,在這大浪翻滾中,在罪犯的`槍口下,在痛哭的母親旁,我的船翻了。
春風(fēng)吹遍峽谷,吹向海洋,飽含歡笑淚水的花向我飛來(lái)。它們匯成一只大海鷗,振翅飛向遠(yuǎn)方。
帆船重新翻了過(guò)來(lái),迎著海風(fēng),迎著海浪,迎著夕陽(yáng),船消失在了遠(yuǎn)方。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇3
上周月考完后的晚上,數(shù)學(xué)老師給我們講題,講了幾道我沒(méi)有站,這讓老師對(duì)我產(chǎn)生了關(guān)注。
田老師發(fā)現(xiàn)了以后說(shuō);“咦?孫佳程你怎么不站呀?都做全對(duì)了是吧!蔽夷菚r(shí)的心情簡(jiǎn)直比林沖誤入白虎堂還冤,因?yàn)槲冶緛?lái)就做對(duì)了,所以我這次月考才考的這么好。這比我下一件事情相比還小了那么一點(diǎn)點(diǎn),這事情是發(fā)生在我們?cè)瓉?lái)的門(mén)市上的,有一次我和我弟去門(mén)市玩,進(jìn)門(mén)的'時(shí)候,我的鞋帶兒開(kāi)了,我蹲下來(lái)去寄,可是我剛極好一個(gè)鞋帶兒,就覺(jué)得,頭被什么東西壓住了,我費(fèi)力的抬起頭來(lái)一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我弟的“杰作”。我當(dāng)時(shí)心里想;這家伙,竟然敢坐在我的頭上,看我怎么收拾他,可是在家里,我是地位最微弱,因?yàn)槲抑荒芄芪易约海緹o(wú)法傷到他,一打他爸爸媽媽就會(huì)不分清白的罵我一頓。正在我猶疑不決的時(shí)候,他竟然向我挑釁,這讓我立刻火冒三丈,一腳踢中了個(gè)”十環(huán)”。他痛哭起來(lái),爸爸聞風(fēng)趕來(lái),爸爸一腳踹在我身上,我剛想狡辯,可有一腳踹了過(guò)來(lái),我也大哭起來(lái),幸虧媽媽在場(chǎng)為我解釋。
被冤枉的滋味不好受。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇4
在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有成功的、有失敗的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級(jí)的一次體育跑步比賽。
那天的體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng),體育老師說(shuō)今天跑二百米,當(dāng)時(shí)我就在想:跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀兝纤陌嗟捏w育委員都跑不過(guò)我。體育老師把我們兩兩分為一組,我的對(duì)手是王嘉翌。輪到我的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹響哨子,我便以脫韁的`野馬般的速度飛快的跑了出去,王嘉翌不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,當(dāng)我跑到第二圈一半的時(shí)候,我就覺(jué)得鞋子要掉落下來(lái),于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來(lái)越小,直到我被她完全超過(guò),我的心越來(lái)越急,此時(shí)王嘉翌離終點(diǎn)大概只有三十米的距離,于是我加快的速度,就在幾秒鐘之后,一件令我尷尬的事情發(fā)生了,我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去,這時(shí)王嘉翌已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。鞋子掉了肯定要撿回來(lái)的,于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來(lái),然后再以最快的速度跑到了終點(diǎn),同學(xué)們看到了眼前的這一幕,笑得前仰后翻。
下課的時(shí)候,我就在抱怨自己,都怪早上穿錯(cuò)了鞋子,這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適,只有腳知道”,以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不會(huì)讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇5
同學(xué)們,你們偷過(guò)錢(qián)么?我可偷過(guò),但是偷錢(qián)的滋味真不好呀。
在我上四年級(jí)時(shí)班里開(kāi)時(shí)比看看誰(shuí)的筆呀,文具盒呀可是我當(dāng)時(shí)把零花錢(qián)花完了,我一時(shí)不知到該怎么辦了。有一天,奶奶出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽上班去了,我自己在家。我到奶奶屋玩時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上有一張20元的錢(qián),我想:我把錢(qián)拿去用幾天,等我有了零花錢(qián)在還你。我就那走了那張錢(qián)。
以后我心里就平靜不下來(lái),晚上我做夢(mèng)都?jí)舻搅四棠塘R我。有一天,奶奶說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)我放在桌子上的20元錢(qián)了么?”我臉一紅,低下頭說(shuō):“沒(méi),沒(méi)看見(jiàn)!蔽覈樀倪B話也說(shuō)不清了。
第二天,我俏俏來(lái)到奶奶屋把那20元錢(qián)放在桌子上“戀戀不舍”走了
后來(lái)我把這見(jiàn)事告訴了奶奶,奶奶問(wèn)我:“偷錢(qián)的滋味好么?”我說(shuō):“偷錢(qián)的.滋味真不好呀……”
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇6
幸福是甜蜜的?還是酸的?那種感覺(jué)是快樂(lè)的嗎?還不開(kāi)心嗎?我的幸福將由我傳遞給你!
