什么里的新鮮事作文（精選15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的什么里的新鮮事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　什么里的新鮮事作文 1

　　一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)，我很期待，六年級(jí)艱難又多彩的生活，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和朋友早早起床，和往常一起結(jié)伴上學(xué)，學(xué)校和往常沒(méi)有什么兩樣的，守門的還是那對(duì)夫妻，老樣，她們總吵架，沒(méi)事吵完后就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)，學(xué)校依然是那么美麗，教學(xué)樓依然那么讓人回味，我們故意走錯(cuò)教室，回到以前讀五年級(jí)的教室，仿佛林老師還在講臺(tái)上認(rèn)真的給我們講課。

　　我懷念我的老師，語(yǔ)文老師總是和藹的'跟我們講話，數(shù)學(xué)老愛(ài)講廢話，英語(yǔ)愛(ài)手機(jī)，可她們都有可怕的一面，發(fā)起火來(lái)，上帝都救不了你，要是時(shí)光可以倒流，我還想到五年級(jí)的生活，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

　　人們都說(shuō)六年級(jí)都是艱難，可我不這么覺(jué)的，我把它想成上帝對(duì)我的考驗(yàn)，我要走出我人生最精彩的一步。

　　再一年就要離開(kāi)這讓人戀戀不舍的學(xué)校，我多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，好讓我好好看看這美麗的學(xué)校。

　　什么里的新鮮事作文 2

　　聽(tīng)說(shuō)我那超級(jí)懶惰的“懶羊羊”——我的表姐要來(lái)我家，我家里所有的人都嚇了一跳。我這個(gè)表姐呀，平時(shí)大門不出，二門不邁，整天呆在家中無(wú)所事事，不是在房間里看電視，就是玩電腦，頂多吃飯，她才會(huì)出來(lái)。就是因?yàn)楣脣屢材盟龥](méi)轍，所在才決定讓她到我家體驗(yàn)生活。

　　初來(lái)乍到

　　“舅媽，我來(lái)啦！”

　　“哎呀！這是誰(shuí)呀？頭發(fā)像個(gè)獅子狗？”媽媽不解地問(wèn)。

　　“舅媽，是我呀�！�

　　“原來(lái)是小薇呀，吃飯了嗎？”媽媽十分關(guān)切地問(wèn)，“來(lái)得早不如來(lái)得巧呀�！�

　　吃完飯后，媽媽故意試探表姐，讓她把碗給洗了，媽媽教育她說(shuō)：“自己的'事情得自己做”。表姐裝做沒(méi)弄明白，我提醒了她，她還是不理睬，獨(dú)自一人上街去了。我和媽媽望著她遠(yuǎn)去的背影，再看看桌上一片狼藉的景象，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這樣下去怎么行呢？姑媽剛才打電話過(guò)來(lái)，讓我們對(duì)表姐進(jìn)行改造，這可怎么辦？

　　全新包裝

　　“小薇呀，勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，知道嗎？”媽媽耐心地教育道。

　　“表姐，天上不可能掉餡餅，一份耕耘，一份收獲。”我接過(guò)話茬進(jìn)行補(bǔ)充。

　　……

　　“你們母女整天嘮嘮叨叨的。還想不想讓人活呀？算了，說(shuō)吧，想讓我怎么做？”表姐有點(diǎn)不耐煩了。

　　經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，表姐決定當(dāng)家作主一天，承包一天的家務(wù)活。媽媽和我都拭目以待。果不其然，那天表姐的表現(xiàn)可真讓人無(wú)可奈何，哭笑不得。煮飯插頭沒(méi)插；把糖當(dāng)作鹽放在菜里，做的菜不是太甜就是太咸，要么就是太生或者太糊；掃地垃圾不倒……

　　對(duì)于這一天的表現(xiàn)，表姐一臉委屈，要是再責(zé)備他，我們也于心不忍，要想讓她徹底改頭換面，看樣子道路還很漫長(zhǎng)。

　　表姐對(duì)于這一天的表現(xiàn)自己也覺(jué)得不太滿意。但她沒(méi)有放棄，她主動(dòng)又向我們要求，再讓她當(dāng)家作主幾天。在我家呆了整整一個(gè)月，表姐回家了，姑媽打電話給我們：“錢蕾，這可新鮮了，我家的小薇可真是‘士別三日，當(dāng)刮目相看’呀，你們用了什么方法，還真得好好感謝你們呀�！�

