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揮手自茲去

時(shí)間:2024-08-21 11:49:26 作文 我要投稿

揮手自茲去

揮手自茲去1

  不經(jīng)意間,已是初秋,風(fēng)兒微涼,拂過那還帶著溫度的紅瓦高樓,樹,便輕微地?fù)u。那些泛黃的葉子也就順著那無法逆轉(zhuǎn)的軌跡飄落,落在那凸凹不平的水泥地上,定格在永恒里。

  在母校的最后一節(jié)課。老師還是那個(gè)“黃卷毛”的老師,同學(xué)還是那些“吊兒郎當(dāng)”的同學(xué)。只是他們的眼中,還含著春天時(shí)青澀而苦澀的晨露,老師,靜靜地站在講臺(tái)上,同學(xué)們,靜靜地等待著什么,同桌輕輕用衣袖抹了一下眼睛,輕柔的,如怕打碎了什么夢一般。

  清脆如鳥鳴般的上課鈴響起,老師便用霧蒙蒙的'聲音喊道:“上課!”“老師好!敝貜(fù)了無數(shù)遍了。如回聲,在井中搖曳,一遍,又一遍。老師站在窗前,站在與太陽齊平的地方,那種親切的感覺,從窗欞間,從發(fā)絲,透到了我的臉上。

  教室前方的幕布上,正映放著我們走過的時(shí)光。

  入學(xué)那天,穿著大了一圈的白校服,半吊著那幼稚的小書包,驚恐地打量著這個(gè)嶄新的世界;沒戴紅領(lǐng)巾被執(zhí)勤的哥哥姐姐抓得繞圈地跑,終于甩掉了之后的興奮:六一的春游老師給我們拍照,我卻在定格時(shí)做起了鬼臉……

  一幕一幕的閃過,是多少年少的記憶,多少淘氣頑皮,多少榮耀勝利。記憶的幻燈一幕一幕再閃,很快,映著一個(gè)結(jié)束,曲終人散。

  抽出一張紙巾,仰著頭,平整地?fù)湓谀樕,輕輕地流著淚,無聲地抽泣著,心中還有多少話沒有來得及說,然而下課的鈴聲響了,我把它們藏在心里,就像一顆顆花的種子一樣,栽種在我的心里。

  排著隊(duì),是五年來一直以來的位置,一切都不能變。同學(xué)兩兩三三地走在一起,默不作聲。這是最后的一小段路了,我們一起走著,淚水已經(jīng)決堤,天上的小雨便和淚水參在一起,流入了口中,直到走散前夕,沒有人說一句話,怕打破這頑疾一般的沉默。輕輕地,風(fēng)來了,它送來了最初的花香,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨飄散起來了,身后,分明有人喊著,分明有人說著,我不去回頭,也不敢回頭,任那風(fēng)雨把聲音吹散,只留下一片最初的輕柔,搖曳在記憶中。

  母校,已經(jīng)在我身后漸漸地遠(yuǎn)去,前面的路,一直延伸到天邊,我懷揣著母校的溫暖,走在這風(fēng)雨中。我不回頭。我知道,前面還有更美的風(fēng)景在等待著我……

揮手自茲去2

  “浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”李白的《送友人》給人一種悵惘,這也是一場告別。自古以來,離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!

  沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山。”兼濟(jì)天下之夢雖為他所愿,但總事與愿違,此夢未能實(shí)現(xiàn)。卻也未曾想過,他會(huì)離別,告別這個(gè)昏暗無度的官場,去追尋心里的那一方樂土—世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過著“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對(duì)功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應(yīng)該被賞?試問現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰說離別之景只會(huì)讓人低落?他的行動(dòng)是最好的詮釋!吧贌o適俗韻,性本愛山丘!彼墓亲永镆苍S就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!

  立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的慨嘆卻也無可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸?伤钪,他作為臣子,所做的只能是進(jìn)盡忠言。他無數(shù)次佇立江邊,思索救國救民之策。他有游說列國之愿,他愿楚國長盛不衰。但一切只能想想,或者說只能一切只能想象。一天,如預(yù)料般亡國,投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛國之別離!

  居屋舍一隅,遠(yuǎn)眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長久,千里共嬋娟。”這是他與官場的.告別,雖遠(yuǎn)離,雖被貶,卻仍樂觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認(rèn)為,貶謫只不過意味著換個(gè)地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長!如此樂觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來人們所說的悵惘?窗外景色正好,細(xì)想這離別,卻也向上陽光!寄情山水,自在如他!雖是離別,仍面朝太陽!

  一曲悠揚(yáng)的《送別》在耳畔回響。賞離別,品離別,感離別。別離自有獨(dú)特在!為何不賞?

