難忘的比賽作文范文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的比賽作文范文（通用34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的比賽作文1
“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來(lái)教室里那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥(niǎo)；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來(lái)，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點(diǎn)”獲勝。
跑道是教室的前面到后面，三分鐘內(nèi)，比誰(shuí)慢。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，“肥瘦組合”，一組的'陳梓言和二組的張圣哲。隨著“開(kāi)——始——”的聲音落下，兩位選手開(kāi)始慢跑起來(lái)。我知道陳梓言一定會(huì)很慢，因?yàn)樗粍?dòng)起來(lái)，那滿身的肥肉就會(huì)一起搖晃。只見(jiàn)他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一厘米處一放，一個(gè)優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)、傲慢的跑步動(dòng)作就完成了。張圣哲顯然比他更累，也不停地?cái)[著跑步動(dòng)作在原地跑步，之后他又換成慢動(dòng)作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊(duì)長(zhǎng)們“驚天動(dòng)地”的“吶喊”著。在張圣哲跑到一半時(shí)，他像風(fēng)一般地沖在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優(yōu)美”動(dòng)作。在最后，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張圣哲也拍了，結(jié)果張圣哲反敗為勝……
好了，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是兩位“重量級(jí)選手”！季思遠(yuǎn)和侯雨辰。他們比上一場(chǎng)選手快多了，在中間還打了起來(lái)；季思遠(yuǎn)先發(fā)起進(jìn)攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著。”在后面，“小短腿”變成“大長(zhǎng)腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結(jié)果，侯雨辰的計(jì)謀得逞啦，他贏得了比賽。
�。《嗝措y忘的比賽！
難忘的比賽作文2
去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和十幾位同學(xué)被選中去參加了此次比賽。我的比賽項(xiàng)目是三級(jí)跳和扔壘球。
比賽三級(jí)跳時(shí)，我的心情很放松，一共有三次機(jī)會(huì)。我第一次犯規(guī)了，后兩次也沒(méi)跳得很遠(yuǎn)。哎，我和別的學(xué)校的學(xué)生相比，還是遜色很多很多呀。
到了扔壘球時(shí)，我心里像揣了只兔子一樣怦怦跳，當(dāng)裁判說(shuō)讓我們助跑扔壘球時(shí)，我的心一涼，平時(shí)老師教的`只是立定投球，我們現(xiàn)在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這么厲害，我能比過(guò)他們嗎？我的比賽序號(hào)是30，前面有29個(gè)人，我在一旁仔細(xì)觀察他們是怎么助跑的。我發(fā)現(xiàn)助跑投球的要點(diǎn)，是跑到投球點(diǎn)時(shí)猛地轉(zhuǎn)身，利用助跑的慣性和轉(zhuǎn)身的力量把球投出去，那就需要把助跑、轉(zhuǎn)身和投球三個(gè)環(huán)節(jié)完美結(jié)合起來(lái)。如果結(jié)合不好，就會(huì)功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒(méi)想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)了再扔，沒(méi)想到，一下子沒(méi)站穩(wěn)，腳踩到了白線，又犯規(guī)了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒(méi)進(jìn)入前八名，沒(méi)有拿到名次。
雖然沒(méi)有拿到名次，但是參加這樣的市級(jí)比賽，讓我開(kāi)闊了眼界，鍛煉了膽量，積累了經(jīng)驗(yàn)，這次的比賽經(jīng)歷讓我久久難忘。
難忘的比賽作文3
盼望著，盼望著，暑假終于到了，我的心里激動(dòng)極了，因?yàn)檫@意味著我要去北京比賽的時(shí)間也近了，為了這次比賽，我足足準(zhǔn)備了五個(gè)月。
七月中旬，我和媽媽坐上了開(kāi)往北京的高鐵，一路上，我們一邊聊天，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，沒(méi)多久就到了北京，出了高鐵站，我們直奔目的地：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
比賽當(dāng)天，我早早地起床，因?yàn)槲业男募?dòng)得感覺(jué)快要跳出來(lái)了。我反復(fù)催促媽嗎快要到我比賽的.時(shí)間段了，必須快一點(diǎn)兒到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一邊靜靜地觀看其他選手的比賽，一邊默默地給自己加油，打氣。這些小選手們分別來(lái)自全國(guó)各地，都是通過(guò)層層選拔出來(lái)的高手，但我一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人！知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
終于輪到我了，我深深地吸了口氣，大大方方地走到舞臺(tái)中間，自信地向評(píng)委點(diǎn)頭微笑，比賽的環(huán)節(jié)進(jìn)行得很順利，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，他們和我一樣，都喜歡閱讀，喜歡英語(yǔ)，同時(shí)我又鍛煉了自己，站上了北外的千人大禮堂的舞臺(tái)上，這真是一次難忘的比賽，是一個(gè)不一樣的暑假呀！
難忘的比賽作文4
一場(chǎng)演唱會(huì)后，掌聲響起，贊的是歌手辛勤耕耘的歌曲；一場(chǎng)棒球賽后，掌聲響起，頌的是選手努力完成的成果。在掌聲響起之前，每一首歌、每一顆球，都是人生的考驗(yàn)，更是人生的課題。
進(jìn)入初中二年級(jí)，雖將屆志學(xué)之年，但仍熱情洋溢、稚心滿腸，看到科展的告示，幾個(gè)“大男孩”，更決定放手一搏！而下定決心的我們，卻尚未決定主題，在每次的討論中，每種生物科技、每個(gè)數(shù)學(xué)難題、每組理化公式浮現(xiàn)于腦海，最后，我們終于突破難關(guān)，決定做“生質(zhì)柴油”�！皬U棄油加熱到攝氏六十度，再加入氫氧化鈉、甲醇，充分混合后，放置一天即可完成�！笨此坪�(jiǎn)單的步驟，確難如登天！每次油已加熱到六十度，氫氧化鈉卻未溶解，我們甚至將甲醇換成乙醇，卻做出肥皂！但，我們最后仍解決了，我們先溶解氫氧化鈉，再加入油；至于乙醇，調(diào)查完資料，確定只能制造肥皂終于海闊天空。
風(fēng)雨飄搖后，等待我們的是甜美的`伊甸園，在我們“怒海爭(zhēng)鋒、極地爭(zhēng)伐”后，得到的是佳作，走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)掌聲響起，以前以前種種的努力浮上心頭，每次失敗化為甜美的糖蜜，滋潤(rùn)我喉頭；而這次成功化為橫續(xù)的動(dòng)力，更驅(qū)使我心，繼續(xù)向前邁進(jìn)。
當(dāng)掌聲響起，第一聲：是贊美，贊美豐碩的成果；第二聲：是回首，回首過(guò)去的失��；第三聲：是警惕，警惕怠惰的心靈。
難忘的比賽作文5
今天上午，我們學(xué)校舉行了第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。清早，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了新校區(qū)的操場(chǎng)。那里早已坐滿了一二年級(jí)的同學(xué)們。我們都懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，首先是男子50米，第一組第三跑道是我們班的張?jiān)S磊，只見(jiàn)他神情專注，做好準(zhǔn)備等待老師發(fā)令。我和同學(xué)們坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，心里都緊張得很，希望他能取得好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們好似一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，我的耳邊也立刻響起了震耳欲聾地吶喊聲“加油，加油，必勝，必勝”，我也用盡了力氣大聲地喊“張?jiān)S磊，加油，加油啊”。生怕我們班的喊聲被其他班級(jí)的趕上，也怕萬(wàn)一張?jiān)S磊聽(tīng)不見(jiàn)加油聲了，沒(méi)力氣跑了。在這一片片的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕。一會(huì)兒工夫，運(yùn)動(dòng)員們跑入了沖刺階段，只見(jiàn)張?jiān)S磊奮力一沖，取得了小組第五名。