　　看樣子，我們的改造取得了初步的成功。

　　什么里的新鮮事作文 3

　　爸爸、媽媽、我，組成了一個(gè)平凡而快樂(lè)的家庭。在這個(gè)家庭中，你常常會(huì)看到三張燦爛的笑臉，聽(tīng)到陣陣爽朗的笑聲，這個(gè)家庭中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著新鮮、快樂(lè)的氣息。

　　“哈哈哈……”也許你會(huì)奇怪，他們?cè)诟墒裁茨�？這么高興。嘿嘿，這就是我家黃金時(shí)間強(qiáng)檔推出的經(jīng)典欄目——輕松一刻。節(jié)目安排如下：每人講兩個(gè)笑話，笑話太乏味被轟下臺(tái)者或沒(méi)有講出兩個(gè)笑話者，恭喜你，今天的洗碗筷的機(jī)會(huì)將會(huì)非�！靶疫\(yùn)”地留給你。然而這個(gè)欄目的“幸運(yùn)獎(jiǎng)”大都無(wú)人來(lái)領(lǐng)，一家三口便在廚房里一邊洗著碗筷，一邊談?wù)撝�各種話題，不時(shí)從廚房里傳傳陣陣笑聲，一家人其樂(lè)融融。

　　可是，在今天，我的運(yùn)氣好像有點(diǎn)“背”，真是人失意時(shí)喝涼水都噎人呀。我精心搜羅的兩個(gè)自以為搞笑的笑話其中之一先被老爸講了，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，想再編個(gè)笑話，無(wú)奈臨場(chǎng)發(fā)揮的能力不強(qiáng)，沒(méi)有什么“笑點(diǎn)”，最終很不幸地被爸媽趕下了臺(tái)，我憤憤不平地大叫老爸侵權(quán)，還說(shuō)什么“版權(quán)所有，侵權(quán)必究”，可老爸回了句：“如有雷同，純屬巧合”，真是氣煞我也。于是我極其悲慘地被老爸用“暴力”發(fā)配至廚房，開(kāi)始我的“幸運(yùn)之旅”。我一面念叨著“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”，一面笨拙地刷碗洗筷�？次疫@樣痛苦，這樣失落，這樣無(wú)助，媽媽有點(diǎn)舍不得，這不，她伸出了援助之手，爸爸看了這個(gè)場(chǎng)面，再也不好意思袖手旁觀了，也加入了我們的`隊(duì)伍……于是廚房里的“鏗鏘三人行”又接著演了下去，笑聲回蕩在家中的每一個(gè)角落。

　　在我家每天都有新鮮快樂(lè)的事情發(fā)生，一家人在開(kāi)玩笑之余又充滿溫馨和諧�？鞓�(lè)是我家永恒的主題，朋友，你覺(jué)得呢？

　　什么里的新鮮事作文 4

　　平時(shí)生活中的一些不起眼的小東西也能釋放出它的無(wú)窮的力量。就例如我們平時(shí)喝水的塑料杯，大家都認(rèn)為它很脆弱，用手一捏就不成杯形了，原先我和大家的想法是一致的，可直到我看到了那一幕，我才知道我錯(cuò)了。

　　星期六晚上八點(diǎn)，我打開(kāi)電視，就只見(jiàn)一個(gè)人站在一塊全透明的玻璃板上。但是大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那玻璃板下墊著的竟是幾十個(gè)倒立的、看似脆弱的塑料杯。我的天哪，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了，心里不停地在說(shuō)：“這怎么可能，怎么可能呢？”但這不爭(zhēng)的事實(shí)就在眼前，讓人不得不相信。

　　接下來(lái)的一幕幕更是令人驚心動(dòng)魄，第二個(gè)人伸出那微微顫抖的腿也站上了這玻璃板，臺(tái)下的觀眾無(wú)不發(fā)出害怕和不可思議的聲音。第三、第四個(gè)人也依次踏上了這危險(xiǎn)的“征途”，觀眾也開(kāi)始隱約聽(tīng)到塑料杯發(fā)出的“咔嚓”聲，讓人的`心隨之也提了起來(lái)。全場(chǎng)一片寂靜，沒(méi)有人敢再看下去，可大家又抑制不住他們強(qiáng)烈的好奇心，于是又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)人站上去之后，玻璃板終于坍塌。這五個(gè)人足足有五、六百斤重，這小小的塑料杯竟然“照單全收”了，若不是親眼所見(jiàn)，有誰(shuí)會(huì)相信呢？