揮手自茲去3

  我們揮手告別,時(shí)間像沙漏一樣流逝。

  我們偶然發(fā)現(xiàn)了高中入學(xué)考試的節(jié)奏。

  三個(gè)月后,讓我們告別我們呆了三年的地方。

  我們在初中的第一天無憂無慮,美國和日本最期待的是下課。

  初中的第二天,我們逐漸明白了方向,開始有意無意地學(xué)習(xí)。

  初中的第三天,我們極度焦慮,秘密地競爭了三年。

  太快了,我們要說再見了。

  三年級(jí)時(shí),過去沒有生氣,只留下了無窮無盡的試卷,每天重復(fù)枯燥的課程,試卷像泉水一樣涌來,真是沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的試卷滾滾而來。

  我每天聽到的是老師的教導(dǎo),學(xué)生欺負(fù)者的認(rèn)可和學(xué)生泡沫的呻吟。

  無論如何,離開的時(shí)候到了,每個(gè)人都有要放棄的東西。

  三年來,這個(gè)地方承載了我們太多的人,帶著快樂、悲傷、憤怒和瘋狂。

  XXX,你這次進(jìn)步很大!我驚訝地看著老師,慢慢地說:這是真的嗎?是我嗎?經(jīng)過反復(fù)確認(rèn),我高興得大叫起來。

  我從心底感到快樂。

  我的努力沒有白費(fèi)。

  我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

  在三年級(jí),即使你取得了進(jìn)步,那也是一件快樂的事情。

  上次是6分,這次是怎么變成5分的?!你練習(xí)得好嗎?老師的'問題對(duì)我打擊很大。

  為什么別人能練得好,而我總是不行?我的鼻子酸酸的,我覺得全身都是冷水。

  第三天,魔鬼的訓(xùn)練,讓人喘不過氣來。

  轉(zhuǎn)眼間,生活已經(jīng)過了三年級(jí)的大部分時(shí)間,離別如期而至。

  雖然我不說,但每個(gè)人都不會(huì)放棄。

  我們在這里度過了一生中最寶貴的三年。

  的確,這三年聽起來很長,但時(shí)間就像沙漏中的沙子一直在流動(dòng)。

  我們不知道有多少顆星星陶醉在我們的心中。

  我們怎樣才能用一揮手抹去這種感情上的依戀呢?即使未來的風(fēng)景更美麗更好,我們也不能輕易放棄過去,盡管生活中總會(huì)有離別。

  我們揮手告別。

  今天,我們想告別我們過去的無知和幼稚,告別支撐我們?nèi)甑膶W(xué)校。

  畢竟,我們必須各走各的路。

  好像最好的戲劇會(huì)結(jié)束。

  停留在舞臺(tái)上的形象不能說是永恒的,但也不能重新開始。

  操場邊的楊樹已經(jīng)發(fā)芽了,石階上的青苔已經(jīng)爬到了墻角,草地已經(jīng)從泥土的縫隙中探出了頭,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光已經(jīng)從一個(gè)人手中流逝,現(xiàn)在是花開的時(shí)候了,只留下回憶。

揮手自茲去4

  我尋尋覓覓,找那如煙的日子……

  ——題記

  窗外的寒風(fēng)吹打著樹上的葉子,有寫殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過,淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友,還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>

  那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上,一張張,一頁頁,都記錄著酸甜苦辣。

  陽關(guān)溫柔地照在街道上,伴著淡淡書香,我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著,等待著秋葉飄落,我被秋風(fēng)包圍;憧憬著,憧憬著,蛻變成公主摸樣……一場美妙的“秋葉飛雨”。

  晨風(fēng)習(xí)習(xí),我孤獨(dú)一人坐在那里啃書本,墨香縈繞指尖。不知不覺中你已站在我的面前。你,微笑著,沉默著。從此,你便成為我永恒的記憶。

  又是一個(gè)美好的日子,我踏著愉快的腳步邁向那個(gè)充滿神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門,你那熟悉的聲音便奪走了我的`思緒,是你嗎?朋友。

  上天無比眷戀我們,我們既在同一個(gè)學(xué)校,又在同一個(gè)班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長,這是我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候,你為我吶喊助威;記得你奧數(shù)競賽時(shí),我為你默默祝福;記得我考試失勢時(shí),你為我開導(dǎo)鼓勵(lì);記得你東西忘帶時(shí),我向你伸出援手。

  日歷翻動(dòng)著,來到了那一天……

  飛奔、狂跑、沖刺,那一刻我高興、我幸福,因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績第一!我們都很高興,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很傷心,不停的責(zé)備我,給我擦傷,為我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想兩個(gè)事:你哪兒來的那么大的力氣?你怎會(huì)背我呢?直到把我交給媽媽,你才依依不舍的離去。

  那一次,我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深,情深似海,似乎沒有什么能把我們兩個(gè)分開。此后,我更加用心地經(jīng)營著我們這間的友情。

  可……幾年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我們還要學(xué)習(xí)更深的知識(shí),畢業(yè)即將到來,分別的帷幕慢慢拉開,你我泣不成聲。一聲珍重,一聲祝福也許我們還會(huì)在一起,共同描繪精彩的人生軌跡;也許我們不再相遇,選擇不同的道路。不過,在寒冷的季節(jié)里,我們不要仰望蕭條的天空,應(yīng)該向幸福招手、和陽光擁抱!我們不要“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的悲傷,我們只要“桃花太水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼!