接下去的`比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。終于輪到我最期盼的女子400米了，我為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候到了。分到第三小組第一跑道的我十分緊張，為自己捏了一把汗。我雙眼凝視前方，屏住呼吸，專注地等待著槍聲，像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵。這時(shí)一聲槍響，我立刻奮力向前沖去，同時(shí)耳邊傳來(lái)同學(xué)們熱烈的加油聲。到了最后沖刺階段，我沒(méi)力氣了，但我聽(tīng)到同學(xué)們期盼的喊聲，心想：“我要堅(jiān)持，再堅(jiān)持�！庇谑俏矣帽M所有的力氣，咬緊牙向前一沖，拿了小組第二名。回到座位上，同學(xué)們微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
雖然這次我們班沒(méi)有取得第一名，但運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揚(yáng)了拼搏精神。今后，在學(xué)習(xí)上我也要盡我最大的努力去拼搏。
難忘的比賽作文6
“加油！加油！勇者無(wú)敵，勇者必勝！”聽(tīng)到這加油聲，你就能知道教室里面正在進(jìn)行激烈的比賽。
今天，小豆豆組織我們玩游戲——“挖地雷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。游戲規(guī)則是：每組參賽人員將屬于自己的組的標(biāo)有序號(hào)的“地雷”，從“大本營(yíng)”運(yùn)到“雷區(qū)”，然后埋好地雷，用時(shí)短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。
我們隊(duì)是勇者隊(duì)，敵方是無(wú)敵隊(duì)。兩組都派出三個(gè)精兵，分別是：挖雷兵、運(yùn)雷兵、埋雷兵。
游戲開(kāi)始了，第一輪我就以埋雷兵的身份出場(chǎng)了�！伴_(kāi)始比賽！”只見(jiàn)運(yùn)雷兵文世杰敏捷地用雙腿夾起一個(gè)地雷順利地將雷運(yùn)到了我手上。我迅速將地雷埋在屬于我們的雷區(qū)對(duì)應(yīng)的序號(hào)上。剛開(kāi)始覺(jué)得速度還跟得上，后面全亂了套，有點(diǎn)手忙腳亂了。可是看看對(duì)方的情況比我們還亂，哈哈，對(duì)方因?yàn)橐粋�(gè)雷沒(méi)有安放輸?shù)袅说谝惠啽荣�。我們超�?jí)高興。
第二輪，我們雙方都換了隊(duì)員，無(wú)敵隊(duì)這次的隊(duì)員相當(dāng)厲害，個(gè)個(gè)沉著穩(wěn)定，很快就贏了我們。我們組的情緒不再那么高漲了。
第三輪：這次我們隊(duì)選了兩個(gè)淡定的同學(xué)參加比賽。埋地雷的同學(xué)是小女生，個(gè)子比較低，有些地方夠不著，但是她一直沒(méi)有放棄，我們看見(jiàn)這種情形，幫她加油的.呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段，運(yùn)地雷的腳步越來(lái)越快，埋地雷的手也越來(lái)越快。
激烈的搶戰(zhàn)結(jié)束了，我們隊(duì)還是輸了，無(wú)敵隊(duì)果然是無(wú)敵啊。這次比賽我們雖然輸了，但是我們獲得了更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們更加體驗(yàn)了什么是真正的團(tuán)隊(duì)，我們也明白了：友誼第一，比賽第二。
這堂挖地雷的活動(dòng)課，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，體現(xiàn)了我們永不放棄的精神，這是一次難忘的比賽。
難忘的比賽作文7
今天，呂老師組織我們舉辦了古詩(shī)詞大賽。大賽共有四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是識(shí)別詩(shī)句、填字、對(duì)句和選擇題�？蓜e小瞧了這幾道題了，我們的“生死”可是取決于這幾位“閻王爺”了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，識(shí)別詩(shī)句。答對(duì)了的同學(xué)個(gè)個(gè)開(kāi)心無(wú)比，答錯(cuò)了的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣：有的同學(xué)“啪”的一拍大腿，懊惱之情都快溢出來(lái)了；有的同學(xué)一個(gè)勁的說(shuō)：“這個(gè)我明明會(huì)嘛！”而我就是這其中一員。在這一環(huán)節(jié)，比分咬得不是很緊，同學(xué)們不像剛開(kāi)始那樣緊張，臉色也開(kāi)始變得放松起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，填字。這種不帶“地雷”的題，比分那叫一個(gè)好得�。≡谶@一環(huán)節(jié)中，比分咬得比較緊了，同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)，王旭升全身都在抖，而我差點(diǎn)咬了舌頭。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)句。當(dāng)題目‘閃’出來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心在無(wú)助的吶喊：慘了慘了，這些詩(shī)句沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么辦？這次肯定要慘遭“殺頭”，怎么辦？理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@一環(huán)節(jié)沒(méi)有得到多少分。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)——也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)：對(duì)句。成敗就此一舉了！看！同學(xué)們緊張成什么樣子了：王旭升抖了個(gè)腿，劉浩宇渾身顫抖，特別像抽風(fēng)癥患者。
結(jié)果出來(lái)了，這真是有人歡喜有人憂。
只有三名同學(xué)進(jìn)入決賽，挑戰(zhàn)“飛花令”。戰(zhàn)敗的同學(xué)只能觀戰(zhàn)，
“飛花令”十分精彩，一開(kāi)始飛的是“樹(shù)”，三人打成平局。后來(lái)又飛的是“月”，最后的贏家是一個(gè)戴眼鏡的大個(gè)子女孩，見(jiàn)她贏了，所有人都在為她高興，都衷心的.為她鼓了掌。
有意思的古詩(shī)詞大賽結(jié)束了，但在我的心里留下來(lái)深刻的影響。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘的比賽作文8
前不久，我參加了“天翼杯”小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽。這是我次小提琴比賽，我永遠(yuǎn)忘不了。
那天，媽媽帶著我一大早就來(lái)到了青少年宮。一走進(jìn)賽場(chǎng)，眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手來(lái)來(lái)往往從我身邊走過(guò)，我的心差不多快從喉嚨里跳了出來(lái)。他們穿著漂亮的演出服，手拿小提琴，眼神里滿是自信，看到這一切，我的心跳得更厲害了。
比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)選手陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)了。他們拉出了一支支優(yōu)美的樂(lè)曲，每一個(gè)站在臺(tái)上架著琴，那氣勢(shì)十足，看得我越來(lái)越緊張，我的手心里全是汗。他們拉得那么好，那么熟練，我不知道我上臺(tái)后，會(huì)是什么樣的結(jié)果？
然而，想歸想，很快地，耳畔傳來(lái)了“請(qǐng)11號(hào)選手上場(chǎng)。”唉！終于我該上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張，我突然想上廁所�？墒牵退闶菐谖颐媲�，我也得強(qiáng)忍著，上臺(tái)演奏。
我硬著頭皮，提著琴走上了舞臺(tái)。我先朝觀眾鞠了躬，然后架起了我的.小提琴，把琴頭對(duì)著評(píng)委老師開(kāi)始拉了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起徐老師賽前對(duì)我說(shuō)的話：“不能把琴頭對(duì)著評(píng)委。”可是，再改正已經(jīng)來(lái)不及了。我想：反正我已經(jīng)開(kāi)始拉了，管他的！
我一個(gè)音符接著一個(gè)音符地拉著，一個(gè)小節(jié)接著一個(gè)小節(jié)地拉著�！�45432343212321”——正當(dāng)自我感覺(jué)良好時(shí)，我拉錯(cuò)了！是的，我拉錯(cuò)了。我高興得太早了！我本以為已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失，可以完完整整地把整首曲子拉完，結(jié)果——我的心再次劇烈地跳動(dòng)著，我真想地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我太緊張了，這是我第一次犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤！我硬著頭皮把剩下的音樂(lè)拉完。一曲終了，我低著頭走下了臺(tái)。觀眾席上響起了掌聲，可這掌聲在我聽(tīng)來(lái)是那么地敷衍，那么地不情愿。我心里真是遺憾極了！
后來(lái)，徐老師安慰我：“你如果把琴頭對(duì)著窗戶，那兒沒(méi)人，你就不會(huì)緊張，你不緊張，你就不會(huì)拉錯(cuò)。不拉錯(cuò)，你就會(huì)獲獎(jiǎng)了。下次繼續(xù)努力�。 甭�(tīng)了老師的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗暗下定決心，下次一定不出錯(cuò)。
