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風(fēng)箏節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-08-20 01:46:13 作文 我要投稿
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風(fēng)箏節(jié)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏節(jié)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏節(jié)作文300字

風(fēng)箏節(jié)作文300字1

  春分時(shí)節(jié),東風(fēng)正勁,迎來了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游,學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開來,大伙兒都摩拳擦掌,趁著周末,或做或買,都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂。

  今天一大早,同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室,前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍,神游方外”,都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到,在老師的指令下達(dá)后,同學(xué)們手持著心愛的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過風(fēng)箏,初次嘗試,有點(diǎn)笨手笨腳,不一會(huì)就把線盤纏亂了,解開后,重放,又亂了。我正在氣餒時(shí),想起了《論語·述而》的一句話,“三人行,必有我?guī)熝伞薄?duì)了,向同學(xué)學(xué)習(xí)!我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí),風(fēng)箏騰空而去,越飛越高……是的',一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。

  隨著那騰空而去的風(fēng)箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥飛啊,放風(fēng)箏的快樂,我真是有點(diǎn)相識(shí)恨晚了!

風(fēng)箏節(jié)作文300字2

  風(fēng)箏節(jié)到了,一大早,我?guī)吓D、書包和巧克力迫不及特地?zhǔn)備去華僑中學(xué)。一路上,大家有說有笑,別提多開心了!

  到了華僑中學(xué),老師分給我風(fēng)箏后,我便和爸爸就開始組裝風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏啦!我剛拿起風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸喊道:“你不會(huì),我來教你!”我想:哼,你真會(huì)?你會(huì)我還能飛上天。于是,我不管三七二十一,自顧自地放了起來。

  不出爸爸所料,我不會(huì)放風(fēng)箏。風(fēng)箏怎么一直貼在地面呢?唉,我只能向爸爸請(qǐng)教:“爸爸,教教我放風(fēng)箏唄!”爸爸笑嘻嘻地接過風(fēng)箏,只見人高馬大的爸爸比兩三歲的孩子還調(diào)皮,他手握風(fēng)箏,快速向前奔跑,興致勃勃地放起來。

  到我放風(fēng)箏啦!功夫不負(fù)有心人。我練習(xí)了好幾次都成功,而且風(fēng)箏越飛越高,像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風(fēng)箏,心里美滋滋的!

  這就是我過的'風(fēng)箏節(jié),你的呢?

風(fēng)箏節(jié)作文300字3

  今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng),就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開始吧!快開始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國(guó)旗,張校長(zhǎng)宣布開始的時(shí)候,我才松了一口氣,因?yàn)榻K于開始了。

  開始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn),輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎(jiǎng)狀!五一班的選手們加油!”“五一的`花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑!”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒有放起來,但我卻喜歡他,我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí),我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來!

  我們班的選手登場(chǎng)了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒辜負(fù)我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!

風(fēng)箏節(jié)作文300字4

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場(chǎng),看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的.像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

風(fēng)箏節(jié)作文300字5

  今天上午8:30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的.上面,當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。

  大約步行了十分鐘,我們到達(dá)了目的地之后,就開始分場(chǎng)地了,分完場(chǎng)地,我就給我們四人小組各自分了任務(wù),我負(fù)責(zé)拍照,另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高,就把他們的動(dòng)作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風(fēng)箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開風(fēng)箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做,果然有效,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高,大家可開心了。一個(gè)小時(shí)過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當(dāng)然,最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。

風(fēng)箏節(jié)作文300字6

  今天下午有一項(xiàng)既隆重又有趣的活動(dòng),那就是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。

  進(jìn)了操場(chǎng),一首首歌曲在我耳邊響著,操場(chǎng)上非常熱鬧。我們坐在看臺(tái)上,等都到齊了,校長(zhǎng)隆重的宣布風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開幕。

  第一場(chǎng)比賽的是四年級(jí),也就是我們這個(gè)年級(jí)。助飛手拿著風(fēng)箏的兩邊,放飛手站在指定地點(diǎn),一聲哨響,助飛手把風(fēng)箏往天上扔了,同時(shí)放飛手也跑起來,風(fēng)箏紛紛升上了天。緊張而激動(dòng)的時(shí)刻到了。所有人幾乎都在喊著“加油,加油!”。各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏在空中忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近。比如小狐貍、紅魚、毛毛蟲、大嘴猴、KT貓……

  有一個(gè)紅魚風(fēng)箏是在是太頑皮了。看,才放了一會(huì)會(huì)兒,它就落下了,再放在落下,把放飛手和助飛手急的蹦蹦跳呢!起碼在空中帶一分鐘也行啊,可他就是不在空中待著。但有一個(gè)KT貓風(fēng)箏很聽話。它飛得老高老高的',而且也很直,讓放飛手和助飛手臉上都出了甜甜的笑容。

  今天真高興。

風(fēng)箏節(jié)作文300字7

  綠柳依依,花香四溢。在這個(gè)春暖花開的美好日子里,我們迎來了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節(jié)。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同,因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的,同學(xué)們可以親身體會(huì)到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時(shí)候,我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔,我想,這或許就是辦風(fēng)箏節(jié)的原因吧!