快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是混雜的,就像吃酸橙和甜橙一樣。酸中的甜味傳遞著幸福的感覺(jué)。幸福就像魔術(shù)師一樣多變。它讓我感到又酸又甜。幸福真的很神秘!現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光要飛來(lái)告訴我最快樂(lè)的時(shí)光!我的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始在這里探索!
回想那天,我們接到了一個(gè)電話,這讓我們?nèi)彝蝗蛔兙G了,也就是說(shuō),爺爺因?yàn)橐淮问鹿时凰偷搅艘粋(gè)叫“再也不回去”的重癥監(jiān)護(hù)室!當(dāng)時(shí),整個(gè)家庭都百感交集,心理就像晴天霹靂。我們慌慌張張地回到鄉(xiāng)下,去了我最害怕的醫(yī)院,但為了爺爺,我不得不忍痛割?lèi)?ài)!我一到醫(yī)院,就看到一個(gè)植物人躺在病床上,一動(dòng)也不動(dòng),還聽(tīng)到一些病人發(fā)牢騷。最后,我去了祖父的病房,看到他臉色蒼白。我的心突然感到不情愿,就像以前和奶奶分開(kāi)的感覺(jué)一樣。
然而,幸運(yùn)的是,我的祖父已經(jīng)像牛一樣強(qiáng)壯,幾天后就出院了!這時(shí)候,原本壓抑的心情又重見(jiàn)光明了!爺爺也恢復(fù)了過(guò)去燦爛燦爛的笑容!突然,我覺(jué)得我的家庭有多重要。我想是的`。幸福的感覺(jué);幸福的小天使一定在我身邊。
我想每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光,但是有些人忘記了美好的時(shí)光,即使快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了!然而,它將永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)伴隨著我。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇7
人生經(jīng)歷許多的滋味,成功的滋味、失敗的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味、讀書(shū)的滋味……那我就挑一個(gè)學(xué)習(xí)的滋味來(lái)寫(xiě)吧!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”,自古以來(lái)人們把學(xué)習(xí)刻苦有所成績(jī)的人進(jìn)行夸獎(jiǎng),讓我們學(xué)習(xí)。而我的學(xué)習(xí)比較輕松,沒(méi)有認(rèn)真,不費(fèi)九牛二虎的勁。
星期六時(shí),我去上奧數(shù)課,老師對(duì)我講定義新運(yùn)算課題,我一看,哇!好難!老師皺了皺眉頭說(shuō):“ 好了,開(kāi)始上課!”接著,他開(kāi)始不厭其煩地講了起來(lái)。我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂,老師那我沒(méi)辦法,只好把例題給我做了,當(dāng)我還沒(méi)看完呢,就下課了,老師給了我一些“秘籍”讓我回家看。
到家了, 我看了看“秘籍”沒(méi)看懂,于是我看了看導(dǎo)入和公式,例題1解開(kāi)了,我馬上參考例題1解開(kāi)了例題2……不一會(huì),所有題目都解開(kāi)了。
星期日,我又來(lái)去上奧數(shù)課,老師對(duì)我的題目檢查了一下,露出了會(huì)心的`笑容。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)不能只靠前人的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)也得靠自己的努力。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇8
調(diào)味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸,人生也是如此,有辛酸的事,有高興的事,有痛苦的事,有而有一件事讓我記憶猶新,它讓我品嘗了傷心的滋味。
記得那時(shí)一個(gè)星期五的下午,我高高興興地拿著我的期末考試的試卷沖出了學(xué)校大門(mén),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸在校門(mén)口等待著,我想:“可以給爸爸炫耀一下我光榮的‘戰(zhàn)績(jī)’!蔽艺胫,忽然,一個(gè)念頭從我腦海里飄過(guò),“會(huì)不會(huì)發(fā)生了什么不好的事情?往常爸爸都不會(huì)來(lái)接我的呀!”先不管這些了,我飛奔到爸爸面前,爸爸的話像一把刀子一樣,扎在我的心上,“你的媽媽來(lái)接你的時(shí)候,不幸發(fā)生了車(chē)禍,快去醫(yī)院看看吧!蔽殷@訝萬(wàn)分,“這是真的嗎?”我又問(wèn)道,爸爸說(shuō)話也有點(diǎn)
哽咽了:“是是真的!蔽覐(qiáng)忍住淚水向醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院,我和爸爸到了媽媽的病房門(mén)前,我感覺(jué)醫(yī)院的白墻壁和白床單顯得讓人恐懼。
走進(jìn)房間,媽媽正躺在床上,我再也忍不住了,我的淚水猶如涌泉般流了下來(lái),我趴在媽媽的`床邊,我失聲的痛哭起來(lái)。不一會(huì)兒,有一位護(hù)士說(shuō):“你媽媽的傷勢(shì)不太嚴(yán)重,但暫時(shí)生活不能自理!甭(tīng)到后,我的淚稍微止住了一點(diǎn)兒,我發(fā)誓,一定要照顧好媽媽?zhuān)寙釂嵩缛湛祻?fù)。
后來(lái),回想起這件事的時(shí)候,他讓我品嘗了傷心的滋味,那段日子雖然不太好過(guò),但他讓我變得有責(zé)任心,讓我學(xué)會(huì)怎樣照顧媽媽?zhuān)鲌D報(bào)。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇9
在我的記憶中,領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味是最開(kāi)心的。
一個(gè)月前的一節(jié)語(yǔ)文課上,高老師在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀。正在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,我被叫上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接著,一張大大的獎(jiǎng)狀遞到我手里,那一刻我非常開(kāi)心,我想:“這應(yīng)該就是領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味吧!”“謝謝您,高老師!”“不客氣!备呃蠋熞猜冻隽藵M意的笑容。
語(yǔ)文下課后,高老師說(shuō):“這節(jié)課不上了,趕快站好路隊(duì),一會(huì)兒學(xué)校要發(fā)大獎(jiǎng)。這次可是班里的`前四名哦!”我高興的忍不住一蹦三尺高!“接下來(lái)給三年級(jí)三班的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!”教導(dǎo)主任說(shuō)。我光榮的走了上去。教導(dǎo)主任問(wèn)我:“你是你們班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑著回答!當(dāng)時(shí)我心里想:“現(xiàn)在雖然已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校獲獎(jiǎng)的行列了,但是我還要繼續(xù)努力!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我更開(kāi)心了!
