以難題為題的作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以難題為題的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以難題為題的作文400字3篇1
盼星星，盼月亮終于盼到了假期。提了作業(yè)一大包作業(yè)回家，連上大班的弟弟作業(yè)也多的不得了，于是假期我又多了一項任務(wù)：督促弟弟寫作業(yè)。
吃過晚飯，我開始清點他的作業(yè)，“幼兒園的老師好煩人啊，不是寫五行就是寫一張，寫那么多做什么呢，我們抄英語單詞最多才抄三遍�！钡艿軟]覺作業(yè)多，我卻埋怨起來。“你以為他也初中啊，他們剛學寫字，不多練習，怎么會寫好。”
媽媽一邊做飯一邊答復(fù)我。接著呢，就要看弟弟寫作業(yè)了，看著看著我開始有些發(fā)困，弟弟卻寫的很認真。我特別擅長一心二用，平時抄東西時經(jīng)常會塞著耳機，如此壞的習慣，還是不教他的好。月亮升的很高時，他終于完成了作業(yè)。
弟弟拿著作業(yè)去給媽媽檢查，媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓，“你白上了八年學！田字格都不會用，你弟弟出了那么明顯的錯誤你都不知道”我低著頭，在心里暗暗地說，誰還會用田字格啊，阿拉伯數(shù)字需要寫的那么規(guī)范嗎？拼音我早就忘了，字母倒都會。
雖然只比弟弟大八九歲，可教他可真夠困難，我忽然想到老師們一點點教們記筆記，反復(fù)叮囑我們一些最簡單的題，他們不煩嗎？
以難題為題的作文400字3篇2
咚，咚，咚時鐘敲了7下，7點鐘了。我?guī)еv的身子回了家。晚飯還沒來不及吃，就要去完成作業(yè)。之所以這樣，是因為老師說馬上就要期末考試，就多占了20多分鐘。還布置了許多作業(yè)。開始很簡單。只用了幾分鐘。就只剩1道題�？蛇@道題沒見過。題如；一倉庫送給二倉庫四袋大米就一樣多，一倉庫是二倉庫的二倍。一倉庫有多少袋大米？突然我靈機一動，好像以前在數(shù)學書上見過。找了半天。連個影都沒看見。
我腦中拂過一個念頭：不做作業(yè)了，這么難的題一定會有許多人沒有完成。我自言自語地說：但老師說必須完成作業(yè)，不然會責罵我的。但是可我的作業(yè)怎么完成呢？我的`身旁似出現(xiàn)兩只精靈，一只天使，一只惡魔。天使說：老師布置了的作業(yè)一定要完成。惡魔說：不做了，不做了。一定有很多同學沒做．最后惡魔打敗天使，我躺在床上卻怎么也睡不著，腦海總是浮現(xiàn)那道題。
于是，我想了很久，還是覺得要完成。立刻起床做作業(yè)。第二天，老師表揚了完成作業(yè)的，我開心極了！
以難題為題的作文400字3篇3
“哎呀！今天要考試啊？”我驚呼道。我最怕考試了，一聽到“考試”兩個字就可能腿軟，哪怕是一次小小的測試。
開始發(fā)作文測試紙了，我捂著臉都不敢看，害怕題目是我沒準備的�！半y題……”一個同學細細的聲音飄到我的耳朵里。
“什么難題？”我更慌了，趕緊挪手指，仔細看一下：大大的作文題，兩個字——“難題”映入我的眼簾。
哎呀！“難題”該怎么寫呢？還真是個難題��！我自言自語，趕緊翻看前面寫過的作文，看能不能套用一篇�？墒�，翻來翻去，一篇也沒能用上。
我雙手抱頭，使勁地摩擦著頭發(fā)，希望能讓這個腦袋蹦出一個靈感來�？蛇�是徒勞。旁邊的同學已經(jīng)沙沙地寫起來了，我偷偷地瞟了一下同桌，只見他寫的是“期末大考測試卷遇見難題”，我想：這個內(nèi)容太平淡了，肯定得不了高分。
怎么辦？該寫什么呢？我一慌，手心都冒汗了，腳也不自禁地都抖起來。突然，我想到靈感本也許能幫個忙，便翻看尋找平時積累的素材，可也沒一個對得上號。我看看表：“天啊，只剩40分鐘了！”旁邊同學見我抓耳撓腮的，忽然說：“你現(xiàn)在不就遇到難題嗎？”啊！我拍拍腦門，“對呀！”我便飛快地寫起來。
今天這個難題還真多虧了這個同學，要不然，作文考試可要交白卷了！
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