　　原來(lái)在生活中也存在著這么多不可思議的事情，只要我們敢于探索，勇于實(shí)踐，在平平淡淡的生活中也可以劃出一道道絢麗的彩虹。

　　什么里的新鮮事作文 5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我正在家里正遨游書海。忽然從房頂?shù)粝聛?lái)一個(gè)黑乎乎的東西，如流星一般，從我眼前劃過(guò)，“啪”的一聲，墜落到地上，嚇得膽小的我心兒撲通直跳。

　　“哦！”我定睛一看，“原來(lái)是一只爬蟲(chóng)呀！”那時(shí)，我學(xué)習(xí)正好有點(diǎn)困倦，就決定在它身上尋點(diǎn)樂(lè)趣，放松一下學(xué)習(xí)的緊張壓力。

　　我先用鉛筆把它挑翻在地，由于它的背殼是圓的，所以它像個(gè)不倒翁似的搖搖晃晃，它想要翻身，在地上不停地掙扎，都沒(méi)有成功。我決定幫它，可是我的直尺一碰到它，它居然一動(dòng)也不動(dòng)了，我又用直尺挑了它幾下，它還是沒(méi)動(dòng)。

　　“唉，體質(zhì)咋這樣差呢？今天我才算知道什么是真正的“弱不禁風(fēng)”了，真沒(méi)勁！”我以為它死了，就不管它了，去尋找別的'樂(lè)趣了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)再看看那小蟲(chóng)，它居然不翼而飛了，“咦，怎么回事？‘煮熟的鴨子還會(huì)飛？’”于是我就在房間里進(jìn)行了地毯式搜索，終于，我在房間的一個(gè)角落里將正在爬行的它緝拿歸案了。

　　“想不到一只小昆蟲(chóng)居然這樣狡猾，看我怎么收拾你�！蔽覜Q定對(duì)它進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。我先用鉛筆將它挑翻，準(zhǔn)備用直尺壓在它身上折磨它。正當(dāng)我用直尺按住它時(shí)，忽然那只蟲(chóng)子“啪”的一聲，從后竅噴出了一陣煙霧，那煙霧中彌漫著一股令人惡心的氣味，幾乎讓我有點(diǎn)窒息，我趕緊捂住鼻孔，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那只小蟲(chóng)竟然又不翼而飛了。

　　“這小子本事太大了，居然還有這項(xiàng)‘特技’，算了，得饒‘蟲(chóng)’處且饒‘蟲(chóng)’，看你這樣聰明，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我決定放你一馬。”

　　大千世界，無(wú)奇不有。想不到這小小的爬蟲(chóng)也有這般智慧呀！原來(lái)世界上并不缺乏新鮮的事，只是我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)新鮮的事的眼睛。

　　什么里的新鮮事作文 6

　　新鮮的事情裝點(diǎn)著我們的生活，點(diǎn)綴著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有新鮮的事，我們永遠(yuǎn)生活在昨天。

　　——題記

　　“2+1工程”來(lái)了

　　如今，我們中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)收入越來(lái)越高，越來(lái)越多的人把時(shí)間花費(fèi)在如何取得更多的收入上面，并不重視自身健康和藝術(shù)修養(yǎng)，連孩子的成長(zhǎng)也不重視了。

　　“2+1工程”，顧名思義，是一項(xiàng)工程，但那可不是建筑工程，而是那種給孩子帶來(lái)健康、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)的工程。那“2”呢，就是兩項(xiàng)體育活動(dòng)，“1”就是一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生在眾多的項(xiàng)目中選擇自己最喜歡、最感興趣的三個(gè)項(xiàng)目，但這個(gè)工程的實(shí)施可引起了軒然大波了，不信，你瞧……

　　一石激起千層浪

　　“這是什么呀，純屬浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間嘛，一點(diǎn)實(shí)際作用都沒(méi)有，這不是沒(méi)事找事嗎？”學(xué)生甲埋怨道。