這種滋味,讓我想起我們班一個(gè)非常驕傲的同學(xué),他從三好學(xué)生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學(xué),不能驕傲。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇10
每當(dāng)我想起那紅通通的棗,聞到那香噴噴的棗香,我都會(huì)想起在奶奶家的那一次打棗的時(shí)候。
雨下過(guò)后的小路變得泥濘不堪,我和小伙伴們正在屋子里商量著“大事”:現(xiàn)在玩什么游戲呢?沒(méi)多久,我們就想出了一個(gè)好玩的游戲“打棗”。
我們來(lái)到了棗林,找來(lái)了幾根竹竿子,每個(gè)人拿著一只袋子,分好了組,就開(kāi)始了。
和我一組的'表弟在一棵有很多棗子的棗樹(shù)上亂舞一通。頓時(shí),很多棗子就從樹(shù)上掉落下來(lái),我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,連忙拎著袋子在地上撿了起來(lái)。不一會(huì)兒,袋子里就有一大堆了。正在這時(shí),遠(yuǎn)處的表哥好像發(fā)現(xiàn)了什么,直沖著我們的地盤(pán)來(lái)。一到這兒,就撿我表弟打下來(lái)的棗子。這我可生氣了,一氣之下,把表哥的袋子拉破了,一個(gè)個(gè)大大紅紅的棗子從里面掉了出來(lái),我就立馬撿了起來(lái)。這回表哥傻眼了,直到我快撿完的時(shí)候,才回過(guò)神來(lái)。上來(lái)也想拉破我的袋子,我機(jī)靈,躲過(guò)了一劫。表哥見(jiàn)事情不妙,抄起袋子,往回跑,去撿自己的棗子了。
“!币宦曧戇^(guò),我們都停了下來(lái),來(lái)到另一個(gè)地方,數(shù)了一下自己撿的棗子,還排了一下名次,如下:
冠軍:我和表弟
亞軍:表姐和鄰居?xùn)|東
季軍:表格和表妹
這一次打棗,我十分的高興,我嘗到了打棗的滋味。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇11
在上學(xué)階段,我滋味最不好受的就是考試時(shí)成績(jī)考砸。
就比如說(shuō)上大周的月考,把我愁死了,考試的時(shí)候,我心里就想:這么簡(jiǎn)單的題,小菜一碟!笨墒窃嚲戆l(fā)下以后,數(shù)學(xué)考砸了,語(yǔ)文也考砸了,語(yǔ)文那么簡(jiǎn)單的題,那么多的90分,里面往往沒(méi)有我。我的心里就非常的痛苦,最讓我不能忍受的是兩門(mén)綜合成績(jī)沒(méi)想到我是倒數(shù)第三。我心里就想:哎,這次是真的沒(méi)考好呀,這回去可怎么交代呀,我心里怎么也過(guò)不去,如果別人的家長(zhǎng)問(wèn)我考多少分,如果我說(shuō)出考的真實(shí)成績(jī),豈不是被人嘲笑!蔽倚睦镌较朐交。
過(guò)了幾天后,該回家了,剛回到了家,電話呼”呼”的響了起來(lái),我想:千萬(wàn)不要是媽媽打來(lái)的電話呀,因?yàn)樗隙〞?huì)問(wèn)我的成績(jī)的,到時(shí)候我就完蛋了!睕](méi)想到還真的是媽媽打來(lái)的,媽媽說(shuō)我這次考了多少分,我就只說(shuō)了語(yǔ)文真是成績(jī),數(shù)學(xué)我就只說(shuō)還是有點(diǎn)不行。如果我說(shuō)數(shù)學(xué)考了七十五分,媽媽就肯定生氣了,我還是最好別說(shuō)!焙蛬寢屨f(shuō)著說(shuō)著,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)出來(lái)上紅榜的事兒,我最好是別說(shuō)。到了晚上,該睡覺(jué)了,我怎么也睡不著,心里總有著解不開(kāi)的'事兒。尤其是考試的成績(jī)考砸。我看我還是假裝不記得散了,好讓我的心能安寧點(diǎn),先忘掉吧!
