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吾愛吾師初三作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的吾愛吾師初三作文5篇,希望對大家有所幫助。
吾愛吾師初三作文5篇1
我的語文老師姓孔,她有著苗條的身材,炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒,我非常喜歡。她對我們既嚴肅又和藹可親,課堂上她給我們講述許許多多的知識,;課堂下就像我們的媽媽,告訴我們做人的道理;當我們犯錯誤的'時候,她總是微微一笑,告訴我們這樣做錯在哪里。
這一學期期中考試后,我的語文成績很不理想?桌蠋熞笪颐刻煜挛绶艑W后,默寫語文課本中的生字或課文。剛開始我很不情愿,非常不高興,甚至還哭鼻子。孔老師就苦口婆心地給我講道理,她對我說:“這一次考試你主要是基礎知識掌握的不扎實,只要把字詞、句子掌握好了,期末考試你一定會考好的!笨粗蠋煘榱宋业膶W習,寧愿犧牲自己的休息時間,不怕下班回家晚,這樣辛苦,我終于堅持下來了。再加上課堂上孔老師也經常提問我,讓我背課文或者回答問題,這次期末模擬考試我果然取得了好成績,我相信期末考試我會考得更好的!
我愛我親愛的孔老師!她為了讓我們有一個美好的人生,美好的前途,不惜犧牲自己的一切,她那無私奉獻,不圖回報的精神時刻激勵著我,我要珍惜這美好的時光,努力地學習來回報老師。
吾愛吾師初三作文5篇2
每個人不論在求學階段,或在工作時,身旁總有人在教導你,也許人生中有無數個教過你的老師,但,令你印象深刻的又有幾個呢?
還記得小學有次英文課,因為下雨的關系,所以有些人的`腳便出現(xiàn)異味,不過,英文老師不但沒有一絲厭惡的感覺,還親自帶他們去洗腳,或許在別人眼中這沒什么,可是這件事卻深深烙印在我腦海里,因為我以為老師會置之不理,沒想到老師竟然親自帶他們去洗腳,使我對老師有了更深層的認識。
但,就在我們畢業(yè)考的前幾個禮拜,英文老師卻突然倒下,得知消息的我們都十分錯愕,看到有些人后悔之前不該惹老師生氣,使我有不禁開始反省,心中想著: “老師之前就出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象,為何沒多關心老師,等老師好了一定要更加關心她!蔽蚁氘敃r班上的想法應該都和我一樣吧!可是人生的聚散畢竟無法自己決定,老師最終還是永遠離開我們了,盡管心中百般地不舍,仍無法在挽回什么了。
人生中有很多位老師,可是那位老師,至今我依舊無法忘記。因為她,我才明白老師不只是上課而已,對我們也是相當關心。但,最后那位老師終究還是離開我們了,也因此體會到人生的無常,使我更加珍惜身邊的人,而老師在我心目中的地位也永遠不會改變了。
吾愛吾師初三作文5篇3
我們時常被周圍的人和事感動著。有了鮮花綠樹,才有花香鳥語;有了藍天白云,才有一望無垠;有了浪花碧海,才有煙波浩渺……于是,我在感動的養(yǎng)份中成長。
有一次,我早早地來到學校,窗外下起了毛毛細雨。也許是天氣涼的原故,肚子開始隱隱作痛,我打不起精神來,便趴在桌子上……肚子一陣痛似一陣,我的臉上顯出難耐的表情,同桌小聲問:“怎么了?你看起來很難受!闭谖覀儾恢霑r,一陣疾步聲,老師走過來,關切地問道:“是肚子難受嗎?來,先喝點熱水!睅卓跓崴露,感覺稍微好些,我無力地繼續(xù)趴在桌子上,老師又囑咐著:“我一會把你的情況去給任課老師說一下,如果你實在不能堅持上課,就給老師請假,千萬別硬撐!我會聯(lián)系你的家長。”說罷,便輕輕走了,好似怕吵到我。