比賽已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心久久不能平息，我會(huì)吸取教訓(xùn)，拉出一首最棒的曲子。
難忘的比賽作文9
因?yàn)闅庀箢A(yù)報(bào)說(shuō)平安夜要降溫，學(xué)校原計(jì)劃的體育比賽要提前舉行。今天早上一到校，我們都看到了通知，第三節(jié)課在操場(chǎng)上進(jìn)行比賽。
比賽有兩項(xiàng)內(nèi)容，一是接力跑，一是拔河。第二節(jié)課一下課，我們都興奮滴擁到操場(chǎng)上，等待著觀看比賽。
一開(kāi)始是接力跑比賽，正在準(zhǔn)備上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，做觀眾的'我也好像是運(yùn)動(dòng)員一樣，也仿佛在比賽，好像比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)。我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是楊彬彬，因哨聲已響后她還站在那里沒(méi)動(dòng)，就慢了幾秒，于是拉了我們班的后腿，盡管后面接力的同學(xué)都拼盡了力，最后還是無(wú)力回天，我們班得了一個(gè)“第一”。
輪到拔河比賽了，這回比跑步接力賽緊張多了，第一場(chǎng)是我們四（3）班和四（1）班比賽，第一局我們使出了吃奶的力氣才贏的，第二局時(shí)我們輕而易舉地獲勝了。
關(guān)鍵的是第兩場(chǎng)，這回我們是跟四（2）班比，我們第一局獲勝了。到了第二局，盡管我們很用力，也拉不動(dòng)，我們都很疑惑，摸了摸繩子，很滑，比第一局還滑，上面是不是涂了潤(rùn)滑油？這不是作弊碼？我想可能是四（2）班或者是四（4）班做的，我一問(wèn)潘麗華，她說(shuō)沒(méi)有，若無(wú)其事的樣子；一問(wèn)唐源，但幾乎所有的四（2）的人都說(shuō)沒(méi)有，我一想，可能是四（2）班做的。
到了第三局，我就叫耿琦把繩子勒在肩上，想著就是在跑步，往前沖，他也做了。一開(kāi)始他想往前沖，沖不過(guò)去，而且往后滑，又沖，沖了一點(diǎn)又往后滑，最后我們還是以1：2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次雖然四（2）班用了邪法子，但我們也不氣餒，下一次一定能拿第一！
難忘的比賽作文10
我的書桌上掛著一張獎(jiǎng)狀上面寫著：魏遠(yuǎn)航同學(xué)在2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期成績(jī)顯著，被稱為朗讀大王特等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。2017年5月14日。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起上周日朗讀大王評(píng)選的情景，我清楚地記著：那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情就如這天氣一樣，我快步走進(jìn)寫作班�！袄首x大王評(píng)選”映入眼簾，這時(shí)我就知道了今天要進(jìn)行朗讀大王評(píng)選。
老師說(shuō)：“規(guī)則是大家都是評(píng)委，正確50分、流利20分、有感情20分、聲音洪亮10分。下面我們來(lái)抽號(hào)，抽到哪一段就讀哪一段�！蔽页榈搅�12號(hào)，讀第四段，這時(shí)我想：真是天助我也，我的朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的，再加上這一段沒(méi)有什么生字，我拿第一勢(shì)在必得！老師讓我們先練習(xí)，我試著讀了一下，發(fā)現(xiàn)這篇文章我以前讀過(guò)，這下勝算又大了！
過(guò)了半小時(shí)，比賽正式開(kāi)始，第一名選手是刑智誠(chéng)，他剛開(kāi)始讀得非常流利，我就想：這個(gè)小孩可能拿一等獎(jiǎng)，我要努力了。剛夸過(guò)他就把“有意無(wú)意”讀成“無(wú)意無(wú)意”把“經(jīng)�！弊x成“經(jīng)�！薄媸遣唤�(jīng)夸呀！把這段讀完后，我們就紛紛指出他的錯(cuò)誤。打分開(kāi)始了，老師說(shuō)：“99分�！睕](méi)有一個(gè)舉手的。老師又說(shuō)：“98分�！睕](méi)有人舉手……直到老師說(shuō)90，大家才舉手，最后他得了評(píng)選最低分90分！真是悲慘，但他的低分就有給了我極大的`信心，贏得第一。
一個(gè)接一個(gè)讀，我的心也砰砰地跳著，馬上就到我了，我的心跳得就更快了。終于到我了，我讀的內(nèi)容是“眼睛可以看見(jiàn)生活中的五彩泡泡，在生活中，不是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛……來(lái)吧讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，養(yǎng)成每天科學(xué)用眼的習(xí)慣，做一個(gè)保護(hù)眼睛，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生命的人�！钡酱蚍汁h(huán)節(jié)了，雖然我覺(jué)得我沒(méi)讀錯(cuò)，但我讀到“在生活中”的時(shí)候，大家都笑了，所以我又覺(jué)得我沒(méi)讀好。老師說(shuō)：“100分有沒(méi)有？結(jié)果大家都舉手，所以我是100分了，這太讓我大吃一驚了，我懸著的心，終于放下了。嚇?biāo)缹殞毩�！�?/p>
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，但我時(shí)刻想起它，那張獎(jiǎng)狀時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
難忘的比賽作文11
身在團(tuán)體中，難免會(huì)發(fā)生些摩擦，如何圓融的當(dāng)個(gè)和事佬，也正是我們要學(xué)習(xí)的功課之一。
記得那天，真不知道該稱自己是真正的“英雄”還是“狗熊”呢。班際籃球女子組，在一片混亂中開(kāi)打了，第一場(chǎng)對(duì)上的是雙語(yǔ)部，候補(bǔ)的我，在一旁認(rèn)真地盯著每一位球員的動(dòng)作，目不轉(zhuǎn)睛地抓住比賽的每分每秒。
“七年級(jí)五班勝利！”一聽(tīng)到裁判宣布成績(jī)時(shí)，大家的臉上洋溢著笑容，興奮地高聲歡呼，而場(chǎng)上的球員則紛紛在調(diào)整自己的節(jié)奏，為下一場(chǎng)比賽做暖身。
“換你上場(chǎng)哦�！边�坐在一旁享受得到榮譽(yù)的我，沒(méi)想到自己竟然要上場(chǎng)了，老實(shí)說(shuō)，大家一起努力了這么久，能上場(chǎng)為班上爭(zhēng)光，真的是既開(kāi)心也很緊張。
整場(chǎng)比賽來(lái)到了最精采的地方，也正是大家最抱期待的片段——和四班的對(duì)決，只要贏了這場(chǎng)，冠軍賽的門票也就到了手。
“加油加油！免死金牌和冬瓜茶等著你們哦！”班主任和同學(xué)們，站在籃球場(chǎng)旁邊，不時(shí)關(guān)注男生們的最新情況，不時(shí)又將注意力轉(zhuǎn)移到我們女生的身上，這時(shí)，他們的加油聲，可說(shuō)是最大動(dòng)力。
“二比二，平手，罰球線決勝負(fù)�！币环�，看看你我額頭上的`汗水，看看你我都不想輸?shù)臉幼樱て鹞乙欢ㄒ哆M(jìn)的決心。在這個(gè)平手的階段，只要有一班先投進(jìn)就能聽(tīng)牌了！
“刷！的一聲，進(jìn)球！”這一球，使得我們?nèi)〉霉谲娰惖拈T票！而這也是我在這場(chǎng)比賽中第一次進(jìn)球，當(dāng)下的心情完全無(wú)法用言語(yǔ)形容。
那一顆球，是個(gè)救火隊(duì)，使大家能共享進(jìn)冠軍賽的榮耀，也使大家在路上遇到我，不禁會(huì)小小虧我一下：“運(yùn)氣真好�。 �
即使被虧，我依舊很高興，謝謝你，幸運(yùn)球，冠軍賽，我們一起加油！
難忘的比賽作文12
秋風(fēng)蕭瑟，落葉稀疏。在這個(gè)充滿詩(shī)意的時(shí)節(jié)里，我們舉行了全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不假思索地報(bào)名參加了1500米的比賽。
比賽開(kāi)始了，選手們躍躍欲試，個(gè)個(gè)都是黑馬��！跑道兩側(cè)站滿了人，都期待著這一長(zhǎng)跑盛事。
槍響，我動(dòng)了起來(lái)，邁著穩(wěn)健節(jié)奏的步伐�？捎幸晃煌瑢W(xué)如金槍魚一般，一下子沖到了最前頭。我不甘示弱，緊緊地跟了上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我漸漸感到步伐開(kāi)始沉重，余下的距離也變得遙遙無(wú)期。而我卻聽(tīng)見(jiàn)了前頭同學(xué)也傳來(lái)的急促呼吸聲，可他還在堅(jiān)持！想到這兒，我又咬緊了牙關(guān)。
“最后一圈了�！崩蠋熀暗馈�
我隨即開(kāi)始加速，一下子超過(guò)了所有同學(xué)，并扔下了一大段距離。此時(shí)的我體力已經(jīng)用上了十二分，我感到無(wú)比的煎熬，腿上仿佛被空氣給壓得死死的。我整理呼吸，緩慢前進(jìn)著，勉強(qiáng)維持著跑姿。
最終，由于我的堅(jiān)持，成功奪得了頭名！我的'同學(xué)為我驕傲，我也很自豪，因?yàn)檫@次體驗(yàn)我對(duì)“咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持就是勝利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面繼續(xù)堅(jiān)持自我！
難忘的比賽作文13
清晨的時(shí)候，我就開(kāi)始了我的行程。坐上大巴后，由于起得過(guò)早，身體還有點(diǎn)困倦，在車上就打起了盹。起來(lái)之后，車外就下起了雨，不一會(huì)兒，就已經(jīng)到達(dá)天津了。
剛剛到達(dá)天津，我們就先乘坐出租車到達(dá)了我們的酒店，隨即第二天便開(kāi)始了我們緊張的訓(xùn)練。