這就是我最不好受的滋味,我以后會(huì)全力以赴的考個(gè)好成績(jī),讓我心里舒服一些。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇12
人的一生如同一個(gè)個(gè)抽屜,每一格中都放的我們不同時(shí)期的回憶。拉開(kāi)青春的那一格,里面放著的是同伴們不同的表情,有放聲大笑的,有低聲落淚的,有滿面怒火的',有……青春是五味俱全的,是讓人回味的。
陽(yáng)光散下,照著同學(xué)們臉上的汗珠亮晶晶,跑道上運(yùn)動(dòng)員們跨著大步,追著汗珠向前飛馳,跑道邊同學(xué)們高聲的喊著口號(hào),喊的熱血沸騰。青春是一顆顆汗珠,是一個(gè)飛馳在跑道上,勾唇微笑的少年,是一顆甜如蜜的奶糖。
黑云壓頂,風(fēng)雨速來(lái),雨水在瓦片上跳躍,初三教室中的學(xué)生們個(gè)個(gè)埋在卷子堆中,頭上頂著親人給的壓力,老師給的壓力,再加上自己給的壓力。這壓力如同重山,分分秒秒都可以讓一人無(wú)力的坐下,青春不只是奶糖,也是重山,讓人感到壓力,讓人無(wú)力。
走廊上人來(lái)人往,教室中幾個(gè)女生在議論著事,走近一聽(tīng)才知她們?cè)谡f(shuō)別人閑話,不巧的是被說(shuō)閑話的那人正好走過(guò),聽(tīng)的那叫個(gè)火冒三丈,臉上不再是先前的笑臉,而是皺著眉頭。
青春也是一壇上好的烈酒,喝的人火冒三丈,滿腔熱火。
關(guān)上抽屜,打開(kāi)手中的奶糖,含在口中,一股甜味從舌尖進(jìn)入喉嚨,站在天臺(tái)上,仰望星空,又不禁回憶起青春那一件件事兒,那真是五味俱全。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇13
我有著很多的朋友,但是我總好因?yàn)樽约喝岩刹恍湃嗡麄,?dǎo)致我的人脈線脆弱。現(xiàn)在我有懷疑了次郭亞碩,我想向他抱歉,我嘗到懷疑別人的滋味不好受了。
今天,我們返校了。經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力把書(shū)包抬到了宿舍。當(dāng)時(shí)我在收拾東西,郭亞碩進(jìn)來(lái)了,他把崁夾拿到教室,看見(jiàn)我書(shū)包里的打印紙,說(shuō):這只這么重,你拿著挺累的,要不我?guī)湍隳?我到時(shí)候給老師說(shuō)這是你的!蔽艺f(shuō):謝謝了!”他把打印紙拿走了,我卻突然想:他會(huì)不會(huì)說(shuō)‘這包打印紙是他的’?”我這時(shí)又在懷疑同學(xué)了。我懷著懷疑的'心情回到教室,我看見(jiàn)了電源上面放的四摞紙,里面有我的,我松了口氣,又覺(jué)得會(huì)不會(huì)郭亞碩把這打印紙說(shuō)是他的?我把培訓(xùn)費(fèi)和贊助班級(jí)買(mǎi)打印機(jī)的錢(qián)給了老師,老師沒(méi)有說(shuō)什么,我更懷疑郭亞碩了。這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)老師夸我什么來(lái)著,好像是交錢(qián)及時(shí)吧;氐秸n桌,我問(wèn)王智慧,他說(shuō):那不是郭亞碩的?我記得他說(shuō)‘他從宿舍拿的’后面記不清了!蔽腋鼞岩闪恕N医o老師說(shuō):老師,郭亞碩的打印紙其實(shí)是我的!”對(duì)呀!這本來(lái)就是你的呀,怎么了?”我睜大了眼,看王智慧,他說(shuō):我沒(méi)聽(tīng)清!蔽覍(duì)郭亞碩說(shuō):對(duì)不起!”我覺(jué)得突然很尷尬,我嘗到了懷疑別人的滋味不好受!
郭亞碩,對(duì)不起!懷疑別人的滋味不好受啊!
