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我的好朋友日記
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的我的好朋友日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友日記1
我最好的朋友是王子曜。他是我的弟弟，今年兩歲半了！
他是一個(gè)愛說愛笑愛跳舞的小男孩，非�；顫娍蓯�，招人喜歡。他有一雙明亮的大眼睛，肉嘟嘟的'圓臉蛋，小小的耳朵，圓鼓鼓的小肚子，特別是那張小嘴巴，笑起來嘴角微微上揚(yáng)，說起話來妙語連珠；跳起舞來也是有模有樣的，常常逗得我們哈哈大笑。
我們倆每天都形影不離，就像一對雙胞胎。不僅吃的一樣，玩的一樣，就連衣服，也是穿得一模一樣。他總喜歡跟著我說一樣的話，做一樣的事情，一唱一和，特別逗人。記得上次學(xué)校網(wǎng)課直播“讀書節(jié)開幕式”，要求我們戴紅領(lǐng)巾唱國歌敬隊(duì)禮，我從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾端端正正地系在脖子上，弟弟見了，也連忙從抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，馬上栓在脖子上，挨著我恭恭敬敬地站在旁邊，學(xué)著我的樣子，對著冉冉升起的國旗敬禮。他那一本正經(jīng)的樣子逗得我們暗暗發(fā)笑。
我們經(jīng)常一起玩樂高拼裝，我最喜歡拼我的小學(xué)學(xué)校，而弟弟總喜歡拼游樂場，因?yàn)樗矚g玩滑滑梯。拼完了樂高，我們還會(huì)一起畫畫。他總是喜歡不停地畫圈圈，就像在畫龍卷風(fēng)。畫完一幅畫，他特別開心，常常拉著我看他的“杰作”。每次我畫好一幅畫，他總是拍著小手鼓勵(lì)我：“哥哥好棒！”看著他手舞足蹈的樣子，我忍不住就要去親親他。
弟弟也很喜歡看書，只要一有空，他就拿出課外書讓我讀給他聽。你看他靜靜地依偎在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，專注地眼神聽得特別認(rèn)真。我就在想，他長大了，一定也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我弟弟也有淘氣的時(shí)候，他有時(shí)候會(huì)亂放圖書和亂扔玩具，我看到后，都會(huì)幫助他收拾好。他也會(huì)很有禮貌地說：“謝謝哥哥！”
王子耀，你是我最最好的玩伴，也是我最親密的兄弟，我一定會(huì)好好地呵護(hù)你，照顧你，讓你和我一起快樂地成長。因?yàn)�，我愛你�?/p>
我的好朋友日記2
20xx年3月26日星期六晴
張婷是我們的同班同學(xué)，也是我們班的好榜樣。之前，她的成績一直比較好，不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方，可讓我沒想到的是，這幾個(gè)學(xué)期她的成績越來越好，上個(gè)學(xué)期期末她還考了全班第一名；而且這個(gè)學(xué)期的第一次語文考試，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。這讓我們很驚訝，因?yàn)槲覀兌疾恢浪趺磿?huì)進(jìn)步的那么快。
這個(gè)星期我們開了一次家長會(huì)，聽媽媽說張婷的爸爸在家長會(huì)上發(fā)言了。他把平時(shí)張婷學(xué)習(xí)的好方法說了出來，聽她爸爸說張婷每天都要寫日記，每個(gè)周末都要做完功課才能去玩和看電視，到要考試之前，她會(huì)把整本書都認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。張婷同學(xué)平時(shí)上課的時(shí)候，都是很專心致致的聽講，還經(jīng)常做筆記，有時(shí)還積極發(fā)言。下課時(shí)，張婷同學(xué)有時(shí)候和同學(xué)們一起玩，有時(shí)候卻坐在座位上復(fù)習(xí)或練字。早上來到學(xué)校早讀時(shí)，她也是在認(rèn)真的讀書。
記得有一次，我去觀看神州五號(hào)航天展，當(dāng)時(shí)在門口正好遇見了張婷。我們兩個(gè)一起進(jìn)去參觀了，只見她隨身帶著一支筆和一個(gè)筆記本，而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時(shí)，我是走馬觀花，隨隨便便的`就看完了一遍，而張婷同學(xué)跟我卻是完全相反。她是仔仔細(xì)細(xì)的看著每一支火箭，還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料，她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘，而張婷卻看了差不多半個(gè)小時(shí)還不愿出來，當(dāng)時(shí)我就自愧不如，十分想向她學(xué)習(xí)。可是我卻始終沒有毅力，只是口頭說說罷了。
張婷的成績現(xiàn)在是越來越好，那都是因?yàn)樗辗e月累積累下來養(yǎng)成的好習(xí)慣，媽媽跟我說了一句宋校長說過的話：要有好的行為，才能有好的習(xí)慣；有好的習(xí)慣，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命運(yùn)。我覺得我應(yīng)該向張婷同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)她對做每一件事的態(tài)度，我想如果一個(gè)人能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那個(gè)人就一定會(huì)成為一個(gè)有作為的人。
我的好朋友日記3
放暑假以來，一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會(huì)給人帶來好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假，我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：“你別光說空話，有本事找給我看看!”他臉漲得紅紅地說：“找就找!”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時(shí)分，小胖捧著一盆生長旺盛的`三葉草，氣喘吁吁地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：“怎么樣，我說到做到!”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你�！蔽衣犎思艺f，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心里一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術(shù)，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個(gè)夢，夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒有來看我，我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對我說：“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運(yùn)的四葉草吧!”我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細(xì)尋找著，生怕有一片會(huì)漏掉。工夫不負(fù)有心人，果然，我也找到了一片屬于自己的四葉草，頓時(shí)感到無比的幸福。