老師說得真準,剛上課,肚子里就鬧翻天了,我被折騰得死去活來,實在忍受不了這巨大的痛苦,在眾目睽睽之下,捂著肚子箭一般的沖進了廁所。從廁所出來,只見老師手里拿著水和一瓶藥,向我走來。原來,當老師得知我疼的受不了而沖進廁所時,就翻出醫(yī)藥箱中僅剩的幾粒止痛藥?粗切⌒〉陌姿幤,肚子好似不疼了,老師的舉動打動了我,一股暖流涌變了全身!眼睛也變的模糊了……
事后,老師噓寒問暖,給我補課,做練習,對我更加關心。就這樣,老師陪伴著我們生活的'每一天。
仰望藍天,那里仿佛是我們真實的寫照;那一朵朵潔白的云,相征著我們在一起純真的友誼,講述著我們與老師之間一個又一個感人的故事;遙望大海,那里仿佛是我們與老師的生活;那一個個翻滾的浪花,代表著我們與老師一起經歷過的歡樂與坎坷。
我們感恩老師。美好人生,吾愛吾師。
吾愛吾師初三作文5篇4
他,寡言少語,一身正氣,一副眼鏡高架路于鼻梁骨以上,老爺子韻味十足。
“嗯,這位同學們,不能發(fā)言!”
“哪來的響聲?哪兒?”
“你,改版!”
“站著晨讀,提提神!”
“腿再晃,請外科醫(yī)師截了!”
……
這就是吾家“老錢”,雖片言只語,卻四兩撥千斤!再加上那犀利哥的目光,總令人膽戰(zhàn)心驚,手心直冒冷汗!呀呀,它是老師嗎?咋活似“綠色植物大戰(zhàn)僵尸”里的老倭瓜哩!覺得后背發(fā)冷,冷!像我這類粗心大意漢怎么會在中小學的.最終一年遇到專享天敵?唉,“涼涼夜色為我思念成河……”心,碎了一地蒼涼!
此后,大家日繼靠近他,了解他,哈哈哈,原先吾家“老錢”每天都會變幻莫測讓人琢磨不透的無限不循環(huán)式,老錢原來是個老男孩,老友。授課幼稚,下課了老虎獅子威,千姿百態(tài),讓我很喜歡得了不得。
終究嚴師出高徒,終究沒規(guī)矩不成方圓,這一大道理小生還是懂的。實際上,老錢對大家還是蠻好滴,老師節(jié)到來之際,要我衷心正宗一聲,老師辛苦了!
敬你,吾家“老錢”!
吾愛吾師初三作文5篇5
六年匆匆時光如過眼云煙,在那漫長而又短暫的小學生涯中,這期間少不了老師的諄諄教誨,今天,我就來跟大家講講我的恩師——徐老師。
你可別看他是一位男老師,他可是教語文的,他有一雙黑葡萄般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副復古風的銀框眼鏡,黑黝黝的皮膚,給人一種盛氣凌人的感覺,他走路的姿勢十分自信、紳士,可以用四個字來形容徐老師——英姿颯爽。
你別看他看起來高冷,事實上講課十分風趣幽默呢!一次課堂上,他教我們蘇軾的“軾”這個字的時候,很多同學都會加上一撇,老師就說,蘇軾已經去世了,你們還給人家再插上一刀,蘇軾好歹也是個大詞人!你們跟他有什么仇。慷旱猛瑢W們哄堂大笑,徐老師也情不自禁的笑起來。
徐老師上公開課的十分正經,尤其是這次,邀請了名師工作室的特級教師來聽課,他課前就偷偷“放水”了,讓我們討論他上課將回答的.問題,其實,老師您不要擔心,我們已經都好好預習了。課堂上,徐老師生動的講解,我們積極的舉手發(fā)言,課上的氣氛達到了高潮……
這,就是我的語文老師——徐老師,最后,我想對您說“十年樹木百年樹人,感謝您對我的教誨之恩”我定不負您的期望,好好做人,努力學習,將來做一個對社會有用的人。
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