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇14
從小到大,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),每次數(shù)學(xué)考試都能考到非常滿意的分?jǐn)?shù),奧數(shù)也常常獲獎(jiǎng),可不知道為什么,到了六年級(jí),我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有以前那么好了,對(duì)奧數(shù)的興趣也沒(méi)有以前那么濃了,奧數(shù)考試也沒(méi)有以前那么好了。
前幾天,學(xué)校里進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這張考卷并不是都很難,但我做得很快,有幾道題連題目也沒(méi)有看清楚就做了,有幾道題我沒(méi)有仔細(xì)算而錯(cuò)了。最后一題很難,我花了一半的時(shí)間去做這道題,另外的都沒(méi)有時(shí)間檢查。時(shí)間到了,最后一題沒(méi)有做出,另外的題目也沒(méi)有檢查,我好后悔,沒(méi)有放棄最后一題去檢查基礎(chǔ)的題目。當(dāng)我把考卷交上去的時(shí)候,心里有一種失落的感覺(jué),這次考試我完了再和同學(xué)們對(duì)一下答案,我好多都錯(cuò)了,有的是計(jì)算錯(cuò)誤,有的是太粗心了,導(dǎo)致失掉了許多應(yīng)得的分?jǐn)?shù),我好后悔沒(méi)有認(rèn)真的面對(duì)這次考試。
第二天,我的'成績(jī)走道了,果然是一個(gè)極差的分?jǐn)?shù),連總分的二分之一都沒(méi)到,這是我從小到大考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)。我難過(guò)極了,我走道老師比我更難過(guò)。
過(guò)這次教訓(xùn),我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)奧數(shù),做奧數(shù)題不再馬馬虎虎。我不僅要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,也要學(xué)會(huì)放棄,不能因?yàn)橐坏李}二失去另外的分?jǐn)?shù),我一定會(huì)努力學(xué)好奧數(shù)的。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇15
陽(yáng)光拂過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)半開(kāi)的窗戶,落在了地板上,屋里被蒙上了一層金黃的薄紗,暖暖的,帶著朦朧。
“砰”——一聲巨響打碎了陽(yáng)光,金色也變得零亂起來(lái)。
我馬上跑過(guò)去,只看見(jiàn)我那淘氣的妹妹,在玩游戲時(shí)一不小心將我們家的杯子打掉了。那零碎的白色碎片,在棕色的地板上格外刺眼。不知怎的,我的眼莫名痛了起來(lái)。
這時(shí),媽媽也聞聲趕了進(jìn)來(lái),看著那白色的碎片,發(fā)怒了。她那雙眼紅通通的,手握得緊緊的',嘴巴張開(kāi)了一條縫,露出咬緊的牙齒。陽(yáng)光被撕開(kāi)了一道口子,露出冷冷的白光,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“你們兩個(gè),誰(shuí)干的!”媽媽使出了分貝極大的河?xùn)|獅吼。不等我說(shuō),妹妹便說(shuō):“是姐姐干的!”媽媽高高舉起的手向我砸過(guò)來(lái)……我緊閉雙眼……
突然,妹妹又說(shuō):“不是的!媽媽?zhuān)鋵?shí)是我和姐姐開(kāi)玩笑,我不小心摔掉了。”我聽(tīng)了,心里微微一震。
陽(yáng)光慢慢散開(kāi),蔓延到我和妹妹的身上。待媽媽離去,妹妹拿出巧克力:“姐姐,對(duì)不起!”
陽(yáng)光織成一層輕紗,如此朦朧,連著我的心弦顫動(dòng),蕩起一圈圈漣漪……
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇16
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)就像廚房里的調(diào)料,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,“誰(shuí)”缺一不可。
“酸”呢?也就是我們終于等到了這個(gè)長(zhǎng)假。每當(dāng)我們想到它,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們又要準(zhǔn)備上學(xué)了!心里頭!「甜」呢?開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一想到能看到這個(gè)好朋友和那個(gè)知心朋友,我就特別開(kāi)心。就像吃蜂蜜一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜蜜的!
“苦”呢?當(dāng)你升到一年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重,作業(yè)和…,所以無(wú)論如何,你都要更加努力,否則就是“千里之外”!有同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng),互不退讓。偶爾放松一下,別人很快就會(huì)追上你。所以一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好加油!
“辣”呢?人總是有好的一面,也有不好的一面。我在班里成績(jī)還不錯(cuò)!不過(guò),成績(jī)好就是好。只有遇到一些沒(méi)學(xué)過(guò)的問(wèn)題,才會(huì)無(wú)奈。燈下苦思,心如死灰。這味道比吃辣椒辣好幾倍!
怎么樣?“酸、甜、苦、辣”的味道還可以!《酸甜苦辣》的味道
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇17
爸媽?zhuān)銈冋f(shuō)我不努力。我為什么不努力?你看到我努力的時(shí)候了嗎?
不要這么輕易的判斷一切。我知道你是為了我好,希望我以后過(guò)得好。我理解你的苦心,但你越做,我越難受,壓力越大。每次告訴你去考試,看到你熱切的眼神,我都不知道該怎么辦,但是當(dāng)試卷回來(lái),結(jié)果不盡如人意的時(shí)候,看到你失望的眼神,我的喉嚨就像一萬(wàn)根魚(yú)刺卡在那里,說(shuō)不出什么安慰你的話。
有多少次我偷偷躲在房間里,你們都睡了,我卻悄悄哭,咬著我的手,不哭出來(lái),免得你們發(fā)現(xiàn)。我。我該怎么辦?誰(shuí)告訴我現(xiàn)在大家在學(xué)校都很好,我最多排20。感覺(jué)班里沒(méi)有我的位置。一個(gè)月,一大半的同學(xué)都不知道我的名字,我簡(jiǎn)直沒(méi)有存在感。我的老師從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我。很多時(shí)候,我想主動(dòng)和老師同學(xué)打招呼,但是我沒(méi)有打電話給他們,而是連忙避開(kāi)他們。我對(duì)同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。我是一個(gè)不合群的.人,似乎沒(méi)有人注意到我。
我真的很難過(guò),心里有種說(shuō)不出的滋味。
第一天:夏
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇18
有人說(shuō)勞動(dòng)苦,有人說(shuō)勞動(dòng)甜,有人說(shuō)勞動(dòng)酸。那么勞動(dòng)是什么滋味呢?我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧!