  我孤獨(dú)地看著日歷發(fā)神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆悵了。

  不在尋那如煙的日子……因?yàn)樗缫雁懣淘谖倚闹小?/p>

揮手自茲去5

  也許,我們是倆跟蜿蜒的線,偶爾相遇,偶爾平行。 ——題記

  還記得那個(gè)六月,我們最后一次見面,你專門為我下載了那首《告別》,我拍拍你的肩頭,仰起臉,讓淚水只在眼球上徘徊。之后,我們都回家了,都在彼此的心中畫上一個(gè)句號(hào)。七、八月是酷暑,我們在沒有再通過一個(gè)電話,只是偶然看見你的QQ頭像亮了,我很激動(dòng)的打開對(duì)話框,打好了幾行字,手指卻停留在“回車”鍵上,許久,我放棄了,此刻你的頭像又成了暗灰色……我對(duì)自己的“膽小”而感到悲哀,可是為什么,你也沒有給我留言? 九月,我們都步入了初中,卻被分隔在兩端。國慶放假的幾天里,我接到了你的一個(gè)電話,你向我說了你們學(xué)校的事,我很安靜地聽著,慢慢找回以前與你一起的滋味,掛電話時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們聊了37分鐘,是你曾經(jīng)的學(xué)號(hào),那么下一次,是不是應(yīng)該聊55分鐘?如果是,我愿意。三個(gè)多星期前,我們老同學(xué)都記得曾經(jīng)老班的生日,于是我撥通了你家的電話,一起去給老班過生日,你猶豫了一下,答應(yīng)了。雖說你家住的很遠(yuǎn),來一趟要好久,但這樣的理由足夠可以讓你來吧?不久,前期后后集合了20多個(gè)同學(xué),都答應(yīng)在26日早上到母校給老班過生日,我原以為我們還能再見,可是,我錯(cuò)了……那個(gè)星期一,因?yàn)榘l(fā)下來的`英語試卷很不理想,爸爸不讓我去見老同學(xué)了,我哭了很久很久,在沒有勇氣去給你打電話訴說我不能去的理由了。恰恰在圣誕節(jié),26日的前一天,我多買了張賀卡,本打算隨便找個(gè)人送掉,但忽然間想起了你,無頭緒地在封面上寫“TO朱朱”,打開賀卡,去不知寫點(diǎn)什么,因?yàn)閷?duì)你的想念不是一張賀卡就能表達(dá)完的。我突然動(dòng)了,在夾層寫了祝福語,里面卻流了大片大片的空白。我把它包好,交給一個(gè)曾經(jīng)玩得好的老同學(xué),讓她在26日轉(zhuǎn)交給你。今天,就是26日,你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許,今天過了,我們在野見不到了,但或許,在一次偶然中,我們還可以擁抱,還可以聊天。嗯哼,揮揮手,再見!

揮手自茲去6

  有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。

  ——龍應(yīng)臺(tái)

  陰陰沉沉的天終于落了點(diǎn)雨星,夾雜著陰冷的風(fēng)呼嘯著從耳邊穿過向后刮去。不知是因?yàn)槔溥是因?yàn)榕,牙齒不停地在嘴巴里打顫,連帶著心也跟著顫抖。、

  ”可是我真的不想走!拔业穆曇衾飵缀鯉Я它c(diǎn)乞求!睂W(xué)費(fèi)都交了,不去有什么辦法,那大城市里一定有更好的一切……“家人又一次重復(fù)著。

  懷揣著難過的心情踏上了開往南方的車。看著漸漸向后倒去的熟悉景色,這可是自己生活了多年的小城啊,街邊那一草一木似乎都知曉我的名字,可是如今卻只身一人離開,叫我怎么能舍得。淚在眼眶里醞釀許久,終于成群結(jié)隊(duì)冒了出來,而且一發(fā)不可收拾。

  沒多久天開始暗了,然后夜黑的便很徹底。我將背包抱在腿上,可還是被寒冷和孤獨(dú)侵襲著。我從未擁有過一個(gè)人的如此漫長的旅程,可是我并不因此快樂。車廂逐漸安靜下來,我靜靜地望向窗外,好像世界就只剩下我一個(gè)人。

  疲倦很快向我涌來?墒且?yàn)閾?dān)心車上有心懷軌意的人,裝著各種各樣復(fù)雜心情的我始終難以入眠。然而似乎到了后半夜自己始終抵抗不住洶涌的困意,迷迷糊糊靠著車窗睡著了。到清醒過來時(shí),窗外已是艷陽天。

  我慌忙翻著背包。還好還好,所有東西都還在。就只有昨晚扔在桌子上的`垃圾被別人幫忙收走了。我一個(gè)人想著,突然覺得昨夜的自己真是可笑極了,看著對(duì)面正忙著給孩子泡奶粉的阿姨,旁邊戴著眼鏡看報(bào)紙的阿公,一切看起來那么和諧。自己真的是想太多了。

  終于下了車。這南國的溫度真不像北方。陽光靈巧地鉆進(jìn)身體里又似乎探索到每一個(gè)角落去了,全身都暖和極了。

  拖著巨大的行李箱出了站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見大叫著我名字朝我揮手的媽媽,心里突然很感動(dòng)很溫暖,就連這個(gè)曾經(jīng)畏懼的冰冷都市都變得生動(dòng)可愛起來。我也笑著揚(yáng)揚(yáng)手,大步走過去。望了望四周一片的繁華熱鬧,覺得這里也許真的會(huì)有更好的一切……

  再見了,我可愛的故鄉(xiāng);我將告別原來的自己,駛進(jìn)一個(gè)嶄新的生活,面對(duì)這這個(gè)城市的太陽,繼續(xù)在前行的路上。

  聽著火車遠(yuǎn)去的聲音,揮手自茲去。

揮手自茲去7

  最喜歡風(fēng),最喜歡有風(fēng)的夏天,最喜歡夏天有風(fēng)時(shí)飛舞的蒲公英,輕盈、美麗、優(yōu)雅、從容、而又灑脫。

  題記

  蒲公英是一種隨性的植物,風(fēng)起時(shí)便隨風(fēng)去了,似乎對(duì)供它生長的骨朵毫不留戀。

  有的時(shí)候我感覺好羨慕,走向下一個(gè)節(jié)點(diǎn)時(shí),它可以走得從容而又淡然,果決而又坦然。我到底還是沒有那樣心無雜念的`隨性態(tài)度,做不到揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  瀟灑不羈如詩仙,寫下?lián)]手自茲去尚留著一絲不舍,何況是我?