  在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風(fēng)箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的.是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節(jié)了。

  加油!加油!隨著一陣陣加油聲,小將們跑向了操場(chǎng),風(fēng)箏好像懂得主人的心意,爭(zhēng)先恐后地往上飛,不一會(huì)兒,一只只五彩斑斕,美如畫的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。不過,有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣,可馬上他們恢復(fù)了信心,在大家的幫助鼓勵(lì)下,又重新把風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天。我和同學(xué)一起欣賞著滿天飛舞的風(fēng)箏,忽然我又看見天上游動(dòng)著兩條拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小青龍,我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動(dòng)的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開心呢?

  今年的風(fēng)箏節(jié)太有趣了,我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文300字8

  今天,陽光明媚,花朵聞上去清香撲鼻,路邊綠樹如茵。今天真是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),也是我最開心的日子。

  早上,母親給我拿了衣服,說:“今天天氣很好,風(fēng)很大,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!薄昂冒!”我開心地跳起來。

  媽媽開車帶上我和爸爸,來到目的地——城市陽臺(tái)。此時(shí)的風(fēng)真大呀,我抬頭望去,哇,已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天,有的是“金魚”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……風(fēng)箏有著各種各樣的形狀,有三角形的;有方形的';還有長(zhǎng)條形的,風(fēng)箏上面有好多的圖案,比如有米奇,奧特曼,迪士尼公主,冰雪奇緣……而我的,就是三角形的,圖案是冰雪奇緣。我們?cè)诜诺倪^程中風(fēng)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,好像一個(gè)在和我們玩游戲的小孩兒。突然,一陣大風(fēng)刮來,我們急忙把風(fēng)箏向天上放,可它上去不到一秒鐘就摔了下來,我們跑過去一看,原來它的一根骨頭斷了,所以飛不起來。

  今天雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是非常快樂,但愿星期三也能這樣開心!

風(fēng)箏節(jié)作文300字9

  今天又是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽決定一起去公園放風(fēng)箏。

  午后,我們拿好風(fēng)箏便向小區(qū)對(duì)面的公園“進(jìn)攻”。到了公園,當(dāng)看到公園里到處都是放風(fēng)箏的人時(shí),我露出了驚訝的'表情。我和媽媽有些發(fā)愁:到哪里去找一塊空曠的場(chǎng)地呀?終于,我們?cè)诠珗@深處找到一塊還算空曠的場(chǎng)地。我高興得跳了起來,歡呼著:“可以放風(fēng)箏了!”

  首先,我把風(fēng)箏的支架固定好,這件事對(duì)我來說輕而易舉!接下來,我要把風(fēng)箏送上天空,那就不那么容易了。我一手握著風(fēng)箏線,一手把風(fēng)箏高高舉過頭頂,便開始順著風(fēng)跑起來。我心想風(fēng)箏一定會(huì)被風(fēng)吹起,飛得很高,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來,這可把我急壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“要逆風(fēng),風(fēng)箏才會(huì)飛起來!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f的去做,風(fēng)箏果然飛起來了,我慢慢地放出手中的線,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。

  整個(gè)下午,我都沉浸在快樂中,這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真是令我難忘!

風(fēng)箏節(jié)作文300字10

  今天是星期六,我期待已久的千人風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)終于到了。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),心里好激動(dòng)呀!

  吃完中午飯,我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場(chǎng)領(lǐng)風(fēng)箏,到了那里,燕子老師就開始發(fā)風(fēng)箏了。領(lǐng)完風(fēng)箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的'圖案,而我迫不及待地就放到地上就畫了起來,我很快就畫完了,畫完圖案后還要拍照,還會(huì)評(píng)獎(jiǎng)呢!我們還在那里上了一節(jié)課,上完課還要拍個(gè)合影。后來老師就給我們布置作業(yè),說完作業(yè)就放學(xué)了。

  我媽媽在我上課的時(shí)候就走了,我媽媽沒有得到老師的采訪,我也沒有得到媽媽的鼓勵(lì),我那時(shí)候覺得好孤單呀!到放學(xué)了也是我最后一個(gè)走的。

  到了晚上,我和媽媽去散步的時(shí)候,我告訴了媽媽在發(fā)風(fēng)箏的情況,媽媽連忙跟我道歉,而且還鼓勵(lì)了我,我真是太高興了。

 

風(fēng)箏節(jié)作文300字11

  “哇!”班上同學(xué)一陣歡呼,早已顧不得形象,拍手的拍手,歡呼的歡呼,有的.甚至都跳了起來。你也許會(huì)很奇怪,為什么會(huì)這么高興?那是因?yàn)槲覀儼嘁e行風(fēng)箏節(jié)了。大家都興沖沖跑出去,準(zhǔn)備著下午的風(fēng)箏節(jié)。