第一次到達(dá)訓(xùn)練的地方的'時(shí)候，心里還有些緊張，之后，我們就到那里認(rèn)識(shí)了教練。還別說(shuō)，這個(gè)教練還挺“哏”，剛剛認(rèn)識(shí)名字的時(shí)候，就給我們起了各種各樣的外號(hào)，氣氛一下子輕松了起來(lái)。但是在訓(xùn)練過(guò)程中，他可是絲毫不含糊，對(duì)我們十分嚴(yán)格，他在練球過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們的腳步太亂，于是就集中訓(xùn)練我們腳下羽毛球步伐，訓(xùn)練了一上午。練完之后，自己整個(gè)人仿佛剛剛在暴雨中掙扎似的，留下的汗浸濕了我的衣服，使我的整個(gè)身子都變得格外沉重。
幾天之后，教練帶我們參觀了比賽場(chǎng)地及說(shuō)明規(guī)則后，便開(kāi)始了真正的比賽。剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，我還有些緊張，胳膊還感覺(jué)有些冰涼，所以導(dǎo)致我第一局該殺的球都?xì)⒉幌氯�，以兩三分的差距輸給了對(duì)手。中場(chǎng)休息時(shí)，教練讓我不要那么緊張，放心去打。我聽(tīng)了這些，稍作休息后，便開(kāi)始的第二局的拼搏。
可是，現(xiàn)實(shí)往往給人巨大的打擊，無(wú)奈這個(gè)對(duì)手太過(guò)于強(qiáng)大，打到最后的局點(diǎn)是，我為了救下最后的那個(gè)球，腳崴倒了，可是還是沒(méi)有成功，我以21：13的成績(jī)慘敗給了對(duì)手。
這次的市運(yùn)會(huì)，很遺憾我沒(méi)能拿到名次，但是我也發(fā)現(xiàn)自己在羽毛球方面的缺點(diǎn)。在以后的訓(xùn)練里，我要更加刻苦，爭(zhēng)取以后拿到好的名次！
難忘的比賽作文14
星期五，天氣晴朗，這可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比賽的哦！上午一到學(xué)校，王老師就讓我們開(kāi)始了訓(xùn)練，一直練到了放學(xué)，我們都成了落湯雞了，大汗淋淋的。
下午第一節(jié)課，我還以為我們要去體育館呢，結(jié)果不是去體育館，而是去我們的新操場(chǎng)。剛到那里，我的天吶，人山人海，一到六年級(jí)一個(gè)不少，剛剛好把操場(chǎng)中間給站滿了。
我東張西望，前面有一個(gè)小小的臺(tái)階，很矮。我沒(méi)有注意，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了。一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始表演，別小看這些一年級(jí)小學(xué)生，也挺厲害的`。下一個(gè)是二年級(jí)，接下來(lái)是三年級(jí)。這時(shí)候我心里在想，到我們了吧？結(jié)果五年級(jí)開(kāi)始了表演，我又在心里嘀咕著：“不是我們嗎，怎么到了五年級(jí)的大學(xué)生了？”原來(lái)我們是最后一個(gè)表演的，我只好認(rèn)真地看他們表演。
終于，到了我們班，我才發(fā)現(xiàn)上午老師說(shuō)我們都要穿朝陽(yáng)路小學(xué)的校服。我過(guò)去向601班借。“功夫不負(fù)有心人”，我借到了，連忙把外套穿上，褲子脫下交給鄒帥的媽媽。我又將借到的褲子馬上穿上，并且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同學(xué)們大步大步地走著。
音樂(lè)起，開(kāi)始比賽了。張佳妮在前面帶隊(duì)，大家都跟著他一起跳好不容易回到了教室。
別人說(shuō)我們402班得了第三名，老師說(shuō)我們成績(jī)優(yōu)秀。我不知道成績(jī)?nèi)绾�？是第一，還是第二，還是第三？
這天是一個(gè)難忘的一天。
難忘的比賽作文15
教室內(nèi)的笑聲不斷，我的一顆心快要盛不下蜜糖般的喜悅，因?yàn)槲覀儼嗾谂e行別開(kāi)生面的師生朗誦比賽。
我是個(gè)小裁判，只見(jiàn)三位選手正在和他的“智囊團(tuán)”商量怎么一鳴驚人。我想劉老師一定勝利！
PK賽拉開(kāi)了帷幕。
小劉和小李讀得還行，美中不足的是小李稍慢了一點(diǎn)，小劉略勝一籌。
劉老師閃亮登場(chǎng)了。她一開(kāi)口就把我們吸引了，她讀到“……大熊貓正若無(wú)其事地坐在那兒咀嚼鮮嫩的.竹葉……”她無(wú)比享受地咂了咂嘴，手中拿的課本已成了鮮嫩的竹葉，她仿佛不是心細(xì)的劉老師，而是成了國(guó)寶大熊貓了。
她又讀道：“……小熊貓對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子……”她手中的書仿佛變成了一面鏡子，她邊梳理頭發(fā)邊“照鏡子”，樂(lè)得我們哈哈大笑。我們的笑聲仿佛長(zhǎng)了翅膀飛到雨幕上去了。
最后劉老師以滿分奪魁。不過(guò)，我覺(jué)得名師出高徒，我們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的！
難忘的比賽作文16
“哈哈哈……”廣場(chǎng)已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了，每位同學(xué)都被歡樂(lè)的氣氛包圍著，原來(lái)呀，我們正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽前，老師介紹了規(guī)則：“參賽者要把雙腳套進(jìn)一個(gè)袋子里，雙腳跳，誰(shuí)先最快達(dá)到終點(diǎn)，誰(shuí)便是勝利者�！辈恢忠恍氖遣皇翘d奮了，得意忘形，不聽(tīng)老師講比賽規(guī)則，卻自己一個(gè)人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學(xué)捧腹大笑，把大家緊張的狀態(tài)全釋放了。
比賽要開(kāi)始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚(yáng)，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心里也十分沒(méi)底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺(jué)得自己很棒，心里放松了許多。接著又跳了幾步，沒(méi)想到一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來(lái)，大家看到我的.樣子都笑彎了腰。
隨著老師一聲令下，比賽便開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都踉踉蹌蹌地跳過(guò)。終于輪到我了，有了前面“出丑”的教訓(xùn)，這一局我必須穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)，可不能再讓同學(xué)們笑話我了。這一尺多遠(yuǎn)的路程，幾乎用完了我渾身的力量，我不由自主地停下來(lái)喘口氣，接著又開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”。這一路上我兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，終于進(jìn)入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。
進(jìn)入最終決賽，我使出了所有的力量，終于奪得了全班第三名的成績(jī)。
這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂(lè)的過(guò)程，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
難忘的比賽作文17
“人在成功的時(shí)候不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛�！边@是我最喜歡的一句話。正是因?yàn)槟菆?chǎng)既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個(gè)道理。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去參加國(guó)際象棋的升級(jí)賽。“啦啦啦……”我哼著歌連蹦帶跳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)所的大門。今天我異常興奮，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌驎x級(jí)成功，成為五級(jí)選手。
第一盤即將開(kāi)始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來(lái)。剛看到對(duì)手的卡片，我就嚇了一跳：他的級(jí)別怎么這么高！我在座位上躁動(dòng)不安地搓了搓手。開(kāi)始下了，我每一步都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后才走出，不敢有半點(diǎn)馬虎。最終，我憑借認(rèn)真的態(tài)度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺(jué)中，開(kāi)心變成了驕傲……
第二盤，我輕敵了。我的'對(duì)手是一個(gè)和我同級(jí)別的。切，高級(jí)別我都能贏，同級(jí)別的更別想贏我了，簡(jiǎn)直是小菜一碟！對(duì)手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最后，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)手的幾門大炮都對(duì)著我了，輕子全都圍了上來(lái)。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在里面，出都出不來(lái)，這還怎么防御呀？結(jié)果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣回了休息室。