　　“是呀，是呀，我們是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，不能浪費(fèi)時(shí)間在這上面，我們的時(shí)間這么緊，哪能隨意占用呀？”學(xué)生乙附和道。

　　“我可不這么認(rèn)為，是你們不會(huì)合理地安排時(shí)間，所以感到時(shí)間不夠用，只要合理安排時(shí)間，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以調(diào)節(jié)身心，更加有助于學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？”學(xué)生丙不急不慢地道出了自己的觀點(diǎn)。

　　“這是什么新花樣，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不錯(cuò)的，雖說(shuō)不一定參加，但還是會(huì)考慮的�！睂W(xué)生丁一副躍躍欲試的樣子。

　　一時(shí)間，各種想法、言論滿天飛。持有不同意見(jiàn)的`雙方展開(kāi)了唇槍舌戰(zhàn)，一時(shí)難分伯仲。

　　百川歸大海（條條大路通羅馬）

　　從同學(xué)們的反應(yīng)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生滿腹牢騷，怨聲載道，擺明了是不想選的。我在這里發(fā)表一下我的看法，我個(gè)人認(rèn)為：從事體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)人百利而無(wú)一害。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體，而且也可以讓我們長(zhǎng)期壓抑的緊張心情得到釋放，甚至可以讓我們感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情，感受那種酣暢淋漓的感覺(jué)，真是無(wú)比愜意。

　　從事藝術(shù)活動(dòng)，同樣對(duì)人有益，它可以使我們超越自我，可以使我們陶治情操，可以使我們美化心靈，可以使我培養(yǎng)審美情趣。

　　最后，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)生們的勸說(shuō)下，難關(guān)被攻克，所有同學(xué)達(dá)成一致，全員參加“2+1工程”，雖然這事已經(jīng)過(guò)去一些日子了，至今還有人仍在談?wù)撨@件新鮮事呢！

　　什么里的新鮮事作文 7

　　今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

　　終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。

　　今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球�？墒墙裉煳覝�(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。

　　剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……

　　我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的.。——八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。

　　我們一開(kāi)始互不相讓，打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開(kāi)了他，見(jiàn)況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺�！蔽覀儦g呼起來(lái)，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀(jì)錄”了�！�

　　就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。

　　這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。

　　什么里的新鮮事作文 8

　　幾個(gè)月前，我們學(xué)校又建了一座教學(xué)樓。

　　前幾天，我上三樓看了看，呀！不得了啦！怎么新教學(xué)樓和南樓連著的呀！我又看了看四樓，呀！也是和南樓連著的！我有去教學(xué)樓看了看，我說(shuō)：這就方便多啦！如果，二樓下一樓的樓梯比較擁擠的話，我就從新教學(xué)樓走下去。我又去看了看新教學(xué)樓的樓梯，樓梯比較滑，我還滑了一跤。我又觀察了新教學(xué)樓的玻璃，長(zhǎng)大約有2米，寬大約有70厘米。我又從三樓往后操場(chǎng)望去，那邊的人有的'像螞蟻一樣，有的只有小黑點(diǎn)那么大，有的連眼睛嘴巴都看不見(jiàn)，還有的甚至只有指甲蓋那么大。

　　這就是我們的新教學(xué)樓，寬敞、明亮、美麗的教學(xué)樓。

　　什么里的新鮮事作文 9

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)升入中學(xué)半個(gè)學(xué)期了。新鮮事自然是眾多，但令我歷歷在目的還是那些關(guān)于學(xué)校制服的事情。

　　還沒(méi)有分班的時(shí)候，我們這些學(xué)生就被派去量體裁衣了。排了十幾分鐘的長(zhǎng)隊(duì)后，總算輪到了我。不要說(shuō)我無(wú)知，因?yàn)樵谖冶焕蠋熈矿w時(shí)，真的`覺(jué)得很新鮮：老師把一根軟尺抻直，繞著我的胳膊底下圍一圈，繞著肚子圍一圈，再繞著屁股圍一圈，最后還量了一下腿長(zhǎng)。做一套制服，用得著這么麻煩嗎？這不禁讓我有些反感。但不僅是這些，老師還問(wèn)了我身高、鞋碼，還測(cè)了一項(xiàng)我至今也沒(méi)搞懂的東西，這使我測(cè)量完以后一臉苦相。我心里暗暗想：我倒要看看，做出來(lái)的衣服是什么樣子。