  這樣的好天氣,還有些風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙,大家分好組就開始放風(fēng)箏。且不說這風(fēng)箏放上天,但是這席上風(fēng)箏線就難倒了一大批人。

  呵,看看這里有三個(gè)人在蹲著干什么?走近一瞧,還在系風(fēng)箏線,鼓搗了半天,看著別人的風(fēng)箏早已上天,他們可是急得焦頭爛額。張老師實(shí)在是看不下去了,來幫忙,這才算是弄好了。

  一轉(zhuǎn)頭,我忍不住笑出聲來,這里的一對(duì)搭檔真是夠搞笑的,后面跟著跑的一個(gè),一松手,風(fēng)箏掉了,撿起風(fēng)箏又跑一會(huì),一松手風(fēng)箏又掉了。重復(fù)了兩三次,還是徒勞。這兩個(gè)傻瓜,順著風(fēng)怎么跑?還是讓他們自己去琢磨吧!

  “啊,!辈賵(chǎng)的一角又傳來一聲大叫,當(dāng)我趕到那里時(shí),三兩個(gè)風(fēng)箏混在一起,線也是糾結(jié)不清,大家便在梳理著線邊笑,面頭大汗,趁著這個(gè)空兒,休息一會(huì)兒。

  經(jīng)過一番努力,也只有一個(gè)人的風(fēng)箏真正放上天,但大家還是樂在其中,我們跑著笑著,那一刻,我們的笑容是青春盛開的花朵。!

風(fēng)箏節(jié)作文300字12

  今天,太陽公公似平有點(diǎn)害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

  吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的`事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會(huì)很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。

  風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

  風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

風(fēng)箏節(jié)作文300字13

  星期三的早晨,陽光照射下來,一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。

  這天,我?guī)еL(fēng)箏來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的,我看了看我的風(fēng)箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風(fēng)箏放在窗臺(tái)上,生怕風(fēng)箏掉下來,被人踩上個(gè)好幾腳。我每次下課時(shí)都會(huì)看看風(fēng)箏。等到上課了,我才回過神來。

  終于到了第四節(jié)課,我的心里已經(jīng)迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風(fēng)箏向教室外奔去,來到走廊,組裝好了風(fēng)箏,就斷斷續(xù)續(xù)地來到了操場(chǎng)。

  開始愉快地放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏的.桿兒,接著就是一扔,風(fēng)箏飛了起來,我提著線,跟緊風(fēng)箏的腳步,跑了起來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來越大,我的風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)變的越來越小,風(fēng)箏落到了地上,風(fēng)箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。

  末臨放學(xué),我們整理好書包,拿起飯盒,帶著風(fēng)箏,戀戀不舍地結(jié)束了這個(gè)好玩的風(fēng)箏節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)作文300字14

  在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏,往天空一扔,但風(fēng)箏往上飛了一會(huì)兒就垂頭喪氣地掉了下來,我很失望。突然,一陣微風(fēng)吹過,我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天,我馬上把風(fēng)箏線放了出來,風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來,心想:有微風(fēng)吹著,風(fēng)箏才會(huì)飛起來。放風(fēng)箏真好玩。〉荒茉陔p休和假日里放,如果在平時(shí)也能放風(fēng)箏就好了。突然,一個(gè)念頭在我的心中產(chǎn)生,我要設(shè)立一個(gè)風(fēng)箏節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長(zhǎng)龍的。大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,它們?cè)谔炜罩袪?zhēng)奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏,笑著,說著,忘記了所有的'煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開心極了。

  風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無窮無盡的快樂。啊!如果真的有風(fēng)箏節(jié)該有多好啊!

風(fēng)箏節(jié)作文300字15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗螒B(tài)各異的風(fēng)箏漫天飛舞,我不由自主地想到了清代詩(shī)人高鼎的這首小詩(shī)。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風(fēng)箏,我們何不設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”呢?“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,這個(gè)節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。

  溫暖的春風(fēng)吹綠了大地,柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)。在這適合放風(fēng)箏的好日子里,和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,是多么親切而又溫馨!

  公園里,到處都是我們的歡笑聲,滿天都能見得到各種各樣的風(fēng)箏,有展翅飛翔的.老鷹;有翩翩起舞的蝴蝶;有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風(fēng)向,將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)載著風(fēng)箏,風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空,天上的白云笑瞇瞇地看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看,我們?cè)诘厣衔璧,?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。我們正好在這個(gè)季節(jié)里播下自己希望的種子,借風(fēng)箏放飛自己一年的希望。同時(shí),風(fēng)箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣,我們就可以少一些煩惱,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  怎么樣?在2月28日設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”,這個(gè)主意不錯(cuò)吧!

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