接著幾盤，我都沒(méi)能調(diào)整好狀態(tài)，和成功失之交臂。最后，我沒(méi)能晉級(jí)成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒后重新爬起來(lái)；唉，驕傲，要是沒(méi)有你，我一定可以晉級(jí)成功，做更高級(jí)的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗后，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝你！從此，謙虛，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
難忘的比賽作文18
今天是我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，那場(chǎng)面可熱鬧啦！
我們的司機(jī)——爸爸正駕車帶我們?nèi)ケ荣惖攸c(diǎn)，在車上，你可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在背演講稿，也可以聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道：“不對(duì)，be動(dòng)詞跑哪去了？”“不對(duì)，還有一句忘記了！”“這個(gè)詞怎么讀來(lái)著？”……這個(gè)緊張糾結(jié)的選手，就是在下！
終于熟練背誦了幾遍之后，爸爸也恰好開(kāi)到了目的地，這是一所新建的學(xué)校，學(xué)校門口停著許多車。一眼望到學(xué)校里面，人頭攢動(dòng)，擠得連一只蚊子都飛不進(jìn)去。人們的談話聲將原本在周末安安靜靜的'校園變成了一個(gè)十分熱鬧的地方。微風(fēng)中傳來(lái)一陣陣選手們與父母的談話：“老爸，我沒(méi)發(fā)揮好！”“我感覺(jué)我超常發(fā)揮了！”“沒(méi)事，重在參與，明年再戰(zhàn)！”……聽(tīng)到這些談話，我十分緊張：萬(wàn)一我中途忘詞了怎么辦？詞匯不夠用怎么辦？……當(dāng)我正在心中想了十萬(wàn)個(gè)“怎么辦”，一位工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，小朋友，參選證上要貼照片�！蔽乙豢�，我的參選證上沒(méi)有照片，便慌了。工作人員也看出我的緊張，告訴我哪兒可以補(bǔ)拍，我才松了一口氣。
照片補(bǔ)拍完，進(jìn)入候場(chǎng)教室，等待我的比賽。忐忑不安地過(guò)了大約十分鐘，聽(tīng)到工作人員叫我的名字，和其他幾個(gè)選手一起走到了考場(chǎng)。
在考場(chǎng)外看其他選手答題時(shí)，我緊張地坐立不安，同時(shí)在心中練習(xí)我的演講稿。輪到我了，我演講的題目是colorful memory，練習(xí)了很多次，我的演講如行動(dòng)流水般，結(jié)束的時(shí)候我自己都大吃一驚——我竟然如此流利熟練！直到結(jié)束提示鈴聲響起，我才如夢(mèng)初醒。
比賽不一定要取得名次，重在參與，就像希望之星的宣傳語(yǔ)：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，體驗(yàn)比名次更珍貴！
難忘的比賽作文19
“放假了！放假了！”隨著一聲聲歡呼，我終于可以向曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”瀟灑地說(shuō)聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺(jué)真好！
可是快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國(guó)青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進(jìn)行枯燥的練習(xí)，有事真的有種想放棄的感覺(jué)……
比賽開(kāi)始了，要是我彈錯(cuò)了怎么辦。要是我突然忘譜了怎么辦？這兒可是高手云集呀！當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我真有一種臨陣逃脫的欲望！我揣著一顆忐忑不安的心登上舞臺(tái)，開(kāi)始彈奏。說(shuō)來(lái)也怪，剛剛心中還誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，現(xiàn)在心里突然不緊張了。琴聲忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥(niǎo)飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩(shī)情畫意，大家全都陶醉在優(yōu)美的琴聲里。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴弦上飛了起來(lái)。我把《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》發(fā)揮到了極致，把人們的思緒從美麗的.洞庭湖帶到了激烈的戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)。一曲終了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，在評(píng)委老師的贊美聲下，我如釋重負(fù)！
在第二天的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，結(jié)果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年A組的金獎(jiǎng)！這時(shí)，所有的苦和累都變成了成功的喜悅，所有的付出都是值得的！
快樂(lè)的暑假，難忘的比賽！
難忘的比賽作文20
這兩天的氣溫驟然下降，但校園中仍彌漫著一股股"熱氣"。精彩的比賽吸引著許多同學(xué)，操場(chǎng)上透著青春與活力。
"加油！加油！……"這是我們班與242班的女子籃球半決賽現(xiàn)場(chǎng)，光瞧瞧旁邊拉拉隊(duì)的"氣勢(shì)"，就知道這比賽"不一般"哪！瞧，女同學(xué)一點(diǎn)都不"矯情"，頗有幾分“英雄氣概”呢！籃球在雙方場(chǎng)地高空來(lái)回穿梭，雙方隊(duì)員抓緊一分一秒，一次次傳球，投籃……優(yōu)勢(shì)落在我方隊(duì)員手中，比賽大部分時(shí)間都在我方場(chǎng)地，在同學(xué)們的共同努力下，最終，隊(duì)員們不負(fù)眾望，拿下了這場(chǎng)比賽。
再看足球比賽，時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，但比分仍然僵持著。突然，傳出了一陣歡呼聲，不知何時(shí)，球已落入對(duì)方球門，我方加了一分。比賽正進(jìn)行著，我方一個(gè)主力隊(duì)員突然摔倒，一剎那，同學(xué)們的心似乎都揪了起來(lái)。那名隊(duì)員緩緩地站了起來(lái)，沒(méi)有說(shuō)什么，比賽繼續(xù)進(jìn)行……
這次比賽已經(jīng)結(jié)束，我們班獲得了女子籃球第二名和男子足球第二名。比賽的成績(jī)還算不錯(cuò)，但學(xué)校組織這次活動(dòng)，的確讓大家學(xué)到了許多……
在這次比賽中，同學(xué)們有歡笑有淚水，這次比賽不僅僅是身心的放松，更讓大家體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。在決賽中，我們沒(méi)能戰(zhàn)勝對(duì)方隊(duì)員，這就說(shuō)明，世界上永遠(yuǎn)存在比自己更強(qiáng)大的對(duì)手，因此我們就要朝前看，追求更好。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我完善的'過(guò)程，總之，一兩次的成功和失敗算不了什么，愿同學(xué)們能在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上做更好的自己！
難忘的比賽作文21
從小到大，我參加過(guò)無(wú)數(shù)比賽，有失敗也有成功，其中，讓我覺(jué)得最難忘也最尷尬的一次比賽，是我小學(xué)時(shí)的一次演講比賽。那是六年級(jí)時(shí)的事了，還記得我在班上突出重圍，得以代表班級(jí)去參加全校演講比賽。
比賽那天下午，悶熱的會(huì)議室里擠滿了人，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照亮了會(huì)議室，我們的比賽就在這里舉行。參加比賽的選手們有的緊張得都出了一身的汗，再加上這炎熱的天氣，空氣中彌漫著汗臭味。
第一名選手上臺(tái)了，是一個(gè)小女生，她看起來(lái)信心十足，一上臺(tái)就有種傲視群雄的感覺(jué)。她向評(píng)委問(wèn)好后便開(kāi)始了她的演講。她的聲音一出來(lái)，全場(chǎng)都震驚了！多么純正的播音腔啊，一看就是接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的。她的語(yǔ)速不快不慢，聲音圓潤(rùn)飽滿，非常動(dòng)聽(tīng)�？磥�(lái)這次遇上勁敵了，第一位選手就給了后面的選手們一個(gè)下馬威。我焦急地搓著手，不斷地深呼吸，豆大的汗珠滑過(guò)我的臉頰。我一邊抓緊時(shí)間背稿子，一邊想對(duì)應(yīng)策略，為自己捏一把汗。
第一名選手的演講快要結(jié)束了，我看見(jiàn)幾個(gè)評(píng)委都面露微笑。第二個(gè)就是我，我僵硬地走上講臺(tái)，向評(píng)委彎腰鞠躬，腿不停打哆嗦。我望向評(píng)委，他們臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑意，我更緊張了。
我張開(kāi)了口，用洪亮的聲音開(kāi)始了我的演講……各種技巧我能用的都用了，可評(píng)委們的臉色仍然如冰一樣冷。正當(dāng)這時(shí)，我與其中一個(gè)評(píng)委四目相對(duì)，我的'腦子頓時(shí)受到了沖擊，突然一陣眩暈，最糟糕的情況出現(xiàn)了——我忘詞了。