　　大約過(guò)去兩三周之后，定做的制服到貨了。我把其他同學(xué)的制服發(fā)完之后，領(lǐng)回了自己的一套。回到家，我一把拉開(kāi)制服的外罩的拉鎖，取出制服，七手八腳得換起了衣服。一通折騰后，我十分淡定地走到鏡子面前。俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之�！蔽乙膊焕�外，整理整理頭發(fā)，正了正領(lǐng)子，拽了拽袖子，像鏡子里一看——嗯，還不錯(cuò)，比我想象的好多了�？墒钱�(dāng)我走了幾步時(shí)，一個(gè)大問(wèn)題擺在我面前：穿上女生制服，走起路來(lái)我怎么還是像個(gè)男生？我試圖走得“秀氣”一點(diǎn)兒，但越走越難看。沒(méi)辦法，我只能悻悻地把衣服疊回原處。

　　沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天，學(xué)校要開(kāi)學(xué)代會(huì)，學(xué)生代表要統(tǒng)一穿制服。平時(shí)的我從來(lái)不穿正裝，一向是一身輕快的運(yùn)動(dòng)裝，走起路來(lái)還帶著幾分“帥”氣。所以當(dāng)我一身正裝站在同學(xué)面前時(shí)，大家的看法跟我都差不多：“大老爺們兒”樣。尤其是那雙帶跟的皮鞋，讓我穿上都走不了路。同學(xué)都覺(jué)得我的樣子十分“新鮮”，而我卻是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。到了會(huì)場(chǎng)，看到其他的女同學(xué)穿上制服而添上的幾分精氣神兒和和幾分文雅，我突然感到很慚愧，也覺(jué)得自己很另類。

　　這些事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，新鮮勁兒早就過(guò)去了，但它們卻讓我成長(zhǎng)，告訴我——要做回自己。

　　什么里的新鮮事作文 10

　　今天上作文課，老師說(shuō)：這節(jié)課玩一個(gè)吹泡泡游戲，好嗎？老師的話音一落，我們就高興地一蹦一跳三尺高。

　　只見(jiàn)老師先拿出泡泡水，接著用吸管蘸了一下，然后輕輕的一下。哇！許多小泡泡從吸管里一個(gè)一個(gè)地蹦了出來(lái)，他們真漂亮��？一個(gè)泡泡的顏色可多了！有紅的、黃的、白的、紫的。真是五彩繽紛呀！看！它們的形狀千奇百怪，有的.像一個(gè)圓圓的鏡子，有的像一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球、有的像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀，還有的像一串串好吃的糖葫蘆呢！這時(shí)泡泡從空中飄落下來(lái)，像個(gè)小醉漢搖搖擺擺，有的像小精靈穿著五彩繽紛的衣服和我們捉迷藏呢！它們真是調(diào)皮極了！

　　看著這些可愛(ài)的泡泡，同學(xué)們都走出了自己的座位，去捧那些可愛(ài)的泡泡，泡泡在我們的手中，一一炸開(kāi)，發(fā)出了砰砰的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)：對(duì)誕節(jié)快樂(lè)！

　　你瞧這些泡泡多可愛(ài)呀！我真希望它和房子一樣大，這樣我們就可以在大泡泥里自由自在的玩耍了！

　　什么里的新鮮事作文 11

　　一天，我和媽媽興致勃勃地去到吾悅商城，打算解決掉“胃空洞”。

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這里“維京漢風(fēng)”的大名，據(jù)說(shuō)里面可謂是一個(gè)“食品萬(wàn)花筒”，我們要進(jìn)去一探究竟。

　　“哇！”這的蒸雞蛋上居然有“橙色的金子”——魚子醬，還有地瓜炒洋芋，椰果牛排，簡(jiǎn)直刷新了我的“美味三觀”。

　　雖然這些夠好玩的了，但這的招牌菜“大亂燉”才叫一個(gè)妙！

　　大亂燉很快上桌了——一個(gè)湯盆！我覺(jué)得這是赤裸裸的欺騙！但我生氣過(guò)早了，店員很快將食材端了過(guò)來(lái)：處理好了的'魚，西蘭花，胡蘿卜，生菜。這些都不算，還有天王級(jí)的：面包片、芝士、沙蟲(chóng)！我激動(dòng)地想——吐！