勞動(dòng)的滋味——苦澀
一個(gè)周六,我做完作業(yè),倒在床上,準(zhǔn)備好好休息。突然,我看到汗流浹背的媽媽在地上揮舞著拖把。我覺(jué)得我媽太狠了,就拿著我媽手上的拖把開(kāi)始大范圍的掃蕩。結(jié)果,我遇到了一個(gè)路障——墻上的.一個(gè)小裂縫。我別無(wú)選擇,只能拿起一塊抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擦。我連續(xù)擦了幾道小裂縫,弄得后背都疼了。后來(lái),我去打掃電視、冰箱、茶幾等。之后就倒在床上不想動(dòng)了。
勞動(dòng)的滋味是甜的
雖然很努力,但是結(jié)束后很開(kāi)心。黎明明面前總是一片漆黑,有苦才有甜。果然晚上吃了一頓大餐,然后和爸爸在棋盤(pán)上打了三百回合。我已經(jīng)很久沒(méi)開(kāi)心過(guò)了。果然,得付出才有收獲。
從這個(gè)事件中,我明白了一個(gè)道理,就是說(shuō),勞動(dòng)是苦的,也是甜的。雖然你工作的時(shí)候很累,但是你幫別人工作后會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇19
人生猶如一粒百變糖,有酸、有甜、有苦、有辣,童年也是一樣,有甜蜜,也有苦澀。
星期六,我的好朋友到我家來(lái)做客,我高興地把她帶到了我的家,和她一起玩玩具,這時(shí),她拿起了一個(gè)玩具向前跑,我也拿著一個(gè)玩具追著她,邊追邊說(shuō):“你別跑!蔽覀儑头颗芰艘蝗τ忠蝗,忽然她停了下來(lái),我還沒(méi)回過(guò)神,她就朝我的媽媽跑去,一把抱住我的'媽媽說(shuō):“阿姨,快救我!李姝潔想用玩具打我!”媽媽聽(tīng)這話就像火山要爆發(fā)一樣,把我揪到了房間。媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你為什么要拿玩具打她,你這樣是不對(duì)的!”我解釋了一遍又一遍,可媽媽還是不信我,我望了一眼那個(gè)朋友,結(jié)果,她還在哈哈笑,這時(shí)我心里像烏云籠罩了起來(lái),眼淚像斷了線的珠子順著臉頰一顆一顆地滑了下來(lái),最后那位朋友看不下去了,把我從房間里拉了出來(lái)。
可是我卻再也不想理她了!我真想對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么不相信我呀?”童年的滋味真是苦呀!
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇20
一次中考打破了我們的歡聚堂。雖然和朋友分開(kāi)了,但我的心是緊密相連的。永遠(yuǎn)堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間不短,距離不斷縮短。
我懷念我們的歡笑和歡笑,懷念記憶中最深的笑臉。當(dāng)我再次打開(kāi)畢業(yè)照時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的回憶是甜蜜的`。
快樂(lè)的時(shí)光總是像流星沖破黑夜。雖然很亮,但是很短。歲月無(wú)情,它悄悄帶走了我們調(diào)皮的笑和委屈的哭;歲月無(wú)情,它悄悄告訴我們把握當(dāng)下;歲月無(wú)情,它悄悄地教會(huì)我們真誠(chéng)謹(jǐn)慎地對(duì)待生活;歲月無(wú)情,它讓我們靜靜地成長(zhǎng)
也許等你長(zhǎng)大了,你會(huì)少一些天真的笑聲和歡笑;也許等你長(zhǎng)大了,你會(huì)有更成熟的深度和含蓄。不愿意和朋友分享自己的心;我不想告訴家人我的感受。喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)放在單薄的日記行業(yè);我喜歡看夕陽(yáng),喜歡在傍晚獨(dú)自親吻大地。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇21
這一天,老師們突發(fā)奇想,打算從我們班的87名學(xué)生中選三名當(dāng)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。傳統(tǒng)的選學(xué)生當(dāng)老師的方法是選三個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)最好的'學(xué)生。但是老師沒(méi)有做。他們隨機(jī)抽簽:有單詞的學(xué)生是本周的老師。舉個(gè)例子,如果我用中文畫(huà)一個(gè)標(biāo)志,這個(gè)星期我就是語(yǔ)文老師。別人也是這樣。老師的話剛停,教室里就爆發(fā)出一陣興奮,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,七嘴八舌地聊著。老師拿出一些簽名,叫我、魚(yú)雨、強(qiáng)強(qiáng)抽簽。我站在講臺(tái)上,隨意抽了一支,然后看著它說(shuō):數(shù)學(xué)。但說(shuō)這句話的時(shí)候,我心不在焉的眼睛立刻亮了,高興得跳了三千英尺,雨和強(qiáng)者們只好休息一會(huì)兒。然后,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也決定了。
周一到了我數(shù)學(xué)課,我緊張地進(jìn)了教室,緊張地下課。這時(shí)我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)布置好,于是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)道:一張?jiān)嚲。?xiě)完,我快步走出教室,大喊:什么時(shí)候改回來(lái)?