我像個(gè)木樁一樣杵在臺(tái)上，一聲不吭，我的大腦在快速地檢索，想要說(shuō)出點(diǎn)什么來(lái)，可我的喉嚨像是被什么堵住了，一點(diǎn)聲音都發(fā)不出。評(píng)委們疑惑的神情在我眼前被不斷放大，臺(tái)下的嘲笑聲一波接著一波向我涌來(lái)。最后我艱難地說(shuō)出一句：“我的演講結(jié)束�！本瓦@樣草草收?qǐng)�，慌亂地下了臺(tái)。后面的比賽我也不知道進(jìn)行得如何，那一整天我都是在恍惚中度過(guò)的。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我還是覺(jué)得很尷尬，那大概是我人生中印象最深的一場(chǎng)比賽了。
難忘的比賽作文22
我正在家彈鋼琴，我一邊踩踏板，一邊按琴健，聲音比平時(shí)更悅耳。
這時(shí)，媽媽探出頭來(lái)說(shuō)：“兒子，明天琴行要舉行一場(chǎng)比賽，只有三、四年級(jí)的人才能進(jìn)行比賽。你的成績(jī)一天比一天有進(jìn)步，你要參加喲！”
“��！明天要比賽？”我驚訝地問(wèn)。平時(shí)沒(méi)怎么練習(xí)，心想：如果參加，結(jié)果肯定會(huì)不理想。
“我認(rèn)為你彈的《夜的鋼琴曲》還不錯(cuò)，去試試吧�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
“OK！”嘴上是這么說(shuō)，可是我的.心已經(jīng)緊張得像遇見(jiàn)鬼一樣，跳個(gè)不停。
晚上，我想著第二天要參加比賽，翻來(lái)覆去睡不著……我不斷地否定自己，后來(lái)迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我假裝鎮(zhèn)靜地走到鋼琴前，心驚膽戰(zhàn)地坐下，仿佛機(jī)器人一樣。“預(yù)備起�！北荣愰_(kāi)始了，我不斷地一邊用腳踩踏板，一邊用手彈琴鍵，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心就像要蹦出來(lái)玩一樣。“哎呀！”腳完全不受我的控制了，手也彈了兩個(gè)錯(cuò)音。這時(shí)，我更緊張了，不停地說(shuō)：“完了，完蛋了�！苯Y(jié)果越想越緊張，手也越來(lái)越不聽(tīng)使喚，一曲下來(lái)，我渾身是汗。
媽媽走過(guò)來(lái)，用手擦了擦我額頭上的汗水，說(shuō)：“孩子，你怎么那么緊張呀！結(jié)果不重要，經(jīng)歷了就好！”我望著媽媽慈祥的臉，心漸漸地平靜下來(lái)了。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽。
難忘的比賽作文23
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。所以今天，我們班舉行了一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。
跟著上課的鈴聲響起，黃老師興致勃勃地走進(jìn)教室，宣布辯論賽正式開(kāi)始。我是正方的助辯手，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學(xué)胸有成竹地站了起來(lái)說(shuō)道：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，愛(ài)迪生不就是很好的一個(gè)例子嗎”？話音剛落，反方小郭同學(xué)勇敢地反駁道“我反對(duì)正方的意見(jiàn)，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，如果你看了沒(méi)有用的書，不僅會(huì)害了你，還會(huì)害了他人。”這時(shí)我方孔琪兒不甘示弱地說(shuō)：“那你可以不看那些沒(méi)有用的書籍�！狈捶降�.肖宇晴說(shuō)：“那有些人不會(huì)控制自己，怎么辦？”肖宇晴說(shuō)得頭頭是道。“……”……一個(gè)個(gè)精彩的辯論，使正反方?jīng)]有勝負(fù)，最后一一平局。我真不明白，明明開(kāi)卷有益，為什么還是平局呢？
今天這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，讓我更明白，開(kāi)卷是有益的，在學(xué)校里讀書，就能讓我們學(xué)到許多知識(shí)。這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽�。�
難忘的比賽作文24
在每的人的記憶中，都會(huì)有令人高興的。激動(dòng)的．傷心的．而這些都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是令人難忘．而有一件事，更是讓我難以忘懷，它仿佛就是一道明鏡，照在我的心上，揮之不去``````
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，激動(dòng)人心的拔河比賽即將開(kāi)始，我們的心不禁緊張起來(lái)，跳的像兔子一樣快。比賽終于開(kāi)始了，我班和（2）依次上場(chǎng)站在自己班級(jí)的所在地，同學(xué)們抓起繩子，抬到胸前，身子又輕輕的向后仰，突然，一陣哨聲響起，同學(xué)們便奮力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的勁兒，猛的向后拉，就這樣，繩子一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒又朝右，仿佛兩只鴨子在搶吃蚯蚓一般，那場(chǎng)景真是好笑。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，可仍然持續(xù)這，可能是我班前鋒認(rèn)為這樣下去不行吧，突然朝他們班做了一個(gè)鬼臉，他們笑了，就在這個(gè)時(shí)候，我們班奮力一拉，繩子過(guò)來(lái)了，‘嘀’又是一陣哨聲，第一局結(jié)束了，我們班贏了，同學(xué)高興地蹦了起來(lái)。他們班也毫不氣餒，各個(gè)緊握拳頭，昂首挺胸，好象在說(shuō)：“這是我們看你們可憐，故意讓的`。”
緊接著，第二局開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)仿佛勝券在握了一般，沒(méi)有剛開(kāi)始那樣用心了，毫不在意地向后拉，他們班抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使勁向后拉，我們班的同學(xué)才知道已經(jīng)快輸了，剛想挽救，可是，為時(shí)已晚，就這樣，第二局輸了。同學(xué)各個(gè)唉聲嘆氣，而他們班呢？卻在那說(shuō)什么“驕傲使人落后”“驕兵必?cái) 卑∪紨[出來(lái)了，我聽(tīng)的恨不得上前打他一拳，可是他們說(shuō)的本來(lái)就是事實(shí)�。∮惺裁崔k法呢？只能在那生氣。
最重要的一局即將開(kāi)始，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒了，同學(xué)們也不由得緊張起來(lái)，因?yàn)檫@畢竟是最重要的一局啊，一定要把握這最后一次機(jī)會(huì)。幾分鐘后，同學(xué)上場(chǎng)了，我不禁為他們捏一把汗。隨著“嘀”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都使出渾身的氣力，把繩子向后拉，我們的“后衛(wèi)小胖哥”張昌九同學(xué)拉住繩子，一步一步艱難的向后走，繩子上的紅線也艱難的向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)．突然，我們的前鋒陸冠中腳下一滑，繩子上的紅帶子便朝他們那邊一晃，幸虧陸冠中及時(shí)停住腳步，和大家一起向后使力，才讓繩子停止了移動(dòng)，不知怎么的，他們班好象松了一下勁，大家抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備和他們背水一戰(zhàn)，大家都把力氣提到極限，全身上下變得通紅，繩子又開(kāi)始向我們這邊移動(dòng)，離邊線只有10厘米了！9厘米，8厘米``````2厘米，1厘米，過(guò)來(lái)了！又是一陣哨聲，我們贏了！大家歡呼著。雀躍著，拋帽子，大聲喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了10噸蜜還甜。
校園生活是美好的，是多彩的，我即將離開(kāi)母校，讓這次難忘的比賽，成為我記憶中的美好回憶吧！
難忘的比賽作文25
今天下午這節(jié)體育課，要舉行800米賽跑。雖然我沒(méi)有被選上，但是我覺(jué)得我耐力還可以，于是我就毛遂自薦，老師同意了。
“三、二、一開(kāi)始！”老師像王母娘娘一樣發(fā)號(hào)施令，讓我們出發(fā)了。
我像離弦的箭一樣使出吃奶的勁向前沖去。盡管我用勁全身的力氣，但還是出師不利。因?yàn)橐?guī)則說(shuō)只能跑最近的一線，要超過(guò)別人的時(shí)候往里跑。而我竟然在倒數(shù)幾個(gè)。哎——
我想：“該使用方案一——繞著超人�！庇谑俏彝诙�跑，雖然多跑一些路，但是可以比人家快。許多人都成了我的'手下敗將。
不過(guò)他們也不甘示弱，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，還沒(méi)等我弄明白怎么回事，他們就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣打氣聲。原來(lái)是一群準(zhǔn)備第二輪跑步的女生。我心想：好的，我不會(huì)令你們失望的。想著，我使用方案二——飛毛腿。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度超過(guò)了張奕可。我又想：看到了吧，我王湛可沒(méi)令im失望吧！可這時(shí)，張奕可以“光”的速度超過(guò)了一小段路。我自言自語(yǔ)道：“張奕可，我不超過(guò)人，我誓不為人！使用方案三——見(jiàn)縫插針！我三步并作兩步地沖過(guò)去，把張奕可往外擠，他只好讓我先閃人了，哈哈！
突然我的肚子越來(lái)越疼，害得我不得不放慢了速度。我想，真是事與愿違，看來(lái)我昨晚許愿沒(méi)用了。還好大概只有60米了，管它痛不痛，先比完賽再說(shuō)。我強(qiáng)忍著疼痛過(guò)了終點(diǎn)。雖然是男生第六名，但還不知道幾分幾秒。