　　我媽經(jīng)過(guò)篩選，將魚、生菜、芝士、沙蟲(chóng)等食材放入了鍋里。雖然食材勾出了我的饞蟲(chóng)兒，但媽媽放的調(diào)料是讓我“心服口服”。

　　辣椒！糖！芝士！鹽！太重口味了！但我是個(gè)熱愛(ài)新鮮的男孩，再加上我……呃……“咕�！�…”

　　于是我大膽地吃了一口，嗯！這是什么神仙美味，太棒了！我狼吞虎咽地解決了半鍋大亂燉，真滿足！

　　任何事情都要先嘗試再下結(jié)論，這真是家“新鮮店”！

　　什么里的新鮮事作文 12

　　說(shuō)說(shuō)我們班連連新鮮事吧!

　　今天是周四，每個(gè)人都看見(jiàn)張小紅老師在大門口站崗，因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重，所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫，中午是小組長(zhǎng)查。可能老是怕和教師節(jié)一樣到班就哎噴吧，所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來(lái)。到班里，真的有人想噴，可是，被老師未卜先知，想到了提防辦法。這回，計(jì)劃一：噴雪噴，不告而終。計(jì)劃二，也是這天的狂潮：捏爆氣球，有聯(lián)歡的感覺(jué)，就算成功吧，不過(guò)后來(lái)被語(yǔ)文老師的一個(gè)“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了，但比第一次好，完成了61%吧。第三項(xiàng)計(jì)劃，也是所有學(xué)校通用的：送平安果。雖然東西不貴，也就1元錢(一張紙1角錢，彩帶1角錢，蘋果每家都有，不花錢)但是禮輕情意重，每個(gè)都是親手包的`，沒(méi)有賣的好，但這是一份心意。我沒(méi)有包，因?yàn)椋�我認(rèn)為，好好學(xué)習(xí)，就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少，講桌都放不下了，曹朕還送老師一串氣球，真的好漂亮，他還想送老師一個(gè)20多層的平安果，課老師沒(méi)收，因?yàn)樘�貴重了。

　　數(shù)學(xué)老師告一段落，到語(yǔ)文老師了。早晨來(lái)，郭主任說(shuō)：“就你這兒空空的，學(xué)生都不送你呀!”“誰(shuí)說(shuō)的，我不是還沒(méi)進(jìn)班嗎!”一會(huì)兒，語(yǔ)文老師上班里來(lái)了，真的不出語(yǔ)文老師所料，還記得曹朕那個(gè)沒(méi)送出去的平安果嗎？這送給了語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師把它拿回教導(dǎo)處(語(yǔ)文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語(yǔ)文老師，癡癡的吐出一個(gè)字：啊!語(yǔ)文老師又回班來(lái)了，真不客氣，一邊跟張敬宇說(shuō)話，一邊收平安果，語(yǔ)文老師也挨炸了，而且都在耳朵根爆破。

　　中午，一上午的好事也該結(jié)束了，出了一件意想不到的事情：樓道的瓷磚掉了下來(lái)，好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球，瓷磚里面是空的，就這樣懸在半空中，一會(huì)兒，他堅(jiān)持不住了，就掉了下來(lái)。老師知道了，問(wèn)那個(gè)同學(xué)弄得，可誰(shuí)都不知道，僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了，等著校長(zhǎng)挨批吧，不過(guò)因?yàn)闆](méi)鑲好，所以，找塊瓷磚弄上的拉，人不知鬼不覺(jué)。

　　該輪到英語(yǔ)老師了，她是我們不喜歡老師之一，可還是受到許多平安果。

　　每個(gè)老師都很感謝我們，可我卻無(wú)地自容，因?yàn)槲覜](méi)有送，可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!

　　一個(gè)平安夜，一個(gè)難忘的日子，一個(gè)開(kāi)心的天，就這樣，一掃而過(guò)，讓我們帶著期盼的心，去迎接圣誕，去迎接新年，去迎接期末考試吧!