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇22
我經(jīng)歷過(guò)很多情緒,讓我開(kāi)心,生氣,難過(guò)最難忘的一次是那令人失望的一天。
期中考試后,我的心石終于落地了。我高興地想:這次考試題目不是很難,我媽答應(yīng)我考得好就送我一份禮物。想到這,我忍不住笑了。
終于到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候了。所有的學(xué)生都很緊張。老師先報(bào)了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。仔細(xì)聽(tīng)完,我突然笑了。哈哈,我考了98分。我確信我可以馬上得到一份禮物,但接下來(lái)的結(jié)果讓我大吃一驚。英語(yǔ)考了88,語(yǔ)文更差。剛開(kāi)始只考了7字,心里就像被潑了一盆冷水。剛才的`喜悅已經(jīng)煙消云散,連影子都沒(méi)有留下,只有悲傷和失望。下課后,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包。我沒(méi)有把我的成績(jī)和一直和我在一起的同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行比較。我在表面上靜靜地看書(shū)。其實(shí)我心里很難過(guò)。真的希望世界上有后悔藥賣(mài),這樣就不會(huì)那么難過(guò)失望了。
唉,早知道我會(huì)這么失望,早就認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)好了。現(xiàn)在只能在期末爭(zhēng)取好成績(jī)。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇23
滋味是甜的,微微潤(rùn)濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?/p>
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來(lái)看見(jiàn)窗戶破了像一只老虎似的說(shuō):“誰(shuí)做的?”我急忙說(shuō):“不是我做的。"妹妹聽(tīng)后非常慌張,吱吱唔唔的說(shuō):“不是我做的.是哥哥做的。”我聽(tīng)后非常生氣,妹妹居然說(shuō)謊話!岸颊f(shuō)不是我做的,是妹妹做的!眿寢寷](méi)有聽(tīng)我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道原來(lái)是妹妹說(shuō)謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷是無(wú)法救治的。你知不知道我當(dāng)時(shí)的滋味有多麼痛苦。
經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇24
童年就像一個(gè)調(diào)味瓶,里面分別裝著我的酸甜苦辣。
童年是甜的,有一次數(shù)學(xué)考試,我考完后,第二天,成績(jī)出來(lái)了,我驚訝極了,我居然是滿分,一回家我馬上把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭吲d地說(shuō):“你真棒!”我的.心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
童年是酸的,有一次,我和姐姐一起玩兒捉迷藏,當(dāng)姐姐來(lái)找我時(shí),碰到了媽媽心愛(ài)的瓶子,瓶子落在了地下,媽媽聞聲趕來(lái),很生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的!”姐姐連忙說(shuō):“她干的!”我來(lái)不及辯解就被媽媽劈頭蓋臉一頓罵,我心里就像吃了檸檬一樣酸,眼淚都差點(diǎn)下來(lái)了!
童年是辣的,像辣椒一樣辣。有一次,家里只有我和媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)她有事出去一下,我假裝也很想去的樣子,“又要去呀,我也想去!眿寢屢豢诨亟^說(shuō):“不行!”等她走后,我馬上開(kāi)始玩手機(jī),誰(shuí)知,媽媽竟然殺了個(gè)“回馬槍?zhuān)睂?duì)著我的臉兩巴掌甩了下去,我的臉上立刻火辣辣的。
這就是我的童年。什么味都有,都讓人回味無(wú)窮!