這真是一次有趣的800賽跑。有驚險(xiǎn)、有痛苦、有快樂(lè)、更有競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，真令人難忘。
難忘的比賽作文26
籃球，一直是一項(xiàng)被人們喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，我們班也有許多的籃球迷。于是，我們班與五年級(jí)四班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
一開(kāi)場(chǎng)，我們班的隊(duì)員如同猛虎下山，勢(shì)不可擋。饒瀅森以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪到了球，然后一路狂奔到了球架下，誰(shuí)料四班的一名隊(duì)員一直尾隨在饒瀅森身后，并舉起雙手阻擋饒瀅森投籃，饒瀅森飛快地繞到籃球架側(cè)面，然后凌空一躍，將球使勁向籃筐投去，球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)了籃筐。“耶”，我們班的同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲，不少同學(xué)還雀躍不止呢！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方打得不可開(kāi)交，十分激烈。四班的'主力搶到了球以后，被我班的隊(duì)員逼到了籃球場(chǎng)的一角，他似乎決心要力挽狂瀾，擺出一副拼命三郎的架勢(shì)，把球向籃筐用力一扔，球重重地砸在籃板上，又彈到籃筐邊，滾了幾圈后，終于晃晃悠悠地掉進(jìn)了籃筐。“哎呀”，我們班的同學(xué)都發(fā)出了無(wú)可奈何的嘆息聲。
接下來(lái)是女子籃球賽，四班的隊(duì)員一上場(chǎng)便如魚得水，一連投進(jìn)了好幾個(gè)球，王藝?yán)ず貌蝗菀讚尩搅饲�，面�?duì)四班隊(duì)員組成的一道“人墻”，她用力將球扔過(guò)“人墻”，傳給萬(wàn)興悅，萬(wàn)興悅飛身魚躍，將球撲住，然后準(zhǔn)確地投向籃筐，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，接著閃電般地穿過(guò)籃筐，終于把比分扳平了。接下來(lái)的比賽中，萬(wàn)興悅再接再厲，在最后關(guān)頭又進(jìn)了球，為比賽贏得了最終的勝利。
這場(chǎng)籃球賽的勝利，不光靠的是同學(xué)們高超的球技，更重要的是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的精神，我相信，這種精神一定會(huì)被我們五年級(jí)六班在以后的學(xué)習(xí)上、生活中發(fā)揚(yáng)光大。
難忘的比賽作文27
一說(shuō)到籃球，我們就想起那場(chǎng)籃球賽，那場(chǎng)球賽我們男女生都以2比0戰(zhàn)勝了7班。今天，我們和1班又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
今天晴空萬(wàn)里，天上的云白白的，樹(shù)上的葉綠綠的，地上的花紅紅的，但我們的心情卻糟糟的。男生的上半場(chǎng)不久，就因?yàn)榉朗夭患�，而�?班奪得1分。我們班的文哲元把球使勁甩向球欄，球沒(méi)有進(jìn)。但最危險(xiǎn)的是，1班的球投得很準(zhǔn)，但籃球去不聽(tīng)話，在籃筐邊上滾了一圈就掉下來(lái)了，這使我們的啦啦隊(duì)迎來(lái)一片歡呼聲。陳嘉豪機(jī)靈的搶到籃球，往籃筐上一拋，球仍然調(diào)皮的掉了下來(lái)，好像故意和我們作對(duì)似的.。半場(chǎng)結(jié)束了，我們班已經(jīng)輸?shù)粢活w球了，運(yùn)動(dòng)員們圍在一起，討論著……
很快，下半場(chǎng)開(kāi)始了。1班又準(zhǔn)確的進(jìn)了一顆球，就在這時(shí)，陳嘉豪又用力一拋，球這次才穩(wěn)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。但男生的全場(chǎng)很快就結(jié)束了，我們班以1比2輸給了1班。
女生們上場(chǎng)了，看著她們氣勢(shì)洋洋，同學(xué)們非常期待。但女生一上場(chǎng)就輸了一顆球，接著，1班的同學(xué)往籃筐上一扔，球又進(jìn)了，而且沒(méi)碰到籃筐，這就是所謂的空心球。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們已經(jīng)連輸兩球。
下半場(chǎng)，我們又是防守不佳，讓對(duì)方得了個(gè)措手不及。但在最后。但在最后時(shí)刻，萬(wàn)興悅終于進(jìn)了一球，此時(shí)，全場(chǎng)結(jié)束的哨聲也吹響了。我們以1比3輸給了1班。
此時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣，沉默著……
難忘的比賽作文28
就要投籃了，二班的運(yùn)動(dòng)員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊，想要把球搶過(guò)來(lái)。見(jiàn)此情況，小余猛地把球扔給了后衛(wèi)小楊。小楊?yuàn)^力一投，“哐”，球不偏不倚地掉進(jìn)了籃框中�！耙�！”我們班頓時(shí)一片歡呼，同學(xué)們也十分贊揚(yáng)：“哇！這個(gè)中鋒真厲害！”
“那個(gè)得分后衛(wèi)也很不錯(cuò)！”
“這一隊(duì)配合得真協(xié)調(diào)！”
……
但是，一個(gè)突出其來(lái)的.轉(zhuǎn)變給了二班一個(gè)大大的機(jī)會(huì)，那就是——小余摔了一跤，腿破皮了。見(jiàn)有隊(duì)員受了傷，裁判員立即吹哨，宣布中場(chǎng)休息，并讓老師帶小余去醫(yī)務(wù)室，同時(shí)讓小竹去代替小余。幾分鐘后，小竹抖了抖腿，小跑著上場(chǎng)了。他也穿著一套深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，容光煥發(fā)。
裁判員剛一拋球，球就被二班的小陳接住了。他運(yùn)著球，眼看著球就要進(jìn)了，小竹一個(gè)箭步?jīng)_上去，把球硬生生地?fù)屃诉^(guò)來(lái)，臉上還露出了一絲微笑。他把球運(yùn)到籃框下，奮力一跳，投進(jìn)了籃框�！芭�，球進(jìn)嘍！”啦啦隊(duì)一片歡呼。
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們班勝利了，同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�。風(fēng)車依然慢悠悠地轉(zhuǎn)著，但同學(xué)們的心中卻快樂(lè)無(wú)比，歡呼聲、尖叫聲響徹云霄……
難忘的比賽作文29
“加油！一二！一二！”真熱鬧，是什么情況？哦！原來(lái)是我們學(xué)校在舉行“兩人三足”比賽呢。
賽前老師為我們做了詳細(xì)的指導(dǎo)：搭檔要選擇和自己身高相仿的同學(xué)；繩子綁腳要綁的稍微松一點(diǎn)，然后結(jié)個(gè)死結(jié)；先走再跑兩個(gè)人一起喊口號(hào)：“一二一二”一代表左腳二代表右腳。聽(tīng)完老師的講解后，稍作練習(xí)，我們嘴角上揚(yáng)，感覺(jué)穩(wěn)操勝算。
我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的，而且第一組就與眾不同，是“三人四足”這我們可沒(méi)練習(xí)過(guò)呀，頓時(shí)穩(wěn)穩(wěn)的勝算感覺(jué)少了一大半。老師告訴我們別慌，就跟剛才練的.一樣。三二一開(kāi)始，大家喊著一二一二慢慢地越來(lái)越快“啪”擊掌了。另一組的男生像得到了命令一樣，拼命的跑了起來(lái)，但是由于過(guò)急，兩個(gè)人都想快點(diǎn)跑，用錯(cuò)了力，一開(kāi)始就絆倒了，頓時(shí)他們慌了。小臉蛋也憋得通紅，急急忙忙起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn)一位男生就邁開(kāi)腿了，導(dǎo)致再次絆倒。此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班主任飄來(lái)一句話：“沒(méi)事的，重新站起來(lái)，慢一點(diǎn)，不要急，先停一停喊出一二再繼續(xù)”。那組男生咬咬牙整齊的跑了過(guò)來(lái)。接下來(lái)就是我了，我的心里像有只兔子咚咚咚地跳個(gè)不停，基于前組的表現(xiàn)，我一遍遍叮囑搭檔不要急不要慌。結(jié)果如我們所愿，我們配合的很默契，腳步邁的很整齊也很快，提著的一顆心終于得到了些許放松。跑完后，我們繼續(xù)喊著：加油！加油！。
最終我們班得了第五名，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)前三，有些許失落，但是讓我悟出了一個(gè)道理：螃蟹、天鵝、大俠一起拉車，天鵝向上拉、大俠向后拉、螃蟹橫著拉、這輛車永遠(yuǎn)也走不動(dòng)，遇事先冷靜。我們只有心往一處聚，勁往一處使，才能成功，團(tuán)結(jié)合作才是硬道理。
難忘的比賽作文30
星期天的早上，我和同學(xué)來(lái)到了京漢學(xué)校，參加藝術(shù)小人才比賽。
進(jìn)入考場(chǎng)，我和一個(gè)同班同學(xué)坐在一起，準(zhǔn)備比賽開(kāi)始�！跋旅�，由我來(lái)公布考題！一、我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，二、溫暖。”完了，都不合適，我在心里想�！叭�、假如我是……”太棒了，這個(gè)題目真合適！
我和同班同學(xué)邱宣博提筆就畫，我們準(zhǔn)備的畫都可以用這個(gè)題目，我畫的是一只小鳥(niǎo)，他畫的是螞蟻王國(guó)。
我們的美術(shù)老師站在窗前，不斷向我們用手勢(shì)示意。邱宣博用牛皮紙畫黑白線描的時(shí)候，美術(shù)老師做了一個(gè)合攏的.手勢(shì)，邱宣博和我都看不懂。