　　什么里的新鮮事作文 13

　　鄰里間總會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)小事，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的讓人傷心不已，有的已屢屢發(fā)生過(guò)，有的卻“駭人聽(tīng)聞”。今天，讓我告訴你一件新鮮事，保證你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們這條街的老大媽們都有點(diǎn)怪怪的，總喜歡在家門口坐著看著來(lái)往的行人，那眼神如貓尋找食物般的銳利，然后又快速地拿筆在紙上記錄著什么，而且我還發(fā)現(xiàn)她們特別喜歡“偷聽(tīng)”年輕的`大哥哥姐姐談話，其行為“詭異”得很，讓我百思不得其解。

　　終于又一次，讓我解開(kāi)了這個(gè)謎題。我看是看到一個(gè)問(wèn)題時(shí)有些不懂，于是跑去問(wèn)鄰居家的周大媽。

　　來(lái)到周大媽家，只見(jiàn)周大爺在悠閑的看報(bào)紙，于是我便問(wèn)：“周大爺，周大媽在家嗎？我想問(wèn)她點(diǎn)事。”周大爺把臉轉(zhuǎn)向我這邊，笑呵呵地說(shuō)：“她們正在樓上呢！”“她們？”沒(méi)有多問(wèn)，我便上樓去。

　　剛走到樓梯中間，便聽(tīng)到了一群大媽的談話聲“今天我聽(tīng)到老王的女兒說(shuō)今年流行大紅！來(lái)，你們幫我瞧瞧這件衣服怎么樣？”“不好看！你穿上跟個(gè)‘非主流’一樣。”我聽(tīng)到不由得驚嘆：真行！連“非主流”都知道。為了得知更多，我便繼續(xù)偷聽(tīng)著。

　　“你們有沒(méi)有看電視，最近《忐忑》這首歌很流行��！那個(gè)演唱者比我們又年輕不了幾歲，我們何不學(xué)唱一下？”“好啊！”眾人異口同聲地說(shuō)。

　　接著我聽(tīng)到了《忐忑》這一首歌，由于她們唱得實(shí)在滑稽，我不由得笑出了聲，下場(chǎng)很慘：被發(fā)現(xiàn)了。

　　為了避免被大家“懲罰”，我主動(dòng)地先拍馬屁說(shuō)：“大媽們唱得都挺好的！”話剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)大媽們都不好意思了�！靶∶冒。�大媽問(wèn)你什么是微博��？”周大媽問(wèn)我�！澳鞘裁词蔷d羊音？”“還有還有，我也想問(wèn)……”沒(méi)多久，我就被大媽們提出的各種各樣的問(wèn)題弄得頭暈轉(zhuǎn)向，不知回答哪個(gè)好。

　　好了，我現(xiàn)在終于知道大媽們?yōu)槭裁蠢隙⒅�年輕人看，老偷聽(tīng)年輕人的談話了，原來(lái)她們是想跟上時(shí)代的步伐，趕“潮”吶！

　　大媽也趕“潮”，前所未聞吧！

　　什么里的新鮮事作文 14

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，我家也發(fā)生了一件新聞趣事——改革。

　　第一項(xiàng)改革是打破家中的“三鐵”：一是打破媽媽在家中包攬全部家務(wù)的“鐵飯碗”；二是打破我每月零用錢的“鐵工資”；三是打破我在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“鐵交椅”。我看到自己的種種特權(quán)被限制，心里很不高興。媽媽連忙又宣布了第二套方案：媽媽聘我來(lái)打工，每天完成工作就付我兩元工資。我想這還不容易，每天看都看會(huì)了。因此二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。之后媽媽又補(bǔ)了一條：如果沒(méi)完成就要扣工資。

　　第二天我就作為打工仔在家里打工了。吃完午飯我就開(kāi)始收拾。先擦桌子還是先洗碗，或者先干些其它的事情呢？我搔了搔頭，球員師的望著站在一旁非笑似笑的媽媽。媽媽的目光好像在對(duì)我說(shuō)：“不是看慣了嗎？”說(shuō)著走了過(guò)來(lái)。我撇著嘴不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你教我，我來(lái)做。”媽媽叫我先把碗放進(jìn)水池，然后再擦桌子，再洗碗。我在媽媽的指點(diǎn)下認(rèn)真地做著每一件事。由于是第一次做，我常常是顧東忘西，事倍功半，搞得自己顧此失彼。不過(guò)在我的努力下終于做完了。我第一次得到了自己的勞動(dòng)報(bào)酬——兩元錢。