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇25
每個(gè)人在童年生活中體驗(yàn)到的滋味都是不一樣的,我認(rèn)為我的童年是很苦的滋味,像吃了苦瓜一樣苦。
記得有一次,我經(jīng)過(guò)超市時(shí),一位叔叔給我了一張卡片:“去超市的另一邊有一個(gè)兌換的`地方,去那里刮黑色的部分后就可領(lǐng)獎(jiǎng)了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處,準(zhǔn)備刮時(shí),我的心砰砰直跳,我想到底可以換個(gè)什么呢?我鼓起勇氣刮,刮到了“謝謝惠顧”,換到了一條毛巾,我開(kāi)心地回去了,中午,我拿出毛巾要擦汗時(shí)被媽媽看見(jiàn)了,媽媽不分青紅皂白地說(shuō):“你怎么會(huì)有毛巾,你是從哪里撿的?在這新冠病毒的特殊期,如果是別人在上面弄了臟東西怎么辦?”我的手緊緊地拽著衣角,強(qiáng)忍著眼淚,我一五一十地說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò),媽媽知道冤枉了我,給我道了歉。頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子落了下來(lái),心里還是覺(jué)得苦澀。
童年的滋味像調(diào)料包一樣,不管酸甜還是苦辣,都是回味無(wú)窮的。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇26
我的童年像一根棒棒糖,甜滋滋的。
放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友雷舒媛一起相約我老家的`一條小溪里玩。
傍晚的時(shí)候,太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了,把最后一絲光線灑在云朵身上,云朵金燦燦的,整個(gè)世界都變得金燦燦的。我們兩個(gè)在爸爸媽媽陪伴下來(lái)到了小溪邊,小溪像綠絲帶圍著大山,水很清澈,我們脫下鞋子,站在水中,水冰冰涼涼的,很舒服。我趁她不注意的時(shí)候,兩手并攏在一起,伸進(jìn)水里。讓水流進(jìn)我的手心里,用力地潑在她的頭上,我哈哈笑起來(lái),可她卻大發(fā)雷霆皺起眉頭,頭上似乎都快著火了。她捧起一滿手的水,向我潑來(lái),我碎不及防,也被潑成了“落蕩雞”,她“撲嗤”一下笑了!我開(kāi)始還手,這樣,我們就玩起了“打水仗”的游戲,我們有時(shí)還拿起塊大石頭砸進(jìn)水里,把水濺到對(duì)方的身上,你潑我濺笑哈哈,但是,童年快樂(lè)的滋味,我從中收獲到滿滿的快樂(lè)!
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇27
俗話說(shuō)的好:“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。”我仿佛抓住了一根救命的仙草,拿出課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期天。早晨,我背上書(shū)包,表面上是一幅平靜,內(nèi)心卻充滿了緊張。
坐在考場(chǎng)上,隨著考試鈴聲的打響,卷子已經(jīng)落在了我的手上,看著滿滿的一張卷子,我的心跳迅速加速,緊張已經(jīng)占據(jù)了我的心。在不太炎熱的天氣里,我卻出了一身冷汗。這么多題,我萬(wàn)一要是做錯(cuò)幾道題怎么辦?
我深吸了幾口氣,在心中給自己默默的加油。我感到手中千斤重的筆頓時(shí)輕了很多,我靜下心來(lái),開(kāi)始做每一道題。
七門(mén)考試結(jié)束了,全然沒(méi)有我擔(dān)心的遇到難題等情況,還取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。所以,我明白了,遇到事情一定要冷靜下來(lái),萬(wàn)不可十分緊張,否則會(huì)影響自己的正常發(fā)揮。
但是,重要的還是要靠自己的主觀努力才能成功。我也要吸取本次的教訓(xùn),不可在像這樣“臨陣磨槍!碑吘梗o張的滋味不好受。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇28
語(yǔ)文考試,這考卷可難了,好多題目我左思右想也想不出來(lái)。正在我想著的時(shí)候,我的眼神突然轉(zhuǎn)到前面兩個(gè)同學(xué)的身上。咦,他們?cè)诟蓡?等等,讓我們仔?xì)聽(tīng)聽(tīng)。
“這道題怎么寫(xiě)?”女同學(xué)用筆指著題目,捂著嘴巴小聲問(wèn)。“這樣寫(xiě)……”男同學(xué)把手拿開(kāi),好讓同桌看到自己的'答案。我想:這樣做,他們不是在作弊嗎?
我越想越生氣,真想舉報(bào)他們,可我不敢,我怕他們責(zé)怪我,以后再也不跟我好了。可是我看到他們一道一道題對(duì)過(guò)來(lái),心里很不是滋味。如果我和我同桌也對(duì)一下答案,那我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)高一些。又看看我的同桌,他一定不會(huì)跟我對(duì)答案的,因?yàn)槲液退墒且粚?duì)冤家,他把我本子的鑰匙給弄丟了,這事我還沒(méi)原諒他呢。
考試結(jié)束后,我想:如果他們對(duì)的答案都是錯(cuò)的,那該多好。
四年級(jí)什么的滋味作文350字 篇29
每個(gè)人都希望得到幸福,那幸福是一種什么樣的滋味呢?有人說(shuō),幸福就是想要什么,父母就給買(mǎi)什么;有人說(shuō),幸福就是父母不再限制他“玩游戲”;也有人說(shuō),幸福就是考高分,別人不再吐槽自己的學(xué)業(yè)有多差……不同的人對(duì)幸福的理解不同。
在我看來(lái),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是父母每天能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習(xí)、娛樂(lè),哪怕只有一小會(huì)兒,他們就得去忙自己的事情。因?yàn)檫@一小會(huì)兒包含了濃濃的愛(ài)和親情;幸福就是和父母一起看一場(chǎng)電影放松一下,在這段時(shí)間里,我會(huì)感覺(jué)到幸福就圍繞在自己身邊,渾身暖洋洋的`;幸福就是父母放開(kāi)雙手讓我自由地翱翔,擁有自己的一片小天地。
幸福只是一種感覺(jué),就像病人覺(jué)得健康是最大的幸福,流浪者認(rèn)為有個(gè)安身之所就是最大的幸!
愿所有的人都能找到自己的“幸福”,體會(huì)到幸福的滋味。
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