  與友人同行,一路走走停停,從天南扯到地北,從起點(diǎn)聊到結(jié)尾,到最后,不得不說一聲再見時(shí),心里驀地空了一塊。晚風(fēng)拂面,撩起發(fā)絲緊貼在臉上,夕陽晚照,有種奇怪的寂寞感。即使知道明天仍可再見,即使知道分開的時(shí)間很短,也擋不住的寂寞感。

  不可遏止的思念感油然而生,想起姥姥下葬時(shí)也是這樣的天氣,有些細(xì)碎的陽光灑在行人的臉上,看上去很暖,其實(shí)冷到骨子里。

  有人說回憶不要太多,否則幸福感會(huì)減少,F(xiàn)在想想,還真是。

  總在獨(dú)自一人時(shí)難以自禁地想起過去的那些細(xì)碎時(shí)光,以前有春日鶯啼,夏日蟬鳴,秋日雁歸,冬日蛇眠;還有皎皎明月,粼粼水光,點(diǎn)點(diǎn)繁星和習(xí)習(xí)涼風(fēng)

  每每想起,每每感到落寞傷神,之后便郁郁寡歡。

  記不清是什么時(shí)候,讀到了一句:變化是生命的準(zhǔn)則,不應(yīng)該只看過去,還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在現(xiàn)在,更不要錯(cuò)過未來。

  資質(zhì)愚鈍的我尚還懵懵懂懂,但這話給我留下的印象格外深刻,不自覺地便記下了,一記下便忘不了了。

  這便是所謂執(zhí)念吧。像一朵小小的蒲公英種子,扎了根,發(fā)了芽,生長起來,一發(fā)不可收拾。但總會(huì)有些微不可察的念頭被一個(gè)微不足道的舉動(dòng)或是話語帶起,像風(fēng)一般,將執(zhí)念輕巧帶起,赴往未來的路。

  《論語·微子》說:往者不可諫,來者猶可追。

  往事已成空,再怎么追憶、回想,也無法將其改變分毫,倒不如放開手,像蒲公英一樣,不受羈絆,隨風(fēng)而去。

  微風(fēng)輕起,帶著小巧的蒲公英種子舞動(dòng)。我伸手,握住了小小的一朵,掌心逐漸溫?zé)幔粩偸址砰_,涼風(fēng)撫在掌心,帶來絲絲涼意,蒲公英越飛越遠(yuǎn),越飛越高,直到再也看不見它的蹤影

  我揮了揮手,算作告別。

  蒲公英有一個(gè)美好的名字,也有一個(gè)美好的寓意,愿我此生如它,勇敢堅(jiān)強(qiáng),從容隨性。

  后記

揮手自茲去8

  站在人生的十字路口,我望著眼前的燈紅酒綠,跟前的繁華著實(shí)奪目光彩,炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了,終于還是到了要選擇的時(shí)刻了。可是,在這車水馬龍的十字路口,我該往哪個(gè)方向走?

  為了到達(dá)這個(gè)十字路口,我走了整整15年,這一路走來,路上沾滿了我的淚水和汗水,地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年,每一步,原來都是一種成長啊!

  還記得剛上初一的時(shí)候,才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔,就要面臨青春期對(duì)我的考驗(yàn)。那時(shí)候的我,第一次留宿第一次獨(dú)立生活,如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽,學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會(huì)有我的身影,一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時(shí)候,我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我,在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對(duì)校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快,很快初二向我迎面走來。初二的一年,我再也不會(huì)整天哭哭啼啼了,我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的,雖然還是會(huì)因?yàn)槌煽儐栴}容易掉眼淚和感到無助,容易在考試的時(shí)候緊張忐忑,初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。

  時(shí)間流逝地飛快,跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻,門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情,以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐,而門后的我則是再也沒有時(shí)間哭哭啼啼,只想擠出更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中,每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動(dòng)作當(dāng)中。日復(fù)一日,我終于走進(jìn)了中考的殿堂,終于走到了人生的十字路口。

  恍惚中從回憶里抽離了出來,我回過頭,突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的`對(duì)面依依不舍地對(duì)我搖晃著手臂,嘴里叨念著對(duì)我滿滿的期望和不舍?吹竭@一幕,我的眼淚止不住往上溢,我突然大喊著:“爸爸媽媽,就送到這兒吧!剩下的路我會(huì)自己走的了,你們放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”我急忙擦去臉龐的淚水,用堅(jiān)定的眼神看著他們。

  揮手自茲去,我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手,向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去,憧憬未來,學(xué)會(huì)獨(dú)立的!再次看著眼前的十字路口,我突然不再焦慮了,向前走,不后悔,那一定會(huì)是一條適合我的路!