　　幾天后我打工的時(shí)候熟練多了，我先把碗放進(jìn)水池，然后擦干凈桌子，然后洗碗掃地，十分得心應(yīng)手。

　　媽媽看著我有條有理地完成了任務(wù)，在一旁欣慰地笑了。一個(gè)月后結(jié)算了一下我的收入，一共是六十多元，比我原來(lái)的工資還多了十元。我嘗到了打工的`甜頭，更享受了勞動(dòng)的樂(lè)趣。當(dāng)媽媽問(wèn)我暑假還打不打工時(shí)我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　“哈哈哈”家里傳出了一陣陣笑聲。我覺(jué)得通過(guò)我這次勞動(dòng)既給父母減輕了負(fù)擔(dān)，又能賺零用錢，還能使我自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，實(shí)在是一件十分有意義而又有趣的事情。

　　什么里的新鮮事作文 15

　　在十一學(xué)校這個(gè)美麗的地方，有趣的事情真是不少！選課、走班、游學(xué)、社團(tuán)……有許多我聞所未聞的事情。我來(lái)到這里后也是發(fā)現(xiàn)了一些有趣的新鮮事！

　　第一件新鮮事是在加入社團(tuán)時(shí)發(fā)生的。那天我們?cè)谑程瞄T口處看見(jiàn)社團(tuán)招新，感到好奇，就報(bào)了一兩個(gè)社團(tuán)。幾天后我拉著我的好朋友去參加了一個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。剛一推開(kāi)門我就驚呆了，屋里真是“雞飛狗跳”，熱鬧非凡！好一會(huì)我們才適應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)社團(tuán)內(nèi)部有更細(xì)致的分組，同學(xué)們正忙著報(bào)名呢！我也加入到熱火朝天的談?wù)撝�，學(xué)校的氛圍真是給我們一種在自己家里的`感覺(jué)。

　　新鮮事還有學(xué)校的各種活動(dòng)。前幾天剛好是學(xué)校的“道歉日，雖然我沒(méi)怎么了解這個(gè)活動(dòng)的來(lái)龍去脈，但我還是決定去看熱鬧。這個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)在食堂門外，一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了各種物品。咦？怎么會(huì)有顏料？我疑惑的走上前去，問(wèn)了問(wèn)站在長(zhǎng)桌后的學(xué)姐：“學(xué)姐，這是干什么用的呀？”學(xué)姐耐心的解釋道：“這些顏料是用來(lái)涂道歉石的，你可以把石頭涂上顏色，放在杏樹(shù)下向他人道歉。你想試試嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，躍躍欲試地說(shuō)：“好啊好�。　睂W(xué)姐幫我拿了一塊石頭和一只筆，我接過(guò)來(lái)，看了看旁邊同學(xué)的作品，小心翼翼的蘸上藍(lán)色的顏料，在石頭上涂抹起來(lái)，“只有藍(lán)色未免有些單調(diào)”，我涂了一半，想了想，又涂上一些綠色，一會(huì)我又在中間涂上了一些紅色和黃色，還用兩色調(diào)成的一點(diǎn)紫色裝飾了邊緣，現(xiàn)在我手里的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學(xué)姐，學(xué)姐笑呵呵地說(shuō)：“小學(xué)妹，你涂得還真是好看呦！”“謝謝姐姐！”我把燦爛的笑容回報(bào)給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡，準(zhǔn)備給我需要道歉的朋友寫點(diǎn)什么，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的手上不知什么時(shí)候已經(jīng)沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔(dān)心，說(shuō)多洗幾遍手，顏料會(huì)自然脫落，我謝過(guò)她開(kāi)心的笑著走開(kāi)了，不知在銀杏樹(shù)下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。

　　十一學(xué)校，是我們溫暖的家。在這個(gè)大家庭里，總能發(fā)現(xiàn)不少新鮮事。我們?cè)谶@些事情中明白一個(gè)個(gè)道理，幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。在這個(gè)家里，也定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的新鮮事。

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