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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學(xué)邊運動;不僅可以學(xué)到豐富的.知識,也可以達到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!
如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學(xué),會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!
如果我可以自己設(shè)計一張課表,我會設(shè)計一個星期有3堂語文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現(xiàn)了我的夢想,那就真的太不可思議了。
小學(xué)想象作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著鬧鐘鈴聲把我給吵醒了,起來后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在七點了,我馬上把自己梳妝好,我忘了和你們說明,我是在十年后的火星度假村。
我換好簡易太空服,在吃下固體壓縮空氣,我就出發(fā)了。
一出門,映入我眼簾的就是成土黃色的地面上的銀灰色街道,抬頭就能看見我們的母星--地球,我一步走就像三步t跳一樣,很快就到了第一個目的地,那兒就是黃土噴泉。因為科學(xué)家在這個地方發(fā)現(xiàn)了很多黃土,不過它會像噴泉一樣噴出來,所以把這里取名叫黃土噴泉,有人把這里裝修了一下,就成了一個個小庭子,只要接過來就可以了,所以有很多愛花的人來這里。
第二個地方是火星美食街,那里的食物全是用火星種出來的食物和在火星養(yǎng)的動物做的,所以味道一定不一樣。一走進美食街,就有種種香味飄來,有燒烤的味道,還有水果的味道……我真想把每個東西都嘗一遍,可我還要去下一個地方。
到了第三個地方,我們就看到一個巨型的凹坑,可能里面有一個小半園,還有一扇自動門,我們走進去是電梯,不過要只要下去,就是火星地下城了,我們在地下城的街上,看著一座座連著“天空”的房子,遠看就像一根根柱子,而小的房子像一只只小圓蟲似的,我們走進一個圓形的東西,里面有座位,我坐了下去,我等了一會兒,這個圓形的.東西已經(jīng)坐滿了人。這時這個圓形的東西動了,它帶著我們游覽著地下城的每一個景物,這就是火星的游覽車,有很多東西,如:地下溫泉、核心參觀道……很多很多我就不一一介紹了。
這就是未來的火星,你知道了嗎?
小學(xué)想象作文 篇3
我是太陽城的小公民太陽城是一座廣泛使用太陽能的城市。 我——太陽城的小公民, 喜歡這座城市。 在太陽城里我們使用的是太陽能,不再需要其它的能源, 這樣很方便也很環(huán)保。 在太陽城里, 我們生活得很快樂, 好比鳥兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器, 它們在陽光的照射下顯得格外美麗。 太陽城的房屋有特殊的玻璃,這也是太陽能轉(zhuǎn)換器呢。 所有的太陽能 轉(zhuǎn)換器都具有儲存的功能, 用不完的太陽能可以留到下一次使用, 這樣不會造成浪費。
在太陽城里,一切東西都離不開太陽能。 汽車不會造成空氣污染, 因為汽車用的'“油”其實是太陽能。 火車、飛機、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽城里, 商品會非常便宜, 如果你有非常 喜歡的東西, 可以用很少的錢買下它, 因為商品是依靠太陽能制造的, 成本很低。 在太陽城學(xué)習(xí)的小朋友可以用太陽能充電的燈來照明。 學(xué)校老師可以用太陽能機器黑板,不用擦也沒有灰塵。 這 里處處離不開太陽能。
沒有污染的太陽城與眾不同。 這里的樹葉、小草都會高興得伴著風(fēng)姑娘長袖的節(jié)奏起舞, 它們長得高也長得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷,空氣里彌漫著花香。 樹木由春天的嫩綠變?yōu)榇渚G , 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個個光鮮亮麗, 人們的衣服不經(jīng)常洗也像新的一樣。
啊, 太陽城,我喜歡你的千姿百態(tài), 更愛你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽城的小公民感到驕傲!
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