揮手自茲去9

  今天,我要揮手告別齊魯大地,好客山東了。清晨霧蒙蒙的,我們要一路向南,一路相伴,往家的方向走了。

  車上寂然無聲。離別在靜寂里悄然萌生,窗外,風(fēng)景流得飛快。我忍不住把目光投向窗外,追逐著即將消散在我眼前的一切,還有流動(dòng)如風(fēng)的景象。風(fēng)吹來,霧慢慢地散了。風(fēng)景,也慢慢地,慢慢地停了,時(shí)間卻怎么也停不下了。到火車站了,我們上車,我們走了。陪伴我們五天的魏導(dǎo)靜靜地目送著我們,微笑著,揮手著。我笑著向他揮揮手。齊魯大地,在眼里逐漸模糊了。踏進(jìn)門了,我走了,一步三回頭。我,又回頭了。纖云不染,我朝遠(yuǎn)方望去。不見了,我,什么也沒看見。只有纖云飄著。那,泰山呢?我卻如何也找不到了。我踏進(jìn)了門,我走了。我是流動(dòng)的風(fēng)景嗎?

  窗外,風(fēng)景流得好快。我和動(dòng)車一起一路向南,一路飛奔。

  風(fēng)景倒流著。時(shí)光,也跟著風(fēng)景,倒流了。思緒像濃墨落在一盆清澈的水里,慢慢地散開了。臺(tái)兒莊的古樸,紀(jì)念館的肅穆,五岳獨(dú)尊的巍峨,孔孟的濃郁文化氣息,腳板走穿的`疼痛原來,是我們經(jīng)歷的,最美好的時(shí)光。我們在泰山上感受了雙腿軟弱的酸痛,可縱使疼痛卻阻擋不了我們要爬上山頂?shù)男拍钗覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們在編竹簡時(shí)無措著,可縱使煩躁換不了我們要編完它的心我們學(xué)會(huì)了耐心。在孟府里面對(duì)突如其來的瓢潑大雨,我們高高舉起大傘,給同學(xué)支撐起另一個(gè)晴朗的天空我們在團(tuán)隊(duì)里感受友愛。我們,在這齊魯大地里,不曾畏懼因?yàn)槲覀兂砷L了,堅(jiān)強(qiáng)了。

  徐州東站到站了,旅客們請(qǐng)下車。播音員的聲音像石子打在平靜的水中,漣漪著,波動(dòng)著。又過了那么久呢!風(fēng)景不流了,時(shí)光也不再倒流。原來,我們經(jīng)歷的最美好的時(shí)光,已經(jīng)安靜地像一面純凈的湖水停泊在我們的心田里。我們曾經(jīng)一起同行一起去過的遠(yuǎn)方,詩意的遠(yuǎn)方?创巴,齊魯大地,去哪里了呢?魏導(dǎo),到哪去了呢?還有那些讓我念念不忘的地方,又還在那嗎?我不知道,也許,它們呢,都到我的回憶里去了呢。我知道的,是我們長大了,不再膽小懦弱了。我知道的,是我們還在這里,還在一起,還在,一路向南,一路相伴。

  揮手自茲去。從此,齊魯大地只像一個(gè)徐徐打開的畫卷在我記憶里。

揮手自茲去10

  躑躅行走在幽長的小道之中,一片飄零的落葉打破了靜止的畫面。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)你已消失在路的那頭。

  望著你留下的腳印,心中頗有所感。想要說些什么卻又欲言又止,以往的畫面浮現(xiàn)于腦海,格外清晰。

  你在很小的時(shí)候就已離家外出讀書。受環(huán)境的影響,你變得目中無人。在學(xué)校你有一群名義上的哥們。一次,你的一位兄弟和別人鬧了矛盾,在閑聊中被你知曉,你不問青紅皂白,帶著幾個(gè)同學(xué)就對(duì)那個(gè)人暴力相待。你覺得你很威風(fēng),替他出了一口惡氣。殊不知,第二天你被一群人圍在角落里毒打,下場是滿臉傷疤。你仍不甘心,找來校外更多的混混……次日,你站在老師辦公桌前,面對(duì)老師的質(zhì)問你啞口無言,無趣的撥弄著臉上的傷疤,無意中瞥見父親低著頭拭眼睛,背駝的無比卑微,花白的發(fā)顫顫的立著。一滴眼淚不爭氣的落下,你看著地板里自己的倒影,這是你想要的自己么?

  家里你是王,父母是仆人,更忠心的仆人是奶奶。假期里,你火線穿越到了凌晨,第二天賴床不起,面對(duì)父母清晨的問候你惡語相向。做好的飯菜一次一次的涼,又一次一次的熱,奶奶大孫子大孫子遍遍的喊。你終于醒來,扒拉了幾口飯,挑起一根青菜看了看,丟下,摔了筷子發(fā)牢騷。父母面對(duì)你的無名業(yè)火,收拾著自己精心準(zhǔn)備的飯菜,無奈的嘆息。母親眼睛紅著,看向你的眼神竟透著一絲絕望,你突然慌了,掉頭進(jìn)了浴室。洗漱的時(shí)候,你看到鏡子里自己濃濃的黑眼圈,看著那無神的眼里枯萎的的`靈魂,這是你想要的生活么?