那片四葉草，不僅僅象征著好運(yùn)和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)頊嘏?/p>
有個(gè)好朋友，真好……
我的好朋友日記4
很久以前，擁有一臺(tái)電腦就是我的一個(gè)夢想。今天這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了一半，在我們隔壁的辦公室有一臺(tái)電腦，當(dāng)我做報(bào)表時(shí)，或電腦有空時(shí)，我就擁有了這臺(tái)電腦的使用權(quán)。從此，加減乘除再也不愿用計(jì)算器了，計(jì)算器的按鈕實(shí)在太小，而且它只會(huì)一個(gè)個(gè)地算，從來不會(huì)一次幫我算好多；從此，也不愿用筆寫字了，愿意用手敲敲鍵盤看電腦顯出一個(gè)個(gè)的字，然后讓它打出或大、或小、或活潑、或莊重的各種字體，還可以加上好看的圖案，這些既不需要我寫，也不需要我畫，只要我輕敲鍵盤選擇一番即可。
用了電腦之后，我的工作輕松了許多，編一個(gè)程序，輸入必須輸入的數(shù)據(jù)，其余的工作就由電腦來做了，電腦做起這種工作來又快又好，不必?fù)?dān)心它會(huì)出差錯(cuò)，它還可以幫我檢查錯(cuò)誤，對不合理的數(shù)據(jù)提出疑問，請我來修改。最后，它把報(bào)表打印出來，整整齊齊的'報(bào)表比我一絲不茍做的還要賞心悅目，而且不會(huì)有任何錯(cuò)誤。
用電腦仿佛使我回到了學(xué)生時(shí)代。和朋友們在一起切磋技藝，誰想出一種簡便方法，誰又發(fā)現(xiàn)了什么有趣的功能，大家一起分享成果；用電腦遇到了什么問題，自己對著電腦研究半天也研究不出來，這時(shí)請教一下，說不定問題一下就解決了；平時(shí)看書看報(bào)也多了一項(xiàng)內(nèi)容，要注意有沒有電腦方面的信息，看看出了什么新軟件，別人有什么高見。確實(shí)，電腦里好象藏著無窮無盡奇妙的東西，吸引著我不斷探索它的奧妙。
也許有一天我真正擁有一臺(tái)高品質(zhì)的電腦，那時(shí)，它不僅僅是我的助手，它還要教我學(xué)英語，陪我做游戲，帶我去世界遨游。我們將成為更好的朋友。
我的好朋友日記5
我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國獨(dú)特的'、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí)，小朋友們都異口同聲：“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想：因?yàn)楣殴~彈起來很好玩。
是的，最初的相識(shí)。只是源于好玩。為了練習(xí)方便，老師建議家長買個(gè)古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”，而它也會(huì)用美妙的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí)，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》，讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了，漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好!
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒有多少時(shí)間和古箏打招呼了!因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí)，還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了，原本想考級(jí)結(jié)束后再與朋友“告別”的，沒有想到會(huì)在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦!
我的好朋友日記6
朋友能在你難過時(shí)給你幾句安慰話；能在你遇到困難時(shí)幫助你；能在業(yè)余時(shí)間給你快樂……。我同樣有很多朋友，不過，有這么一位朋友，令我終身難忘！
她，不高也不矮，不胖也不瘦，白凈的臉上嵌著一雙看起來讓人覺得很可愛的眼睛，“點(diǎn)綴”著一張小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的，和她那白凈的臉很配。對于她而言，一件普通和T恤、一條休閑褲、一雙皮鞋、扎個(gè)馬尾辮是最合適的衣裝。
她的愛好很多，比如：畫畫、書法、彈古箏、跳舞。她在班里樂于助人，勤學(xué)奮進(jìn)。在家中，她會(huì)幫父母做自己會(huì)做的家務(wù)活�？墒�，才一上級(jí)上學(xué)期，我就可她分離了，她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷。
雖然我與她分離得遠(yuǎn)，可是小時(shí)候和她發(fā)生的事，我仍然記得很清楚，有一件事，深深地刻在了我的心中。那是發(fā)生在一年級(jí)上學(xué)期的一天上午，下課鈴聲在學(xué)校中回蕩，我打開她的文具盒看了看，令我十分吃驚，里面的鉛筆僅有一支，也很短，橡皮也很小，這支鉛筆和這塊橡皮是她開學(xué)，也就是3個(gè)有前買的，還用到現(xiàn)在，一套尺子也很舊了，她說是她爸爸上大學(xué)時(shí)用的`。其實(shí)好家里并不窮，可是她還是這樣勤儉節(jié)約。
下午，老師通知捐款、捐衣服給貧困山區(qū)的小朋友。第二天，她拿了一百五十元錢和兩大袋衣服走進(jìn)學(xué)校，我更吃驚，心想：她這么節(jié)約，可現(xiàn)在卻如此大方？我上前去問她，她搖了搖頭，說“平時(shí)生活要勤儉節(jié)約，可到別人需要幫助時(shí)就應(yīng)該大方一些。”我恍然大悟，同時(shí)也后悔自己沒有拿多少錢和衣服。
李少婷這一個(gè)朋友是一個(gè)讓我明白了很多道理的朋友，是一個(gè)助人為樂的好朋友。
我的好朋友日記7
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的.工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。
第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
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