他對(duì)我說(shuō)：“我好想鉆進(jìn)我的畫里，變成一只螞蟻�！薄盀槭裁矗俊耙�?yàn)槲椰F(xiàn)在急得像熱鍋上的螞蟻。”“老師的手勢(shì)看不懂，可以出去呀。”“好主意！”于是，“邱螞蟻”便以上廁所的借口出去了。
原來(lái)老師怕他畫不完，讓他把紙裁兩半呀。他找我借剪刀，我給了他，他一邊哼著流行歌曲，一邊畫起了畫。
畫好后，我們把畫舉起來(lái)，給美術(shù)老師看。美術(shù)老師向我們豎起大拇指，耶！成功了！
老師悄悄走進(jìn)來(lái)，對(duì)考官說(shuō)了幾聲，把我們和其他班同學(xué)的作品拍了一張照，發(fā)給了家長(zhǎng)。
回到家，媽媽也夸我畫得很漂亮。
耶！成功了！
難忘的比賽作文31
今天，天氣晴朗，藝校要舉行“桃李杯小主持”大賽，這是我第一次參加“小達(dá)人”大賽，心情非常激動(dòng)。
我和媽媽來(lái)到比賽大廳，大廳里燈光明亮，有許多人已經(jīng)坐在座位上準(zhǔn)備比賽了。我們也趕緊找到位子坐下來(lái)，先準(zhǔn)備觀看下比賽。
主持人海選大賽開(kāi)始了！看著其他小朋友的表演，我的心情越來(lái)越緊張，害怕上臺(tái)會(huì)忘記臺(tái)詞。我不停地拍打著胸脯，做著深呼吸，嘴里還在不停地念著詩(shī)歌。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我：“不要緊張，你是最棒的！”
轉(zhuǎn)眼間，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：“請(qǐng)24號(hào)選手上臺(tái)，25號(hào)選手做好準(zhǔn)備�！蔽夷弥捦�，想起媽媽說(shuō)的話：我是最棒的，我不再緊張了并自信滿滿、昂首挺胸地走上臺(tái)，深深地向老師們鞠了個(gè)躬，然后微笑著有感情地朗讀起詩(shī)歌《母親的愛(ài)》，一氣呵成，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我從容地走下了舞臺(tái)。
比賽結(jié)束后，老師宣布了入圍名單，當(dāng)念到甘劉暢的名字時(shí)，我高興地跳了起來(lái)！媽媽也高興的跑過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“孩子，一份耕耘就有一份收獲，看，你這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，牽著媽媽的`手，帶著燦爛的笑容，走出了比賽大廳。樹(shù)上的知了“知、知、知”地叫著，好像也在說(shuō)：“祝賀你取得成功，你是最棒的！”
這是我最難忘的一次比賽。
難忘的比賽作文32
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，為了鍛煉我們的成語(yǔ)儲(chǔ)備更豐富些，梅子老師在班上為我們舉辦了一場(chǎng)成語(yǔ)競(jìng)賽。
比賽規(guī)則是：把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每個(gè)人想一個(gè)成語(yǔ)，讓對(duì)方組的成員猜，也可以同桌一起想一個(gè)表演，如果對(duì)方組猜出來(lái)了，加十分，如果對(duì)方組沒(méi)有猜出來(lái)，就本組加十分。
比賽開(kāi)始了，首先由我方先派成員出戰(zhàn)，我和同桌小陳毫不猶豫地走上了講臺(tái)，小陳手做出了射箭的姿勢(shì)，向我射來(lái)，我就用手遮住胸口，像是被射中一樣，慘叫著。坐在下面的對(duì)方組同學(xué)全都一臉困惑，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方組的小呂同學(xué)突然說(shuō)：“萬(wàn)箭穿心”，“答對(duì)了！”老師對(duì)小呂同學(xué)說(shuō)道。
第二輪對(duì)方組來(lái)派成員，他們派出了小呂同學(xué)，只見(jiàn)小呂同學(xué)走上講臺(tái)，拿起了一支筆，在黑板上畫了一只鳥(niǎo)和一條魚，魚在水底下，鳥(niǎo)前有一個(gè)向下打的箭頭，我方組都不知道他畫的是什么。我們冥思苦想、絞盡腦汁才想到這魚是沉在水底，這鳥(niǎo)是向下落的.，于是我們大聲說(shuō)道：“沉魚落雁！”“完全正確！”只聽(tīng)同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“好厲害呀！這都猜出來(lái)了！”
就這樣，同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上來(lái)表演，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，成語(yǔ)競(jìng)賽在歡笑聲中收?qǐng)隽�。我們兩組打成了平手，真是難分勝負(fù)。
通過(guò)這次比賽，我不僅覺(jué)得成語(yǔ)有趣，還收獲了更多的知識(shí)。
難忘的比賽作文33
我要和伙伴們?nèi)ペM州參加比賽了，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我激動(dòng)得好幾天都睡不著。
比賽那天，我和朋友們來(lái)到了比賽地點(diǎn)�！疤彀。∵@里可真大呀！”我對(duì)我的朋友說(shuō)�！拔覀儊�(lái)數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)座位？”哇！居然有五百多個(gè)座位。我大氣都不敢出，心里打起鼓來(lái)：今天會(huì)有五百多名觀眾來(lái)觀看我的比賽，萬(wàn)一我在舞臺(tái)上出丑了怎么辦？萬(wàn)一我打錯(cuò)了節(jié)奏怎么辦？我越想越緊張，手和腳都不聽(tīng)使喚，直發(fā)抖。朋友對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你就把觀眾當(dāng)作蘿卜、白菜就好了�！�
離比賽還有一個(gè)小時(shí)了，老師叫我們開(kāi)始做準(zhǔn)備。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不能緊張，不能緊張，把觀眾當(dāng)作蘿卜就好了�！�
登上舞臺(tái)，看著臺(tái)下黑壓壓的'一片，我的心兒緊張得怦怦直跳，好像所有觀眾的眼睛全都直勾勾地盯著我。我腦子里一片空白，腿像米篩子似的抖個(gè)不停。一旁的朋友朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我比賽要開(kāi)始了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里不停地念著：“別害怕，別緊張，下面沒(méi)有人，都是青菜、蘿卜！別緊張……”過(guò)了一小會(huì)兒，我試著睜開(kāi)眼睛，呀，觀眾都變成蘿卜了，我緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)了。
比賽結(jié)果就要出來(lái)了，我的心已經(jīng)到了嗓子眼兒了。聽(tīng)到主持人宣布：“架子鼓表演《逆戰(zhàn)》獲得了第一名！”我激動(dòng)得都跳起來(lái)了。
我的心兒砰砰跳……
難忘的比賽作文34
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了太多事情，有歡笑，也有悲傷。很多事情我或許已經(jīng)忘懷，但五年級(jí)的那場(chǎng)比賽卻讓我銘記至今。
那年，我參加了羽毛球市長(zhǎng)杯比賽。一路過(guò)關(guān)斬將，我來(lái)到了半決賽。我的對(duì)手小趙很高很壯，斗志昂揚(yáng)；而我雖不矮但也不高，給人一種小巧的感覺(jué)。
半決賽開(kāi)始了，小趙氣勢(shì)洶洶地向我“殺”來(lái)，我當(dāng)然也不甘示弱，用力一抽把球打了回去……就這樣，我們展開(kāi)了激烈的對(duì)抗。但由于小趙力量很大，炮彈般的進(jìn)攻使我招架不住，我很快便輸了第一局。
局間休息時(shí)，教練細(xì)心指導(dǎo)我如何以柔克剛，我專注地聽(tīng)著，心中已形成了戰(zhàn)術(shù)。第二局，我先發(fā)制人贏得兩分，但隨后便被小趙反超，并以2比9落后。我沒(méi)有氣餒，努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。接著我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用小球控制住小趙的前場(chǎng)，使她沒(méi)法進(jìn)攻。一分，兩分，三分……我們分?jǐn)?shù)漸漸接近。追平了！我還在繼續(xù)努力著。我贏得了場(chǎng)點(diǎn)！我還在拼搏。最后我拿下了第二局。我告訴自己：看，我做到了。但也不能掉以輕心，決勝局是關(guān)鍵！
短暫的休息過(guò)后，決勝局開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了兩局的比拼，大家都已筋疲力盡，但我們都沒(méi)有放棄，因?yàn)殡p方都深知堅(jiān)持就是勝利的道理。打著打著，我的大腿拉傷了，但我強(qiáng)忍疼痛繼續(xù)戰(zhàn)斗；汗水肆意流淌，模糊了我的雙眼，但我抹掉汗水繼續(xù)拼搏；手軟弱無(wú)力舉不起球拍，但我揉揉手臂繼續(xù)奮斗……我的得分在一點(diǎn)點(diǎn)增加，一點(diǎn)點(diǎn)靠近終點(diǎn)；但同時(shí)對(duì)手也緊隨其后。最后一分了，我握著賽點(diǎn)，咬緊牙，冷靜沉著地與對(duì)手周旋著�！皻�！”伴隨著我的`歡呼，伴隨著隊(duì)友們的掌聲，這場(chǎng)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗終于落下帷幕。我艱辛地贏了，汗水浸濕了我的衣服，淚水模糊了我的雙眼。我贏了！
這場(chǎng)比賽，我不僅收獲了勝利，同時(shí)收獲了更重要的東西。我對(duì)自己說(shuō)：結(jié)果固然重要，但過(guò)程的拼搏、努力、堅(jiān)持卻更為寶貴。這場(chǎng)比賽也告訴我，一開(kāi)始的落后并不等于失敗，只要堅(jiān)持就能成功。決定成敗的是自己的信念！
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