  不!不!這不是你想要的自己,也不是你想要的生活。所以,你離開了那個(gè)頹廢的自己,沒有任何留戀。

  花開花落日復(fù)日,半醉半醒年復(fù)年。你一直行走在消逝中,有時(shí)回頭看看曾經(jīng)年少輕狂的自己和角落中醉生夢死的自己,嘴角露出微笑,你向他們一一揮手道別。于是,你昂首挺胸,大踏步的向前走去。對(duì)沿途的形形色色不聞不問,堅(jiān)定地,向著自己的目標(biāo)。

  若將過去抱的太緊,怎能騰出手來擁抱現(xiàn)在?你離開了曾經(jīng)的那個(gè)你。不念過往,不畏將來,只為了今天的自己!

  揮手自茲去,不帶走一片草葉,陽光無比明媚。

揮手自茲去11

  若時(shí)光倒流,你想回到什么時(shí)候?十年前,幼兒園天真無邪的我們;八年前,母校中笑得沒心沒肺的我們;三年前,剛剛認(rèn)識(shí)的我們;兩年前,彼此稱作朋友的我們;還是現(xiàn)在,分離了的我們。

  一月前,我迎著朝陽的洗禮,再次走進(jìn)這個(gè)我已在此學(xué)習(xí)了三年的地方,卻沒踏進(jìn)我認(rèn)為我將會(huì)進(jìn)入的教室,耳畔不再是我熟悉的笑聲,眼前不再是我熟悉的面容,我甚至不能叫出他們中一些人的名字。這讓我有一種心慌。夕陽西下,我披著夕陽歸去,身邊卻沒有了與我同行的伙伴,沒有可以和我分享一天喜怒哀樂的朋友。這讓我有一種孤單。

  開學(xué)第一天,來到新的教室,迎來新的同學(xué),老師重新安排了我們的位子,排完后我竟發(fā)現(xiàn)我前后左右的人與我原來的'座位是一樣的,可我還沒有高興多長時(shí)間,又一次換座位給我?guī)砹送耆徽J(rèn)識(shí)的前后桌。

  我不太會(huì)與人交流,第一節(jié)體育課時(shí)我在一旁坐了一節(jié)課看著面前幾位同學(xué)玩,我也很想與她們一起玩,可是我不知道怎么開口。要是還與先前的同學(xué)們在一起該多好啊,我這么想著。

  九年級(jí),較之以往延長了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,通常最后一節(jié)課時(shí)大家都會(huì)覺得很餓,但是因?yàn)槲乙幌蚝芡沓燥,所以并不覺得有多餓,只是通常會(huì)覺得很困。那節(jié)晚自習(xí)中間休息的時(shí)候,我抵擋不住睡意,習(xí)慣性地捂住肚子,頭靠在桌子上想睡一會(huì)兒。這時(shí)一只手拿著一包餅干從一旁遞過來,我沖她笑笑,拒絕了,而我的前座轉(zhuǎn)過身來,手里拿著一包面包,她不由分說地撕下一塊遞給我,我依然搖搖頭,剛想說其實(shí)我不餓,她已經(jīng)把面包塞到我的手里,可她沒有立即就轉(zhuǎn)過身去而是一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,似是在等我把它吃下去,我看了一眼面包,猶豫了一會(huì)兒還是吃了,菠蘿味的面包,我并不喜歡,但我還是咽了下去,她才轉(zhuǎn)過身去,一瞬間我有些錯(cuò)愕。

  那天放學(xué),我去找了我以前的同學(xué),她在掃地,和幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人一起,她逐一向我介紹她的新同學(xué),看得出來她們相處的很好,我在一旁看著她們嬉笑卻插不上嘴。

  第二天,我便將前后左右同學(xué)的名字都問了一遍,體育課時(shí),我在想著怎么能與她們一起玩的時(shí)候時(shí),她們已經(jīng)先來找我玩了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該適應(yīng)適應(yīng)我現(xiàn)在的班級(jí)同學(xué)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再屬于原來的班級(jí)了,對(duì)于她們我只能“揮手自茲去”了。

揮手自茲去12

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天”送別的歌聲依然彌漫在這夏日的空氣中,記憶的風(fēng)霜被無情的歲月烘N干。送別的情景在記憶的擺鐘上一次次響起,不禁讓我茫然。

  記憶的擺鐘在響著。

  那送別的歌聲在那兩年里穿梭著。

  煩躁的太陽用憤怒的眼神炙烤著大地,夏日的蟬拼命地在埋怨著:為什么,為什么?大哥剛從縣城回來,汗流浹背,心情并不好。

  歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著。

  在夏日這煩悶的季節(jié),二哥來回奔波于縣城。因?yàn)榭荚嚨?成績公布了,只不過他才四百多分,只能補(bǔ)報(bào),知了在樹上不停的叫喊:不要,不要。

  鐘聲傳來,時(shí)針在倒退

  大哥剛坐下,那出了畢業(yè)證,回答了老媽一連串的問題。他是四百多分,由于沒有報(bào)考其他志愿,由于各種“誓言”他說不要復(fù)讀。只不過臉上多了些無奈和黯淡。

  而二哥說他還要讀,他的專B在長沙,是湖南的省會(huì)。媽媽支持,老爸沉默,“這個(gè)夏天真的很煩”知了在叫著。

  歷史的車輪不約而同的走到了一起,歌聲也在穿梭中同響。

  大哥挎上背包,在爸媽的目光下上了車,沒有回頭,沒有說話,只為我留下了什么。

  背包在傳遞著。

  二哥提著滿滿的袋子,在我和爸媽的目送下離開了,離開了這煩躁的夏日,帶著我為他唱的那首歌。

  老媽無奈的說,老三,這場接力賽就靠你了。

  二哥撿起地上的被大哥丟下的接力棒,背起那重重的包,重新來過。大哥在我不知道的時(shí)候臨陣脫逃了,看著整個(gè)空曠的賽場,我突然覺的它大了好多。二哥拿著接力棒,背著那沉重的包袱朝我跑來。我看到了,我看到了,我終于看到了二哥堅(jiān)持的向我跑來。即使他是那么疲憊,即使他是我兄弟中最瘦弱的一個(gè)。但是,在轉(zhuǎn)交接力棒的時(shí)候,他是失手了。他沒有說話,狠狠地把背包摔給我,然后他叫我握緊它,便離開了。他還說他相信我可以的,憑我的強(qiáng)壯和意志。我低下了頭,為什么是這樣?

  淚水早已蒙朧了我的眼睛,我一個(gè)人跑著,覺的它越來越重。

  不過,我看見了,我看到在兩年后的那個(gè)夏天,在那個(gè)車站,擠滿了來為我送別的鄉(xiāng)親們,我的爸爸媽媽,還有我的哥哥,他們在為我鼓掌,為我高興。樹上的知了在為我唱那首送別。

揮手自茲去13

  停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯。

  你說艷羨風(fēng)月琳瑯,肆意韶光。終是獨(dú)聽夜雨,雪落太行。

  或許故事真的只能是故事吧,畢竟年華里哪來這么多盛大而絕望的離別。你要去往另一個(gè)城市的消息在公開宣布之前已悄無聲息地傳遍了整個(gè)班,甚至我們都還為你慶幸,祝賀你考上那所學(xué)校。所以,新學(xué)期空蕩蕩的座位無人詫異,更多的是祝你在遠(yuǎn)方安好。

  沒有人為你泣不成聲,甚至同學(xué)中少有人凝望你離去的身影。就在我以為一切失落都該被時(shí)光洗盡時(shí),匆匆響起的電話鈴令我手中的筆停下,物理題被愣愣地丟在一邊,你在電話那一端說:“我回來了!感恩節(jié)放假!”

  我下意識(shí)地回答說“是嗎”,語調(diào)因驚喜忍不住上揚(yáng),然后一眼瞥見桌上未完成的作業(yè),又不知該說些什么;秀崩锬愕穆曇粼丛床粩嗟赜縼,在寂靜的夜里嘹亮地刺破距離,披著星芒無所顧忌。

  只是,通話結(jié)束得有些匆促。2分50秒。不是因?yàn)檎l有急事離開,而是我們竟少有了共同的話題。自己的抱怨在對(duì)方眼里被距離無限延長,變得無足輕重起來。曾經(jīng)在課堂為同一件小事樂不可支的我們,就這樣疏遠(yuǎn)了嗎?掌心下意識(shí)的'想攥緊昔日的友誼,卻徒有指甲掐出慘白的痛覺。

  翻看你在社交媒體上的動(dòng)態(tài),寥寥無幾。似乎是別離有意阻隔了我們。經(jīng)緯線間,淡漠的是心的的溫度。難得看到你發(fā)照片。晶亮的眼眸美如畫。僅一張?zhí)貙,別無其他。披著校服的我下意識(shí)地想回復(fù)你,手指便毫不猶豫地在鍵盤上跳躍:

  “真美,是為什么而盛裝出席?”

  感覺好傻。刪掉。

  “畫這么美的妝考慮穿校服的我們的感受了嗎?”

  感覺好冷。刪掉。

  一時(shí)竟看著屏幕無言。冷攀著褲腿向上爬,將脫口而出的字句凍得冰涼,然后墜落,碎落滿地。你轉(zhuǎn)身離開之后不曾回頭,我也無言挽留。既然讀懂你故事的不再是我,也愿有人為你撐傘溫暖你漫長的冬。

  我最終發(fā)了個(gè)表情,不言一語。既然已轉(zhuǎn)身離開,何必黯然傷感。祝你安好,也祝你歡樂。而我,也將轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的生活。謹(jǐn)將別離,視作重逢前的鋪墊吧。

  終于沒有人為你在原地等待,我也轉(zhuǎn)身擁抱屬于自己的此刻。揮手自茲去。不一定淡漠,卻終是別離。一剎停留,轉(zhuǎn)身天涯……

揮手自茲去14

  星期五那天,我們一大早就起了床,因?yàn)檫@一天是一個(gè)很特殊又非常重要的日子——這是我們在山青世界軍訓(xùn)的最后一天,也是我們這一周辛苦勞累的軍訓(xùn)的成果展示給我們校長、主任和老師看的時(shí)候。

  那天上午,我們把床鋪收拾得干干凈凈,不希望又和第二天一樣,被教官評(píng)為“鳥窩”。我們在宿舍樓前排好整齊的隊(duì)伍往網(wǎng)球場帶去,我們將在那里進(jìn)行會(huì)操展示。

  到了網(wǎng)球場那里,我們又預(yù)演了一邊,還不錯(cuò)。教練的臉上沒有一絲笑容,看著王教官和鄭教練嚴(yán)肅的表情,我莫名的緊張了起來。上場之前,教練一再囑咐我們說:“上場后就不要亂動(dòng)了,不要低頭,敬禮的時(shí)候不要先動(dòng)袖子再敬禮。齊步走的立定是兩步立定,跑步走的立定是四步,別搞混了……”這些話教官和教練不知說了多少遍,而我們也已牢記在心。

  該我們?nèi)B上場了,一切都進(jìn)行得非常順利。雖然教官出了點(diǎn)兒小失誤,但這不成問題。我們的動(dòng)作做得還是很好的,在場下,坐姿、紀(jì)律都很好。

  會(huì)操展示結(jié)束了,果然不出我所料,我們?nèi)B獲得了優(yōu)秀連隊(duì)!想想都有點(diǎn)兒小激動(dòng)!教官、教練的臉上終于都露出了笑容。

  沒想到,離別總是來得那么快,教官剛帶我們吃完中午飯,就看到了接我們回學(xué)校的車。我回頭望了一眼大家,大家的眼里都充滿了悲傷和不舍……

  回到宿舍,宿舍里少了平時(shí)的吵吵鬧鬧,大家都在安安靜靜地收拾東西,沒有一人在宿舍里大聲吵鬧、嬉笑。

  當(dāng)我們拖著行李箱,在宿舍樓前集合的時(shí)候,當(dāng)《放心去飛》、《真心英雄》、《祝你一路順風(fēng)》這三首歌響起的時(shí)候,我們再也抑制不住了,任憑淚水肆意……

  五天,時(shí)間滄海里渺小的一粟,時(shí)空世界里不起眼的微塵。五天,120個(gè)小時(shí),7200分鐘,432000秒,卻能在教官與營員之間柔軟的內(nèi)心激蕩火花,在原本最平靜的心海中掀起波瀾。

  我們的'軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然很苦很累,雖然當(dāng)初盼著軍訓(xùn)結(jié)束?绍娪(xùn)真的結(jié)束后,卻又不舍。真的,真的還想讓王教官和鄭教練帶著我們訓(xùn)練,雖然那是“魔鬼訓(xùn)練”;還想讓他們?yōu)槲覀兗m正錯(cuò)誤的動(dòng)作,雖然他們很嚴(yán)厲;還想聽他們帶著我們喊那清晰、有力的口令,雖然我們的嗓子已經(jīng)疼得一發(fā)聲就疼;還想看他們那明朗的笑,雖然有人說他們笑起來有一丟丟猥瑣……

  那天,我真的哭了……

揮手自茲去15

  月光清幽,歲月匆匆,揮別,那露齒的笑顏,曾經(jīng),月也明,花開花落,細(xì)水長流,揮手自茲去。

  小屋旁,青石階上,月色如水,獨(dú)坐與此,賞皎潔月色。那個(gè)女孩,手提燈籠,扎著丸子頭,淺粉的發(fā)帶隨風(fēng)而動(dòng),眼睛如這皎月一般明亮,道:“我能跟你一起和月亮聊天嗎?”我看著她,她笑著,露出一口貝齒和兩顆可愛的虎牙,“交個(gè)朋友唄?”她一屁股坐在我旁邊,笑道:“吶吶吶,月亮這么好看,別看我呀!彼龘u了搖受,發(fā)帶上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,在這寂靜的夜中回蕩,蕩漾在空中,蕩漾到我心里。初見便是如此,我遇見了一個(gè)特別的她。

  從此,我們整天呆在一起,月亮升起,落下,那個(gè)可愛的女孩,在那個(gè)秋風(fēng)輕起的夜晚,對(duì)我說:“吶,什么時(shí)候月亮不再起落了,我們的友情才會(huì)走掉!蔽倚Φ溃骸安唬肋h(yuǎn)不會(huì)的,你會(huì)一直跟我在一起的',對(duì)吧?”她拍拍我的頭:"當(dāng)然啦!拔覀儗(duì)著明月許諾,今生今世永不分離。那如夢般的場景,現(xiàn)在回想起來,一切,倒也確實(shí)是一場夢吧。

  光陰似箭,我們形影不離,青石階上,我們一起歡笑。她總會(huì)甜甜地笑,露出兩顆可愛的小虎牙,我們在巷子里奔跑,說看誰能追到流星,我們在枝葉中打打鬧鬧,時(shí)光在葉縫中穿梭,我抓不住,也碰不到。

  她要走了。沒有一點(diǎn)聲音,正如她悄悄闖進(jìn)了我的生活中一般,她啜泣著,說對(duì)不起,她沒有陪我到月亮不在了,她抱住我,發(fā)帶被風(fēng)吹落,發(fā)絲散落輕撫著手臂。她就這樣抱著我,我只字未提,誰又知,那個(gè)晚上我哭得有多傷心。

  她最終還是走了,留下了那串鈴鐺,她說,月亮就是她,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我。

  某一天在夢里遇見,月光下的地點(diǎn),她的影子盤旋,在我身邊,我思念花與淚的那一瞬間,在花落后又消失不見,花在飛舞,淚連成線。說好的不分離,到底成了回憶,她的笑顏,我終于再也忘不了。

  櫻花落下的速度是秒速五厘米,喜歡一個(gè)人要用一句話,而忘記一個(gè)人,卻要用一輩子。

  ”揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。“曾經(jīng)聽風(fēng)鳴,聽月吟,揮手含淚道別。吶,好幸運(yùn),遇見了你。

  ”揮手自茲去“,歲月匆匆,那笑顏,那齒語,終是忘不了的,也不能忘。再見,你還記得我嗎?揮手,自茲去。

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